小学体育教研组第二学期工作计划15篇-1

第页共页小学体育教研组第二学期工作方案15篇小学体育教研组第二学期工作方案15篇小学体育教研组第二学期工作方案1一、指导思想：充分发挥学校体育的功能，全面锻炼学生身体，增进安康，增强体质，促进学生身心安康、和谐开展。使学生理解体育与安康的根本知识，掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法。培养体育的兴趣爱好，逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。结合教学内容，对学生进展爱国、集体教育。开展个性，促进学生综合素质的进步，确立以教学为中心，以进步学生的安康程度为核心，以主体性课堂教学研究为导向，以课程改革实验为龙头，充分发挥体育学科在施行素质教育中的地位和作用，促进学生的全面开展。二、目的与措施、理论：〔一〕强化学习，进步思想认识一、深化开展以创新精神和理论才能培养为重点的课堂教学理论活动，利用多种形式组织老师学习现代教学理论，进一步转变观念。二、积极开展《体育与安康课程标准》的学习与研究，积极参加市、区组织的各级培训，以进步老师使用教材，驾驭教材的才能。三、学习新的课程改革纲要，围绕课改完善和深化学科教学常规。组织老师参加课程改革学习，促进老师转变教学观念，促进老师整体素质和教学质量的进步。〔二〕加强团结建立，进步整体绩效一、加强科组建立，发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气，把教育教学工作再上一个台阶。充分调动每位老师的积极性，挖掘每位老师的潜能，优化科组人力资，团结协作，优势互补。二、加强青年老师的培养，为他们创造条件，提供更多的展示舞台，通过优质课评比，论文评比，教学根本功比赛，教学能手比赛等活动，加速青年老师的成长。三、健全体育组档案资料，注意学科教学素材的积累，充分利用先进的教学设施，努力掌握现代化教学技术，充分发挥现代化教学设施的功能。四、坚持以教研为导向，坚持教育理论与教学理论相结合，积极参加市、区各级论文评比，形成一个良好的学习研究气氛，进步每位老师的科研才能，进步教研组的整体科研程度。〔三〕强化课堂教学，全面进步学生安康程度。一、积极开展以“自主学习”过程性的研究，大胆进展教学改革与实验，再积极探究构建以学生自主活动为根底的教学形式与“先学后教”，“自主学练”教学实验的根底上，不断的深化教学实验研究活动，以课改促教改，充分发挥学生的主体地位，促进学生的主动开展，弘扬学生的主体性，全面进步学生的安康程度。二、结合课改，科组逐项的开展各类教材、教法与学法的学习和提升。三、加强体育课常规管理，强化平安意识，杜绝伤害事故的发生。〔四〕发挥优势，形成学校体育特色一、抓好全校性队形队列播送操，努力进步队形队列播送操动作质量。学校播送操是反映学校整体相貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好播送操也是学校管理工作的一项重要内容。抓好播送操更能促进学校的全民健身活动的开展，进步全校师生对队形队列播送操的认识。要求播送操动作认真，准确到位。二、争创体育特色学校，有序开展体育新课程。学生课余训练和竞赛是学校体育工作的重要组成局部，对活泼学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，具有重要的意义。努力进步课外体育活动的质量，组织丰富多彩、形式多样的小型竞赛活动，活泼学生的校园文化生活。做好低年级太极拳的学习和高年级太极拳的复习、稳固进步工作。三、组织丰富多彩的各项体育活动，活泼学生的课余文化生活，举办校综合体育活动，充分发挥学校体育场地的功能，不断完善组织措施，努力使学校体育工作步入有序、标准、良性循环状态。小学体育教研组第二学期工作方案2一、工作思路：认真落实《关于进一步进步中小学教育教学质量的假设干意见》，积极推进全市中小学课程改革，进一步开展“促进有效学习”课堂变革，以常态课堂为抓手，以学生学习方式转变为重点，积极构建“以学定教、因学施教”新型课堂，培养学生自主学习、合作学习、探究学习的习惯，尊重和表达学生个体的差异，促使学生全面开展。加强学习，努力提升体育老师的专业素养。重视学生的体质安康，积极进取，努力使学校体育工作再上新台阶。在校长室、政教处的指导下，组织好校第四十四届田径运动会和学校“一月一大赛”活动，强化标准跑操。在校园内掀起锻炼的热潮，丰富校园文化生活，从各方面进步学生的思想认识程度，培养学生的终身体育意识。二、主要工作及措施：课堂教学：教学工作上，严格标准程序：严格按规定开课；严格标准备课制度；严格执行听课制度；严格贯彻课堂教学常规。根据上级文件精神，体育老师与各班主任积极配合，每周做好“三课二操五活动”，保证学生每天有效的课外活动〔含体育课〕时间，增强学生的根本体质。1.践行“学为中心”，以“以赛促学”为载体，有效进步教学效率。2.打造“常态课堂、高效课堂”。利用备课组活动时间组织全体老师的交流学习活动。每位老师认真学____课堂的根本要求，并每人按方案开一节备课组级公开课和校级公开课，利用备课组和教研教研组活动，及时评课，找出缺乏，共同学习，共同促进，以学生的主体作用为重点，注重合作学习的时效性，来实现高效课堂。3.注重教学反思，每月上交一篇反思到体育学科博客。4.发挥老老师和优秀老师的示范引领作用，为青年老师的业务成长和梯队建立创造条件。5.重视九年级的体育中考，七八年级的老师协助九年级老师以”集体会诊”的方法帮助体育较差的学生找原因，想方法，拿措施。6.进一步发挥体育教研组在学校体育工作中的重要作用，认真进步体育教学、体育科研程度，全组老师积极撰写教学论文，参加学校和温州市直中学的论文评比。教学研究：体育与安康课程指导纲要即将出版发行，给我们带来机遇也带来挑战，我们在教学理论中肯定会遇到诸多的问题，如何化解，这将是今后相当长的一段时间里学科教学研究面临的一项经常性的重任，教法、学法、理念、价值取向等一系列问题摆在我们面前。为此，我们将通过以下几个方面进展努力：1.基于问题，集思广益，开展研究。每位老师撰写一篇论文。2.鼓励走出去，积极参加省、市的评比活动，通过各类高一层次的评比活动，提升自己的科研程度。各类活动比赛：继续开展丰富多彩的校园体育活动，限度地为学生提供课外体育锻炼的时间和空间，保证学生每天1小时的校园体育活动时间。校体育月大赛争取工程的改进和创新，突出全体性、兴趣性和竞技性。校第44届田径运动会面向全体，力求在校园内掀起了锻炼的热潮，促进学生身体素质的全面进步。市中学生田径运动会总体形势不容乐观，势单力薄，无法与强校抗衡，力争进入前八名。其他工作：跑操的标准和质量有待进一步加强，并做到常抓不懈，力争有所打破，增加一些新的元素。各运动队按方案进展系统训练，备战各类比赛。小学体育教研组第二学期工作方案3一、指导思想继续以《根底教育课程改革纲要》的根本精神为指针，以《语文课程标准》为详细指导，积极开展“促进学生主动参与教学活动”的课题研究活动，重视学科教学质量评价，进步语文老师队伍素质，全面进步语文教学质量。二、详细工作和要求1、继续组织语文组全体老师认真学习《语文课程标准》，深化领会其精神，重视学习语文教学新理念。充分利用业务学习时间，组织全体语文老师学习各类教育刊物中有关语文教学的新做法、新思路，要求结合本校存在的问题，有重点的组织学习。根据新课标，评价师生教与学。2、抓好教学常规，将素质教育要求落实到学科教学中，抓好教学常规是进步教学质量的保证，也是全面落实素质教育的保证。抓常规要以课堂教学为中心，以抓学生的学习习惯为重点，抓学生的才能培养和抓良好的性格形成为重点。3、抓好课题研究，深化教学改革。目前我校课题研究获得了丰硕的成果，但要更上一层楼，就要重视课题的管理，重视研究过程，将课题研究与培养青年老师结合起来，真正使课题研究成为深化教学改革的重要环节。4、加强师资培训，形成一支高素质的老师队伍。我们着手准备做好以下工作：(1)苦练内功：全体老师特别是青年老师自觉加压、努力使每节课都成为有质量的研究课。(2)语文老师要加强自身教学理论修养和文化修养。(3)鼓励语文老师勤于笔耕。希望老师们能经常写教学反思，这对进步自身的教学程度是非常有好处的。5、组织各种语文活动，让生活充满语文。三、详细安排二月份：1、制定语文组活动方案，各语文老师制定学科方案；2、组织学习《新课标》解语材料；3、教学检查。三月份：1、课题分工与设计；2、组织讲故事比赛活动；3、每月教学检查。四月份：1、学习有关教学新理念的文章；2、组织写比赛活动；3、局部老师上研讨课；4、期中教学检查。五月份：1、局部老师上研讨课；2、组织手抄报评比活动；3、每月教学检查。六月份：1、观看教学录相；2、认真撰写教学论文，参加区论文评比活动；3、期末教学检查；4、期末教学质量分析^p。小学体育教研组第二学期工作方案4一、指导思想：体育教研组将进一步树立“安康第一”指导思想，以学校本学期工作目的为导向，求真务实，实在落实三大主题与四个关键字，〔即师德提升年、师能建立年、质量科研年。禁、谨、情和我。〕认真完成学校安排的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深化开展。二、工作任务：〔一〕加强教育教学的学习与研究，践行师能建立年与质量科研年。1、常态板块。方案制订，制订好本学期的教学方案、课时方案和大课间活动资料，为课堂教学和大课间的有序进展做好准备。备课，以年级为单位进一步完善学校的资化×个性化的备课方式，开展分工合作备课，专人进展电子教案的上传，构建学校体育教案的资库。其他老师参考资库撰写个性化的.备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课状况开展检查督导展览活动。课堂观察，每位老师在本学期内听课达15节以上，主任听课25节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评，8节以上a，5—8节为b，1—4节为c，听课少于12节不得分。2、特色板块。主题构建，定期开进展教科研活动，为老师带给学习交流的平台。开展对同一个教学资料在不同程度段中教法要求手段的研讨，不断学习新理念、新教法，老师互相听议评课，共同学习研讨。求真在课堂，引导老师用心参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。青蓝工程，用心为新老师营造一个良好的互相学习的环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干老师本学期每人上一节示范课。师带徒要构成方案，有方法和阶段性成果。3、品牌板块，以课题引领，加强老师的科研意识。依托学校的课题《仁爱求真的文化与校本课程建立研究》和体育组的微型课题《体育课堂教学反思有效性的研究》，体育老师结合自身实际状况用心开展课堂教学研究，从中寻找课堂教学规律，进步课堂教学效率和老师的教育教学程度。〔二〕爱生敬业，自觉遵守老师职业道德，强化师德提升年。自觉遵守体育教育教学法规，课上严禁体罚和变相体罚学生。加强平安防范意识，注重课堂教学平安，继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学，防止班级间教学的互相干扰。对学生进展科学评价，注重过程性评价与终极性评价的结合，平时对学生表现做好记载，及时公布考核工程与标准，调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给他们以期望。加强学生的体质监视，认真做好学生体质测试工作。〔三〕完善晨跑与大课间活动。做好对晨跑与大课间活动的指导与监控，及时记载各班活动的开展状况，充分准备，迎接区大课间活动的评比活动。〔四〕加大学校体育课余训练的力度，争创优异成绩。严格制定训练方案，团结协作搞好学校体育课余训练。用心做好准备，迎接3月20日的区乒乓球比赛和5月14日的区篮球赛，群策群力，争取在比赛中创造更好的运动成绩。4月份举办校体育节之春季校运会。田径训练队全面启动，为明年的区比赛提早给力。〔五〕进一步做好《国家学生体质安康标准》施行工作。按照局要求认真完成数据的报送工作，做到部署到位，工作职责到人，把工作落实到人，专人负责，确保报送数据的真实性、准确性。〔六〕做好器材管理。有标准，有方案地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其的使用率和平安性。三、本学期体育工作安排二月份1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作方案。2、田径队开场训练3、组建学校乒乓球队与篮球队，并开场训练。4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。5、筹备自编操的创编工作。三月份1、开展体育组专题构建活动的研讨〔一〕。2、体育大课间继续推行，同时开展好阳光“2+1”的活动。3、备战3月14日区中小学生乒乓球比赛。4、体育晨跑、大课间继续推行并反应。5、三支校队继续训练，注重训练质量。6、组织自编操的训练展示工作。7、体育老师根本功之队列教学。四月份1、组织学生参加校田径运动会。2、体育大课间继续推行，同时开展好阳光“2+1”的活动。3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。4、学校教研话题研讨活动：如何听课5、开展体育组专题构建活动的研讨〔二〕。6、迎接区大课间评比活动和区自编操的比赛。7、体育老师根本功之技巧教学五月份1、开展体育组专题构建活动的研讨〔三〕。2、用心开展对学生的体质测试工作。3、体育大课间继续推行，同时开展好阳光“2+1”的活动。4、备战5月21日区篮球比赛。5、体育老师根本功之武术教学。六月份1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。2、做好器材归类报修添置工作。3、认真做好期末的各项成果汇总工作。小学体育教研组第二学期工作方案5一、指导思想本学期英语组教研工作立足课堂、革新教学方式、进步课堂教学质量和效果为重点，强化教学常规管理，落实校本教研，扎实推进课程改革。树立全面、立体的教学质量观，以根底教育课程改革为契机，深化开展深化教学改革，努力培养全面开展的合格学生，不断进步教学质量，以优异成绩向学生、家长、学校汇报。二、主要工作结合学校方案，根据新课程标准精神，充分发挥创造性，合理地利用教材。〔一〕发挥教研职能，推进课程施行1.本学期，教研组将利用教研活动时间，继续组织老师深化细致地学习有关课程改革学习材料，并结合教学中的实际问题有针对性地学习其它学习材料中的相关内容，在寻找策略、解决问题的过程中加深对《英语课程标准》的理解和把握，积极用新课程理念指导自己的教育教学理论活动。2.加强教学常规管理，明确对备课、上课、作业布置、修改与课外活动、教学评价、辅优补差的要求与管理，使英语教学工作做到严而有序，有章可循。3.结合课改理论，组织说课活动，要求每位英语老师在活动中作有准备的发言。4.全体英语组老师要擅长用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为，对一些典型课例进展“案例分析^p”，同时要养成“课后反思”的习惯，在反思中不断更新自己的教学观念、丰富自己的理论经历，为后继实验积累有价值的素材。〔二〕深化课堂研究，进步教学实效教学质量进步不是简单的时间堆砌，而是教学双方智慧的结晶。本学期教研组将协同教科室深化课堂进展一系列的教学研究活动。1.全面落实教学工作的“十字”方针。即：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。2.充分发挥备课组的积极作用，坚持“案例式的集体备课”，加强组内听课和评课，使教学研究“日常化”、集体智慧化。本学期，教研组要围绕一个主题展开“开放式的教学系列研讨活动”，详细内容包括：教学设计、课堂理论、评课研讨、案例分析^p。3.继续组织好“英语教研活动”。本学期，将开展专题定向研讨；组织老师集体备课；结合学习体会，进展课堂教学的评议；在评议的根底上进一步完善。4.配合教科室做好“教学科研”的考核、评价工作。三、组内情况分析^p本教研组共有英语老师x人，其中xx小老师x人，xx小老师x人。这些老师中，除四人是毕业于师范英语专业的，其余都是半路出家。为进步每位老师的专业程度，我们还要求每位英语老师订阅一份英语教学杂志或报刊，如：《中小学外语教学与研究》〔小学版〕、《英语辅导报-小学老师版》等。平时互相讨论、学习先进的教学方法，用于自己的教学理论。同时要求各位英语老师平时多说英语，强化自己的语音语调。小学体育教研组第二学期工作方案6认真贯彻体卫个条例，施行新课程标准，加强常规建立，强化体育内部管理，讲究实效，根据市、县、校工作方案安排，坚持广泛开展各项群体活动，积极开展主题课的教学研究，认真完成各项教学方案，详细情况如下：二月份：1、制定校各运动队训练工作方案。2、抓好各项常规工作。3、认真组织低年级播送操的复习训练工作，进步校播送操质量。4、认真组织好大课间活动，进步全校学生的体质。三月份：1、认真抓好体育课学生跳绳，进步每个学生跳绳程度。2、认真抓好各个运动队训练工作3、组织六年级篮球班级联赛。四月份：1、召开校春季田径运动会。2、校篮球队认真训练，参加县中小学生运动会篮球比赛。3、校排球队认真训练，参加县中小学生运动会排球比赛。4、继续抓好体育课学生跳绳，争取大局部到达合格。五月份1、继续抓好体育课学生跳绳。2、认真总结篮球，排球比赛，组织好以后的县各级各类比赛。3、认真组织训练，校乒乓球队参加县届中小学生运动会比赛。六月份：1、配合校大队部认真组织“六·一”庆贺活动。2、完成学期完毕工作总结工作及教学论文上交教学处。3、迎接县体委、教委组织的体育抽测工作。4、做好体育考核工作，完成学生跳绳考核。5、认真组织校田径队集训工作。小学体育教研组第二学期工作方案7一、指导思想坚持树立“安康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以进步学生综合素质为目的，实在加强师资队伍建立，确保体育教学课时，开展课外体育活动工程，认真组织施行《学生体质安康标准》，坚持开展业余训练工作，积极开展教科研工作，深化教学改革，深化推进新课程标准施行，大力加强校园体育文化建立。全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施，以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手，确保学生每天锻炼一小时，保质保量上好体育课，全面推动青少年体育运动，形成人人参与、活力勃勃的校园体育气氛。进一步进步“三课、两操、一活动”的质量为根底，进步学生活动才能，学生强身健体的方法，培养学生热爱运动的兴趣，完善快乐、体验、合作、成长的教学形式，深化学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作，从而推进素质教育的开展。二、工作内容1、进一步加强播送操的队列队形训练，进退场的纪律、秩序和上下楼梯平安教育，标准第三套播送操动作教学，进步播送操的质量。标准眼保键操动作要领教学，及用眼卫生教育。举行播送操和眼保键操比赛2、以“激趣乐学，主动开展”来深化“小学生快乐体验教育”。优化课堂结够，积极探究，大胆理论，主动开展，目的体验，进步课堂效率。努力完善快乐、体验、合作、成长的教学形式，让孩子快乐学习，体验成功喜悦。3、继续营造标准浓重的校园体育气氛，开展“阳光体育”运动，大力加强学校体育工作。进一步促进学生积极主动参与体育锻炼，培养体育锻炼的兴趣和习惯，有效进步学生体质安康程度。4、制定规划操行制度：“活动课、两操”由任课老师负责，跟班指导，体育老师协调、严格按照学校体育活动安排进展锻炼。5、完善学生体育课学习质量成绩综合评价机制，做好“七彩周星”之“快乐运动星”评价方法。6、举行播送操和眼保键操操行评价活动，加强“两操”质量。7、开展校体育公开教学研讨活动活动。8、举行校园文化〔体育〕艺术节。9、抓好学校传统体育工程的开展和推广。10、开展老师体育锻炼活动，并且积极参与课间操锻炼，做到师生同操。11、对学生进展心理安康教育和体育保健常识教育。12、开展全校师生平安教育〔紧急疏散演练〕。三、工作安排8月份：1.校本培训；2.拟定老师工作手册；3、整理功能室、体育器材室。9月份：1、学习新课程标准，制定学校体育教研组工作方案。2、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及平安教育工作。3、落实“阳光体育”活动方案，施行体育大课间、冬季长跑、体育大课堂活动。4、清理场地，器材造册登记、交付使用，及完善体育器材管理方法细那么。5、完善“七彩周星”之“快乐运动星”评价方法。6、进步教研组活动质量，落实公开教学教研。7、抓好播送操、眼保键操的动作要领标准教学。8、举行播送操和眼保键操操行评价活动，加强“两操”质量。9、启动校本课程，落实“目的体验教育”课题实验方案；10、进展期初工作检评11、交流研讨：交流体育学科本学期教学规划和工作安排；12、开展老师根本功展示训练活动；10月份：1、参加技能常识科老师座谈会〔课堂教学调研〕；2、举行眼保健操比赛；3、抓好学校传统体育工程的开展和推广。4、深化“小学生快乐体验教育”，完善快乐、体验、合作、成长的教学形式。5、功能室管理使用情况检查；6、参加综合科〔美术、信息、音乐、体育〕“有效教学”研讨活动7、继续抓好播送操、眼保键操的操行活动；8、举行1—6年段体育单项〔跳短绳〕比赛；9、体育公开教学——李晓榕；11月份：1、抓好体育课教学常规，加强和重视“三基”教学2、校园体育锻炼活动调研活动3、对学生进展心理安康教育和体育保健常识教育4、专题研讨：如何促进学生主动参与学习活动的方法和策略；5、参加校本课程专题培训；6、启动校园文化艺术节活动方案7、做好区级级素质教育督导评估验收准备工作12月份：1、紧急疏散演练活动2、继续抓好“两操一活动”。3、举行校园文化〔体育〕艺术节活动。4、学期功课完毕，做好体育教学成绩测评及登记评价。5、进展校、体育教研组工作总结及个人教学理论经历论文总结。6、体育器材登记造册。小学体育教研组第二学期工作方案8送走冬的萧瑟，引来春的希望，在新春二月的脚步声中我们迎来了新的学期，一个充满着无限活力的学期。在这个学期里，为了积极地响应教育部、国家体育总局关于“阳光体育与祖国同行”的号召，我们体育组的全体老师将以崭新的相貌，昂扬的斗志投入到新一轮的教育教学工作中去。为了能及时的完成学校交与的任务，使体育与安康课程发挥其该有的作用，特提出了以下几个方面的要求：一、抓好教学工作，深化体育课堂，面对21世纪的社会开展和人才需求，学校体育教育以学生开展为本，树立了“安康第一”的指导思想。同时，随着新课程改革的日趋完善，小学《体育与安康》课程中强调以学生的身体安康为教学目的，致力于进步全体学生的总体素质。要求通过丰富多彩的体育手段，培养学生的体育兴趣与终身体育意识，在满足学生身、心和谐开展的同时，尊重学生个性，培养学生的心理安康与社会适应才能。为了到达以上教学目的，本学期在学校教诲处的统一规划下，我们决定在体育教研组施行以下的措施：1、抓好课堂常规，建立完善的体育课堂机制体育课堂常规，是为了保证体育教学工作的正常进展，对师生提出的一系列根本要求，是学校体育教学管理的一项重要工作。施行课堂常规，不仅有助于建立正常的教学秩序，严密课的组织，对加强学生的思想品德教育，培养优秀的精神文明品质都有非常重要的作用。因此，授课老师在进展授课时要充分理解以下几点：〔1〕学生课前的常规；例如：学生的到场人数，请假原因，实习生的安排等。老师应根据不同情况，分别进展妥善安排。〔2〕学生服装的准备；体育课是一种身体参与的练习课程，合理的着装要求是学生平安学习的保障。因此，要严格指导学生进展正确的服装仪表要求。〔3〕学生课中的常规；〔4〕课后常规；老师课后要进展总结和反思，对不合理的教学目的进展及时的修改与订正。2、预防意外，建立平安快乐的体育课堂《学校体育条例》明确规定，在体育教学过程中要严格保障学生的人身平安，并要引导学生树立自我平安保护意识。为了减少体育课堂中的平安隐患，本学期要求体育老师首先要结实树立“平安第一”的思想，其次，要有方案、有目的地对学生进展平安教育，灌输平安思想，让学生懂得安康与平安的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆，应该尽量去防止。第三，要标准体育课的教学，严格按大纲的要求，操作标准、目的明确，切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力量，尽可能防止伤害事故的发生，确保少年儿童安康成长。二、进步老师素质，优化教学质量教学质量是教育竞争力的核心表现，而全面进步老师的素质和才能，是进步教学质量的保证。进步教学质量其实就是要求老师既要有师德修养，又要有精湛的专业程度，还要走教学与教研一体化的道路，以教学研究促进教学才能的进步。总得来说，就是要求老师要具有课堂根本操作才能、课堂教学的设计、评价才能，课堂教学的研究才能等等。本学期体育教研组准备从以下几个方面着手：1、练好专项，进步课堂操作才能体育课不仅要求体育老师要有根本的语言描绘才能，更要求体育老师要有正确的技能示范才能。在正确示范的根底上用科学准确、简洁易懂的语言进展课堂教学，是每个体育老师该有的根本技能。2、标准备课，促进课堂设计才能体育与安康课程的教学目的是多元的，有运动参与、运动技能、身心安康、社会适应等方面的教学目的。为了使教学目的符合新课程标准的要求，切合学生的实际，我们要求体育组的老师在设计教学内容时必须目的明确、重点突出、难度恰当，并统一了教案撰写的要求。使老师在统一备课形式的根底上，创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法，科学合理的掌握教学技能，进步课堂预设才能。3、博采众长，开展教学研究才能先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识，都是促进教育科研才能和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅要延续上学期的良好传统，做好老师记录手册的工作，亦要掌握更多的教育教学理念，结合课堂教学实际，完成市级课题的资料搜集工作。并可以积极参与学校、市里的教育教学论文的撰写，努力将理论过程加以理论整理，为自己以后的教学工作积累珍贵的经历。三、开好“第二课堂”，创设校园体育气氛体育“第二课堂”是体育课教学以外，有目的、有组织地开展学生体育才能，培养学生个性，并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活动。通过“第二课堂”的活动，可以培养和开展学生的独立性，让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥，满足学生个人兴趣爱好，形成自觉体育锻炼的习惯，促进终身体育意识的培养。这不仅有利于形成一种完好的教育方式，有利于人才的培养，更有利于学校体育教育的整体开展。本学期我们会继续作好校田径队、篮球队的组建和训练工作，通过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活泼的校园气氛，进步学生的积极参与意识，培养学生的体育运动兴趣，促进学生各项运动技能的掌握，到达“安康第一”的总体目的。20xx年是个充满着挑战的一年，衷心的希望我们体育组的全体同仁能携手共进，获得更好的成绩小学体育教研组第二学期工作方案9一、指导思想根据市教研室和学校工作的要求，本学期我校英语教研工作将进继续深化小学英语课程改革，树立“以人为本”的教育思想，紧紧围绕新课程施行中的问题展开教研，深化理解并及时解决教学中的困难和问题，探究教育教学规律，及时总结、推广教学经历；不断提升老师的教学程度和研究程度，从而确实进步课堂实效。二、工作目的1.加强理论学习和业务知识学习，促进老师专业化开展。积极完本钱学期校本培训目的，推动教学改革。2.继续以“有效课堂”为中心，标准教学常规，在各种教学活动中进步师生语言文字标准意识和语言文字应用才能。平稳进步英语教学质量，确保完成学校提出的各项任务。3.从老师的不同需求出发，采取“参与式”、“研讨式”等多种学习形式，进步理论学习的效果。在与老师共同学习的过程中接收、交融、运用新的教育理念，理论课堂教学，深化学科教研，进步英语老师的专业程度。4.组织老师认真学习《英语课程标准》，在如何培养低年级学生的学习兴趣和激发高年级学生持续性学习兴趣方面要加强研究，不断改进教学方法，吸纳先进的课堂教学方式，总结和交流教学经历，互相学习，共同讨论，探究出一套符合学校自身实际的课堂教学形式，其中将以对学生的学法指导和自主学习才能的培养作为我们关注的重点。5.鼓励并组织英语老师特别是中青年老师加强英语学科教学业务进修，努力进步小学英语老师的整体素质，特别是英语语言专业素质，教研组内要经常性地开展老师根本功比武活动，为进步英语教学质量奠定根底。6.加强集体备课，丰富集体备课形式，同时要将集体备课形成的教学案结合自己的班情、学情对教学内容作进一步考虑和探究，对集体备课内容进展适当地增删调整，形成具有老师本人特色的二次备课，为老师成功上好每一节课，进步课堂效率奠定根底。另外，老师也要在课后对自己的课堂教学进展总结和反思，要不断改进与完善，以便在今后的教学中扬长避短，精益求精，把自己的教学程度进步到一个新的境界和高度。所以，集体备课、二次备课、教后反思不仅是老师成长的台阶，也是追请教学有效性的途径。三、工作措施1.利用间周的业务学习时间，组织全体英语老师学习1~2本理论专著，探寻先进的、正确的.教育教学思想，实在改革英语课堂教学，进步教学效益，进步老师的教学才能。通过理论学习，不断总结教育、教学经历，积极撰写论文和经历总结。2.倡导老师进展教学理论改革。根据小学生学习的特点，讨论英语教学规律，创立以活动课为主的课堂教学形式，采用韵律儿歌、歌曲诵读、表演，简笔画等形式，鼓励学生大胆运用英语，从而培养起学生用英语进展交流的良好习惯。同时，也要继承好的传统的教学法。3.继续学习常规，对照常规，抓好英语教学的每一个环节。重点要抓好课堂教学常规的落实。课堂上，通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、模拟和运用语言；充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进展外语教学。4.充分发挥教研组作用。抓好备课、说课、上课、评课、课后反思等工作。通过说、上、评、思等形式促使全组老师共同进步。注重发挥“帮带”的作用，帮助新老师迅速成长。5.积极尝试和探究简笔画在高年级阅读教学中的应用，探究和积累合适学生心理、年龄特征的英语教学方法，培养他们学习英语的兴趣。6.加强英语网页建立，丰富内容，开发资，以信息化带动教育现代化，为老师学习成长提供平台。四、每月详细工作安排x月：1.制定教学方案和进度，做好开学的准备工作。2.明确本学期英语各年级教学目的，任务。3.各年级安排集体备课单元。x月：1.组织老师参加市教研活动，听课。2.徐进老师上市级展示课。3.组织老师参加xx市小学英语简笔画培训。4.教研组长检查六认真——备课。x月：1.上交由xx市教育学会英语教育专业委员会组织的论文2.组织老师观摩局部A级优质课获得者课堂教学展示活动。3.组织符合条件的老师参加20xx届小学英语青年老师汇课评比选拔赛。4.教研组长检查六认真——作业。x月：1.六年级任课老师语音教学培训。2.上交由xx市教科院组织的论文。3.组织老师观摩xx市届小学英语青年老师汇课评比活动。4.组织老师参加xx市小学英语“七认真”工作交流活动。5.教研组长六认真检查——辅导。x月：1.组织学生做好期末复习工作。2.六年级语音教学专项检测。3.做好各年级听力、口试和笔试期末考试的考前准备工作。小学体育教研组第二学期工作方案10一、指导思想本学期我校语文教研组本着以老师为主体，以新的课改理念为导向，以学校工作方案为核心，以《小学语文课程标准》为引领，围绕“立足课堂，深化课改，进步课堂有效性”的教研主题，以研促教，立足课堂，扎实有效开展语文学科教学研究，努力进步语文课堂教学效率，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的本领，全面进步学生的综合素质，创始我校语文课程改革新场面。二、工作目的1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。进一步完善、标准教学行为，促使语文课堂教学有效益，教育教学有实效。2、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。3、开展丰富的语文活动，促进学生学习进取性与语文本领的进步。4、加强科研指导，大力推进语文学科中的研究性学习，倡导自主探究、理论体验和合作交流的学习方式。5、继续深化开展教材、教学用书及课程标准的学习，确保语文课堂教学研究，每位老师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。经过写教学随笔、个案积累，在理论中不断积累经历，创出佳绩。三、主要工作1、加强教研组建立，构建“学习型教研组”。(1)认真抓好理论学习，更新老师的教育教学的理念。明确形势开展要求，学习新课程，在思想上树立新课程意识，更好地为课堂教学效劳，为学生效劳。(2)坚持团体学习研究和个人自学相结合的做法，语文组每位老师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习资料之外，个人根据自我的实际情景，制定自修资料，重在进步个人的素质品味。(3)教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习，每位老师要经常对照检查。2、严格执行和落实教学常规，强化教学管理。教学常规包括教学准备、课堂教学、修改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。每个月都要有针对性地进展教学常规的检查。(1)以进步课堂教学质量为中心，以优化教育教学为目的，以转变教学方式为重点，进步教学质量管理，把学校的教学要求落到实处。(2)抓紧抓好备课工作，备老师要根据年级的教材特点和学生的理解本领，安排好教学方案，落实进步教学质量的措施，把培养学生的学习本领放在首位。(3)加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录，不能弄虚作假。加强评课活动，发扬教学民主，浓重教研气氛。(4)重视教学质量的考评工作，认真做好教学的测评工作。各年级要根据年级的教学实际，搞好教学测评，搞好教学质量的研究与分析^p，及时发现问题，提出改好心见和提议。同时在质量教学质量考察的同时，还要重视学生口试的检查与阅读量的检查，进步学生的口头表达本领和创新理论本领。另外，平时作业，要根据学生的实际尽可能布置老师自我设计的作业，少做练习册，多布置开放性的作业，少做标准答案，在作业这一环节也要尽可能表达自主的特点，异常要重视学生的写字与朗读的训练，把学生的写字与朗读列入到考察资料上来。3、进取开展教学研究活动，进步教研程度(1)根据全区“立足课堂、深化课改，进步课堂有效性”主题教研活动，做好“一项试点，四项习惯、五项打破、十项研究”工作。(2)教研组根据学校教学方案要求，进取开展教学理论活动，各年级要进取讨论在新的教学理念指导下如何优化课堂教学构造，在年级组互相听课，共同进步。(3)完善团体备课制度，进步整体教学程度。本学期，我校语文教研组利用本校每周五的教研活动和团体备课时间，加强各年级备课组的管理，完善团体备课制度，建立好语文学科资，为教学供应有效的资共享。每组选本单元的重点课文进展研究、讨论，指定中心发言人，谈教法谈学法，其他老师进展修改补充，努力追求课堂教学的新境界，挖掘教材的精华，集思广义，进展教研活动，把课文吃透、吃准。使课堂变成充满生命力的课堂，充满人文关心的课堂，充满问题探究的课堂，充满语文魅力的课堂，充满教学智慧的课堂。(4)进取发挥名骨干老师的引领作用，为青年老师创造学习和锻炼的时机，使青年老师迅速成长起来，进步教育教学质量。青年老师要将磨课当作自我成长的舞台。(5)师徒结对，同伴互助，专家引领，自我反思。本学期，将继续邀请市区教研员来校指导，为课堂教学把脉，为语文课改指引方向。“师徒结对，同伴互助”一向以来是大同二小的教研特色。但由于学校活动多，教学任务重，有时候难免不可以落到实处。本学期，我们语文组将进一步加强这个方面的管理，让“师徒结对，同伴互助”真正发挥它应有的成效，真正做到促进教学相长。(6)继续加强新课程施行的研究。着重加强对一年级的汉语拼音教学、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心，深化教学改革，不搞花架子，做到“真实、有效”。(7)鼓励老师开展教学反思。语文老师要锤炼自我的教学语言，让自我的课堂教学语言变得准确、生动、形象，为学生示范。(8)继续开展语文小课题的研究。强化小课题的研究与管理，及时总结、交流、推广小课题研究成果；围绕课题开展学科教研活动，解决教学存在的问题，使老师的反思本领、研究程度在研究的过程中得到进一步的提升。月工作安排：三月：1、制订、落实教研组长工作方案2、教研考核目的申报3、教学五认真检查4、常规性教研活动5、学校读书节四月：1、市教研员励汾水老师来校指导2、教研组常规性教研活动3、教学五认真检查4、课题交流五月：1、教研组常规性教研活动2、教学五认真检查3、期中教学质量分析^p调研4、区先进教研组评选准备六月：1、教研组常规性教研活动2、教学五认真检查3、期末复习迎考4、资料整理、归档小学体育教研组第二学期工作方案11一、工作思路本学期体育组工作将在学校的正确领导与支持下，以学校整体工作思路为中心，以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质安康标准》为目的，全面开展学校体卫工作，努力进步全校师生身体素质和安康程度。锐意改革，开拓进取，使学校体卫工作在制度化，科学化，标准化等方面迈上新台阶，为我校大力推进素质教育，全面进步教育质量和程度做出应有的奉献。二、工作任务、目的1、结合新课程标准的施行，抓好校本培训，校本教研工作，努力进步本组老师业务理论程度，更新教育教学观念拓展体育教学资料，协调保证各年级教学方案的连续性，逐步进步体育教学质量。为确保xx年获得好成绩、奠定良好的身体根底。2、加强对新课程标准的学习理解运用，坚持以学生为本，改善教学方法，手段，重视教学评价的多元性，培养学生的自学潜力，自我管理潜力，创新潜力。3、抓常规，抓管理，抓教学，重点抓好身体素质的教学工作。4、大力推动《学生体质安康标准》的全面施行。完成全校学生体质安康测试工作，为上报国家数据库打好根底。5、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每一天体育活动时间的.意件》，大力推广学校课间体育活动，用心施行《中学生开展课间体育活动行动研究》体育高考训练等课题研究工作。6、组织开展好体训工作。重点抓好xx届体训队的业余训练工作，做好xx、xx届体训生的选拔与训练工作。7、组织开展好学校体育竞赛工作，重点组织好一、二年级班级篮球赛和足球联赛。8、在进展教学训练，竞赛时，实在加强平安教育，制订有效措施，严防各类伤害事故的发生。9、以校本教研为指导，抓好业余训练课题的研讨活动。10、加强教研组推荐，用心开展教研活动和备课组活动，深化落实二期课改要求，探究创新开展利五中体育特色。三、教学教研工作〔一〕进步认识，转变观念1、建立健全学校体育工作目的管理制度、措施，树立依法治教意识，确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。2、加强校本教研，校本培训，给青年老师创造必要的学习，培训时机，以增强教学管理，教学研究的潜力。〔二〕更新教育理念，加大学校体育卫生教学改革力度1、以“二期”课堂教学质量工程为目的，在教学中认真施行《学生体质安康标准》，不断更新教育思想和教学观念，大力改革教学资料和教学方法，在教授体育与安康知识和技能的同时，注重培养学生的安康体育锻炼意识和卫生习惯，为学生带给主动学习的空间。2、加强安康教育，进步学生抗挫折潜力和情绪调节潜力，培养学生良好的心理素质和创新精神。3、以备课组活动为手段，用心探究，勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体，为学生带给更宽松、更愉快的学习气氛，实现教学形式的多样化，兴趣化和科学化，实在进步体育教学质量。4、加强体育课教学评价工作，注重教学结果的评价与教学过程评价相结合，科学评价学生的体质安康程度。〔三〕课外文体工作统筹安排全校“两操”、课外体育活动、结合体育训练活动开展课题研究活动，并成立各种类型的活动组织，保证人员场地资料时间和制度的落实，为开展大课间课题研究奠定良好的根底。〔四〕管理工作1、根据《学校体育工作条例》，结合本校实际认真落实《xx中体育开展总体规划》、《xx中施行学校体育工作条例细那么》和xx中贯彻施行《学生体质安康标准》方案以及《xx中体育伤害事故预防措施》，使我校体育工作的开展有制可依，并树立良好的依法执教意识。2、结合学校实际状况，制订详细的学校体育工作方案，学期中按方案逐步落实，学期末撰写出工作经历与得失总结。3、各任课老师根据《课程标准》制订出贴合各年级实际的教学进度，上课有教案，课后有小结。4、体育教研组定期开展教科研活动，"两课"活动，群众备课活动，实在保证活动有方案，有研讨，有记录，有总结。本学期拟进展教研活动20次，教研专题研讨20个，专题讲座一次；活动研讨长期开展并构成特色。〔五〕体育竞赛工作我校体育竞赛的开展已构成了群众化，小型化，多样化的特点，并坚持长期开展，本学期方案开展以下活动：①组织体训队的对抗赛。②组织好一、二年级班级篮球赛。③组织好一、二年级班级足球联赛。〔六〕体育训练工作1、学校保证开展体育训练工作所需的经费，及时添置器材，确保训练工作顺利进展。2、抓好学校高考体训队业余训练工作。重点抓好三年级高考队的建立工作，同时抓好一、二年级高考队的组织建立工作，透过集训，有效进步队员专项成绩，为参加校内外竞赛打下坚实的根底。3、训练队有方案，有教案，每周训练6——11次。4、建立健全运发动训练档案卡片。小学体育教研组第二学期工作方案12为了全面贯彻党的教育方针，认真落实《学校体育工作条例》和施行《学生体质安康标准》，保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的安康开展，在围绕学校工作方案的前提下，根据体育组实际情况以及体育学科自身的特点，特制定方案如下：一、指导思想及工作目的：认真落实全国体育工作会议精神，以贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》为根据，深化开展教育教学研究，以开展群体工作为重点，以进步学生的身体素质和安康程度为出发点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动，进一步推进“阳光体育运动”开展，以科学的管理促进学校体育工作全面安康开展，建立完善科学的管理体系，争创团河小学体育工作特色：二、主要工作及措施：〔一〕加强体育老师队伍建立，完善体育档案资料，形成科学管理制度。1、继续完善学校体育工作的各项制度，使体育工作逐步到达制度化、标准化、科学化，充分调动每位体育老师工作的积极性、主动性。2、每月组织教研活动定期召开体育工作会，总结工作，提出要求，组织学习，进展交流。施行帮带工作。使体育组的老师共同进步，从而促进我校的体育工作质量。3、认真落实《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。整理各项活动资料，使其各项活动有方案，有总结，有相片形成档案材料，随时迎接教育局检查。〔二〕加强教学管理，进一步推进课堂教学研究，培养学生对体育的兴趣1、认真学习新课标钻研教材，落实体育课的开设，促进学生综合素质的进步及安康成长的思想。2、认真备课，课的任务明确详细，做到提早备课，熟悉教材内容，教学方法可以培养学生的创新精神和理论才能。3、老师在课前做好场地器材的检查、准备、布置，合理利用，消灭不平安隐患，课上对学生进展平安教育和必要的保护与帮助措施。保证平安第一。4、认真写好每堂课教案设计，做到体育教案有学年方案，学期方案，进度方案，单元方案，四大方案，写好课后小结。〔三〕积极开展阳光体育活动，保证学生每天1小时的体育活动时间1、体育老师每天组织学生上好大课间操，为进步课间操整体质量，充分发挥课间操的作用，开展班级大课间操评优活动，使大课间操的管理有章可循。2、体育老师要组织学生做好每天坚持体育锻炼一小时活动方案，做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。3、体育老师做好学生每人掌握一项体育技能的调查工作，有调查问卷，调查统计表。4、班主任必须配合体育老师组织好学生的课外活动，做好课外活动记录。体育老师和班主任要坚守岗位，绝对保证学生平安。〔四〕完善《国家学生体质安康标准》的测试工作，形成档案管理1、组织老师认真学习《国家学生体质安康测试》及施行方法，明确施行《标准》的重要意义：各校老师在上学期的根底上要完善各局部内容。2、本学期建立学生个体《国家学生体质安康标准》登记卡、新生入学体质安康测试制度。有针对性地采取措施，帮助学生顺利到达《标准》及格以上等级。〔五〕认真抓好体育训练和竞赛工作，发扬学校传统优势工程1、体育训练工作：〔1〕、我校确定田径队为体育振兴的打破口，认真抓好学校田径运动队，做到长抓不懈，进步竞技程度，并做好骨干运发动的培养工作。〔2〕各分校体育老师要制定训练方案，时间内容安排，认真记好训练记录，要定期进展测验，并进展训练总结。2、体育竞赛工作：丰富校园文化，迎接县中小学生运动会，选拔运发动参加县运动会，锻炼年轻运发动适应比赛才能，培养学生永不服输的体育精神。小学体育教研组第二学期工作方案13一、指导思想认真学习教育局、学校教育工作的精神，我校语文教研工作更新观念、真抓实干，紧紧围绕学校本学期工作目的，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深化开展教学研究，树立以“学生开展为本”的教育思想。紧紧抓住教学主渠道，以学生为本、以质量为魂、以优化语文课堂教学为中心，着力研究语文课堂教学中存在的详细问题，以校本研究为主要方式，继续落实教学常规、标准，落实、优化教学过程，扎扎实实地进步教学质量。同时结合语文教研组全体老师的教研实际，为老师营造良好的教研气氛和展示舞台，全面进步课堂教学程度及业务才能，为全体学生的安康开展效劳。二、工作目的1、各项竞赛成绩有打破2、教学质量大提升。3、细化、优化各项常规工作，发挥教研组每位老师的主观能动性，有序、有效、积极的开展各项语文教学活动。三、工作措施(一)抓好老师的业务学习。1、加强理论学习，丰富教研活动。组织老师学习《语文课程标准》和《语文教学大纲》，把新课程的理念、施行新课程的方法贯彻到教学中去，让每位老师在教学理论中创造性地运用教材，并不断反思，不断总结，使新课程的实验工作得以顺利施行.2、确立正确的教学质量，结实确立“老师为主导，学生为主体”的教学理念，课堂教学要着眼于学生的开展，让学生在生动活泼的教学中增长知识，进步素质.课堂上开展自主，合作，探究的教学方式，推进素质教育。3、进步教学质量，认真落实课堂教学，做到有明确的教学目的，努力进步课堂实效.做好"学有困难学生"的辅导工作。4、加强课题研究，积极开展个人课题的研究，争取多出成绩。本学期还将进展新一轮的课题申报和立项。因此，号召年轻老师从开学初就积极搜集、准备材料，争取多一些申报课题可以在市、县级立项。5、开展走出去，请进来活动。鼓励老师积极参加各项培训工作，回来后上好汇报课，并谈一谈自己的学习体会，使一人学习，大家受益。6、鼓励大胆使用已有的现代化教育手段进展语文课堂教学，加快信息技术与学科教学整合的步伐。(二)抓好常规管理，进步教研质效1、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导的检查管理。2、继续抓好课堂常规教学，向课堂四非常钟要质量。老师要认真备好课，进步备课质量。强调反思的记录要个性化，要多关注教学目的、知识点的达成情况。3、积极开展听课、评课活动。每位老师一学期听课不少于8节，同时做好听课记录并填写好听课评价表。4、课堂上关注学困生，努力培养学困生的学习兴趣，扎实进步学困生的学业成绩。5.重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成，采取实在的措施经常抓，反复抓，为学生可持续开展打下良好的根底。(三)组织各项活动和竞赛，创设展示才华的平台1、引导学生读好《新课标》要求的必读书籍。低年级注意从兴趣着手，培养良好的阅读习惯。中年级设法扩大阅读的数量。高年级引导学生在广泛阅读的根底上多读。同时，各班自行举办读书报告会、读书心得交流会，读书笔记展览等活动，并通过学习园地等阵地进展宣传交流。2、举行课堂教学汇报课。认真组织参加各级教学评优活动，为青年老师的脱颖而出提供的时机。本学期将组织进展“每人一节课”活动，让每一位老师都能上出一堂好课，并请学校领导、名师进展组织评优。(安排表附后)3、在清明节前三年级以上的班级要进展一次以“xxxx”为主题的作文竞赛，并从班上推荐两份参加作文竞赛。小学体育教研组第二学期工作方案14一、指导思想本学期我校英语教研组工作以新课程标准为根据，以进步本校英语教研、教学质量为目的，进步老师的学习意识、效劳意识、质量意识、合作意识和教科研才能。开展实效、和谐的教研活动，探究科学有效的课堂教学形式，结合本教研组的实际情况和学生的英语学习状况，改变以往旧的传统教学理念，探究自主高效的课堂教学方式，为进一步进步我校的外语教学质量而开展实在有效的教学研讨活动。以“阅读联想，对话应用，自主学习，合作探究”的阳光课堂教学理念为指导;以学生为主体老师为主导，以培养学生的语言运用才能和创新精神为重点，以培养学生的学习兴趣和将来学习才能为根本，在语言学习根底上培养学生跨文化意识和借鉴学习先进的意识，不断深化课堂教学改革，全面进步我校英语教研组教研工作程度。在学校工作方案的安排下，我们的教研工作要积极发挥教学研究、教学指导和效劳于教学的职能。我们工作的主题是合作进步;工作的灵魂是努力创新;到达全面推行以培养创新精神和理论才能为重点的素质教育的目的，为学生获得终身学习才能、创造才能、合作互助才能打下良好的根底。二、工作目的1、进步英语教学质量，确保更科学地完本钱学期教学任务。2、继续以课改为中心，落实英语学科课程标准和科学的教学理念。3、加强信息技术与英语学科教学的整合，努力以教学的信息化带动英语教学的现代化，充分发挥整合的优势，大力优化教学过程。4、在上级和学校领导的指导下加强理论学习，运用好英语微课，搞好“情景教学”、“任务型教学”和“翻转课堂”、网上教研相结合的应用研讨，推动教学改革。三、本学期主要工作1、进一步加强理论学习，更新教学理念。全体英语老师都要抽出时间学习新理论，以先进的教育理念指导自己的教育教学理论。本学期要学习有关有效教学资料以及改____价内容和评价方法的资料，努力做到关注学生学业成就的同时，还要关注学生情感态度、行为方式的开展，注重培养学生综合理论的才能，全面进步学生的素质。2、进一步有序、标准、高效地组织开展教研活动。教研组活动力求做到方案先行、科学安排、内容充实、组织标准、成效显著，教研组活动记录详实。(1)每周五下午第一节课，为英语科组教研活动时间，地点在办公室，活动围绕本方案，确立英语组科研重点，通过开会讨论，学习阅读理论知识，进展互评和反思，最后将教研工作落实到实际教学中。努力进步老师的教科研才能，将科研工作落到实处。(2)开展公开课、听、评课活动通过课堂教学的研讨活动来促进课堂教学不断优化。本学期仍继续做好开展公开课、互相听课、互相评课工作，取长补短，使教研组全体英语老师可以共同进步、人人受益。每位年轻老师一学期上一节公开课，定时间、定课题，要求按时完成。开展青年老师根本功比赛，全组老师都要参加听课并及时评课。(3)写教学反思对自己的教学不断反思，才会有不断的进步。因此根据自己的实际课堂教学情况，提倡多进展教后反思。要求每一模块教学写一个教学反思，全学期不少于10个，要有质量。3、强化教学常规的落实，进步课堂教学效率。指导检查老师的教学工作，特别抓好“备课”、“上课”、“作业修改”、“课后辅导”等主要环节，鼓励老师充分发挥教