



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《建设工程质量管理条例》学习记录提高建设工程质量水平,具有十分重要的意义。1深刻理解《条例》颁布的重要意义是人进行,速增长,工程质量管理难以适应建设事业发展需要的问题日益凸显,要求和呼声,也是促进经济快速健康发展和社会稳定的重要内容。针对出现工程质量问题的多方面因素而制定的。《条例》明确规定了建设单位、勘察单位、设计单位、施工明确了政府质量监督的法律地位和主要任务,规定了实行施工图审查、竣工验收备强调要严格执行国家强制性技术标准,明确了强制监理的范围,规定了严厉的处罚条款和措施,建立了质量责任追究制度,为确立有中国特色的建设工程质量监督管理制度迈出了关键的一步,为参与工程建设的各方主体依法对建设工程质量负责,政府依法对工程质量进行监督管理提供了有力的法律武器。2建立健全质量责任体系制度(1)具有投资大、规模大、建设周期长、生产环节多、参与方多、影响质量形成的因素多等特点,不论是哪个主体出了问题,哪个环节出了问题,建设工程质量管理最基本的原则和方法就是建立健全质量责任制,有关各方对其本身工作成果负责。《条例》第二、三、四、五章中首次对建设单位、勘察单位、设计单位、施工单位、工程监理单位的质量责任和义务作了明确规定,各方主体的行为得以规范,谁负责、谁设计谁负责、谁施工谁负责、谁监理谁负责”的原则。(2)要根据《条例》。强化工程监理职能。随着建设监理队伍的壮大和有关法规的完善,工程监理已经成为工程质量保证体系中在第五章中赋予监理的法定权力,明确工程监理的规范行为,强调工程监理的公正性,充分发挥工程监理应有的监督作用。3国家实行建设工程质量监收稿日期:2000-12-20督管理制度,明确也是政府对建设工程质量监督管理制度的一项重大改革,同时又是全规定,国务院建设行政主管部门对全国的建设工程质量实施统一监督管理。国务院铁路、交通、水利等有关部门按照国务院规定的职责分工,民政府建设行政主管部门对本行政区域内的建设工程质量实施监督重大建设项目和重大技术改造项目,分别由国家计委和国家经贸委按照规定的职责,充实了施工图审查和竣工验收备案的质量监督制度。因而《条例》构筑了政府质量监督制度的基本框架,以法规形式确立了政府对工程使政府在工程质量监督实践中总以保证以参与建筑活动各方主体行为为监督对象,以法律法规和强制性技术标准为依据,以地基基础和主体结构为主要内容,工验收备案等制度为主要手段,以政府认可的质量监督机构具体实施,往政府对建设工程及质量大包大揽的传统做法,从注重对实物的监精神,按照市场的要求,4依法严厉追究建设法律责任科学合理地设定质量责任,规定的责任和义务,国家就要予以追究,并加大了处罚力度,条加大了处罚力度,了24成为《条例》中篇幅最大的一章。同时《条例》还规定,不执行工程建设强制性技术标准就是违法,并根据违反强制性标准所造成后果的严重程度,我国工程建设战线面临着艰巨而又繁重的任务,新的形势对搞好建设工程质量工作提出了更高的要求。我们应当认真学
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030年坚果分级筛选包装线企业制定与实施新质生产力战略研究报告
- 代理服务合同
- 小学生团队合作故事征文
- 电子商情分析与预测在运营中的作用
- 科技产品电子商务营销策略的创新与实施
- 2025-2030年按摩走毯行业跨境出海战略研究报告
- 基于三方主体博弈的渠江水利工程建设安全监管策略研究
- 基于GIS的电梯维保单位应急救援选址研究
- 铜-稀土直链醚席夫碱异核簇合物的制备及其电催化性能研究
- 华龙一号安全壳BIS-TMDI结构抗震性能试验研究
- 《小肠梗阻的诊断与治疗中国专家共识(2023版)》解读
- 2024届广东省广州市高三一模考试英语试题讲评课件
- 切削加工中的刀具路径规划算法考核试卷
- 《推拿学》期末考试复习题库(含答案)
- 2024年经济师考试工商管理(中级)专业知识和实务试卷及解答参考
- 10kV配电室工程施工方案设计
- 2025年中国洗衣凝珠行业市场现状及投资态势分析报告(智研咨询)
- DB41T 2466-2023 浸水电梯使用管理规范
- 国家智慧教育平台应用培训
- 呼吸系统疾病病人的麻醉-2
- 内蒙古医科大学同等学力英语真题
评论
0/150
提交评论