人教版物理必修一《4.1牛顿第一定律》学案

课题§4.1牛顿第一定律（第1课时）总第45课时制作人王明梅审核人物理组使用时间课前预习案1、哪个物理量能表示物体的运动状态？物体运动状态的改变有哪些形式？2、阅读课本68页前两段，找出亚里士多德的观点：3、阅读课本68页第三、四、五段，找出伽利略的观点：4、阅读课本69页第三段，找出笛卡尔的观点：5、阅读课本69页第四段，划出牛顿第一定律内容、惯性概念？备注：课中探究案自主探究教师点拨探究点一：伽利略的理想实验问题1：伽利略理想实验的目的是什么？问题3：伽利略的理想实验证明了力和运动具有怎样的关系？针对训练1、伽利略理想实验将可靠的事实和抽象思维结合起来，能更深刻地反映规律，有关的实验程序内容如下：①减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍要达到原来的高度。②两个对接的光滑斜面，使静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面。③如果没有摩擦，小球将上升到释放的高度。④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它处于水平位置，小球沿水平面做持续的匀速运动。请按程序先后次序排列，在上述设想步骤中，有的属于可靠的事实，有的是理想化的推论，下列关于事实和推论的分类正确的是()A、①是事实，②③④是推论 B、②是事实，①③④是推论C、③是事实，①②④是推论 D、④是事实，①②③是推论2、伽利略的理想实验证明了（）A、要物体运动必须有力作用，没有力作用物体将静止B、要物体静止必须有力作用，没有力作用物体就运动C、物体不受外力作用时，一定处于静止状态D物体不受外力作用时总保持原来的匀速直线运动或静止状态探究点二：牛顿第一定律（重点）问题4：牛顿第一定律的内容？问题5：什么是惯性？用惯性的知识分析在路上奔跑的人绊倒时是向前趴着倒下的，而慢走的人滑到时，则是向后仰着倒，试论述其原因。问题6：决定惯性大小的因素是什么？备注：课题§4.1牛顿第一定律（第2课时）总第46课时制作人王明梅审核人物理组时间课中探究案针对训练3、以下各说法中正确的是()A.牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时物体的运动规律。B.不受外力作用时，物体运动状态保持不变是由于物体具有惯性。C.在水平地面上滑动的木块最终停下来是由于没有外力维持木块运动的结果。D.物体运动状态发生变化时，物体必定受到外力的作用。4、有人设想，乘坐气球飘在高空，由于地球的自转，一昼夜就能周游世界，请你评价一下，这个设想可行吗?5、某人推小车前进，不用力，小车就停下来，说明：()A.力是维持小车运动的原因。B.小车停下来是因为受力的作用的结果。C.小车前进时共受四个力。D.不用力时，小车受到的合外力方向与小车的运动方向相反。6、火车在长直水平轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起，发现仍落回到车上原处，这是因为()A.人跳起后，车厢内空气给他以向前的力，带着他随同火车一起向前运动。B.人跳起的瞬间，车厢的地板给他一个向前的力，推动他随同火车一起向前运动。C.人跳起后，车在继续向前运动，所以人落下后必是偏后一些，只是由于时间很短，偏后距离太小，不明显而已。D.人跳起后直到落地，在水平方向上人和车始终有相同的速度。备注：课后巩固案1、关于牛顿第一定律，下列说法正确的是（）A.该定律通过斜面小车实验直接得到的B.该定律不能用实验证明，只是一种猜想C.该定律可以用实验来证明，因为它是力学的一个基本定律D.该定律是在可靠的事实基础上，通过科学推理概括出来的，虽然不能用实验来证明，但能接受住实践的检验2、下列说法正确的是：()A.力是使物体惯性改变的原因。B.静止的火车启动时速度变化缓慢，是因为物体静止时惯性大。C.乒乓球可快速被抽杀，是因为乒乓球的惯性小。D.满载货物的汽车刹车很困难是因为惯性很大。3、月球表面上的重力加速度地球表面上的1／6，同一个飞行器在月球表面上时与在地球表面上时相比较()A.惯性减小为1／6，重力不变B.惯性和重力都减小为1／6。C.惯性不变，重力减小为l／6。D.惯性和重力都不变。4、物体的运动状态与受力情况的关系是()A.物体受力不变时，运动状态也不变。B.物体受力变化时，运动状态才会改变。C.物体不受力时，运动状态就不会改变。D.物体不受力时，运动状态也可能改变。5、下面几个说法中正确的是()A.静止或作匀速直线运动的物体，一定不受外力的作用。B.当物体的速度等于零时，物体一定处于平衡状态。C.当物体的运动状态发生变化时，物体一定受到外力作用。D.物体的运动方向