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文档简介

大班科学活动大鲨鱼探密教案【含教学反思】活动背景为了让大班幼儿更好地了解深海中的生物，增加其知识储备，同时也提高幼儿科学探究的能力，本次活动将以“大鲨鱼探密”为主题，通过观察、探究和实践的方式，引导幼儿认识鲨鱼并了解其生活习性。教学目标能够认识鲨鱼，并能够基础描述鲨鱼的形态特征；能够了解鲨鱼在深海的生活习性；能够通过实践学习鲨鱼的生存技能；能够探究鲨鱼与其他深海动物之间的生态关系；能够培养幼儿的科学探究能力和合作精神。教学内容首先，通过图片和视频展示幼儿鲨鱼的形态特征，并简单介绍鲨鱼的生活习性；引导幼儿开始对鲨鱼进行探究，提出自己的问题和猜想；以团队合作的方式进行实践活动，如制作鲨鱼鱼鳃和鳍状器官等，学习鲨鱼在深海中的生存技能；通过故事和游戏的方式，让幼儿深入了解鲨鱼生存环境和与其他深海动物之间的生态关系；总结本次活动的内容和成果，并与幼儿分享学习感悟和收获。教学方法本次教学将采用图文结合、实践探究、游戏故事等多种教学方法，让幼儿在多样化的学习形式中体验科学的乐趣，提高其科学素养和探究能力。教学实施教学准备：制作幼儿所需的材料和工具，如纸板、彩笔、啤酒盖等，准备相关的图片和视频等教学资源；教学步骤：第一步：展示鲨鱼的图片和视频，并简单介绍鲨鱼的形态特征和生活习性；第二步：引导幼儿提出他们对鲨鱼的问题和猜想，并进行讨论；第三步：团队合作制作鲨鱼的鱼鳃和鳍状器官等，通过实践学习鲨鱼在深海中的生存技能；第四步：通过故事和游戏的方式，让幼儿深入了解鲨鱼生存环境和与其他深海动物之间的生态关系；第五步：总结活动内容和成果，分享学习感悟和收获。教学反思：本次活动采用多种教学方法，通过图文结合、实践探究、游戏故事等环节，让幼儿在活动中全面感受鲨鱼的生态特征和生存技能。同时，幼儿也通过团队合作、讨论思考等方式，锻炼了合作能力和探究能力。但是，在活动实施的过程中，也存在一些问题，如活动安排不够充分、材料准备不足等，影响了活动的进度和效果。因此，在今后的教学实

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