西安交通大学城市学院教师招聘考试真题2022

2/2收集整理，仅供参考西安交通大学城市学院教师招聘考试真题2022一、单选题1.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究，集中力量技术先进优势学科外，还需要大力促进（）A.人文学科研究B.应用学科研究C.跨学科研究D.社会学科研究正确答案：C2.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明（）A.高等教育受文化的制约B.高等教育受政治的制约C.高等教育受人的发展的制约D.高等教育受经济的制约正确答案：D3.教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）作用。A.主导B.决定C.桥梁D.关键正确答案：A4.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征？（）A.创新型B.熟手型C.新手型D.专家型正确答案：B5.“好学不倦，努力精通业务，精益求精”是教师职业道德中（）在实践中的具体要求。A.廉洁从教B.严谨冶学C.依法执教D.团结协作正确答案：B6.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。A.关心学生、了解学生B.严格要求学生，对学生一视同仁C.把教学工作与热爱学生结合起来D.尊重学生、信任学生正确答案：D7.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是（）。A.交往心理的差异性B.交往动机的迫切性C.交往目的的单纯性D.交往内容的多样性正确答案：C8.下列选项中，不属于高校教师成长与发展外部途径的是（）。A.职中训练B.微格教学C.团队合作D.岗前培训正确答案：B9.贯彻在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性的原则，其中的基本要求之一是（）。A.要培养学生的问题意识B.要多用启发式教学，改变注入式的教学方法C.教学过程中教师应注重心路历程和思维方式的呈现D.要确立学生主体地位，发扬教学民主正确答案：B10.（）作为精神文明建设的一个突破口。A.教书育人B.学术水平C.师德建设D.国际学术交流正确答案：C11.人们希望从事对他有重要意义的、一定困难的、具有挑战性的活动，在活动中能取得完满的优异结果和成绩，并能超过他人的动机是（）。A.兴趣B.交往动机C.成就动机D.权力动机正确答案：C12.有时内心体验与外部表现一致，有时二者又不一致，这反映了大学生情绪情感特征的（）。A.强烈性与敏感性并存B.稳定性与波动性并存C.丰富性与狭隘性并存D.外显性与内隐性并存正确答案：D13.“过分敏感，常常丧失自我价值体验，常压抑自己，情绪化的行为表现也特别明显”，表现出这些特点的大学生可能具有的人格缺陷是（）。A.悲观B.羞怯C.自卑D.空虚正确答案：C14.现代高等学校内部微观管理制度安排涉及的主要权力关系是（）A.管理权力与学术权力B.行政权力与学术权力C.政治权力与学术权力D.办学权力与学术权力正确答案：B15.高校课程既可以理解为一种政治，也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治，其关注的主要问题就是课程中的（）、行为控制、组织运行以及政策安排等。A.师生关系B.权力分配C.教学效率D.文化传播正确答案：B16.我国高等教育科类结构的调整目标是（）。A.与区域布局一致B.与产业结构一致C.与人口结构一致D.与社会结构一致正确答案：D17.师生沟通中的体态语不恰当的是()A.时有微笑B.保持善意的目光接触C.不时点头D.手指指指戳戳正确答案：D18.2021年3月22日，李克强在人民大会堂以视频方式会见出席中国发展高层论坛2021年年会的境外代表时表示：在机会公平中，（）是最大的公平。”A.社会公平B.考试公平C.教育公平D.法律公平正确答案：C19.某高校教师非常注重教育教学方法，善于发现各个学生身上的特长，做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到（）。A.秉公办事B.因材施教C.坚持真理D.赏罚分明正确答案：B20.新义务教育法规定，国家实行()年义务教育制度。A.十二B.九C.十D.十一正确答案：B21.教育政策是政府在一定时期为实现一定（）而制定的关于教育事务的行动准则A.教育方针B.教育目的C.教育目标D教育计划正确答案：B22.（）作为精神文明建设的一个突破口。A.学术水平B.教书育人C.师德建设D.国际学术交流正确答案：C二、多选题23.大学生的人际交往发展特征主要表现为（）。A.交往内容的多样性B.交往心理的差异性C.交往目的的单纯性D.交往动机的迫切性正确答案：ABCD24.心智技能的特点表现为(??)A.内隐性B.客观性C.观念性D.简缩性?正确答案：ACD25.大学生的爱情特点包括以下（）。A.性观念变化的显性化B.择偶标准的理性化C.恋爱的自我中心化D.恋爱态度的轻率化正确答案：ABCD26.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类?（）A.形象性知识B.陈述性知识C.动作性知识D.程序性知识正确答案：BD27.弗鲁姆提出的期望理论认为，激发力量是由以下因素构成的（）A.目标效价B.期望值C.认知因素D.情感因素正确答案：AB28.我国高等学校的内部治理主要包括（）。A.高校管理人员改进治理B.教育行政部门保障高校自主办学C.教师参与治理D.学科加强治理正确答案：ACD29.确立大学生的主体地位,我们应该（）。A.加强学校的严格管理B.发展大学生的主体能力C.塑造大学生的主体人格D.增强大学生的主体意识正确答案：BCD30.下列选项中，哪些属于高等教育负向功能的基本特征？（）。A.延迟性B.目的性C.难以消除性D.可减低性正确答案：ACD31.从历史上看，高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自（）。A.英国、德国和美国B.中世纪西欧、德国和美国C.意大利、法国和英国D.中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”正确答案：BD32.影响我国高等教育的基本调节力量是（）。A.国家宏观调控B.国际因素C.市场调节D.高校自主办学正确答案：ACD33.下列关于个人幸福与集体幸福之间关系的描述，正确的是（）。A.幸福观是以集体幸福为核心B.个人幸福和集体幸福没有必然的关系C.集体幸福是个人幸福的基础D.个人幸福是集体幸福的表现正确答案：ACD34.教师道德公正的作用体现在（）。A.有利于塑造学生美好的心灵B.有利于激发学生尊敬和信赖教师之情C.有利于形成一种和谐的工作环境，激发每个教师的工作热情D.有利于创造良好的人才环境，调动每个学生的成才积极性正确答案：ABCD35.诚实守信具有（）。A.易损性B.利他性C.增值性D.积累性正确答案：ACD36.教师道德荣誉的作用体现在（）。A.促进教师更好的履行自己的职业道德义务B.激励教师的奋发精神，调动教师的潜能C.有助于教师养成高尚的人格D.促进社会各方面尊重教师，尊重知识，尊重人才正确答案：ABCD37.高等学校教师的职业规范具体包括（）。A.严谨治学B.服务社会C.教书育人D.为人师表E.敬业爱生正确答案：ABCDE38.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()