福师《教育统计与测量评价》在线作业二15秋答案

福师教育统计测量评》在线业二15秋答案福师《教育统计与测量评价》在线作业二一、单题（共道试题，共42。）1.一组数据的准差，映这组据的）。A.分布范围B.差异大小C.取值水平D.集中位置—————选：D2.每项评价指在指标系中所的重性程度经量化的值叫）。A.权重B.加权C.标度D.强度

—————选：A3.（）是利头脑积思维,行智力碰撞激发智灵感，提出评指标的一种常方法。A.反头脑风暴B.头脑风暴法C.哥顿法D.德尔斐法—————选：B4.某变量的观值可以它们进加、、乘、4种运算，这一变量属于（）变。A.称名B.顺序C.等距D.比率—————选：D5.对于平均数讲，下哪句表是正的（）。

A.平均数易受端数值影响B.平均数计算准确C.平均数位于据的正间D.平均数本身有意义—————选：A6.()是种通过少数典事例行研究设计评指标的法。A.头脑风暴法B.典型研究法C.理论推演法D.因素分解法—————选：B7.随机猜答一“四选”的选题，对的概为（）。A.0.4B.0.25C.0.5

D.0.1—————选：B8.（）又叫二项选题，它常是被试一句子要试作出误的判。A.简答题B.选择题C.是非题D.论述题—————选：C9.下面哪个选的内容地位量（）。A.标准差和百等级B.平均数和中数C.标准分数和分位D.平均数和标差—————选：C10.积差相系数方的创立是英国（）。

A.皮尔逊B.斯皮尔曼C.达尔文D.高尔顿—————选：A11.将被试平与测常模相较，评价被在团体的相对位的测与评价类型（）。A.常模参照B.标准参照C.潜力参照D.终结性评价—————选：A12.测验的度，反测验分的（）。A.高分与低分B.误差大小

C.测验内容有性D.试验的难易度—————选：B13.教育测专家格朗德认，一完整的价计划可用公加以形地表达，其式是（）。A.评价=测量评定+价值判B.评价=测量定量描+定判断C.评价=测量非测量价值判D.评价=测量非测量统计推—————选：C14.百分等PR的取值范围）。A.从1100的整数B.从0100的整数C.区间[1，D.区间[0，

—————选：B15.根据题答案的围和评误差的小，把测验目分成）。A.选择题和填题B.选择题和供题C.客观题和主题D.论文题和操题—————选：C16.百分等反映数在其次分布中（）。A.相对地位B.集中趋势C.误差大小D.差异程度—————选：A17.定量刻画试作答个题目遇到的难程的量数就叫题的难度数，也称为难值,用号（）表示

A.PB.DC.XD.Y—————选：A18.教育测量评价按）来分主要三种：成性、断性和结性测与评价。A.参照点B.运用的时机C.被试的行为现D.内容—————选：B19.（）是合反映会现象一方面况的对数、对数和均数。A.指标B.目标

C.目的D.标准—————选：A20.重测信的用途时也在评估所特质短期内（）。A.有效性B.稳定性C.可测性D.等值性—————选：B21.在教育量中，估选择区分度我们常可用）。A.等级相关B.列联系数C.肯德尔W系数D.点双列相关

—————选：D福师《教统计与量评价在线业二二多选题共10道试题，共分。）1.同质性信度叫内部致性信，它方法主有（）。A.分半信度B.库德—理查信度C.复本信度D.克龙巴赫(cronbach)系数—————选：ABD2.教育测量与价的教管理的能表在（）A.教师管理B.目标管理C.经验管理D.过程管理—————选：ABD3.评价目标确以后制定者任务是要依评价目，提出拟评价指标提出初评价指的方法要有包（）。

A.头脑风暴法B.因素分解法C.典型研究法D.理论推演法—————选：ABCD4.等级相关适于以下）情况。A.两列观测数都是顺变量据其中一数据是序变量据，一列数据是连变量的据B.两个连续变的观测据,中有一或两列据主要靠非测方法进粗略评估到C.两个连续变之间的关情况D.两个变量中一个是续变量另一是二分的称名量—————选：5.按解释测量果或评结果的参照分类，育测量评价可致分（）。A.常模参照

B.标准参照C.总结性评价D.潜力参照—————选：ABD6.评价学生发的教育模参照可以用（）等。A.年级常模参B.年龄常模参C.百分等级常参照D.分等评定常参照E.标准分数常参照—————选：7.就一般教学境下运的档案评价言，其的大体可分成）。A.总结性评价B.形成性评价C.诊断性评价

D.最佳行为评E.典型行为评—————选：8.测试题目中论述题于（）。A.选择型B.供答型C.客观性D.主观性—————选：9.是非题的优表现在）。A.编制容易，适用于种教材B.有利于考查试思维敏捷性准确判断力C.采用大量的真选择使得结易于断D.记分客观，样广泛—————选：

10.根据测材料，把测验成（）。A.语文测验B.语言测验C.操作测验D.数学测验—————选：福师《育统计测量评》在线业二三、判题（共道试题，共38。）1.教育统计的容主要括两大分，别是描统计与断统计（）A.错误B.正确—————选：B2.评价标准衡量评对象达评价标要求尺度，由强度频率、标号标度三要素构的。（）A.错误

B.正确—————选：B3.任何正态分都可变成标准态分。（）A.错误B.正确—————选：B4.线形图就是边图。）A.错误B.正确—————选：A5.内容效度分析方常采用辑分法，即靠有关家对测题目与应测容范围吻合程作出判。（）A.错误B.正确

—————选：B6.某事件A的概率P），则A是小概率件。（A.错误B.正确—————选：A7.当相关系数时，称完全相。（）A.错误B.正确—————选：A8.相对次数在质上是单次数总次为比值（）A.错误B.正确—————选：B9.理论上讲，组相对数之和于1（）A.错误

B.正确—————选：B10.在课业评过程，考试最基本是最用的一测量与价手段（）A.错误B.正确—————选：B11.描述统是教育计的核内容。）A.错误B.正确—————选择：12.虚无假和备择设之间矛盾对的。）A.错误B.正确—————选：B

13.配对数下对两总体平数差进行显性检验，要用两相关体平均数差显著性验”的法。（）A.错误B.正确——————择：B14.比率变的零点绝对的（）A.错误B.正确—————选：B15.效度就一次测的有效度。（）A.错误B.正确—————选：B16.计数数的结果表现为数。（）A.错误

B.正确—————选：B17.标度是不强度和率的标符号，常用母(如A、