开学周记汇编 秋季开学周记(4篇)

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开学周记汇编秋季开学周记篇一

开学第一件事情，当然是领新书。看到讲台桌上一捆捆崭新的书本罗列着，我的心莫名地咚咚跳动着，我是一个爱书的人，看到这大量新书，就感觉到好像是大量新的知识大门在向我开启着。同学们也一样兴奋，七手八脚地围在一起翻动着书本。我心里有点高兴，由于同学们也和我一样爱看书，也有点慌张，我怕他们毛手毛脚地把书弄脏。

八点左右，老师来。在老师的号令下，新书顺利地发到同学们的手里。我摸着滑滑的书面，心里有着一种充实感，迫不及待地翻看起来。油墨的香味使我感到精神振作，这就是我们新的学期要一心攻读的书本吗?我一定要好好地利用它们。

我还沉浸在知识的海洋里，校园的大喇叭响，老师要大家排好队伍到操场上集合。先是校园的大队长发言，他给我们讲读一篇文章，大意是：时间是宝贵的，一寸光阴一寸金，时间一秒一秒地流去，就再也回不来。这话大家都懂，可是在这样一个特定的时刻，通过特定的喇叭放出来，就显得有点冲动人心。接着，董校长向我们提出新学期的几点要求，并宣布校园在新学期的工作重点，他的话很少，可是句句都是那么感人，充满着动人心弦的魄力，我在心里暗暗地下决心：新学期一定要有一个全新的精神面貌来迎接各方面的挑战。

从操场回来，老师开始宣读班规。这个时候，老师的表情显得很严肃，似乎是要给同学们一个下马威。他一、二、三、四、五地说地大方昂扬，我在下面还暗暗地做着新学期的计划，听地糊里糊涂。不过我并不觉得愧疚，由于我本来就是一个好学生，这些班规可不是用来约束我的，听也不听没什么区别。

总之，一句话，开学，我要用我稚嫩的肩膀去承受起所有的学习重任。

开学周记汇编秋季开学周记篇二

我今年六年级拉！学校变化好多，一个是教室里的饮水机没有了，厕所那倒是装了一台“公众直接饮水机〞，下课之后只能够去那接水；还有就是科学、美术、音乐、信息科技这四门课本要循环使用。

这次班级上也有一些小变动，四年来从没有的事：有三个人转走了，有一个还是我的死党；这次回来，班级里有好多人都长得高高的，有的人还超过朱老师，而我则退后了两名，可能是由于我这个暑假没有运动吧！

我这个暑假变化不算多，只是以前的“恶习〞都回来了，一个是睡懒觉，还有一个不运动，我要争取改掉他们。

作为一个六年级毕业班的学生，我要争取把坏的习惯改掉。让好的习惯留在身上，我首先要把睡懒觉这个习惯改掉，再争取多运动，再把我落下来的名次补回来，然后就再减掉几公斤肉。

作为一个六年级毕业班的学生，我要好好学习每日向上，我要争取把自己的字写好，让作业本不会出现“字？〞这个符号。

作为一个六年级毕业班学生，我不能欺负弱小，也不能自以为是，要做好自己的.本职——学习，这样才能作一个合格的学生。

我是一个六年级学生，我更要做好自己的本职工作，我要力争做个好学生，不枉在小学读了这么多书！

开学周记汇编秋季开学周记篇三

开学了，在校园与家里来回奔波的日子又开始了。虽然这不是我第一次经历开学第一天了，但是这一次开学却是让我最难忘的。由于新学期额第一天我便被突如其来的大雨淋成落汤鸡了，不知道这算不算一个“良好〞的开始。

新学期的第一天，我背着新书包，穿着新衣服，蹦蹦跳跳地走在上学的路上。突然，头顶上的乌云聚集起来了，天空中电闪雷鸣。没等我反应过来老天爷即刻就泼下来一盆好大的水，我瞬间就被淋成了“落汤鸡〞。

我好不简单拖着湿淋淋的身子赶到教室，朋友们一个个看起来都神采奕奕，正在等待着上课铃声的响起，我也赶快找到自己的位置坐下。上课铃声随后响了起来，首先进来的是代我们数学课的赵老师。只见她轻盈的步伐走进教室，朋友们也马上恬静了下来。赵老师清了清嗓子，说道：“朋友们，今天是你们升班后的第一节数学课，下面请你们在作业本的第一页写下你们自己本学期的奋斗目标。〞老师的话音刚落，朋友们就都在苦思冥想地酝酿起来，然后庄重其事地写下自己在新学期的愿望。

第三节课是科学课，在这节课前还意外地发生了一些小惋惜呢！由于我不知道今天有科学课，所以妈妈没有给我带科学书。我想：既然没带科学书，那就看一会儿阅读书吧！于是，我就迫不及待地拿出我心爱的《查理与巧克力工厂》津津有味地读了起来。正读到精彩之处，科学老师却板着脸走了过来。她严肃地对我说：“科学课不许看阅读书，快把书交给我！〞我流着泪，极不情愿地磨磨蹭蹭地把书交给了老师。我好心疼啊！那可是爸爸刚给我从网上买的新书啊。

我暗下决心，以后课上我一定会好好表现，争取给老师留下好印象，把书再要回来！

这就是开学第一天，有喜悦，也有惋惜，还有我久久不能恬静的心情。

开学周记汇编秋季开学周记篇四

总是说，进入了初中就是开始拼搏，就是在为自己的未来奋斗。初一是打基础，初二是重点，初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“bye-bye〞而今天--初三开学第一天就代表我们向初二道别，更加成熟，向前冲刺。

下午来缴费，我攥着钱和发票排在体育馆那条长龙的末尾。我闭眼回想，还记得初一动不动就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份宽容;还念着初二和同学一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌还隐隐作痛，少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么，那么初三，我应当怎么做？

我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望，。com还记得初一入校时那石缝中奋力生长的小草，多了一份坚持;还念着初二秋天，那枫叶树上飘落下来的片片红枫叶，多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么，我应当学习么？

我坐在教室的一角，双臂环着脑袋，我是应当继续大眼瞪小眼，继续彻夜迟归，来做一个“少了〞什么的人还是应当向小草感谢，向红枫叶致敬，做一个“多了〞什么的人？渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向，在大洋上停住。

“彤，我们一起加油吧!〞琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环〞键。猛然我认为应当将那些“少了〞的逐渐变成“多了〞什么的，在同学与同学之间应当多一份宽容，在父母与孩子之间应当多一份理解，在遇到困难或难题时应当多一份坚持，相信自己能行，在学完知识后应当多一份执着，不断地往深处摸索。

这，就是初三该做的吧!