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文档简介

中考心理培养1、自信点,告诉自己“我能行”许多同学经过几次模拟考试之后,信心受挫,总感觉准备不充分,与其他同学有较大差距,如何强化信心呢?一、要尽快走出题海。前一阶段不停考试和做题,有的学生会感觉怎么做怎么错,越来越烦躁。其实这是学生在往更高水平跳跃的时候产生的综合过渡期,也就是“高原反应”,“高原反应”时期考生感觉非常不好,心情非常浮躁。考前一周时,不管考生正处在“高原反应”期还是已经走过“高原反应”期,都要走出题海,回归到教材和试卷,分析整理,查漏补缺。二、要拒绝难题、偏题。最后一周,即使要做题,也要有针对性,要重点解决以往考试中出现的问题。三、要学会说:“我能行!”对于中考,只要尽力就行,能把自己平时的水平发挥出来就可以了。如果抱着这种心态参加中考,肯定会信心十足,难易不惊。2、起早点,把生物钟调成考试时间考前必须把兴奋点调整到白天来。为了保证考试时达到理想状态,考前一周考生应尽量早睡早起,完全照着中考时间作息,把生物钟调到与中考同步,让自己兴奋的时间与考试时间相吻合。调整的具体做法是:每天在上午8:40————11:40和下午14:00————17:10这两段时间内要求自己坐在书桌前,除了看书、做试题外,什么事情都不做,尽量控制自己不在这段时间上厕所或大量饮水。此外还可以根据考试的先后做相应的学科试卷,把它当作中考试题来做,这样有助于在考试时迅速进入状态。3、考前复习方法“注意答题规范,复习数理化看错题集;英语主要是作文黄金模板之类的书,记住一些作文句式的经典搭配;语文注意答题规范,如语文阅读,如果是回答中心思想,那几个关键词应该写上。”4、考前一周不要太松懈,考前一天仍适量做题。“考前一个月开始调节生物钟,不要考前几天大睡特睡,突然一下睡太多会头昏”,有人说“大考大玩、彻底放松”,“我不这样认为,神经太松懈了,可能会遗忘很多基础知识”。“每天通览教材和考过的试卷,重点注意基本知识点和错题”。“一定要重视教材”5、放松心情很重要“自己要学会释放压力,别想太多,才能发挥好”。“平常心让弱科变强科,中考语文是弱科,当时想,反正我就是这水平,尽自己最大努力就行。而理科是强科,但上了考场却紧张起来了,到考试结束时,手还在微微发抖。结果语文考得比理科强多了。越是强科越是想考得好,加给自己的压力太大,结果一紧张反而比不上平时;而在弱科上抱着多捞一分是一分的心态,反而超常发挥了。临场心态一定要放松!不管是对强科还是对弱科。”1、避免四类不规范答题没有用规定的笔答题,填涂信息没用2B的铅笔,答主观题没有用0.5㎜的黑色中性笔;不在规定的区域答题,答题错位;填涂不规范,没有填满、填实、填黑。2、答题卡以外的答案一律无效备齐答题文具,一般最好多带几支中性笔和2B铅笔,一定记住要带上橡皮擦;答题前先填好姓名、准考证号,填写时应字迹工整,只能用黑色中性笔,不得用其它笔,以免阅卷时计算机无法识别而影响评卷;答案应答在答题卡上。答主观题选择题时,务必用2B铅笔,并照答题卡开始部分示范的正确样例,将所选小方框涂满、涂实。如有改动,要用橡皮擦干净,不得用规定以外的笔;答主观题时,须用0.5㎜的黑色中性笔。考生必须在与试题相对应的答题区域内答题,超出对应答题区域的答案都视为无效,在答题卡上粘贴的答案无效。如果需要画图,必须用2B的铅笔,用其他笔作图会影响扫描效果,从而影响评卷。语文:切忌大量做题注意解题方法知识类的要提要钩玄.像文言文翻译中词类活用、句式等,以建立知识系统、清仓盘存为主,防止因近期演练考点覆盖面不全而疏漏,考试无法重现。识记类的要穷追猛打。像字音、字形要翻检纠错本和试卷,以记清、记准为要;名句名篇的背诵、文学常识要回顾,防止知音不知义而误写,以及作家作品对位错误。分析鉴赏类的要循规悟道。像分析文章结构,归纳要点。概括文章中心,诗歌鉴赏等能力很强的考题,可通过回视考卷,品味中考考题,揣摩答题思路和方法,总结出答题步骤和点面结合的规律。语文考试需要才气、灵性、切忌考前大量做题、挑灯夜战。数学:回忆书本知识掌握答题技巧回归课本,注重通性通法。中考复习,有些学生已长期没有接触课本了,典型例题习题的通性通法已经开始模糊不清了,实际上,中考试题一般有多种解法,大多数解法都能从课本上找到影子,不少中考题就是课本上的原题进行了变形、改造和整合。回归课本,就是抓纲悟本。查漏补缺,完善知识结构。做题过程中,记录着学习中这样或那样的问题,这些问题,在中考前必须认真对待,某些问题还得亲自动笔,才能够彻底解决,直到掌握,否则就有失分的可能。温故知新,翻阅课本和做过的试卷,加深加固很必要。消除考试焦虑心理学上,消除考试焦虑的办法很多,最重要的有三种:

1、自信训练

产生焦虑的一个重要原因是自信心不足,对自己的评价过于消极。自信训练通过使考试焦虑患者表达正常的情感和自信,扭转消极自我意识来削弱考试焦虑。它分为两大步骤:

(1)学会察觉消极的自我意识

考试焦虑严重的人往往对自己的消极自我意识已习以为常。所以,你必须学会仔细留心自己考前细微的生理变化。这时,你要做的是静下心来,把这些朦胧的担忧写在纸上,逐条记好,使自己清楚地了解到你到底有哪些消极的自我评价。

(2)学会改变消极自我意识

例如,写下的一条是:“就要考试了,到底我有没有能力考好?”对这种担忧,你应该用理智来分析。如果你一直学习认真,掌握的知识足够,以往不那么重要的考试也考得不错,那么,只要好好复习,为什么不能考好?

2、放松训练

放松训练是一种非常有效的心理疗法,它通过交替收缩或放松自己的肌肉群,细心体验每块肌肉的紧张松驰,最终达到整个身体肌肉都松驰,彻底缓解紧张的状态。

3、系统脱敏法

系统脱敏法是通过人的肌肉放松去逐步消除考试焦虑。

假定你已经掌握了放松训练法。在放松状态下想象焦虑情景,想象结束后检查肌肉状态,如果发现紧张立刻重新放松。就这样交替紧张和放松。

4、认知评价能力

如果应试者把考试情境视为终身前途的决定要素,或对个人能力的估计低于考试难度的估计,都会产生考试焦虑。与之相反的人,则不会产生考试焦虑或焦虑程度较轻。

5、知识经验

考试前期,应考者自身知识经验储备的多寡对其顺利完成考试任务有较重要影响,知识经验不足,产生焦虑程度更大。

上述成因,除健康状态在短期内可得到明显改善外,其它成因则属于缓慢地、循序渐进地改变。因此,健康状况的改变尤其重要。

心理调整

考试需要技巧,有的人会考,有的人不会考。两个人平时学习差不多,但每次考试其中一个总比另一个高几分,究其原因,其实这跟考试经验有关。国这种非常会考试的人叫作考试油子。下面我介绍几种具体的考试方法,供同学们参考。

首先,从考场上说起,坐在考场上,监考老师一进来都很严肃,宣布考试纪律,开封发卷,这时有的同学就开始慌了,心咚咚跳起来,手也开始抖起来。或者是在答题过程中遇到难题,脑子很乱,再加上周围的干扰--如别人翻卷子的声音,写字的沙沙声都会使你心烦意乱。这时就需要马上进行心理调整。调整的方法主要有两种,第一种方法是深呼吸法,深呼吸的要领是吸的时候要满,要深,吐的时候要慢,要吐长气。第二种方法是紧张肌肉法,通过紧张肌肉的方法达到全身放松。要让全身所有可以控制的肌肉都紧张起来,可以和深呼吸结合起来,憋一口气,全身用力,皱眉,用力闭眼睛,咬牙,脖子用力地动,肩膀用力地压,胸部绷紧,大腿.小腿.腰部.臀部.胳膊.手指全身用力,至到这口气憋不住了,然后你慢慢吐气,一边默念“放松.放松”,特别是头部要多念几遍,“额头放松”,“头皮放松”,“面部放松”,“颈部放松”。全身从头到脚,经过充分紧张,最后达到全身放松。这样的练习平时要多做,经常做就可以掌握要领,到用的时候就可马上起到效果。

当然要真正解决过度的心理紧张,主要靠你的自信心。你要看到你自己的优势,自己的实力,自己的长处。应看到你自己的基础很好,很扎实。还要看到自己学校的优势,我们的老师教学水平很高,因此考试一定没问题。即便真正遇到难题也不要慌,要想到这个题我虽然不会作,别的同学也可能都不会做。另外还要想到,大学和高中都在扩招,去年增加了几十万,今年又增加了几十万,上大学并不难。这样一想你就不会那么紧张了。

在别的科目没有考完之前不要对答案,否则会影响以后科目的考试。同学要问你可以说忘了,家长要问你可以说:还行,还可以吧。学生家长要注意,考试期间要营造一个轻松的家庭气氛,讲点幽默的话,讲点笑话。开开心心让他大脑轻松一下。考试记忆堵塞?

在考场上突然发生"记忆堵塞"怎么办

在这几种常见的考场病中,紧随突然慌乱的是记忆堵塞。我们中的大多数人几乎都能够回忆起自己在以往考试中曾经发生过的记忆堵塞(起码有过一次这样的经历)。尽管表面上看来它是一种常见的考场病,但是,它肯定不受考生欢迎--谁希望在考试中正想解答某道题时,当正努力想从已到舌尖的话中选出一个熟悉的或者相当明白的证据、概念、公式时,还未动笔,那即将呼之欲出的灵感和记忆却突然消失了呢?

值得指出的是,引起记忆堵塞产生的最基本原因是对考试准备不足。因此,治疗记忆堵塞的最好办法也是预防。为了减少记忆堵塞产生的可能性,就要在考试前进行充分地、有规律地复习。

如果你在考试过程中发生了记忆堵塞现象,不妨尝试下面几种方法。

第一,是保持镇静。记忆堵塞在非常紧张的环境里似乎更严重,更容易发生。这时,你要保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气,当对自己说"放松"时缓缓呼气,在你完成缓慢呼吸时,你再考虑你正在努力回忆的问题,如果你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始做别的题,过段时间再回过头来做这道题。

第二,联想。克服记忆堵塞的另一个办法是联想。你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记,并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念,把回忆起的内容迅速记下来,然后,看你能否从中挑出一些有用的材料或线索。如果你费尽心机,结果仍没能从中找出任何联系,那么,你就要试着把自己想象成出考试题的主考人,在自己的大脑中"看"(即想象)试题和答案;交替地,再把自己想象成班里最聪明的学生,并把你自己的手看做是这位聪明学生的手,即使仅仅写出几个似乎与答题没多大关系的字,你也要仔细分析并捕捉其中是否能为你正在发生记忆堵塞的问题提供一些线索或启发。

第三,利用其它试题。克服记忆堵塞的最后一个办法是利用试卷上的其它试题。在标准化考试中,可能会要求考生做大量试题,后面的试题也许会给你提供某些线索,你可不要轻易放过有心的搜索。当然,需要提醒的是,你在头脑中要始终记住发生记忆堵塞的试题,如果在后面恰巧遇到了一个与之相关或有些联系的,就要仔细看其中是否有哪些东西能够给你提供线索或启发。考前你问了没?

中高考前考生最爱问的10个问题

1、考前紧张不起来怎么办?

有许多考生向心理学专家说,自己在大考前怎么也紧张不起来,表现为神经兴奋抑制,头脑发木,激不起最后一搏的劲头。造成这种现象的最主要的原因是考生经过较长时期的苦读,在生理和心理上都有些疲惫不堪,大脑接收的信息过多和负荷过重,造成了一种保护性的抑制。针对这种情况,考生可采取下述三个措施:

第一,要注意适度的休息、娱乐和锻炼。不少考生在临考前为了争时间,因而拼命地开夜车,并挤占了娱乐和锻炼时间。这种做法是极不明智的,它带来了考生身体和心理

的疲劳,使得学习效率下降,所以应该予以纠正。

第二,要交换下复习的形式,避免单调机械的刺激产生的厌烦心理。比如编份考题考考自己,把一些要背的书制成磁带放给自己听,也可假扮老师而把所要记的东西讲演出来等等。

第三,可学国外运动员赛前给自己打气的办法,复习之前挥挥拳头喊几句或默念几句振奋精神的口号,或将口号写成条幅悬挂在墙上,自己动员自己重新树立拼搏的欲望。

2、考前烦躁不安,看不进书怎么办?

这类考生由于对未来大致成败的结果把握不定,因而极易产生焦虑情绪。由于心事重重,使得这类考生无法把精力集中在复习中。对于这种情况,考生一定要把自己真正担心的东西表述清楚,然后再设法否定自己的这种担心,以解除自己的心理负担。此外,当考生感到所要复习的东西太多时,则往往会因多而生乱,乱而生烦。所以这类考生的当务之急,是将所要复习的东西按重要性的次序,排列出一个合理有序的复习进程来。

3、临考前失眠怎么办?

失眠往往产生于对考试过于紧张的心理,以及对失眠后果的过于担心。所以只有不怕失眠才能不失眠。实际上,完全没有睡着觉的情形是很少存在的,因此失眠一般并不影响考生在考试中智能的正常释放。失眠的真正危害正是在于失眠者过度夸大了失眠所产生的消极影响,因而在考前和考试中不断给自己以消极的心理暗示。所以解除思想包袱是解除考生考前失眠问题的根本法宝。

4、一到考试就觉得身体某部位不对劲儿怎么办?

有些考生每逢考试,就觉得自己胃痛、肚子痛或头痛等,这绝大部分是心因性的,主要是人的心理紧张引起的。考生若特别留意并与考试建立了联系,则以后一到考试就会人为地留意或感觉那个部位,则不适的感觉就会暗示出来。为此,正确的做法是:不留意,不强化。

5、考砸了一两门,情绪影响到后面几门,怎么办?

很多考生有一个错误的观念,认为考砸了一两门就等于全砸了。实际上在每次考试中,几乎人人都至少认为自己有一两门考得不太理想。更何况你考砸了的这一两门,也可能是太难,因而又算不上考砸了呢?因此考砸了一两门当看作正常情况,没必要为此殃及其它。6、考场上突然慌神了怎么办?

当考生对许多意外和困难没有预先估计到并找出解决的办法,那么问题一旦出现时自己就容易惊慌失措。把以前考场上常遇的问题搜集起来,并请些“高参”出出主意,可保你临危不乱。

7、平时水平很高,考试发挥不出来怎么?

平时就应和考试的要求一样,要正确率,要速度。只有平时如考时,才能考时如平时。

8、在考场上我最怕有声音干扰,如遇噪音怎么办?

有些考生总爱在考后抱怨说,监考老师的脚步声、周围同学的翻卷子声和叹气声,以及考场外发出的某种声音,干扰了他们的思路。其实他们所感受到的这些躁音在很大程度上来说是一种心理上的躁音。心理上的躁音虽然来自声源,但其分心的效果却是通过人的心理因素而起作用的。你越是注意躁音,越是觉得它正在干扰自己,你就会越感到不安,它的分心作用也就越强,所以考生要克服心理性躁音对考试的妨碍,不必去理会它。这样自己的急躁情绪就会减少,使自己能够心平气和地专心于考试。

9、考试时,碰上自己不会的题或想不起的知识怎么办?

考试时遇到这种情况,切忌慌乱和胡乱尝试。首先考生应先分析一下自己不会做的大致原因:是忘记了有关知识,还是题目没理解透彻?或是题目线索太多,自己一时难以理出头绪?然后再根据自己分析的原因,考虑采取相应的对策。这样按程序有条理地去做,即使题目仍未解出,也不会去想“这下晚了,我要考砸了”之类无用而有害的事,而是可以自慰自励:“这题对我难,对别人也难。”

考生在考试时,有时会出现某些知识回忆不起来的现象。这时考生因急需解决问题而希望尽快回忆起来,往往就会心里着急,紧张地在记忆中胡乱搜索,企图“碰上”想要找到的东西。但是这种无秩序搜索的成功率一般都很低,并且随着时间的延长而更加重了自己的紧张慌乱。此时正确的策略是应该善于运用联想,你可联想老师讲这段知识的具体情景,也可联想与这段知识相关的知识,以寻找回忆的线索。如你忘了哺乳动物有什么特点,那么你就可以通过回忆鸟类的特点来与之对比回忆。

10、时间不多却有好多题没做,怎么办?

考前第一天,一般应注意以下二十个方面的事情:

一、考前生理准备考试前一天晚上早点睡,考试当天不起早。饮食以清爽、可口、易消化吸收为原则。

二、考前物质准备考试前一天要整理好学习生活用具。首先是准考证;其次是钢笔、铅笔、圆规、直尺、量角器、三角板、橡皮等;再次是必要的如手绢、清凉油和防非典的生活用品。

三、考前心理准备成绩优秀的考生应记住:“没有常胜将军”、“不以一次成败论英雄”;成绩不太好的考生要有“破釜沉舟”的决心;考点已采取了防非典措施,不会有什么事。

四、中考当天早晨,应有良好的心理暗示如“我很放松,今天一定能正常发挥”、“今天我很冷静,会考好的”等。

五、注意早餐早晨一定要吃丰盛的早饭,但不能过于油腻。

六、浏览笔记、公式、定理和知识结构主要是浏览一下重要的概念、公式和定理,或记一些必须强记的数据。

七、自信地前往考点,要暗示自己有信心暗示语如:全部科目我已做好复习;今天考试,我一定能正常发挥;对此我充满自信……

八、进考场前10分钟在考室外最好是一人平静地度过,可就近找个地方坐一会儿,或看一下笔记,再次浏览知识结构。设法避开聊天。

九、入场前提醒自己作到“四心”一是保持“静心”,二是增强“信心”,三是做题“专心”,四是考试“细心”。

十、见老师,问声好以消除对监考老师的敬畏感,获得一种和谐的亲近感。

十一、不要一心想“捞满分”特别是对平时成绩中等上下的同学来说,一心想“捞满分”是大忌。当然,应该捞的分一定要捞,该放弃的敢于放弃。如果有时间再攻暂时放弃的题。

十二、试卷到手,首先填好个人资料要按照考试要求,认真、准确、规范地填好准考证号码、姓名等相关内容。认真倾听监考老师宣读有关规则和注意事项,以免事后惹麻

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