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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——六一儿童节100个字(五篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

六一儿童节作文100个字篇一

那是三年前的那个六一儿童节,太阳哥哥和白云姐姐都来为我们庆祝节日,我们的心情就如天气一般晴朗。好不简单听完老师的罗嗦,我们便如离弦之箭一般冲出教室,直奔大操场。大操场上早已是人山人海,欢快的音乐,飘扬的彩旗,大大小小的气球,构成了开心的海洋。游戏项目可真多啊,有“划龙舟〞、“袋鼠跳〞、“吹气球〞、“夹弹珠〞……

高年级的同学们早已在各个游戏区域前排起了长龙,我好不简单看到一队人少的,几乎没有任何踌躇,我拉着旁边的女同学站了进去。然而这个“少〞只是相对而言的,我们还是站到了腿抽筋,才看见“划龙舟〞原来是这么玩的:只见两个人面对面,手拉着手,两人相互坐在另一个人的脚上,就组成一只小龙舟了。两个人要协同向前移动,哪组最快到达终点哪组获得的积分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但还是不忍心放弃已经排了这么久的队伍,只好硬着头皮上了。随着裁判一声令下,五支“龙舟〞急忙“开动〞。可刚一开始我们就乱了阵脚:两个人移动的方向不统一,一下子摔了个仰面朝天,惹得围观的人哈哈大笑。看别人已经划出了好几步远,我更是心急如焚。急中生智急忙重整队伍,我对同伴喊,“一〞你抬起屁股移,“二〞我抬起屁股移,就这样在“一二一〞声中连滚带摔终究划到了终点线。耶,聪慧加汗水,没想到竟然获得了其次名。

我们又来到了其次个游戏区域前,只见他们一个个志得意满的脸,便知道这是一个十分简单的游戏了。走进一看才知道,原来是跳麻袋。我的弹跳力可不是吹的,简直可以和袋鼠相媲美了。的确,我第一个跳过了终点线,可没想到跳到了还要读英语单词,这些英语单词写在乒乓球上,放在一个桶里让你抽。我顺手一抽,立马傻眼了,连见都没见过的单词。看着这个单词,我急得满头大汗:“我怎么这么倒霉,偏偏抽到了一个没学过的,这些老师真是强人所难,给一个二年级的学生这么难的单词。〞迫不得已,我用“拼音法〞试着拼,没想到还真猜中了,拿到了高分,太高兴了。

接下来的多项游戏,我们斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦乐乎。最终我用游戏得来的积分换了好多好多礼物:有吃的、有玩具、有学习用品……

辛勤的劳动,丰厚的收获,那个“六一〞是我过的最有意义的儿童节了。它将永远珍藏在我的心里,它为我的童年画上亮丽的一笔。

六一儿童节作文100个字篇二

六一的阳光绚烂无比,六一的鲜花绚丽多彩,六一是孩子们的节目,六一是孩子们茁壮成长的季节!

在星期五那天,天气晴朗,阳光明媚,我回到学校后,认真听课。

到了下午,我们两点钟去礼堂看“六一〞文艺表演,有些同学的爸爸妈妈来了,我看到有一个同学的妈妈给了一部数码相机来照相,有的同学站了起来,有的说话,即刻校园里充满了一片欢声笑语。到了3:30分,已经看完了表演。回到教室,老师给我们说完规则后就开始了游圆活动。

我;林一东;潭少容;等管理吹蜡烛,夹波珠,呼啦圈,猜谜语,我们玩得很开心。玩的时候,第一个玩的是周铵仪,全部吹完就有一跟果棒,她说吹不到,她并没有灰心丧气,她继续吹,终究被她吹到了。我说:“你就好了,我就没这么有力气吹这些蜡烛了。〞我给了她一跟果棒,她很开心,很开心地跑了去李君旁。看见她这摸样,就像看到在空中慢步的飞机。她掏出块糖给李君。

到了最终,我们玩枪凳子。先由第一组,再到其次组,这样轮下去。到了第四组决赛,我和小李决赛,最终是我赢了。我很开心,就像飞行在高空的小鸟。

回到家后,我把这件事告诉给爸爸妈妈。他们听了之后也很想玩,只惋惜他们没这个福气。我想着这件事,还是不经笑了起来。

晚上睡觉时,我发了一个梦,梦见自己笑的合不笼嘴……

六一儿童节作文100个字篇三

盼星星,盼月亮,终究把“六一〞给盼来了。今天是六一儿童节,是我们自己的节日,大家理所应当地欢喜起来。

哈哈!到了下午,老师给我们每人发了一张入场券。我细心看了看,哇,有那么多个游戏,譬如:一线垂危、反恐精英、扫雷……看得我眼花缭乱。我的心里十分高兴,有这么多游戏在这里,一定玩的很过瘾。

拿着票,我来不及多想,就走出教室门,和原来约定好的朱聪、黄嘉凯等人会集,径直往“一线垂危〞的地方走去。

刚刚到了“一线垂危〞的教室,我看花了眼。一条条彩带挂在电风扇上、窗户上……教室里有四关,都用小红旗杆撑着,旗杆中间有一条线,线上绑着铃铛,响起来十分清亮。整个教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不觉的,已经轮到我们五个了。一个六年级的同学给我带了个蓝色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不见了,幸亏有个同学提醒我,要不然我确定要撞到墙了。我缓缓地向前走去,第一关是爬,我趴了下来,从铃铛线里爬了过去。其次关是要跳过铃铛线的,我通过同学们的指引,来到了其次关面前。我瞅准了时机,奋力一跃,跳了过去。第三关也是爬,第四关虽然还是跳,但难度高多了。我走到铃铛线前面,先跨出一只脚,再收回一只脚。哈,好险,差点就完蛋了。就这样,我拿到了不菲的成绩:四张奖券。

接下来,我们来到了“心有灵犀〞这个活动班级。我一看,原来是两个人结伴,一个人做动作,另一个人来猜。原来跟电视里的“超级大赢家〞的一个节目差不多。轮到我了,我和黄嘉凯结伴。黄嘉凯来做动作,我来猜。当主持人拿了一个牌子,我刚想去问主持人一件事情,不防备看见了牌子上的字。哈哈,没被发现,真是好啊,嬉嬉,这也算是“作弊〞吧。没想到黄嘉凯可真聪明,从口袋里拿了一根线,往脖子上挂了挂,我由于看过答案,所以脱口而出:挂!就这样,我们俩得了两张奖券。

还有许多的活动,我就不一一细谈了,反正个个好玩。活动终止了,我既欢喜,又忧伤。欢喜的是我用奖券换了大量东西,忧伤的是没有把全部玩下来。不过我还是十分高兴。

这个“六一〞儿童节,我过得十分开心!

六一儿童节作文100个字篇四

今天是六一儿童节,一大早我们就来到了我们的游乐场所——操场。每一个人都自动挑拣了一块草地就坐下来闲聊,吃起了好东西。

过不多久,老师们也不断走下楼来到了活动的场所。教师手里还捧着两箱“酷儿〞,发给我们每个人一瓶。一年级的小同学也来到了我们身旁,每一个大同学带一个小同学。我身旁也来了一位小同学。我就和她一起聊起来。我还把自己带来的好东西给她吃。她也把她的好东西给我吃。

演出开始了。几个同学走到中间表演了起来。我们一边看,一边吃,一边和旁边的同学说说笑话,真是十分愉快。可是,好景不长,突然,天上下起了雨来了。而且这雨一下子就变得黄豆般大了。我们立刻从草地上跳了起来,拿了东西,快速地向教学楼冲去。然后,我们就回到了自己的教室里去了。到了教室,我们相互看了看,发现大家都变成了一只只落汤鸡了。

走进教室,我们用毛巾擦去雨水继续进行文娱演出。节目一个个表演下去,我们看得不停地拍手大笑。

后来,一位叔叔拎了两盒大蛋糕来到我们教室门口。我们十分惊奇,他可能是走错了地方。老师看见了迅速走出去迎接,把蛋糕放到了讲台上。我即刻惊奇得好久也说不出一句话来。这时,老师拿起话筒说:“今天是六一儿童节,给你们买了两盒蛋糕来表示庆贺,祝你们节日开心!同时,也希望你们进一步努力学习,学得更加主动活泼。〞我们连连点头。

今天这一个儿童节我觉得过得比以往任何一个儿童节都要开心、兴奋!

六一儿童节作文100个字篇五

这一天是多么美好啊!喜鹊在枝头上欢快地唱着歌,声音是多么清亮、悠扬。湛蓝的天空中漂泊着纯洁的云彩,仿佛扬帆起航的小舟,我迈着轻快的步伐直奔学校。今天是我人生最终一个“六一〞儿童节,你想,我能不冲动吗?

我一边蹦着,一边想:今天是“六一〞,同学们会做些什么呢?教室里布置成什么样子了?我的心快要跳出来了脚步也特别快捷。

终究到了,看着教室里的一切,我惊呆了——看,光亮的写字板上写着四个醒目而敞亮的大字“庆祝六一〞,旁边,还写满了同学们五颜六色的祈福一句句美好的话语,寄来了一颗颗真诚的心。再瞧,讲台上堆放着一袋袋的糖果和饼干,看着真有点让人垂涎欲滴。呀,天花板上挂满了一条条缤纷多彩的彩带,上面还悬着气球呢!

“嘿,别愣着啊!快把书包放下来!〞橙青在叫我呢。我把书包放在座位上,也渐渐融入了欢声笑语的开心气氛中。“静一下!〞班主任面带绚烂的笑容来了,“同学们,今天是你们人生当中最终一个六一儿童节,首先,老师祝你们节日开心!今天这个日子,我和班里的班干部们决定了今天要玩的项目,想要吃糖果的同学,就要拿出你们的干劲来哟!〞

随着老师的一声令下,我们开始了好玩儿的游戏。看,有的同学在玩投篮的游戏,有的同学在玩吹蜡烛,有的同学在玩盲人击鼓的游戏,有的同学在玩夹宝过桥……大家玩得热火朝天。

看着同学们玩得这么猛烈,我的心即刻沸腾起来,望着琳琅满目的奖品,我总不好两手空空吧!好吧!我就玩我最喜欢的吹蜡烛吧!我快步走上前,可排队要玩的同学汇成了一条长龙。“好厉害呀!〞“肺活量真好!〞旁边观看的同学响起了猛烈的掌声。这吹蜡烛,虽看着简单,但做起来还真难,要吹灭四根蜡烛的火,才能得到奖品……终究轮到我了,我的心怦怦乱跳:大家都吹得这么好,我能不能吹灭啊?我霎时踌躇了一。“加油啊!相信你可以的!〞橙青拍了拍我的肩膀说。呼——我闭上了眼睛,用完一口气的力气。“恭喜你吹灭了,这是你的奖品!〞我睁开眼,眼睛瞪得大大的,恍恍惚惚地把奖品捧在手心上,我还有点不相信,不过,我成功了!

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