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2/2收集整理,仅供参考昆明医科大学海源学院教师招聘考试真题2022一、单选题1.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是()A.应用者角色B.服务者角色C.教学者角色D.研究者角色正确答案:C2.尽管不同历史时期,教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期,也存在着共同的教育伦理关系,表现出教师职业道德的()。A.多元化B.可变性C.差异性D.历史继承性正确答案:D3.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()A.注入式B.启发式C.协同式D.合作式正确答案:B4.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.学生的年龄特征和知识水平B.教师的业务素质及个性特点C.学科特点和教学内容D.教学目的和任务正确答案:C5.以科学精神为基础,以人文精神为价值取向的高等教育目的观是()的高等教育目的观。A.科学主义B.人文主义C.实用主义D.科学人文主义正确答案:D6.教师根据各自的特长,经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的()A.领导方式B.教育机智C.教学效能感D.教学风格正确答案:D7.在学术失范行为中,虚假署名是指下列说法中的()。A.在以自己名义发表的论文中,抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注B.在研究过程大肆篡改或伪造数据C.某一科研成果,没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置,而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名D.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表正确答案:C8.从教师个体职业道德形成的角度看,教师的职业道德首先会受到()。A.教育原则的影响B.教育对象的影响C.社会生活和群体的影响D.教育法规的影响正确答案:C9.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()。A.课堂教学能力B.科学研究能力C.指导学生能力D.社会服务能力正确答案:A10.道德是一种特殊的把握世界的形式,它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是()。A.更大的稳定性B.特殊的规范性C.独特的多层次性D.广泛的社会性正确答案:B11.人际关系的形成和发展,从根本上说,取决于交往双方()。A.修养和处世方法B.交往方式与方法C.身份和地位D.需要满足的程度正确答案:D12.与遵从相比,认同更深人一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的()。A.自觉性、主动性和稳定性B.适应性和社会性C.内化性和意志性D.积极性正确答案:A13.维纳认为,学习动机中“稳定的内部因素”是指()。A.任务难度B.运气C.能力D.努力正确答案:C14.体现课程的体系结构,也是学校教育和教学工作的指导性文件的是()A.教学大纲B.教学计划C.教材D.课程方案正确答案:B15.根据全面发展的要求,高等教育目标由()四个基本要素构成。A.思维、能力、品德、体质B.知识、能力、品德、体质C.知识、审美、品德、体质D.知识、能力、品德、体型正确答案:B16.高等学校的课程开发主要包括新增课程和()。A.课程计划B.课程改编C.删减课程D.课程管理正确答案:B17.“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。”以上描述属于下列哪一种科学规范()。A.公有主义B.普遍主义C.有条理的怀疑精神D.无偏见性正确答案:C18.道德和法律的共同点是()。A.都是由国家颁布实施的B.都是由社会约定俗成的C.都对个人行为有限制、约束的规范性功能D.一旦违反,都会受到相应的制裁正确答案:C19.关于“教材”,表达适当的选项是()。A.学生学习的客体和目的B.教师教学用书C.学校教学的惟一依据D.落实课程标准的媒介正确答案:D20.我国教育工作的总方向:教育必须为谁服务A.社会主义科学化建设B.社会主义现代化建设C.社会主义科技化建设D.社会主义生产化建设正确答案:B21.新义务教育法规定,国家实行()年义务教育制度。A.十B.十二C.十一D.九正确答案:D22.()作为精神文明建设的一个突破口。A.师德建设B.国际学术交流C.学术水平D.教书育人正确答案:A二、多选题23.以下对态度和品德之间的关系描述正确的是()A.品德的价值内化程度更高B.态度和品德的结构是一致的C.态度涉及的范围比品德更大D.态度和品德都是一种内部状态正确答案:ABCD24.成就目标可以划分为()。A.掌握回避目标B.掌握接近目标C.表现接近目标D.表现回避目标正确答案:ABCD25.以下对技能学习过程中的练习的描述,正确的有()。A.总体来讲练习成绩是逐步提高的B.所有技能的学习都呈现先快后慢的趋势C.所有技能的学习,其练习曲线都相同D.练习的中后期会出现高原现象正确答案:AD26.记忆的基本环节包括()A.回忆B.识记C.保持D.再认正确答案:ABCD27.依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()A.心智技能B.态度C.认知策略D.言语信息正确答案:ABCD28.随着高等教育的发展和新技术在教学中的广泛应用,高等学校教学组织形式正在发生一些新变化,主要表现为()。A.教学活动的高效率化B.教学活动的短学程化C.教学活动场所多样化D.教学活动的小规模化正确答案:BCD29.科研对学科建设的促进作用表现在()。A.科研是发展新兴学科的有效途径B.科研有利于促进学科的产生和发展C.科研可以保证学科的学术声誉D.科研可以改善学科建设的基础条件正确答案:ABCD30.专业属性或标准可概括为()。A.服务性与伦理性B.合法性与自主性C.专门性与高深性D.教育性与组织性E.他律性与发展性正确答案:ABCD31.按照高等教育研究中调查采用的方式,可将调查研究法分为()。A.访谈调查法B.反馈性调查法C.调查表法D.问卷调查法正确答案:ACD32.下列高校教师的专业发展模式中,属于自我实现模式的是()。A.派出培训模式B.教学熟练者型C.校本培训模式D.学历进修型正确答案:BD33.社会公德特点包括()。A.基础性B.相对稳定性C.全民性D.专业性正确答案:AC34.下面关于“文明礼貌”的说法正确的是()。A.是商业、服务业职工必须遵循的道德规范,与其他职业没有关系B.是企业形象的重要内容C.是职业道德的重要规范D.只在自己的工作岗位上讲,其他场合不用讲正确答案:BC35.下列选项中,对教师道德评价的认识错误的是()。A.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体B.历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点C.历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价D.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”正确答案:ABC36.加强职业道德理论的学习,有助于对在社会主义市场经济发展过程中出现的一系列重要的道德原则问题明辨是非。这些道德原则主要包括()。A.荣辱观B.幸福观C.价值观D.义利观正确答案:ABCD37.职业道德价值取向缺失带来的问题有()。A.权力的滥用B.政府诚信危机C.法律的践踏D.道德的缺失正确答案:AB38.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.教育违法B.监督权C.裁决权D.刑事违法E.治安违法F
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