中班亲子游戏活动方案

中班亲子游戏活动方案

第1篇:中班亲子嬉戏活动方案

一、活动时间：__

二、活动地点：幼儿园大操场、各班教室

三、参与人员：全园师生及幼儿家长

四、活动目标：

1、通过好玩的亲子活动，体验活动所带来的乐趣，增进幼儿与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。

3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得成功的精神，培育幼儿的团队合作精神。

4、培育幼儿参与各种活动的爱好，能体验到亲子活动的魅力。

五、活动预备：

1、通知家长来园参与亲子活动。

2、预备活动需要的材料。

3、布置活动场地，预备奖品。

六、详细活动支配：

1、预备活动：《放相亲相爱一家人》歌曲，各班到指定区域坐好。

2、园长致欢迎词，各位领导讲话。

3、支持人强调活动留意事项：

（1）请家长在活动中看好自己的幼儿，以免其受到意外损害；

（2）在活动过程中务必遵守各项活动规章；

（3）在活动中留意秩序，切勿拥挤；

（4）参与活动的小伴侣都有奖品

4、活动挨次:

（1）小班（小一、小二）幼儿和家长共同表演体操；

（2）中班（中一、中二）幼儿和家长共同表演体操；

（3）大班（大一、大二）幼儿和家长共同表演体操；

（4）各班幼儿和家长在带班老师的带领下，有秩序的回到教室开展手工制作活动。

（5）各班发放活动纪念品。

5、活动结束，请家长各自带幼儿回家。

幼儿园亲子嬉戏

1.球球乐弹球

预备：6个乒乓球，6个纸箱

玩法：预备好3个乒乓球和3个纸箱，3个纸箱平放在一张桌子上，成品字形，家长/幼儿站在桌子面前，给其3个乒乓球，将手中的乒乓球往桌子上扔，若弹起的乒乓球弹进纸箱内为胜。

规章：乒乓球要朝桌子上抛，弹起后进箱方可。

2.吸乒乓球预备：9个乒乓球，6只盆，吸管若干。

玩法：一个盆里放乒乓球，一个盆不放，家长/幼儿要将乒乓球从一个盆里用吸管吸到另一个盆里。若乒乓球掉落，捡起重吸。规章：不能用手拿乒乓球。

3.吹乒乓球

预备：2个纸筐，积木，6个乒乓球

玩法：将乒乓球从桌子上积木搭好的跑道中吹进对面的筐内，一吹进的为胜。

规章：不能用手拿球，只能用嘴吹。

第2篇:中班亲子嬉戏活动方案

一、活动目的：

1、让孩子们走进大自然，感受春天的气息，观赏大自然的美景。

2、给孩子与孩子、孩子与家长、家长与老师、家长与家长供应相互沟通的机会，提高孩子们的交往力量。

3、通过活动，提高孩子们的自理力量，培育他们团结协作的精神。

二、活动地点：和田龙生态园区(海宁大道收费站北600米)

三、参与对象：机关幼儿园中(2)班师生及家长。

四、活动时间：__年4月15日(星期日)(如天气缘由则顺延一周)

五、活动预备：

1、做好思想动员工作。家长会上由家委会向全体家长宣布活动，争论活动内容。

2、家委会向全体家长发出倡议，自愿报名参与。

3、依据报名状况分成若干个组，由家委会成员担当各组组长。

4、由老师和家长代表联系好活动场所，支配好汽车接送。

5、支配好摄影人员，拍下有意义的瞬间。

六、活动过程：

9：00在幼儿园集中，乘车动身。

9：30——9：40介绍本次活动的详细支配，重点强调活动过程中的平安问题，要求每一位家长都高度重视孩子的平安。

9：40——10:30到和田龙生态园区后，先参观园区，看看那里的树、草、花、鱼池，看看刚长出鹿茸的梅花鹿。

10：40--11：10亲子嬉戏(老师组织)

11：15---13：00午餐和自由活动时间(吃完菜饭后，可以自由活动)

13：00——14：00水果拼盘制作竞赛

14：00——15：00签名、拍照留念。

15：00活动结束，返回硖石。

第3篇:中班亲子嬉戏活动方案

1、穿衣服竞赛

道具：相同的衣服三套。

玩法：每次请三位家长和幼儿参与，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。

2、兔子跳圈

预备：呼啦圈，事先画好起点和终点

玩法：在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米，从起点仿照兔子跳到终点，哪组跳得快，哪组就获胜。

3、亲子接力

材料：球

玩法：家长在起点处抱住孩子(各种姿态均可)，听到指令后跑向对面，让孩子拿起球后，家长连续抱着孩子返回起点处。

4、垒柱子

预备：小拉车两辆，易拉罐十个，大篓子两个。

玩法：两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车，然后抓紧拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先垒完谁就赢。

5、看谁摸得对

玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会。

6、找相同

玩法：家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道，音乐一起，孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规定的时间内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就可以得到奖票一张。

规章：在指定的篮子里找出与自己相同的物品必需由幼儿自己来完成。

7、大家一起来投球

预备：几个袜球和一只小塑料盆。

玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子

把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜。

8、拾豆豆

预备：每位幼儿自带洁净的瓶子2—3只，各类豆豆(请家长帮忙带)

玩法：老师预备一些洁净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的关心。

留意：孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。

9、找伴侣

预备：家长帮助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、洁净的袜子(手套、袖套)，并分左右不同分别装在两处