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文档简介

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐《语文天地》的课件教学《语文天地》的课件教学

第一课时

一、导入

同学们今日我们进入语文天地

二、指导练习

1.回顾我们以前学习的内容，采纳怎样的方法来写摘录笔记？

2.通过写摘录笔记，你都有哪些收获？遇到了哪些问题？

遇到这些问题我们应当怎样解决？

3.你知道字典里这些符号所代表的意思吗？

~①②③（转）(引)（喻）

与小组的同学沟通一下

4.结合书上的`插图朗读一下这首古诗，边读边想：你从古诗中读懂了什么，同位之间相互沟通一下。

5．试着背诵一下这首古诗

其次课时

1、通过查阅资料，你了解到了那些国内或者国外比较闻名的桥梁？

2、你认为人类最需要怎样的桥梁呢？为什么？与小组的同学进行争论

3、全班沟通争论结果

4、读一读书中“开卷有益”中的内容，想一想，你从中读懂了什么？

5、回家以后连续搜集有关桥梁的资料，与同学们进行进一步的沟通。

第三课时

1放音乐《北京的桥》

2自读课文

《北京的桥》是首歌词，简练、押韵，布满感情。

引导同学诵读《北京的桥》

3引导同学诵读其他六座桥。

第四课时

自读课文《看桥人》

1、初读课文。

2、再读课文争论提出问题。

具体写了“刘老头儿”走立刻任后都干了些什么？

第五课时（综合实践）

鼓舞同学通过实地调查，询问家长、翻阅书报、上网等多种形式了解家乡桥的历史与故事，以及最新的建桥技术。

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