寒假计划锦集4篇

第页共页寒假方案锦集4篇【推荐】寒假方案锦集4篇寒假方案篇1TCF考试培训：寒假四周法语备考方案寒假来了，该怎样利用这个假期，进步自己的法语程度呢?打算要留学法国，参加TEF/TCF考试的同学更要努力了。一.听力听写题局部：听力是中国学生永远的痛处。在没有法语语言环境的情况下，在大学学习了四年的学生，听力还是有一定的局限性的。在四周内进步听力程度，可能吗?当然!这就要提到我们前面要确定的：要做到废寝忘食地学习。由于听力的进步需要一个延续的长期的过程，所以想在短期内进步TEF考试培训，就只有加强听力的训练强度：只要有时间，就听法语听力。时间都是挤出来的，不挤的话永远都没有可以进一步进步的空间。方案：首先，在这四周内，每天固定练习2次法语听力，每次一小时。可以做听写，也可以听法语句子，课文等等。另外一个容易被无视的可以进步听力的时间是：睡觉前。其实睡觉前躺在床上听听力是一种一举两得的学习方法。相信大多数学外语的同学都有这种感受：听外语可以助眠。法语也是如此。睡觉前躺在床上听会儿听力，更容易入眠，同时也可以锻炼听力。睡觉前的听力时间长短不重要，哪怕是5分钟，也是你能在听力上多得5分的原因。二.词汇语法题局部：这个比拟考验根本语法。万变不离其宗，翻开自己上课时的笔记本吧，认真复习学过的语法，最好是边看边读，记忆的效果会更好。三.中法互译题局部：这里往往比拟容易得分。每句的难度都不一样，先从看一眼就会做的句子下手。看到题目的时候，假如觉得有一处不会翻译，先别急，静下心来想一想其他的可以变通的方法，用另一个一样含义的词组或者词汇来代替，同样可以翻译出原句的意思来。中法互译应该怎样练习呢?可以多找点法语原文来看看，加强对法语行文的掌握和理解。这同样可以进步后面的阅读理解局部的才能。方案：四周内，每天用1个小时来练习这一局部。四.文章阅读题局部：阅读文章要有技巧，要做到“一目十行”但是又要抓住重点。这就需要平时对法语文章的积累。方案：四周内，每日花2小时，阅读法语文章，报纸，名著，期刊杂志等等都可以。五.写作局部：写作方面，真题是一定要看的。看看往年的写作题目，着重看给出的写作范文。只要多看几篇范文，才知道哪种类型的文章是容易得高分的，自己写的时候在脑中才会有一个标杆。方案：四周内，每日写一篇法语作文。寒假即将降临，结合这个四周备考方案，好好地规划一下假期内的学习吧~!预祝同学们TEF/TCF考试考试顺利哦寒假方案篇2活动目的主要是为了使学生出了学校后可以在社区内体会到尊老爱幼的美德，互帮互助。每次活动完毕后，团委根据结合组织的反应对相应的学生社会理论表进展反应。梨香园社区20xx年寒假安排“学生进社区”活动方案主要有20xx年团委工作小组负责。辖区范围包括四中和四校两所学校。社区活动建立在学生心理安康开展和社会理论才能两个的根底。这次活动内容主要有清洁母亲河扶手，帮助老龄残疾等弱势群体清扫卫生，以及帮助路口警亭清扫卫生，平安意识的宣传。活动参与者包括：社区志愿效劳者队伍、团委工作组织人员、社区民政工作干事、社区成人教育工作干事、社区文体工作干事。活动内容包括：1、在团委组织与、民政工作组安排初中部、小学部学生对残疾、低保、老龄等人群进展义务性的清扫工作。2、社区成人教育工作组、社区文体工作组结合组织高中部学生进展社区文化教育等建立工作，增加学生对社区工作的理解，以及对所居住的辖区建立做到自身的自责的`意识。结合往年的学生进社区工作经历，今年负责团委主要有两人。首先联络活动场地、以及提供活动效劳的志愿工作者。包括辖区片警、交警、高龄老人等。20xx年学生寒假进社区方案鉴于往年学生对社会理论的不理解和认知方面的缺乏。对每一个到社区来报到的学生进展了登记，并按照学生空余时间安排学生以小组的形式参加社区理论活动。对未参加的学生不予进展评定和盖章。社区往年存在评定方面的问题，学生对进社区活动没有理性的认识，活动中学生应付差事的情绪严重，活动后学生无法按照活动前的要求完成活动反应。社区能提供的活动场地有限，教育教学环境差。现决定20xx年度基于以上等原因，学生进社区寒假活动如下：12月学生进社区报到1月根据学生进社区的报到理论，安排学生进展年前对老年送效劳2月帮助辖区单位清扫路面积雪活动时间视实际情况而定。对开学后仍旧无法参加的社会理论的学生，社区会在反应单上除名。社区内部档案内无其档案。学生进社区活动档案，由团委和关心下一代工作小组负责归档。寒假方案篇3我是一名五年级的小学生，因为做寒假方案需要考虑时间的问题，还需要会写字，只好跟妈妈一起来完成了。在教师和同学的眼里，我是一名活泼、得意、外向的小女生。我的爱好特别广泛，我喜欢唱歌、跳舞、表演、画画、学英语、学情商。只要妈妈问过我的我都喜欢，只可惜有时候妈妈怕我耽误文化课，有的课不给我报！在我还没有期末考试的时候，我就知道了在1月9日，有连续6天的声乐集训营，这可是我最喜欢的教师给我们上的课，这位教师在读大学本科时获得国家奖学金，在20xx年被保送读研究生，我们的教师很厉害吧！她还特会教学，在她的指导下，我本是一位内向、胆小的小女孩，却能屡次上台现唱，练出活泼、外向的性格，这样的教师教的课如何能放弃呢？1月11日、12日青少年活动中心要举办为期两天的娃娃庙会，喜欢热闹的我自然也不能放弃这么好的时机喽！1月19日，我就要参加百集栏目剧《深蓝精灵》的海选了，这是对我的舞台形象以及是否自信、活泼的情商检验，也是对我的歌唱、舞蹈、表演的综合检验，我要努力表现自己，争取夺得专家、评委的好评，尽管我妈妈说尽力就可以了，但是我还是要好好表现！1月20-22日，是情商教育学校组织的为期三天两夜的城市探险活动，这也是考试前就知道的事情，为此，妈妈还特地给我买了一个紫色的、太阳花图案的儿童行李箱。我长大了，我喜欢独立，所以我一人分开爸爸妈妈跟教师去参加活动，特别开心。就像《爸爸去哪儿》一样，既能玩又能锻炼，多美呀！我真希望活动时间能改成五天四夜！回来之后，我还要去冰河世纪玩雪去；去想象乐学校上课、过新年；去大悦城看HelloKitty展；去西青区文化中心看电影；去杨柳青看花队表演；晚上有时间去邻居家找哥哥姐姐玩。我的寒假生活是不是特别丰富呀！这还没完呢？我还要留点时间预习下学期的文化课呢！寒假方案篇4一年一度的寒假即将来到，为了让同学们能过一个充实而有意义的假期，现对xxxx年寒假生活提出如下意见：指导思想：认真学习、贯彻、落实十六届六中全会、中央8号文件和全国少工委五届三次全委会有关精神，以效劳构建社会和谐社会大局、效劳少年儿童为宗旨，以体验教育为根本途径，广泛开展以“红领巾大拜年”为主要内容的寒假活动、“我平安、我自护”为重点的少年儿童平安自护教育活动，通过一系列的主题教育活动，增强少年儿童的社会责任感，进步少年儿童的综合素质，丰富他们的寒假活动。详细要求：1.平安自护寒假期间，少先队开展“我平安、我自护”的主题系列活动,进一步进步同学们的自护意识和自护才能。同学们可以写“致家长的一封信”、“假期生活小建议”等等，提醒自己和家人假期注意平安。例如：交通平安、水电气平安、燃放烟花平安、防盗防火。2.文明有礼寒假期间，少先队开展“红领巾大拜年”活动，活动内容有：1)向“建邺的建立者们”拜年。给辛勤的建邺建立者们送一束鲜花、一张贺年卡、写一封慰问信，向他们致以新年问候！2)向“手拉手”好朋友拜年。给自己“手拉手”好朋友写一封交友信，互至新年祝贺，交流新年新方案,为他们送去节日的慰问。3)向邻居、长辈拜年。见到长辈、邻居主动说声拜年问候语，送上新年的祝福。五、六年级各中队挑选4—6名队员组成一支雏鹰假日小队,开展“红领巾大拜年”活动，并完成活动总结、保存照片资料，下学期开学时上交大队部。3、生