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2/2收集整理,仅供参考西藏民族大学教师招聘考试真题2022一、单选题1.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A.职业道德行为修养B.科学文化修养C.职业技术修养D.职业理念修养正确答案:A2.高等教育管理制度从本质上讲,体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为()。A.高等教育的宏观管理制度B.高等教育的微观管理制度C.高等学校的管理制度D.高等学校的运行制度正确答案:A3.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同,下列选项不属于高校层面的是()。A.学科的布局与调整B.学科建设的立项论证C.具体学科建设项目的实施D.重点发展学科的确定正确答案:C4.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和()。A.传统习惯B.他人期望C.个体认知D.教育评估正确答案:A5.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()。A.管理的角色B.代理的角色C.研究的角色D.育人的角色正确答案:A6.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,引导学生积极思考、回答问题,并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是()。A.讲授法B.讨论法C.问答法D.练习法正确答案:C7.教师在教学过程中要求学生即刻接受一切命令,以严厉的纪律来监督学生的学习这种教师领导方式属于()A.民主型B.强硬专断型C.仁慈专断型D.放任自流型正确答案:B8.大学生对外部刺激的情绪反应迅速,喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是()。A.波动性B.丰富性C.外显性D.敏感性正确答案:C9.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的()A.文化观念趋向多元化B.群体价值取向多元化C.群体结构趋向多元性D.群体行为表现多元化正确答案:C10.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力的发展。A.社会认知能力B.主体意识C.情绪情感D.知识技能正确答案:B11.某大学生既想自主创业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲突中的()A.双趋冲突B.双避冲突C.双重趋避冲突D.趋避冲突正确答案:A12.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()A.单一化态势B.表象化态势C.极端化态势D.多元化态势正确答案:D13.人的认知过程、情绪情感和意志统称为()过程。A.心理现象B.心理过程C.个性心理D.个性倾向性正确答案:B14.高校培养目标是高等学校对所培养的人的基本素质在层次、类型、规格上的不同规定,它是高等教育目的的()。A.形象化B.抽象化C.具体化D.概括化正确答案:C15.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校()。A.社会服务的职能B.培养通才的职能C.发展科学的职能D.培养专才的职能正确答案:C16.教师专业角色的多样性不包括()A.研究者角色B.服务者角色C.教学者角色D.领导者角色正确答案:D17.教育从本质上来说,是通过()来构成的。A.教学关系B.情感关系C.伦理关系D.师生关系正确答案:D18.部分教师平时与学生缺乏交流沟通,不愿花力气研究和掌握学生的思想动态,这反映了这些教师的道德现状存在的问题是()。A.价值观念单薄B.敬业精神弱化C.育人意识退化D.角色意识淡化正确答案:C19.对道德本质起决定作用的是()。A.社会经济关系B.上层建筑C.社会政治关系D.社会阶级关系正确答案:B20.符合联合国《儿童权利公约》的核心精神是A.对家庭困难学生不予关注B.禁止幼儿发表自己观点C.教学中以幼儿为主体D.将班级幼儿分出三六九等正确答案:C21.在正常情况下,幼儿户外活动时间(包括户外体育活动时间)每天不得少于A.1小时B.2.5小时C.2小时D.1.5小时正确答案:C22.教育的根本任务是A.传授知识B.培养技能C.照顾学生D.立德树人正确答案:D二、多选题23.心理过程包括()A.意志过程B.个性倾向性C.个性心理特征D.认知过程正确答案:AD24.一般认为,影响大学生品德形成发展的外在因素包括()A.个体身心特征B.家庭环境C.同伴关系D.学校教育正确答案:BCD25.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()A.道德理想B.道德行为C.道德判断D.道德意志正确答案:BD26.在大学生心智技能的教学指导中应指导学生进行科学练习,为提高练习效果,应注意()。A.充分利用练习中的反馈强化作用B.练习要有计划、有步骤地进行C.明确练习的目的要求D.掌握正确的练习方法正确答案:ABCD27.道德情感的几种表现形态是()。A.记忆的道德情感B.想象的道德情感C.直觉的道德情感D.伦理的道德情感正确答案:BCD28.在高等教育研究中,研究报告主要包括()。A.形成研究的基本假设B.陈述研究目的和意义C.指出研究基本思路D.叙述研究过程正确答案:BCD29.我国高等学校的内部治理主要包括()。A.教师参与治理B.高校管理人员改进治理C.教育行政部门保障高校自主办学D.学科加强治理正确答案:ABD30.高校合格评估的内容主要包括()。A.办学条件B.办学指导思想C.学校规模D.教学效果正确答案:ABC31.高等教育受大学生身心发展制约具体表现在()。A.高等教育受学生身心发展的个别差异性影响B.高等教育受学生身心发展的阶段性影响C.高等教育受学生身心发展的顺序性性影响D.高等教育受学生身心发展的非均衡性影响正确答案:ABCD32.基于高等教育问责的主体和类型,高等教育评价制度可分为()。A.高校自我评价制度B.媒体评价制度C.政府行政性评价制度D.第三方评价制度正确答案:ACD33.项目实施过程中坚持实事求是,科技工作者要忠于观察、记录试验中所获得的原始数据,以下表述正确的有()。A.禁止随意对原始数据进行删裁取舍B.不得为得出某种主观期望的结论而捏造、篡改、拼凑引用资料,研究结果或实验数据C.不得投机取巧,断章取义,片面给出与客观事实不符的研究结论D.不得有抄袭他人作品,剽窃他人学术观点,学术思想或实验数据、调查结果等行为正确答案:ABCD34.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容?()A.具有鲜明时代特色的思想B.具有鲜明时代特色的道德意识等C.具有鲜明时代特色的观念D.具有鲜明时代特色的流行文化正确答案:ABC35.对教师"为人师表"的具体要求是()A.衣着得体,语言规范,举止文明。B.作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。C.关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。D.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。正确答案:ABCD36.对教师"为人师表"的具体要求是()A.作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。B.衣着得体,语言规范,举止文明。C.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。D.关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。正确答案:ABCD37.1966年,联合国教科文组织通过的《关于教师地位的建议书》提出师德理想的目标包括()。A.促进知识的传播B.集体精神、道德、社会、经济、文化进步C.人类个性的全面发展D.对人权和基本自由极大尊重的谆谆告诫正确答案:BCD38.教师与家庭法律纠纷的特点有A.客观性B.复杂性C.单一性D.艰巨性正确答案:ABD39.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A
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