长沙职业技术学院教师招聘考试真题2022

2/2收集整理，仅供参考长沙职业技术学院教师招聘考试真题2022一、单选题1.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中，不正确的是（）。A.并不是所有的高等教育都能促进人的发展，只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。B.高等教育担负着促进人的发展的目的，同时又以人的发展为前提。C.高等教育可以自由地促进人的发展，因而总是能够促进人的发展。D.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。正确答案：C2.人的“全面发展”是（）。A.不断追求自身的完善B.人的素质和能力的“同时发展”C.各种素质的平均发展D.每个人的发展都按照同一路径进行正确答案：A3.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。A.对教师道德行为的高度肯定B.对教师个人的高度肯定C.对教师职业的高度肯定D.对教师道德品质的高度赞美正确答案：D4.“其身正，不令而行其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）。A.长效性B.示范性C.复杂性D.独立性正确答案：B5.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中，不正确的是（）。A.高等教育担负着促进人的发展的目的，同时又以人的发展为前提。B.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。C.并不是所有的高等教育都能促进人的发展，只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。D.高等教育可以自由地促进人的发展，因而总是能够促进人的发展。正确答案：D6.大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.研究能力B.教学能力C.沟通能力D.组织管理能力正确答案：D7.现代大学教学中，传授新知识应以（）为主。A.调查法B.实验法C.练习法D.讲授法正确答案：D8.高校教师要增进学生的知识和技能，这体现了教师职业特性中的（）。A.学术性B.教育性C.专业性D.超越性正确答案：B9.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（）。A.教学手段B.教学态度C.教学方式D.教学组织形式正确答案：C10.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）。A.韩愈B.苏轼C.欧阳修D.柳宗元正确答案：A11.在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（）A.从众B.集体凝聚C.服从大局D.集体观念正确答案：A12.在维纳的三维的归因模式中，任务难度属于（）。A.内部的、稳定的、不可控制的B.外部的、稳定的、不可控制的C.外部的、不稳定的、可控制的D.内部的、不稳定的、可控制的正确答案：B13.“那个人长什么样我不记得了。但是在见面时我能认得出来”，这种能力属于（）。A.再认B.联想C.想象D.回忆正确答案：A14.优秀教师的个性特征不包括（）A.组织得当B.学科知识丰富C.教学手段先进D.表达清楚正确答案：C15.高等教育研究者按照一定的目的和计划，对研究对象进行系统的观察研究，从而了解某些特征和规律的方法称为（）。A.观察研究法B.文献研究法C.调查研究法D.实验研究法正确答案：A16.高等学校学术管理的主体是（）。A.学者和学科B.教师和学科C.教授和专家D.校长和学科正确答案：A17.建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的()保证。A.主要B.基本C.完全D.重要正确答案：B18.在西方教育史上，第一次从职业道德的高度探讨教师职业道德的是（）。A.昆体良B.德谟克里特C.维多思若D.蒙台涅正确答案：A19.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的()和为人师表的作用。A.主体作用B.人格魅力C.心理作用D.主导作用正确答案：D20.在正常情况下，幼儿户外活动时间（包括户外体育活动时间）每天不得少于A.1小时B.2小时C.2.5小时D.1.5小时正确答案：B21.以各行各业的专门人才培养为主，培养应用型的高级专门人才的是（）。A.综合性的研究型大学B.技能型大学C.多科性或单科性专业性应用型大学或学院D.多科性或单科性的职业性技能型院校正确答案：C22.下列哪一项是学校、教师对学生家长可以提供的A.家庭关系指导B.家庭经济指导C.家庭教育指导D.家庭生活指导正确答案：C二、多选题23.弗鲁姆提出的期望理论认为，激发力量是由以下因素构成的（）。A.期望值B.目标效价C.认知因素D.情感因素正确答案：AB24.下列心理学家中属于行为主义者的是（）。A.斯金纳B.詹姆士C.苛勒D.华生E.冯特正确答案：AD25.建构主义学习理论认为，学习环境包括的要素有（）A.情境B.会话C.协作D.意义建构正确答案：ABCD26.团体心理辅导的独特性体现在（）A.效果易巩固B.效率高、省时省力C.感染性强、影响广泛D.特别适合于人际关系适应不良的人正确答案：ABCD27.大学教师的心理素质包括（）。A.教师的个性B.教师的情感C.教师的能力D.教师的意志正确答案：BCD28.大学生的人格权包括（）。A.身份权B.身体权C.生命权D.名誉权正确答案：BCD29.柏林大学主要的办学特色是（）。A.教研结合B.服务社会C.开门办学D.学术自由正确答案：AD30.我国高校课程表现出的基本形式有（）。A.课程方案B.教学大纲C.课程目标D.教学计划E.教材正确答案：BDE31.高等学校发展科学的职能包括（）。A.科学研究B.应用研究C.开发性研究D.基础研究正确答案：BCD32.高校培养目标在性质上具有（）。A.主观性B.抽象性C.客观性D.多样性E.具体性正确答案：ACDE33.教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到()A.尊重理解B.谦虚和蔼C.颐指气使D.一视同仁正确答案：ABD34.处于自律机制中的教师，在与教师道德规范体系的关系上，具有的特点是（）。A.教师在认知心理上更注意教师道德的实质内核和良心指向的真正实现B.教师的职业道德行为是出于按照自己的良心行事C.教师成为自主自为进行自我抉择和自我调控的积极主体D.师德规范体系对于教师来说是他内在心灵和行为个性的有机构成因素正确答案：ABCD35.教师尊重家长的正确方式包括（）。A.主动联系及时沟通B.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生C.听取建议积极配合D.将“调皮捣蛋”的学生教给家长，管教好了再送回来正确答案：AC36.高校教师职业道德的作用（）。A.对学生的教育作用B.对社会生活的促进作用C.对教育过程的调节作用D.对经济发展的促进作用正确答案：ABC37.教师和家长尊重合作的基本要求是()A.加强联系，统一认识B.设身处地，置换角色C.尊重理解，一视同仁D.真诚交流，沟通情感正确答案：ABCD38.新时期党和国家的教育方针是A.坚持教育为社会主义现代化建设服务B.努力办好人民满意的教育C.为人民服务D.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人正确答案：ABCD39.对教育观念的纠偏正确的是（）。A.纠正超前学习之偏B.纠