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文档简介
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。2023年05月安徽芜湖无为市中医医院高层次人才引进17人笔试题库含答案解析(图片大小可自由调整)一.高频考点题库(共1000题)1.在水中阻力最小的物体形状是:A.流线型B.弧形C.曲线型D.圆形参考答案:A解题思路:第一步,本题考查物理知识。第二步,流线型是物体的一种外部形状,是前圆后尖,像开始滴落的水那样的形状。流体在流线型物体表面主要表现为层流(流体质点的轨迹是有规则的光滑曲线如直线),没有或很少有湍流。根据流体动力学的原理,受力面积越大,阻力越大,相比较而言,流线型受力面积最小,所以流线型的物体在流体中运动时所受到的阻力最小。因此,选择A选项。2.《汉魏两晋南北朝佛教史》于1938年问世,至今已超过半个世纪,此书规模之________,结构之严谨,材料之丰富,考证之________,问题提出之深刻,剖析解释之________,实在可为中外学者们的楷模。填入横线部分最恰当的一项是:A.宏大
精准
周全B.恢宏
精确
周密C.庞大
精到
周评D.宏伟
精妙
周严参考答案:B解题思路:第一步,突破口在第二空。C项“精到”指精细周到;D项“精妙”指精致巧妙。二者均不与“考证”搭配,排除C项和D项。第二步,分析第三空。A项“周全”指考虑得十分全面,侧重全面。B项“周密”指周到细密,多形容分析问题严密细致,没有破绽。第三空要搭配“剖析解释”且照应前文的“深刻”,故“周密”更符合语境。答案锁定B选项。第三步,验证第一空。“恢宏”意思是宽阔;博广;发扬。“规模恢宏”搭配得当。因此,选择B选项。宏大:比喻事物的气势宏伟,巨大。庞大:①表示形体、组织、数量或程度大大超过惯常的范围或标准;②很大规模;③人多规模大。宏伟:宏大雄伟。精准:非常准确;精确。精确:极准确;非常正确;精密而准确。周严:周密;严密。3.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。A.AB.BC.CD.D参考答案:A解题思路:题干图形在对称、封闭区域、数量等方面不存在规律,从整体来看也不存在规律。考虑小图形之间的共同性,观察发现每行图形均存在相同的笔画。第一行汉字均含有相同的笔画“长横”,第二行汉字均含有相同的笔画“点”,第三行汉字均含有相同的笔画“长竖”。故本题选A。4.县级以上环境保护部门对本行政区域环境监测工作实施统一监督管理,其主要职责包括:A.制定并组织环境监测发展规划和年度工作计划B.组建直属环境监测机构,并按照国家环境监测机构建设标准组织实施环境监测能力建设C.建立环境监测工作质量审核和检查制度D.组织编制环境监测报告,发布环境监测信息参考答案:ABCD解题思路:第一步,本题考查环境监测管理知识。第二步,根据《环境监测管理办法》第四条,县级以上环境保护部门对本行政区域环境监测工作实施统一监督管理,履行下列主要职责:(一)制定并组织实施环境监测发展规划和年度工作计划;(二)组建直属环境监测机构,并按照国家环境监测机构建设标准组织实施环境监测能力建设;(三)建立环境监测工作质量审核和检查制度;(四)组织编制环境监测报告,发布环境监测信息;(五)依法组建环境监测网络,建立网络管理制度,组织网络运行管理;(六)组织开展环境监测科学技术研究、国际合作与技术交流。国家环境保护总局适时组建直属跨界环境监测机构。因此,选择ABCD选项。5.我们要积极牵头组织学科发展战略研究,________学科发展趋势与应用背景,________关键科学问题,提出与学科相关的人才布局、条件建设、资助机制等政策建议,加强部门联合与成果共享,构建学科发展战略研究的长效机制,搭建我国科技规划和科技政策咨询平台,________我国科技布局的持续优化。
填入横线处的词语最恰当的一项是:
A.领会
凝练
实现
B.阐明
提炼
推动
C.分析
凝练
推动
D.说明
提炼
带动
参考答案:C
解题思路:第一步,分析第一空。根据后文“把握好学科发展的趋势和应用背景”可知,该空表示对未来要有清晰的认识。C项“分析”侧重于解剖事物的内在关系,把握好事物的趋势,符合语境。A项“领会”指领悟了事物中蕴涵的道理并对其深有体会,而非对趋势的认知,排除A项。B项“阐明”指讲明白(道理或事件);D项“说明”意思是解释清楚。两者均不可与“学科发展趋势与背景”搭配,排除B项和D项。答案锁定C选项。
第二步,验证第二、三空。“凝练”指紧凑简练,言简意赅,也有“精炼”的意思。横线后为“关键科学问题”,正是找准主要问题的意思,符合语境。“推动”侧重使工作展开,与后文“将持续优化继续进行下去”语义相符。
因此,选择C选项。
提炼:意为使或何物或混合物纯净。实现:使成为事实。带动:引导项前进。
6.所有称职的教师都是关心学生的成绩的教师,所有关心学生成绩的教师都工作很忙碌,工作不忙碌的教师都不是优秀教师。根据以上论述,一定可以推出:A.有些优秀教师不是工作忙碌的教师B.有些工作忙碌的教师不是优秀教师C.所有称职的教师工作都很忙碌D.所有忙碌的教师都很关心学生成绩参考答案:C解题思路:第一步,确定题型。根据题干关联词“所有……都……”,确定为集合推理。第二步,翻译题干。①称职的教师→关心学生的成绩②关心学生成绩→工作忙碌③¬工作忙碌→¬优秀教师第三步,进行推理。由①、②递推可得:④称职的教师→关心学生的成绩→工作忙碌。③的逆否命题是:⑤优秀教师→工作忙碌。A项:由⑤可知所有优秀教师都是工作忙碌的,有些优秀教师不是工作忙碌为⑤的矛盾命题,排除;B项:“工作忙碌”是对⑤的“肯后”,肯后推不出必然结论,无法确定其是否为优秀教师,排除;C项:由④可知,所有称职的教师都是工作忙碌的,可以推出;D项:“工作忙碌”是对②的“肯后”,肯后推不出必然结论,无法确定其是否关心学生成绩,排除。因此,选择C选项。7.印记学习是指发生在动物生活的早期阶段、由直接印象形成的学习行为,印记学习行为虽发生在早期,但对晚期行为也具有一定影响。
根据上述定义,下列不属于印记学习行为的是:
A.绵羊走近并试图留在喂养过它的主人身边
B.由人喂养大的斑马雀会向主人的手指求偶
C.母羊用舌舐小羊的方式来标记自己的后代
D.刚出生的绿头鸭跟随着一个移动的物体走参考答案:C
解题思路:题干定义印记学习是一种学习行为,分析其特点,再结合选项比较即可解题。印记学习的定义要点:①发生在动物生活的早期阶段、由直接印象形成的;②虽发生在早期,但对晚期行为也具有一定影响。
A项,走近喂养过它的主人身边,体现了学习行为由直接印象形成的,试图留在喂养过它的主人身边,体现了发生在早期阶段的行为对晚期行为的影响,符合定义。
B项,由人喂养大的斑马雀有对主人的直接印象,向主人的手指求偶属于发生在动物生活的早期阶段的行为对晚期行为也具有一定影响,符合定义。
C项,母羊用舌舐小羊的方式来标记自己的后代,发生在母羊生了小羊之后,不属于发生在母羊生活的早期阶段,不符合定义①。
D项,刚出生的绿头鸭,体现了发生在动物生活的早期阶段,跟随着一个移动的物体走,体现了由直接印象形成的,符合定义。
故本题选C。
解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选非题。
第二步,找关键信息。
①发生在动物生活的早期阶段;
②直接印象形成的学习行为;
③对晚期行为也具有一定影响。
第三步,辨析选项。
A项:没有明确表明主人对绵羊的喂养是否在绵羊出生的时期,不符合“发生在动物生活的早期阶段”,不符合定义;
B项:由人喂养大的斑马雀有对主人的直接印象,向主人的手指求偶属于“发生在动物生活的早期阶段,对晚期行为也具有一定影响”,符合定义;
C项:母羊用舌舐小羊发生在母羊生下小羊之后,属于“发生在小羊生活的早期阶段”,小羊长大之后变成母羊也用舌舐小羊标记后代,符合定义;
D项:刚出生的绿头鸭,属于“发生在动物生活的早期阶段”,跟随着一个移动的物体走,属于“直接印象形成的”,符合定义。
因此,选择A选项。
解题思路:第一步:找到定义关键词。即“发生在动物生活的早期阶段”、“由直接印象形成的”。第二步:逐一分析选项。C项绵羊用舌舔小羊的方式来标记自己的后代是发生在绵羊生了小羊之后,不满足关键词“发生在动物生活的早期阶段”,不属于印记学习行为,是本题答案。A项“走近喂养过它的主人身边”是由直接印象形成的,“试图留在主人身边”体现了早期阶段形成的行为对晚期行为的影响,符合定义;B项斑马雀由人喂养大,对主人存在直接印象,向主人的手指求偶体现的是早期阶段形成的行为对晚期行为的影响,符合定义;D项刚出生的绿头鸭跟随着移动的物体走,发生在绿头鸭的早期阶段,跟着移动的物体走是由直接印象形成的,满足关键词。
本题为选非题,故正确答案为C。8.很多人都喜欢将自己眼中的世界分门别类,并用固有的认知打上标签。这种“刻板印象”的存在,确实在某种程度上提高了我们的认知
,但也将我们的思维框定到已有的版图中,周边世界千变万化,而我们却在熟悉的境地里
、停滞不前。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.层次泥足深陷B.水平闭门造车C.效率固步自封D.能力一意孤行参考答案:C解题思路:第一空,横线处所填词语和“提高”搭配,四个选项均可填入文段中。第二空,横线后出现顿号,故横线处所填词语与“停滞不前”构成并列关系,含义相近,“停滞不前”强调停止下来,不继续前进。C项“固步自封”比喻守着老一套,不求进步,体现出“不前进”的含义,符合文意,当选。A项“泥足深陷”比喻陷入麻烦的境地却无法轻易脱离或陷于某件事已不能自拔,“陷入麻烦”与“不继续前进”侧重点不一致,且该词语程度过重,排除;B项“闭门造车”强调不考虑客观实际情况,只凭主观想法办事,与“停滞不前”无法构成同义并列,排除;D项“一意孤行”指不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做,与“停滞不前”语义相反,排除。故正确答案为C。【文段出处】《光明时评:我学计算机的,但真不会修电脑,谢谢》解题思路:第一步,突破口在第二空。顿号表并列,根据“在熟悉的境地里”“停滞不前”可知,所填词要表达“不前进”之意。C项“固步自封”比喻守着老一套,不求进步,符合语境。A项“泥足深陷”比喻陷入麻烦的境地却无法轻易脱离或陷于某件事已不能自拔,文段没有陷入麻烦的境地之意,不符合语境,排除A项。B项“闭门造车”比喻不考虑客观实际情况,只凭主观想法办事;D项“一意孤行”指不顾客观条件,无视别人的意见,独断专行。两者均不能体现“不前进”之意,不符合语境,排除B项和D项。答案锁定C选项。第二步,验证第一空。“效率”指人或机器在单位时间内完成的工作量的大小,放在这里指认知的速度会变快,符合语境。因此,选择C选项。解题思路:第一步,阅读并分析文段,明确空缺处词语的含义。第二步,先看第一空,此处所填词语需体现“刻板印象”对我们认知的影响,依据文意和常识可排除A、B、D。第三步,验证第二空,由“、”可知,此处所填词语与“停滞不前”构成并列关系对应。先看第一空,此处所填词语需体现“刻板印象”对我们认知的影响。根据常识可知,标签化的“刻板印象”是停留在浅层的认知深度上,不利于提高我们的认知层次和水平,排除A、B。且“刻板印象”还容易造成思维固化,不利于提高认知能力,排除D。标签化分门别类处理认知对象,有助于提高效率,C项正确。验证第二空,由“、”可知,所填词语应与“停滞不前”语义相近。“固步自封”比喻安于现状,不求进步,符合文意。故本题选C。9.下列哪一选项描述的是竞争关系:A.鹬蚌相争B.不见兔子不撒鹰C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.鸠占鹊巢参考答案:D解题思路:生物间的关系按性质可归并为两类。一是种间互助性的相互关系,如共栖、共生等;二是种间对抗性的相互关系,如寄生、捕食、竞争等。A项错误,鹬是一种水鸟,常在浅水边或水田中捕食小鱼、昆虫、河蚌等。鹬以蚌为食,两者为捕食关系。B项错误,兔子与鹰是捕食关系。C项错误,蝉与螳螂、螳螂与黄雀都是捕食关系。D项正确,鸠和鹊为竞争关系。故正确答案为D。10.某市居民生活用电每月标准用电量的基本价格为每度0.60元,若每月用电量超过标准用电量,超出部分按照基本价格的80%收费。某户九月份的用电量为100度,共交电费57.60元,则该市每月标准用电量为:A.60度B.70度C.80度D.90度参考答案:C解题思路:解法一:第一步,本题考查经济利润问题,属于分段计费类,用方程法解题。第二步,设每月标准用电量为x度。根据超出部分按80%收费,可知超额部分单价为0.60×80%=0.48(元)。根据共交电费57.60元可得,0.60×x+0.48×(100-x)=57.60,解得x=80。因此,选择C选项。解法二:第一步,本题考查经济利润问题,属于分段计费类。第二步,若全按基本价格收费,共需100×0.60=60(元),实际少收60-57.60=2.4(元)。超出部分每度电少收0.60-0.60×80%=0.12(元),则超出2.4÷0.12=20(度),故每月标准用电量为100-20=80(度)。因此,选择C选项。11.生产关系是生产力的社会形式,与生产力一样,是社会经济结构的子系统。(
)A.正确B.错误参考答案:B解题思路:第一步,本题考查哲学知识。第二步,生产关系是指人们在物质资料的生产过程中形成的社会关系,它是生产方式的社会形式,包括生产资料所有制的形式;人们在生产中的地位和相互关系;产品分配的形式等。社会经济结构,是指国民经济中不同的经济成分、不同的产业部门及社会再生产各方面在组成国民经济整体时相互的适应性、量的比例以及排列关联的状况。社会经济结构主要包括五个方面的内容:产业结构、分配结构、交换结构、消费结构和技术结构。所以,生产关系不是生产力的社会形式,也不是社会经济结构的子系统。因此,本题错误。12.古文明一般形成于中纬度大河沿岸的内陆地区,适宜的气候、肥沃的土壤条件较适宜于人类活动。而随着科学技术的发展,这些要素逐渐被弱化,人类活动已经从内陆转向沿海,出现了现代沿海向内陆的经济梯度。对比古文明与现代沿海文明的环境差异,其中最核心的是交通和可接近性对相关环境要求的改变。但高速公路和铁路等陆上交通的发展,又为内陆地区发展带来新机遇。根据文段,可以得出的结论是:A.不同时期文明对环境要素的要求不同B.环境要素是某一时期文明形成至关重要的要素C.交通能够在不同时期给某一区域的发展带来新机遇D.科学技术的发展能改变某一时期文明对环境要素的要求参考答案:D解题思路:第一步,分析文段。第一句论述了古文明的形成过程中自然环境因素的重要性,第二句通过“而”说明了科技发展削弱了自然环境因素对社会发展的作用,第三句进一步论述前一句的内容,指出最核心的是“交通和可接近性对相关环境要求的改变”,尾句的“高速公路和铁路等陆上交通的发展”具体说明了“交通”带来的积极作用。文段重点在于“而”后面的内容,强调了科技发展弱化了文明对要素的要求。第二步,对比选项。D项是对文段主要内容的同义替换。因此,选择D选项。解题思路:本题考查对文段主旨的把握,解答本题需要梳理文段行文思路。本文为分总结构,具体论证—得出结论—补充论述。文段首先指出古文明受气候、土壤等条件的影响。接着指出,随着科学技术的发展人类活动的范围由内陆转向沿海。然后通过对比古今文明的环境差异,得出结论:最核心的是交通和可接近性对相关环境要求的改变。最后补充说明,随着高速公路和铁路等陆上交通的发展又促进了内陆的发展。故文段强调的是交通对于区域发展的重要性,只有D项提到了这一关键词,当选。A项,“要求不同”说法有误。B项,“至关重要的因素”表述过于绝对。C项,由“科技发展”不是文段论述重点。故本题选D。解题思路:文段第一句话讲述古文明形成受到环境要素的影响。接下来阐述随着科学技术的发展,这些要素逐渐被弱化,且人类活动转向了沿海,形成这种差异最核心的要素之一是交通。尾句通过转折词“但”引出“高速公路和铁路等陆上交通的发展,又使内陆地区发展进入新机遇”,由沿海和内陆这两个部分的对比可以看出,曾经交通这一因素让内陆的发展渐渐落后于沿海地区,而当今内陆交通的发展又为其提供了新的机遇,故文段意在强调交通十分重要,给人们带来新的机遇。D项表述与原文相符,当选。A、B两项:“环境要素”对应“但”转折之前的内容,非重点,排除。C项:对应文段第二句话,即“科学技术的发展弱化环境要素”,非重点,文段重在强调“交通”这一要素,排除。故正确答案为D。【文段出处】《黄河沿岸人地关系与发展》13.菲利普斯曲线的基本含义是失业率和通货膨胀率同时上升。(
)0.正确1.错误参考答案:1解题思路:本题考查宏观经济。菲利普斯曲线是用来表示失业与通货膨胀之间交替关系的曲线,由新西兰经济学家威廉·菲利普斯最先提出。菲利普斯曲线表明失业与通货膨胀存在一种交替关系的曲线,通货膨胀率高时,失业率低;通货膨胀率低时,失业率高。故表述错误。14.在高大建筑物顶端安装一个金属棒,用金属线与埋在地下的金属板连接起来,通过金属棒尖端放电,让云层所带的电和地上的电逐渐中和,以保护建筑物免遭雷击。这种现象用于管理界被称为避雷针效应,指事先疏导,防患于未然,引领事态积极发展,即善疏则通,能导必安的管理方法。根据上述定义,下列做法与避雷针效应无关的是:A.某市推行“全民城管精准找茬”工作破解城管盲区漏点,市民怨气少了满意多了B.某地实行“有事好商量”协商议事工作法,解决大量群众关心的事,化解了社会矛盾C.某公司将召开员工发展问题研讨会,要求部门主管会前要调查掌握员工发展需求D.某小区改建车库,物业方广泛地征求了业主的意见,并形成共识,使该工程顺利推进参考答案:C解题思路:第一步,根据提问方式,确定为选非题。第二步,找关键信息。事先疏导,防患于未然,引导事态积极发展。第三步,辨析选项。A项:全民城管精准找茬,符合“事先疏导,防患于未然”,市民怨气少了满意多了,符合“引导事态积极发展”,符合定义;B项:协商议事,化解矛盾体现了“事先疏导,防患于未然”,符合定义;C项:调查掌握员工发展需求,是为了帮助员工更好地发展,并不是防止出现问题,没有体现“防患于未然”,也没有体现出结果是“引导事态积极发展”,不符合定义;D项:物业方改建车库,征求业主意见,体现了“事先疏导,防患于未然”,该工程顺利推进,符合“引导事态积极发展”,符合定义。因此,选择C选项。解题思路:本题要求选择属于避雷针效应的一项。分析题干定义,发现其关键点为“事先疏导,防患于未然,引领事态积极发展”,在解题时应严格依据这些关键点分析选项。避雷针效应定义的关键信息:事先疏导,防患于未然,引领事态积极发展。A项,某市推行“全民城管精准找茬”工作破解城管盲区漏点,是直接解决问题,不属于事先疏导,不符合定义。B项,“有事好商量”的协商议事工作法,通过协调商讨的方式化解社会矛盾,属于事先疏导,符合定义。C项,公司召开员工发展问题研讨会,要求部门主管提前掌握员工发展需求,属于事先疏导,符合定义。D项,物业广泛征求业主意见并形成共识后,使改建车库的工程顺利推进,属于事先疏导,符合定义。故本题选A。解题思路:第一步:找出定义关键词。“事先疏导,防患于未然”、“引领事态积极发展”。第二步:逐一分析选项。A项:推行“全民参与精准找茬”工作,可以让市民指出城市潜在的治理问题,符合“事先疏导,防患于未然”,市民怨气少了满意多了,反映出该工作的积极效果,也符合“引领事态积极发展”,符合定义,排除;B项:物业方在改建车库前广泛地征求了业主的意见,符合“事先疏导,防患于未然”,征求之后,双方达成了共识,使该工程得以顺利推进,也符合“引领事态积极发展”,符合定义,排除;C项:“有事好商量”协商议事工作法可以起到协调商讨的作用,减少群众冲突的发生,符合“事先疏导,防患于未然”,这种工作法解决了大量群众关心的事,化解了社会矛盾,也符合“引领事态积极发展”,符合定义,排除;D项:公司将召开员工发展问题研讨会,要求部门主管会前要调查掌握员工发展需求,符合“事先疏导,防患于未然”,但并未提及员工是否会有好的发展,不符合“引领事态积极发展”,不符合定义,当选。本题为选非题,故正确答案为D。15.院墙外正义,指对于不涉及自身利益的不良行为往往表现得义正词严、充满正义;但是一旦涉及自身的利益,即使面对的是同样不良的行为,往往也会采取完全不同的态度。下列属于院墙外正义的是:A.小赵正在家中看书,从院子外边传来激烈的争吵声。他冲出去一看,原来是隔壁夫妻在吵架。他赶紧回家打电话,请居委会派人来调解B.张院长在学院会议上严厉批评个别老师上课迟到的现象,强调必须严肃处理。有人提起他上周迟到的事,他又补充了一句:凡事不能一概而论C.小陈担任部门经理以前,也像其他员工一样经常抱怨公司管理措施过于严苛。现在,他已经逐渐理解了管理部门的良苦用心D.小李是某医学院大三学生,平时经常向周边的同学和朋友宣传义务献血的意义和好处,但自己却从来没有献过一次血参考答案:B解题思路:分析定义,发现其关键信息为“面对不良行为”“根据自身利益”“采取不同态度”,在解题时严格依据定义的关键信息。院墙外正义的定义要点:①面对不良行为;②根据是否涉及自身的利益;③采取不同的态度。A项,小赵看到隔壁争吵,拨打电话请居委会调解,没有体现两种完全不同的态度,不符合要点③。B项,张院长面对同样迟到的不良现象,根据自身的利益,采取了“严肃处理”和“凡事不能一概而论”的两种不同的态度,符合定义。C项,小陈对公司管理制度态度的变化,是建立在理解的基础上,并没有涉及自身利益,不符合要点②。D项,小李宣传的义务献血,并不是一种不良行为,不符合要点①。故本题选B。解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。第二步,找关键信息。①对于不涉及自身利益的不良行为表现得义正辞严、充满正义;②对于涉及到自身利益的不良行为采取完全不同的态度。第三步,辨析选项。A项:没有涉及到小赵自身的不良行为和他的态度,不符合定义;B项:张院长对于老师迟到的行为严厉批评,体现了“对于不涉及自身利益的不良行为表现得义正辞严、充满正义”,对于他自己迟到的情况就认为不能一概而论,体现了“对于涉及到自身利益的不良行为采取完全不同的态度”,符合定义;C项:公司管理措施并非不良行为,不符合定义;D项:献血并非不良行为,不符合定义。因此,选择B选项。解题思路:第一步:找出定义关键词。“不涉及自身利益的不良行为往往表现得义正言辞、充满正义”、“一旦涉及自身利益,面对同样的不良行为,则往往采取完全不同的态度”。第二步:逐一分析选项。A项:小赵见隔壁夫妻吵架,打电话请居委会派人来调解,未涉及到自身利益的不良行为,表现充满正义,没有与涉及到自身利益时态度的对比,不符合定义,排除;
B项:张院长对个别老师迟到的不良行为表现得义正言辞,而说到自己迟到时的态度截然不同,符合“一旦涉及自身利益,面对同样的不良行为,则往往采取完全不同的态度”,符合定义,当选;C项:小陈担任部门经理前后对公司管理措施态度不一样,公司管理措施不属于不良行为,不符合定义,排除;D项:义务献血不属于不良行为,不符合定义,排除。故正确答案为B。16.美国的一位动物学家在黑猩猩的笼子前放了一面大镜子,观察他们的反应。它们能够从镜子中认出自己,经常久久地对着镜子寻找自己身上平时看不到的部位。作为黑猩猩近亲的大猩猩却不具备这种能力。由此可以推出:A.黑猩猩在某些方面的能力更高于大猩猩B.黑猩猩和大猩猩虽然亲缘较近,但还是黑猩猩的智力更胜一筹C.黑猩猩的这种能力和它所生活的环境有关D.动物界还有其他动物具备这种能力参考答案:A解题思路:第一步,确定题型。依据题干特征和提问方式,确定为归纳推理。第二步,辨析选项。A项:题干指出“作为黑猩猩近亲的大猩猩却不具备这种能力”,说明黑猩猩在某些方面的能力高于大猩猩,可以推出;B项:题干并未涉及黑猩猩和大猩猩的智力比较,排除;C项:从题干无法推知黑猩猩产生这种能力的原因,排除;D项:题干只提及黑猩猩和大猩猩,无法推知其他动物是否具备这样的能力,排除。因此,选择A选项。解题思路:本题要求选择能够由题干内容推出的一项,需准确理解和把握题干的细节信息,不要扩大或缩小题干的范围。A项,由题干可知,黑猩猩可以从镜子中认出自己而大猩猩不能,因此黑猩猩在某些方面的能力比大猩猩强,该项说法正确。B项,题干只说黑猩猩具备某些能力而大猩猩却不具备,并未涉及两者“智力”的比较,该项无法由题干推出。C项,黑猩猩的这种能力产生的原因在题干中并未提及,该项无法由题干推出。D项,其他动物是否具备这种能力在题干中并未提及,该项无法由题干推出。故本题选A。17.有了宽容之心,见人之长,容人之短;见人之功,容人之过。有了宽容之心,就可以心平气和,不居高临下,盛气凌人,不为蝇头小利斤斤计较,不为虚名耿耿于怀。有了宽容的胸怀,就不会以己之优势识人而漠视了贤才,以己之喜好遇人从而拒绝了知己,以己之度量度人而误解了朋友。有了宽容的美德,就具备了人格的魅力,只有宽容他人,才能成就自己。由此不能推出:A.如果你赢得知己,那你一定没有以己之喜好遇人B.如果你没有成就自己,那一定是因为你没有宽容他人C.如果你为蝇头小利而斤斤计较,就说明你没有宽容之心D.如果你不具备人格的魅力,那一定是因为你缺乏宽容的美德参考答案:B解题思路:第一步,确定题型。根据题干中的“有了……就……”及提问方式,确定为翻译推理选非题。第二步,翻译题干。①宽容之心→见人之长,容人之短;见人之功,容人之过②宽容之心→心平气和,不居高临下,盛气凌人,不为蝇头小利斤斤计较,不为虚名耿耿于怀③宽容的胸怀→不会以己之优势识人而漠视了贤才,以己之喜好遇人从而拒绝了知己,以己之度量度人而误解了朋友④宽容的美德→具备了人格的魅力⑤成就自己→宽容他人第三步,进行推理。A项:根据“以己之喜好遇人从而拒绝了知己”,可知如果“赢得知己”,则“没有以己之喜好遇人”,可以推出;B项:“没有成就自己”是对⑤的“否前”,否前推不出必然结论,无法推出;C项:“为蝇头小利而斤斤计较”是对②的“否后”,根据“否后必否前”可得“没有宽容之心”,可以推出;D项:“不具备人格的魅力”是对⑤的“否后”,根据“否后必否前”可得“缺乏宽容的美德”,可以推出。因此,选择B选项。18.甲某盗割正在使用中的铁路专用电话线,在构成犯罪的情况下,对甲某应按照下列哪一选项处理:A.破坏公用电信设施罪B.破坏交通设施罪C.甲盗窃罪与破坏交通设施罪中处罚较重的犯罪D.盗窃罪与破坏公用电信设施罪中处罚较重的犯罪参考答案:C解题思路:第一步,本题考查犯罪知识。第二步,想象竞合犯,也称想象的数罪、观念的竞合是指行为人实施一个行为触犯数个罪名的犯罪形态。特征:①实施了一个行为,即构成法定构成要件意义上的行为;②触犯了数个罪名。对于想象竞合犯,从一重罪论处,即按行为所触犯的罪名中的一个重罪定罪处罚,而不以数罪论处。根据《刑法》第一百一十七条,破坏轨道、桥梁、隧道、公路、机场、航道、灯塔、标志或者进行其他破坏活动,足以使火车、汽车、电车、船只、航空器发生倾覆、毁坏危险,尚未造成严重后果的,处三年以上十年以下有期徒刑。“铁路专用电话线”是铁路交通设施的重要组成部分,而非普通公用电信设施。甲盗割正在使用中的铁路专用电话线,构成破坏交通设施罪。根据《刑法》第二百六十四条,盗窃公私财物,数额较大的,或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产。“在构成犯罪的情况下”言下之意,犯罪数额较大,同时构成盗窃罪。由此可知,一行为触犯数罪名,是想象竞合犯,应从一重罪论处。因此,选择C选项。A项:根据《刑法》第一百二十四条,破坏广播电视设施、公用电信设施,危害公共安全的,处三年以上七年以下有期徒刑;造成严重后果的,处七年以上有期徒刑。过失犯前款罪的,处三年以上七年以下有期徒刑;情节较轻的,处三年以下有期徒刑或者拘役。本罪所侵犯的客体是通讯方面的公共安全。犯罪对象是正在使用中的广播、电视、公用电信等通讯设施,包括广播电台的发受电波的设施如铁塔发射台、发射机房、电源室等。“铁路专用电话线”是铁路交通设施的重要组成部分,而非普通公用电信设施。甲盗割正在使用中的铁路专用电话线,构成破坏交通设施罪。A项错误。B项:甲的行为同时构成破坏交通设施罪和盗窃罪,一行为触犯数罪名,是想象竞合犯,应从一重罪处断。B项错误。D项:甲的行为构成破坏交通设施罪而非破坏公用电信设施罪。D项错误。19.暂缺A.B.C.D.参考答案:B解题思路:暂缺20.荷花虽然生长于池塘的污泥之中,但荷叶却出污泥而不染,其主要原因是:A.荷叶含有大量的叶绿素,能与太阳光发生光合作用,产生自清洁B.荷叶表面光滑,具有非常强的光洁度,污泥很难在它的表面吸附C.荷叶含有疏水的纳米级蜡质,雨露落在上面会形成水珠清洁叶面D.荷花枝干细长,水珠落在荷叶上,容易造成荷叶晃动,甩出污泥参考答案:C解题思路:第一步,本题考查荷叶的结构特点。第二步,荷叶的表面附着无数个微米级的蜡质乳突结构,在每个微米级乳突的表面又附着许许多多与其结构相似的纳米级颗粒。科学家将其称为荷叶的微米-纳米双重结构。正是具有这些微小的双重结构,使荷叶表面与水珠儿或尘埃的接触面积非常有限,同时由于叶面上蜡质的不易黏附性,因此当污物或灰尘掉落在叶面上时,极易被风吹走或被水冲净。荷叶正是由于有这种特性而获得了“出污泥而不染”的美名。因此,选择C选项。解题思路:本题可用常理法和排除法解答。结合常识可知,光合作用是植物吸收二氧化碳释放氧气的过程,和“清洁”关系不大,A项错误。荷叶的表面有明显的叶脉和茸毛,并不是光滑的,B项错误。根据生活经验,水珠落在荷叶上的力度并不能大到甩出污泥的地步,D项不合常理。排除A、B、D。荷叶表面有一层茸毛和一些微小的蜡质颗粒,水在这些纳米级的微小颗粒上不会向荷叶表面其他方向蔓延,而是会形成一个个球体(水珠),只要叶面稍微倾斜,水珠就会滚离叶面,带走表面的灰尘,达到自我洁净的效果。荷叶正是由于有这种特性而获得了“出污泥而不染”的美名。故本题选C。解题思路:本题考查科技常识。荷叶之所以能出污泥而不染是由荷叶叶面上存在着复杂的多重纳米和微米级的超微结构决定的:在超高分辨率显微镜下可以清晰看到,荷叶表面上有许多微小的乳突,它上面长满茸毛,乳突间的凹陷部分充满空气,这样就在紧贴叶面处形成一层极薄的只有纳米量级厚的空气层。这使得在尺寸上远大于这种结构的灰尘、雨水等降落在叶面上后,隔着一层极薄的空气,从而雨水会自动聚集成球形水珠,而水珠的滚动会把落在叶面上的尘土污泥吸附掉滚出叶面,使叶面始终保持干净,这就是著名的“荷叶自洁效应”。故正确答案为C。21.“正义不仅要实现,而且要以看得见的方式实现”,这句话体现了程序正义,即裁判结论要得到人们的普遍认可,裁判者必须要确保判决符合公正,正义的要求。下列说法违背了程序正义的是:A.刑事案件的判处要重证据,不轻信口供B.罚款应当由作出罚款决定的行政机关收缴C.与案件有利害关系的审判人员,应当回避D.证人证言必须在法庭上经过询问,质证并查证属实后才能作为定案依据参考答案:B解题思路:第一步,本题考查行政法知识并选错误项。第二步,“正义不仅要实现,而且要以人们看得见的方式实现”意思是案件不仅要判得正确、公平,并完全符合实体法的规定和精神,而且还应当使人感受到判决过程的公平性和合理性。也就是,司法机构对一个案件的判决,即使非常公正、合理、合法,也还是不够的;要使裁判结论得到人们的普遍认可,裁判者必须确保判决过程符合公正、正义的要求。将程序正义视为“看得见的正义”。所谓“看得见的正义”,实质上就是指裁判过程(相对于裁判结果而言)的公平,法律程序(相对于实体结论而言)的正义。《罚款决定与罚款收缴分离实施办法》自1998年1月1日起施行。根据《罚款决定与罚款收缴分离实施办法》第三条,作出罚款决定的行政机关应当与收缴罚款的机构分离;但是,依照行政处罚法的规定可以当场收缴罚款的除外。可见,我国实施罚款决定和罚款收缴分离的原则,是为了加强对罚款活动的监督。B项说法违背了程序正义。B项与题意相符,当选。因此,选择B选项。A项:根据《刑事诉讼法》第五十五条第一款,对一切案件的判处都要重证据,重调查研究,不轻信口供。只有被告人供述,没有其他证据的,不能认定被告人有罪和处以刑罚;没有被告人供述,证据确实、充分的,可以认定被告人有罪和处以刑罚。A项说法符合程序正义。A项与题意不符,不当选。C项:根据《刑事诉讼法》第二十九条,审判人员、检察人员、侦查人员有下列情形之一的,应当自行回避,当事人及其法定代理人也有权要求他们回避:(一)是本案的当事人或者是当事人的近亲属的;(二)本人或者他的近亲属和本案有利害关系的;(三)担任过本案的证人、鉴定人、辩护人、诉讼代理人的;(四)与本案当事人有其他关系,可能影响公正处理案件的。根据《民事诉讼法》第四十四条第一款,审判人员有下列情形之一的,应当自行回避,当事人有权用口头或者书面方式申请他们回避:(一)是本案当事人或者当事人、诉讼代理人近亲属的;(二)与本案有利害关系的;(三)与本案当事人、诉讼代理人有其他关系,可能影响对案件公正审理的。根据《行政诉讼法》第五十五条第一款,当事人认为审判人员与本案有利害关系或者有其他关系可能影响公正审判,有权申请审判人员回避。根据《行政诉讼法》第五十五条第二款,审判人员认为自己与本案有利害关系或者有其他关系,应当申请回避。因此,与案件有利害关系的审判人员,应当回避。C项说法符合程序正义。C项与题意不符,不当选。D项:根据《刑事诉讼法》第六十一条,证人证言必须在法庭上经过公诉人、被害人和被告人、辩护人双方质证并且查实以后,才能作为定案的根据。法庭查明证人有意作伪证或者隐匿罪证的时候,应当依法处理。根据《民事诉讼法》第六十八条,证据应当在法庭上出示,并由当事人互相质证。对涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私的证据应当保密,需要在法庭出示的,不得在公开开庭时出示。根据《行政诉讼法》第四十三条第一款,证据应当在法庭上出示,并由当事人互相质证。对涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私的证据,不得在公开开庭时出示。因此,证人证言必须在法庭上经过询问、质证并查证属实后才能作为定案依据。D项说法符合程序正义。D项与题意不符,不当选。22.生病∶吃药A.上课∶请假B.经商∶结婚C.桌子∶风扇D.游泳∶更衣参考答案:D解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。“生病”需要“吃药”,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。
A项:“上课”与“请假”无明显逻辑关系,排除;B项:“经商”与“结婚”无明显逻辑关系,排除;C项:“桌子”与“风扇”无明显逻辑关系,排除;D项:“游泳”需要“更衣”,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。23.王某帮罗某接受某大学的录取通知书后,以罗某的名义去该大学上学,致使罗某无法上大学。该案例中王某侵犯了罗某的(
)和受教育权。A.姓名权B.荣誉权C.名称权D.肖像权参考答案:A解题思路:第一步,本题考查《民法通则》。第二步,根据《民法通则》第九十九条,公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。题干中王某以罗某的名义去上大学,存在假冒罗某姓名的行为,侵犯了罗某的姓名权。A项符合题意,当选。因此,选择A选项。B项:根据《民法通则》第一百零二条,公民、法人享有荣誉权,禁止非法剥夺公民、法人的荣誉称号。荣誉权,是指公民、法人所享有的,因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。题干中没有出现罗某享有的荣誉,因此,B项与题干无关,不当选。C项:根据《民法通则》第九十九条,法人、个体工商户、个人合伙享有名称权。企业法人、个体工商户、个人合伙有权使用、依法转让自己的名称。名称权是法人、个体工商户或个人合伙所享有的,而罗某为自然人,享有的是姓名权。因此,C项与题干无关,不当选。D项:根据《民法通则》第一百条,公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。肖像权是公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的权利。题干中没有出现罗某的肖像,因此,D项与题干无关,不当选。24.近年来,志愿者运动________,说明我国经济获得长足发展之后,有了推行志愿者运动的________。尽管初始稚步,但既然开始了,且方向正确,总会逐渐成熟。填入画横线部分最恰当的一项是:A.悄然兴起条件B.方兴未艾机制C.欣欣向荣实力D.如火如荼资本参考答案:A解题思路:第一步,快速阅读文段,明确空缺处所填词语的含义。第二步,第一空,结合句中的提示信息“初始稚步”可排除与句意相悖的选项。第三步,第二空,结合句意及常识排除不恰当的选项,即可得出正确答案。第一空,由后文的“初始稚步”可知,志愿者运动在我国的发展才刚刚起步。“欣欣向荣”比喻事业蓬勃发展、兴旺昌盛。“如火如荼”形容大规模的行动气势旺盛、气氛热烈。二者填入均与句意不符,排除C、D。第二空,我国经济的长足发展为志愿者运动的推行创造的是“条件”,而非“机制”。故本题选A。解题思路:第一步,分析第一空。根据“初始稚步”可知,此空应体现志愿者活动刚刚兴起之意。C项“欣欣向荣”和D项“如火如荼”侧重指事物发展到鼎盛状态。二者均体现不出“刚刚兴起”之意,排除C项和D项。第二步,分析第二空。“我国经济获得长足发展”才能“推行志愿者运动”,所以A项“条件”符合语境。B项“机制”是指各要素之间的结构关系和运行方式,经济发展并不必然为志愿者服务带来“机制“,排除B项。因此,选择A选项。解题思路:此题为考查成语和实词的混搭填空。第一空,根据文段中“尽管初始稚步”“总会逐渐成熟”可知,现在的志愿者运动处于刚刚起步的阶段。“欣欣向荣”比喻事业蓬勃发展、兴旺昌盛,不能形容刚起步的志愿者运动,排除C项;“如火如荼”现用来形容大规模的行动气势旺盛、气氛热烈,故与文意不符,排除D项。
第二空,提取主干,材料在讨论“经济获得长足发展”与“推行志愿者运动”的关系,经济发展给志愿者运动提供了物质基础,可以称之为条件,而“机制”与“初始稚步”语义矛盾,排除B项。
故正确答案为A。25.根据本文,下列说法正确的是:A.“美女”一词的滥用是词语滥用的发端B.俄罗斯人互称“男人”“女人”体现了语言泛化问题C.运用频率越高的词语,其意义也就越抽象D.现代意义上的大师和传统意义上的区别在于包括了二流作家参考答案:B解题思路:第一步,分析文章,将选项与原文一一对应。第二步,辨析选项。A项对应文章第一段“‘美女’一词的滥用,似乎发端于文学界”,并没有提及“‘美女’一词的滥用是词语滥用的发端”,属于无中生有,不符合原文。B项对应文章第四段,根据“苏联解体以后,‘同志’不好再称呼了,俄罗斯人不知所措,干脆称呼:男人、女人……”可知,俄罗斯人互称“男人”“女人”是语言泛化问题,符合原文。C项对应文章第三段,根据“一个词汇的运用越是被泛化,意义也就越是被抽空”可知,选项将原文中的“越是被泛化”偷换成“运用频率越高”,属于偷换概念,不符合原文。D项对应文章第三段,根据“评价一个文化人,动辄就是‘大师’;评价一件文化产品,动辄就是‘伟大’;一个二流作家可以被称为‘大师’”可知,“二流作家”被称为“大师”是语言泛化的例子,并不能得出现代意义上和传统意义上大师的区别在于是否包括二流作家,属于曲解文意,不符合原文。因此,选择B选项。26.在有崇高信仰的人的心目中,总有一些东西属于做人的根本,是
不得的。他并不是害怕受到惩罚,而是不肯丧失基本的人格。不论他对人生怎样充满着欲求,他始终明白,一旦人格扫地,他在自己面前竟也失去了做人的自信和尊严,那么,一切欲求的满足都不能
他的人生的彻底失败。填入划线部分最恰当的一项是:A.亵渎挽救B.蔑视改变C.轻视证明D.侵犯挽回参考答案:A解题思路:先看第二空,此处说的是一旦人格扫地,即便一切欲求得以满足,他的人生仍是彻底失败的。C项“证明”填入横线处与文意相悖,排除。B项“改变”不能搭配“失败”,置于此处应表述为“改变他彻底失败的人生”,排除。比较A、D,A项“挽救”指从危险或不利中救回来,强调危险或不利的局面正在进行中;D项“挽回”指扭转已成的不利局面,强调不利局面已经形成。此处“他的人生”尚未完结,用“挽救”更恰当。验证第一空,A项“亵渎”指轻慢、冒犯、不恭敬;与前文“崇高信仰”构成反义,当选。故正确答案为A。解题思路:第一步,分析一空。修饰“做人的根本”且照应“崇高信仰”,在有信仰的人心中,做人的根本是不能被轻视的。A项“亵渎”指冒犯,不尊敬;B项“蔑视”指轻蔑鄙视;C项“轻视”指小看。三者均符合文意。D项“侵犯”指以伤害他人或他物为目的的行为,不符合文意,排除D项。第二步,分析第二空。文段意思是如果人格扫地,那么一切欲求的满足都不能弥补失败。A项“挽救”指从危险或不利中救回来,符合文意。B项“改变”不搭配“失败”。C项“证明”指根据确实的材料判明人或事物的真实性,不符合文意,排除C项。因此,选择A选项。27.地震时震源越浅,破坏力越大,波及范围也越大。()0.正确1.错误参考答案:1解题思路:震源越浅,对震中的破坏力就越大,但是波及的范围是看地震的能量级。一般浅源地震的震级都不会高,影响也就不大。对于同样大小的地震,由于震源深度不一样,对地面造成的破坏程度也不一样。震源越浅,破坏越大,但波及范围也越小,反之亦然。故表述错误。28.古人归纳总结出许多观天象识天气的谚语,下列与天气变化无关的谚语是:A.朝霞不出门,晚霞行千里B.天上鱼鳞云,地下雨淋淋C.东风是个精,不下也要阴D.百日连阴雨,总有一日晴参考答案:D解题思路:本题可用关键词法解答。D项不是具体描写“雨”和“晴”的天气现象,而是借“雨”和“晴”来代表不同的人生境遇,表达逆境只是暂时的,顺境总会到来。A项正确。“朝霞不出门,晚霞行千里”是以朝霞和晚霞作为天气的一种预示,朝霞意味着会下雨,晚霞预示着晴天。B项正确。鱼鳞云在气象学上叫“透光高积云”,是强冷空气到来时出现的一种天象。高空冷空气相互交汇的时候比较容易出现鱼鳞云,预示着这两天的天气不稳定。C项正确。“东风是个精,不下也要阴”意思是如果刮起东风,就会下雨或阴天。D项错误。“百日连阴雨,总有一日晴”意思是指逆境是暂时的,总会有峰回路转的那天,暗示不要失去信心。故本题选D。解题思路:第一步,本题考查谚语并选错误项。第二步,D项中,“百日连阴雨,总有一日晴”的意思是说,逆境只是暂时的,总会峰回路转的那天,暗示不要失去信心,与天气变化无关。因此,选择D选项。解题思路:本题考查科技常识。A项是气候谚语,我国温带区域和它的北面(即约在30°N以北的地方)的雨水,主要是由于气旋带来的,气旋的行动,总是自西向东的,在它的前部,盛行着东北风、东风或东南风;气旋将到的时候,风向必定偏东,所以东风可以被看作气旋将来的预兆;而气旋是一种风暴,是温带区域下雨的主要因子,所以我们看到吹东风,可知是雨天的先兆。B项是气候谚语,“鱼鳞云”是秋冬季强冷空气来时出现的一种天气现象。一般而言,冷空气来之前,云层较高,数量也不多。冷空气下来后,云层逐渐压低、加厚,人们会看见成片浓重的云,接着就会下雨了。C项是气候谚语,霞是由于日出和日落前后,阳光通过厚厚的大气层,被大量的空气分子散射的结果。当空中的尘埃、水汽等杂质愈多时,其色彩愈显著。如果有云层,云块也会染上橙红艳丽的颜色。日出前后出现鲜红的朝霞,说明大气中的水汽已经很多,而且云层已经从西方开始侵入本地区,预示天气将要转雨。出现大红色金黄色的晚霞,表示在我们西边的上游地区天气已经转晴或云层已经裂开,阳光才能透过来造成晚霞,预示笼罩在本地上空的雨云即将东移,天气就要转晴。D项不是气候谚语,“百日连阴雨,总有一日晴”说的是逆境只是暂时的,总会有峰回路转的那天,暗示不要失去信心。本题为选非题,故正确答案为D。29.贱内:妻子A.寡人:自己B.犬子:儿子C.家母:祖母D.红绿灯:信号灯参考答案:B解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。贱内是对妻子的谦称,指的是同一人。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:寡人是古代君主、诸侯王对自己的谦称,指的是同一人,保留;B项:犬子是对自己儿子的谦称,指的是同一人,保留;C项:家母是母亲,祖母是父亲的母亲,指的不是同一人,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:红绿灯是一种信号灯,二者是种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除。比较AB两项,题干妻子和B项中的儿子都是其他人,而非自己,A项是自己,B项与题干更为一致。故正确答案为B。30.从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:A.AB.BC.CD.D参考答案:D解题思路:元素组成凌乱,考虑数数。观察图形都是两种元素构成,四边形和三角形,分开数。第一个图数量为2
,1;第二个图为5
,4
;第三个图为3
,2
;第四个图为3
,2
;第五个图为4
,3
。每个图形内部的四边形和三角形的数量差为1,故待选选项也应符合此规律,只有D项符合。故正确答案为D。31.资源整合是提高组织效率的唯一有效途径。(
)0.正确1.错误参考答案:1解题思路:本题考查管理学的基本原理。组织效率是指各级各类社会组织及其管理人员从事管理活动的产出同所消耗的人力、物力、财力等要素间的比例关系,是管理职能的具体体现。导致组织效率差距的因素主要有两个方面:一是源自外部的环境因素,如政治与法律、区域经济、科学技术、社会与文化等;一是源自内部的管理因素,如组织结构、业务流程、企业员工、工具平台以及企业文化等。外部环境因素与内部管理因素相互影响,相互制约,最终决定了企业的组织效率。资源整合并非提高组织效率的唯一有效途径。故表述错误。32.《老子》中说:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”这是说:A.事物的变化发展从量变开始,量变达到一定程度必然会引起质变B.质变是量变的前提和必要准备C.质变优于量变D.质变和量变相互渗透参考答案:A解题思路:第一步,本题考查质量互变规律。第二步,质量互变规律的原理是:量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。题干中“毫末”“累土”“足下”为量变,“合抱之木”“九层之台”“千里之行”为质变,体现了事物的变化从量变开始,量变引起质变。通过“毫末”“累土”“足下”等关键词可知题干强调的是量变对质变的重要作用。因此,选择A选项。解题思路:解答本题可以采用排除法。B、C两项说法本身有误。D项在题干中未体现。题干中“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”的意思是“合抱的粗木,是从细如针毫时长起来的;九层的高台,是一筐土一筐土筑起来的;千里的行程,是一步又一步迈出来的”,这说明一切事物的变化都是从量变开始的,量变累积到一定程度会引起质变。故本题选A。解题思路:A项正确,老子这句话的意思是“合抱的大树,生长于细小的幼苗;九层的高台,筑起于每一堆泥土;千里的远行,是从脚下第一步开始走出来的”,这说明了事物的发展都有一个从小到大的过程,微小的事物积累到一定阶段,就能变成大的事物,这其中蕴含的哲理便是量变引起质变;B项错误,量变才是质变的前提和必要准备;C项错误,质变和量变是事物发展的两种状态,不能简单地肯定质变优于量变;D项错误,不是题干所蕴含的哲理。故正确答案为A。33.2,3,0,-7,-18,(
)A.10B.20C.-33D.-45参考答案:C解题思路:把本题作为因数分解数列处理。,,,,,左因数数列和右因数数列分别为等差数列,因此原数列的下一项为:。故正确答案为C。34.居民消费价格指数是指:A.CLIB.GDPC.GNPD.CPI参考答案:D解题思路:第一步,本题考查经济学原理知识。第二步,消费者物价指数,又名居民消费价格指数,简称CPI。它是一个反映居民家庭一般所购买的消费品和服务项目价格水平变动情况的宏观经济指标。因此,选择D选项。A项:CLI指命令行界面,是在图形用户界面得到普及之前使用最为广泛的用户界面,它通常不支持鼠标,用户通过键盘输入指令,计算机接收到指令后,予以执行。A项与题意无关,排除。B项:GDP指国内生产总值,是指按市场价格计算的一个国家(或地区)所有常住单位在一定时期内生产活动的最终成果,常被公认为衡量国家经济状况的最佳指标。B项与题意无关,排除。C项:GNP指国民生产总值,是一个国家(或地区)所有常住单位在一定时期(通常为一年)内收入初次分配的最终结果。是一定时期内本国的生产要素所有者所占有的最终产品和服务的总价值。C项与题意无关,排除。35.在棉花糖实验中,研究人员将1颗棉花糖放在受试儿童面前,并且告诉他们如果能够在研究人员回来之前忍住不吃这颗糖棉花糖的话(研究人员会离开15分钟),就能得到第2颗棉花糖。如果他们吃了这颗棉花糖,就只能得到这1颗棉花糖了。大约10年后,研究者发现,小时候越能忍住不吃棉花糖的孩子,他们的学术能力评估测试成绩越高,问题行为越少。研究者因此得出结论:儿童的延迟满足能力与其之后的认知发展、社会性发展有关。如果以下各项为真,最能反驳上述研究结论的是:A.能忍住不吃棉花糖的孩子本来就不喜欢吃B.能忍住不吃棉花糖的孩子家庭条件较好C.10年后能忍住不吃棉花糖的孩子动手能力相对较弱D.10年后那些吃了棉花糖的孩子经济水平更差参考答案:A解题思路:第一步,确定题型。根据提问方式中的“反驳”,确定为削弱论证。第二步,找论点和论据。论点:儿童的延迟满足能力与其之后的认知发展、社会性发展有关。论据:小在棉花糖实验中,研究人员将1颗棉花糖放在受试儿童面前,并且告诉他们如果能够在研究人员回来之前忍住不吃这颗糖棉花糖的话(研究人员会离开15分钟),就能得到第2颗棉花糖。如果他们吃了这颗棉花糖,就只能得到这1颗棉花糖了。大约10年后,研究者发现,小时候越能忍住不吃棉花糖的孩子,他们的学术能力评估测试成绩越高,问题行为越少。第三步,辨析选项。A项:增加反向论据。“能忍住不吃棉花糖的孩子本来就不喜欢吃”,说明这些孩子是因为不喜欢吃所以不吃,并不是因为他们的延迟满足能力强所以不吃,因此其后的认知发展、社会性发展与延迟满足能力无关,具有削弱作用。B项:无关选项。“能忍住不吃棉花糖的孩子家庭条件较好”,家庭条件与儿童的延迟满足能力无关,论题不一致,排除。C项:无关选项。“10年后能忍住不吃棉花糖的孩子动手能力相对较弱”,10年后的动手能力与认知发展、社会性发展无关,论题不一致,排除。D项:无关选项。“10年后那些吃了棉花糖的孩子经济水平更差”,10年后的经济水平与认知发展、社会性发展无关,论题不一致,排除。因此,选择A选项。36.下列选项中,有歧义的一项是:A.读完这个催人泪下的故事,我不禁陷入了沉思。B.我虽然细心体贴,但怎么可能猜得到你的心思。C.她求职又失败了,心里肯定不好受。D.你到学校办公室去汇报领导,这里有一部分老师和学生。参考答案:D解题思路:第一步,审题干,找出有歧义的一项。第二步,辨析选项。D项“一部分老师和学生”可以指“一部分老师和一部分学生”或者“一部分老师和全部学生”,有歧义,D项正确。A项、B项和C项均无歧义。因此,选择D选项。37.在某次事业单位笔试考试中,所有题型都为单选题,共80题,每答对1题得1.25分,每不答或者答错1题扣1.25分。已知这次考试中,王某得了80分,则王某共答对(
)题。A.68B.70C.72D.74参考答案:C解题思路:解法一:第一步,本题考查基础应用题,用方程法解题。第二步,设答对了x个题,根据王某得了80分,代入数据可得:1.25x-(80-x)×1.25=80,解得:x=72。因此,选择C选项。解法二:第一步,本题考查基础应用题。第二步,设答错了x个题,根据“鸡兔同笼”法则,若80个题都答对,可得1.25×80=100分,不答或答错一道,在不得分的基础上还要扣除1.25分,故在满分的情况下,每错一题少1.25+1.25=2.5(分),根据王某得了80分,可得:100-2.5x=80,解得x=8,故答对了80-8=72(个)。因此,选择C选项。38.民法∶法律∶法官A.榕树∶植物∶园丁B.母牛∶奶牛∶牧民C.太阳∶月亮∶银河系D.学生∶中学生∶教师参考答案:A解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。“民法”是“法律”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,“法官”是与“法律”相关的职业,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“榕树”是“植物”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,“园丁”是与“植物”相关的职业,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:有的“母牛”是“奶牛”,有的“奶牛”是“母牛”,二者属于交叉关系,排除;C项:“太阳”和“月亮”都是星球,二者属于并列关系,排除;D项:“中学生”是“学生”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,但词语顺序与题干不一致,排除。因此,选择A选项。奶牛,是从经济学上来定义的,有公有母,奶牛厂要严格控制公奶牛数量,保持在8:100左右,公奶牛的主要任务就是配种,保证每头母奶牛都在哺乳期,因为只有在受精后母奶牛才产奶。公奶牛和母奶牛模样差不多,也有乳房,只不过不产奶。39.在生物进化过程中,某个基因变异会导致新物种的产生,这就是必然转化为偶然。(
)0.正确1.错误参考答案:1解题思路:第一步,本题考查唯物辩证法知识。第二步,必然与偶然相互转化,相对于某一过程来说是必然的东西,对另一过程就可能成为偶然的东西,反之亦然。在事物的产生、发展和衰亡的过程中,包含有必然性因素和偶然性因素的相互转化,比如在生物进化中,某个基因变异会导致新物种的产生,这是偶然转化为必然,其中基因变异属于偶然,新物种的产生属于必然;旧物种的基本性状在新物种中表现为返祖现象,这是必然转化为偶然。因此,本题错误。40.徐某为一名9岁的小学生,代表学校参加中外少儿书画大赛获一等奖,奖金10000元。关于此事下列说法正确的是:A.徐某无权获得奖金B.学校获得全部奖金C.徐某须经其法定监护人同意后才可获得此奖金D.徐某无须经其法定监护人同意即可获得此奖金参考答案:D解题思路:第一步,本题考查民事主体知识。第二步,根据《民法总则》第十九条,八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认,但是可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。徐某为一名9岁的小学生,是限制民事行为能力人,奖金10000元是纯获益行为,所以可以独立实施,无须经其法定监护人同意即可获得此奖金。因此,选择D选项。41.三位专家为10幅作品投票,每位专家分别都投出了5票,并且每幅作品都有专家投票。如果三位专家都投票的作品列为A等,两位专家投票的作品列为B等,仅有一位专家投票的作品列为C等。则下面说法正确的是:
A.A等和B等共6幅
B.B等和C等共7幅
C.A最多有5幅
D.A等比C等少5幅
参考答案:D
解题思路:第一步,本题考查不定方程问题,用代入排除法解题。
第二步,设A,B,C等作品有A,B,C幅。共10幅作品,每位专家都投出5票,可得不定方程组:A+B+C=10①;3A+2B+C=3×5=15②。
第三步,消去C,得2A+B=5,则A+B≤5,排除A选项;
消去A,可得B+2C=15,代入B项,解得C=8、B=-1,排除B选项;
消去B,得C-A=5,D项满足题意。
因此,选择D选项。
42.作为调节社会经济运行的一种重要经济杠杆,提高税率通常将刺激消费。(
)0.正确1.错误参考答案:1解题思路:本题考查宏观经济。税率,是对征税对象的征收比例或征收额度。税率是计算税额的尺度,也是衡量税负轻重与否的重要标志。提高税率对经济增长有一定的影响作用,当税率提高时,国家征税增加,人民手中可支配收入减少,不利于人民投资和消费,此时消费会减少。故表述错误。43.社会计算的内涵包括两个层面:一是社会的计算化,二是计算的社会化。社会的计算化是指通过人们在互联网上留下的海量而且相互关联的数据足迹,对人们的社会活动进行追踪、检索、汇编、计量和运算。计算的社会化则是指互联网创造了一种环境、一个平台,使人们能够广泛地参与计算过程,从而在数据的挖掘、分析和应用等方面获得更高效率。根据上述定义,下列现象符合计算的社会化的是(
)。A.某购物平台根据用户购物经历,定期向用户推荐商品B.某手机导航软件能为用户自动生成一个月来的行踪图C.全班同学在暑假田野调查结束后合作制成精美的相册D.小陈在众筹平台匿名捐款后,受助者上门送来感谢信参考答案:D解题思路:第一步:找出定义关键词。社会的计算化:“人们在互联网上留下的海量而且相互关联的数据足迹”、“对人们的社会活动进行追踪、检索、汇编、计量和运算”;计算的社会化:“互联网创造了一种环境、一个平台”、“人们能够广泛地参与”、“获得更高效率”。第二步:逐一分析选项。A项:购物平台根据用户购物经历,符合“人们在互联网上留下的海量而且相互关联的数据足迹”,定期向用户推荐商品,符合“对人们的社会活动进行追踪、检索、汇编、计量和运算”,符合“社会的计算化”定义,不符合“计算的社会化”定义,排除;B项:手机导航软件能为用户自动生成一个月来的行踪图,符合“人们在互联网上留下的海量而且相互关联的数据足迹”,符合“对人们的社会活动进行追踪、检索、汇编、计量和运算”,符合“社会的计算化”定义,不符合“计算的社会化”定义,排除;C项:全班同学合作制成精美的相册,不符合“互联网创造了一种环境、一个平台”,也不符合“人们在互联网上留下的海量而且相互关联的数据足迹”,不符合任何一个定义,排除;D项:小陈在众筹平台匿名捐款,其中众筹平台符合“互联网创造了一种环境、一个平台”、众筹这种方式符合“人们能够广泛地参与”、“获得更高效率”,符合“计算的社会化”定义,当选。故正确答案为D。解题思路:第一步,根据提问方式,确定为选是题。第二步,找关键信息。多定义,考查“计算的社会化”:(1)社会的计算化:①人们在互联网上留下的海量而且相互关联的数据足迹;②对人们的社会活动进行追踪、检索、汇编、计量和运算。(2)计算的社会化:①互联网创造了一种环境、一个平台;②人们能够广泛地参与计算过程;③在数据的发掘、分析和应用等方面获得更高效率。第三步,辨析选项。A项:用户在网购平台购物,符合“人们在互联网上留下的海量而且相互关联的数据足迹”,平台定期向用户推送产品,符合“互联网对人们的社会活动进行计算”,属于“社会的计算化”,但不涉及“人们能够广泛地参与计算过程”,不符合“计算的社会化”定义;B项:用户在导航软件的行程,符合“人们在互联网上留下的海量而且相互关联的数据足迹”,导航软件自动生成行踪图,符合“互联网对人们的社会活动进行计算”,属于“社会的计算化”,但不涉及“人们能够广泛地参与计算过程”,不符合“计算的社会化”定义;C项:全班同学合作制成精美的相册并没有说明是否运用互联网,有可能制作的是实体相册,不符合“互联网创造了一种环境、一个平台”,不符合“计算的社会化”定义;D项:众筹平台符合“互联网创造了一种环境、一个平台”,小陈在众筹平台匿名捐款后,受助者上门送来感谢信,说明受助者在互联网上主动参与了计算以及数据的发掘分析,找到了小陈的信息,符合“人们能够广泛地参与计算过程”,并且“在数据的发掘、分析和应用等方面获得更高效率”,符合“计算的社会化”定义。因此,选择D选项。解题思路:本题涉及社会的计算化和计算的社会化两个定义,但只考查计算的社会化,可重点关注该定义的内容。分析发现,其关键点为“互联网创造了一种环境、一个平台”“人们能够广泛地参与计算过程”“在数据的挖掘、分析和应用等方面获得更高的效率”,在解题时应严格依据定义的关键点分析选项。计算的社会化定义的关键信息:互联网创造了一种环境、一个平台,使人们能够广泛地参与计算过程,从而在数据的挖掘、分析和应用等方面获得更高的效率。A项,购物平台根据用户的购物经历向用户推荐商品,是通过人们在互联网上留下的数据足迹,对人们的社会活动进行追踪,属于社会的计算化,不符合定义。B项,手机导航软件为用户自动生成其1个月来的行踪图,是通过人们在互联网上留下的数据足迹,对人们的社会活动进行追踪,属于社会的计算化,不符合定义。C项,全班同学合作制成精美的相册,并未体现互联网创造的环境和平台,不符合定义。D项,小陈在众筹平台捐款后,受助者上门送来感谢信。小陈和受助者通过互联网创造的众筹平台,参与捐赠和受赠活动,也使得捐赠和受赠行为的效率提升,符合定义。故本题选D。44.我们都听过“狼来了”的故事,乌龙太多,会让辟谣的公信力彻底消失,到那时,辟谣者难免陷入和那个爱撒谎的小羊倌一样的困境---就算辟谣内容是真的,公众也未必愿意相信了。与此同时,乱辟谣这种不负责任的行为,也是对那些无辜扣上“造谣”帽子的人的伤害,是对追问真相者的侮辱,只会让真相变得更加难得,这是社会应当避免的现象。通过这段文字,作者想表达的主要意思是:A.乱辟谣会对辟谣者和追问真相者双方造成伤害B.乱辟谣会让辟谣的公信力彻底消失C.辟谣前应认真查清真相D.错误的辟谣会事与愿违参考答案:C解题思路:第一步,分析文段。文段是通过“与此同时”引导的并列,第一句话是乱辟谣对辟谣者的危害,第二句话讲的是乱辟谣对其他人的危害。文段为并列结构,整个文段说的是乱辟谣有很大的危害。第二步,对比选项。C项是对文段的主要问题所提出的合理对策,符合文段意图。因此,选择C选项。A项、B项和D项:是对文段问题的表述,非重点。45.展览:铭记:历史A.晚会:庆祝:节日B.处分:告知:结果C.广告:推广:口碑D.研究:阅读:文献参考答案:A解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。“铭记”和“历史”是动宾关系,且铭记历史是展览的功能。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项,“庆祝”和“节日”是动宾关系,且庆祝节日是晚会的功能,与题干逻辑关系一致,当选;B项,“告知”和“结果”是动宾关系,但告知结果不是处分的功能,与题干逻辑关系不一致,排除;C项,“推广”和“口碑”不是动宾关系,两者搭配不当,与题干逻辑关系不一致,排除;D项,“阅读”和“文献”是动宾关系,但阅读文献不是研究的功能,与题干逻辑关系不一致,排除。故正确答案为A。46.大学毕业生小王在行政服务大厅办理就业手续时捡到一个钱包,内装人民币6000元,即送交给了值班保安,该保安见没人来找,便将此款据为己有,该保安的行为构成:A.挪用公款罪B.侵占罪C.巨额财产来源不明罪D.贪污罪参考答案:B解题思路:第一步,本题考查刑法分则知识。第
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