学校感恩节活动策划书

—学校感恩节活动策划书感恩节活动：感恩节活动策划方案【1】活动背景：感恩节作为西方一种传统的节日，却在我国有着广阔的群众基础，常怀感恩之心的人是最幸福的，要感谢我们的父母、老师、好友、还有我们四周的一切。因此，我们确定在20XX年感恩节开展一系列围绕感恩为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩，关注感恩，学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动，让感恩之歌在身边响起，筑就更加和谐的校内。活动的目的及意义：为了给每一个有感恩之心的人制造一个感恩的时机，同时，也为了激发每一个人去感恩，从而制造一个充满爱心的校内。发扬感恩之心，构建和谐校内。一、活动主办单位：：江西交通学院建筑系团总支青协二、活动参与对象：江西交通学院全院师生三、活动地点：综合楼门口以及第二食堂门口四、活动名称：系丝带爱心花，传祝福，活动五、活动目标：提高感恩意识，发扬感恩之心，构建和谐校内。六、活动时间：20XX年11月24日中午七、活动开展：系丝带爱心花，传祝福活动青协协会于日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的学问，向他们分发黄丝带和彩色纸，让他们把感恩祝福语写在黄丝带上和亲自折好的花系好，并告知他们我们会将把他们的祝福品挂在一棵感恩树上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将全部的感恩祝福品一起挂在事先选好的感恩树上，并拍照留念。八、活动前期准备：系丝带爱心花，传祝福活动活动策划，活动负责人，活动宣传，活动场地选择，活动；活动材料器具选购等准备工作，活动留意事项及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。1、活动：活动总负责人2人；（廖声阳张敏）活动场地负责人员（张京）；横幅1人负责（付德涛）；海报宣传组负责（付德涛）；材料准备4人（组织部）；现场布置准备工作人员10人（组织部加宣传部）；布置现场秩序维护人员（刘明明）；签到人员（吕宗锋）；应急人员（全部参与活动的工作人员听从总负责布置）；折花培训指导人员（刘虹）；后勤负责人员（周冬冬）；摄影负责人员（张文涛）。内部每个成员参与活动；每个小组负责人做好各自工作；2、活动材料：课桌，椅子，宣传单，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸，胶水，横幅，3、活动经费预算：横幅25元，折纸15元、丝带30元，胶水10，、元共合计。80横幅名字：发扬感恩之心，构建和谐校内活动正式实施中午志愿者在综合楼门口集合2.活动内容：1）宣传感恩节的来历，目的，意义2）发放丝带，让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝福语，并亲自折花扣好挂在树上，代表我们对他们的感恩。3）激励大家在感恩节这天，拿出手机，给远在千里或近在身边的家人送上祝愿九、活动中存在问题：天气情况，活动时间，制作花所需的材料的数量不能非常精确，做花的培训人员须培训。十、活动的应急措施：系丝带爱心花，传祝福活动如遇雨天场地改在十足前进行。每项活动中如显现一些活动材料缺乏时，由几名应急明星员处理。十一、活动结束：整理场地卫生，整理现场，整理材料器具十二、活动总结：活动结束后总结报告注：活动经费以及还存在一些缺乏需要补充感恩节活动：高校生感恩节活动的`目的【2】一、前言如今的高校生，几乎都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下成长。我们接受了太多的爱，这些爱来自父母、老师、乃至社会。当80后步入社会，当90后踏入高校，这些从小没阅历过多少风雨的孩子正阅历着人生的重要转折。经久之后，我们慢慢学会理解、学会成长，同时也学会感恩。二、活动目的通过一系列的活动，让大家更深入地体会感恩的意义，同时通过主动的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光。三、活动时间：11月23日（11月的第四个星期四为感恩节）四、活动地点：学校内。五、活动前期准备1.利用网络和图书馆搜集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。2.购置黄丝带，用于征集感恩箴言。签名活动，感恩寄语征集。3.校内环境布置：横幅、海报等。4.干部开会分工，深化到各个班级，保证活动的影响力与完好性。5、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。六、活动口号：以共怀感恩心，同是一家人为口号，目的是抒发出高校生心中的感恩情怀。七、活动过程1、让同学在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校内文化。2、在校内内进行大型签名活动，以记录同学们的感恩心情。3、落实到实际，对自己想感恩的人说声：谢谢，或者以其他方式感谢他们。进行对老师的感恩活动。4、活动同时播放《感恩的心》，以便唤起同学们的感恩之心。八、活动意义仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美妙，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀全部的渣滓；假如在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀很多的急躁、担心，消融很多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简洁单的字却可以为我们带去阳光与爱。让我们用感恩的心来构建和谐校内!小学感恩节活动策划方案小学感恩节活动主题【3】虽然我们生活在和平的20XX年X月，但是要谨记感恩二字。感恩节不仅是人合家团聚的节日，还是我们好好表达感恩的日子。为此，学校确定在感恩节期间，在全校师生中开展心存感恩，从谢谢开头十个一系列活动。1、召开一次心存感恩主题班队会。以班级为单位，围绕感恩主题，以亲情、友情、师生情等为切入点，实行商量、演讲、讲解并描述等形式表达自己的观点与认识，表达对父母、亲人、老师、同学、好友的感谢之情。2、互相说一声谢谢。和家人、老师、同学、好友见面说一句谢谢的话语，感谢的内容要详细，表达的感情要真挚。3、唱一首感恩的歌曲。《感恩的心》已经通过课堂学习，要了解歌曲的来历，要体会的感情，要用真情唱出来，传唱出去。（还可选择其他歌曲）4、写一封感恩的信给自己的父母、亲人、老师、同学、好友写一封感恩之信。5、制作一张感恩祝愿卡、送给有恩于自己的人。6、撰写一句（段）感恩箴言。自拟一句简洁、明了富有文采的语句，张贴在班级显着位置。每班搜集十佳感恩箴言上交学校。7、进行一次感恩故事会。针对自己的真实阅历，为同学们讲一个感恩故事。8、制作一份感恩手抄报（或班级出版一期感恩墙报、黑板报）。9、开展一次感恩大自然环保行动。爱护环境，爱护家园。让我们的教室（学校）更洁静，让我们的天空更晴朗，让我们的家园更漂亮。人人争做环保小卫士。10、进行一次感恩家校互动活动。家长、老师、同学共同参与班级感恩活动，倾心沟通，增进了解，相互协作，共同发展。活动组长：XXX活动副组长：XXX活动组织人员：XXX活动时间：20XX年11月XX日11月XX日活动对象：XX小学全体师生及同学家长活动目标：1、通过系列活动，进一步感受到感恩是一种美德，是一种文明。2、通过系列活动，学会感谢父母、老师和同学，学会说声谢谢；能自觉地去感谢父母、老师、他人、祖国。3、通过系列活动，人人心中激起一种感恩的情感，感恩父母老师同学。活动形式：以同学自制作品的活动展现为主，师生互动。感恩节活动：幼儿园中班感恩节活动【4】设计思想真心爱父母，尊敬长辈是我们祖国的传统美德，如今的孩子大多数都是独生子女，今天的父母已经倾尽全部来爱孩子、照料孩子，久而久之，孩子们认为这种爱是天经地义的，为了培育幼儿从小感恩父母的情感，我设计了本活动《我爱你》。活动目标1、赏识故事，感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。2、体验爱和被爱的欢乐情感。3、培育幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。活动准备1、爸爸妈妈写给孩子的信，制作的相册，说给孩子的话（录音）课件。2、爱心卡、彩笔。活动过程一、赏识故事，导入活动（1）我们班这么多好好友相亲相爱在一起，是一个幸福的大家庭，小獾的家也是一个欢乐而温馨的家，听小獾在说什么怎么说的他们的心情会怎样师：小獾说出了自己的爱，那你们有多爱爸爸、妈妈呢幼：给妈妈端水，给爸爸、妈妈捶背、扫地等。师总结：当文明爱一个人的时分，肯定要大声说出来，是怎样爱的二、倾听书信，爸爸妈妈对小好友的爱。师：你们都很爱自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈也更爱自己的孩子，你们听，他们在说什么（1）老师读信师：你们听后有什么感受幼：应当爱爸爸、妈妈。师总结：用信可以传递我们的爱。（2）看相册师：从这一张张相片上，可以看出爸爸、妈妈爱我们，我们一起看一本爱的相册吧!请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话。总结：相册可以留下我们的爱。妈咪爱婴网幼儿园教案频道（3）听录音你猜爸爸妈妈有多爱你，亲爱的孩子，猜猜我多爱你，山有多高，我就爱你有多少，海有多深，我就爱你有多少，天空有多大，我就爱你有多少。师总结：每个人都有爸爸妈妈，他们每天为我们劳碌着，确实很辛苦，我们也要好好的回报父母。三、你对爸爸妈妈的爱（1）看录像提问：你看到的小好友是怎样爱爸爸妈妈的在日常生活中，你是怎样爱爸爸妈妈的（2）绘画爱心卡我们爱爸爸妈妈的方法许多许多，为了表达对他们的爱，把我们的心愿画在爱心卡上，送给爸爸妈妈。活动延长把自己的爱心卡献给爸爸妈妈。在日常生活中，用各种方法表达对家人的爱