贵州省六盘水市第四实验中学2023届初三联合调研考试（物理试题理）试题含解析

贵州省六盘水市第四实验中学2023届初三联合调研考试（物理试题理）试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．如图所示的各种做法中，符合安全用电原则的是A．用铜棒挑开通电的裸导线B．用湿布擦拭电灯C．在高压线附近放风筝D．保持电器外壳良好接地2．目前世上最轻的固态材料是“碳海绵”，其性能有：对有机溶剂（如油）有超强的吸附力；具有超强的储电能力；放在温度为﹣196℃的液氮中，弹性依然；有很多空隙，可以做保温材料；能达到的最小密度为0.16mg/cm3．下列关于“碳海绵”的说法，不正确的是A．有可能被用来清除海上漏油 B．有可能被用来制造大容量手机电池C．有可能被用来制造抵抗低温的宇航服 D．1m3“碳海绵”的质量最小为0.16g3．一个物体受到平衡力作用时，下列关于它的能量变化的说法中，正确的是A．动能和势能一定都不变B．动能和势能可能都变大C．机械能可能不变D．动能和势能至少有一个改变4．用轻质的细线将4N的物体系在标有“3V0.5W”的小电动机上，当小电动机接在3V的电源上时，恰好正常工作，10s内将物体匀速提升了1m，关于该过程下列说法错误的是A．电流做了5J的功B．消耗了5J的电能C．有4J的电能转化为机械能D．有4J的电能转化为内能5．如图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图，其中属于做功冲程的是A． B． C． D．6．下列数据中符合实际情况的是A．普通教室楼层的高度是6m B．扬州四月份的平均凭温约为5℃C．1元硬币的质量约为50mg D．家用电扇的额定功率约为50W7．如图，小华同学在做探究“凸透镜成像规律”实验时，把周老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上烛焰的像变模糊了。接着，他再将光屏靠近凸透镜，又能在光屏上看到烛焰清晰的像。关于周老师的眼睛和眼镜说法正确的是A．周老师是近视眼，戴凹透镜B．周老师是近视眼，戴凸透镜C．周老师是远视眼，戴凹透镜D．周老师是远视眼，戴凸透镜二、填空题（本大题7小题，共21分）8．下面是有关生活用电的描述，请将空白处补充完整：将电冰箱的三脚插头插入三孔插座中，这样做可以让它的金属外壳与插座中的_________(“火”、“零”或“地”)线相连，防止发生触电事故．如图所示是某家庭用的电能表及某月月初、月末的两次读数，若按0.5元/kW·h计算，他家本月应缴纳电费_________元，若电能表在10min内转了400转，则接在该电能表上的用电器总功率为__________W．9．小勇根据“宏观世界中物体由于运动而具有的能量叫做动能”的知识，类比得出：微观世界中组成物体的分子具有分子动能。①请写出小勇得出组成物体的大量分子具有分子动能的依据是：分子具有_____且分子在_____。②类比宏观世界中物体的动能有大小，微观世界中的分子动能也有大小。(a)如图表示不同时刻某物体内部分子运动情况(箭头越长代表分子运动越快)，_____图的分子动能较大。(b)如果要衡量某一物体中所有分子动能的大小，可以用宏观世界中的物理量_____来反映。10．如图，AB是能绕B点转动的轻质杠杆，在中点C处用绳子悬挂重为100N的物体（不计绳重）在A端施加竖直向上的拉力使杠杆在水平位置平衡，则拉力F=______N．若保持拉力方向始终竖直向上，将A端缓慢向上提升一小段距离，在提升的过程中，拉力F将________（选填“增大”、“减小”或“不变”）；若保持拉力方向始终垂直于杠杆向上，将A端缓慢向上提升一小段距离，在此过程中，拉力F将_______（选填“增大”、“减小”或“不变”）．11．钢球沿20m长的斜面滚下后，又在水平地面上滚动25m距离才停止．钢球在斜面和地面上滚动时间分别是5s和10s，则钢球在斜面上的平均速度是________m/s，在整个路程上的平均速度是__________m/s．12．在“对电冰箱冷藏室内温度分布情况”探究中，几组同学获得了不同实验数据（如表），经分析_____(选填“小红”、“小明”或“小华”)的数据可能存在错误．为解决测量凝固点不方便的问题，可以采取先将不同的液体放入冷冻室速冻，发生的物态变化是_____，然后再取出测量它们的熔点的方法，从而得到凝固点，能这样做的理由是_____．组别上层中层下层小红15℃13℃12℃小明15℃16℃17℃小华14℃11℃9℃13．如图所示，粗糙的弧形轨道竖直固定在水平面上，钢球由A点以速度v沿轨道滚下，经过最低点O，另一侧等高点B到达最高点C，然后又从C点经B点返回到O点。钢球在A点动能_____B点的动能。钢球在A点的重力势能_____在B点的重力势能；钢球在由A至O的过程中重力的功率_____返回时由B至O过程中重力的功率（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。14．小乐用如图所示的滑轮组提升800N的重物，在拉力F的作用下，物体在30s内向上移动了12m，若滑轮组的机械效率为80%，绳重、摩擦不计，则拉力大小为_______N，拉力的功率为_______W．三、作图题（共7分）15．如图所示，甲是家庭电路中的照明系统，乙是给用电器供电的插排板系统，其一部分已与电源线相连．要求：开关是S1控制灯L1的亮灭；开关S2断开时，指示灯L2不亮，两个插座都不能提供电压；S2闭合时，两个插座都能提供工作电压；如果指示灯L2损坏，S2闭合时，两个插座也都能提供电压．请将图中的各元件正确连接到家庭电路中．16．新型铝合金门安装有扳动式把手如图所示，请你画出门手柄所受力F的力臂（_____）17．踢足球是青少年喜爱的一项体育运动．如图所示是向斜上方飞出的足球，不考虑空气阻力，请你画出足球所受力的示意图____．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．在“探究物体质量与体积关系”和“测定金属块的密度”两个实验中，所用的器材是_____（选填“相同”或“不同”）的，实验过程中都采用多次测量，其目的是_____（选填“相同”或“不同”）的．用图（a）装置可以“测定金属块的密度”，实验时用电子天平测量金属块的_____，实验中V2﹣V1表示_____．用图（b）装置可以验证“_____”的实验，实验中V2﹣V1表示_____19．小明用光具座、F光源、凸透镜镜、光屏等器材，探究“凸透镜成像规律”如图甲所示，将光源放在30cm刻度处时，移动光屏可得倒立、等大的清晰像，此时光屏在______cm刻度处，凸透镜的焦距是_____cm.把光源向左移至20cm刻度处时，将光屏向_____(左/右)调节，可得______(倒立/正立)、______(缩小/放大)的清晰像.把光源放在45cm刻度处时，移去光屏，人眼通过透镜看到的像是图乙中的____20．如图所示，手用大小为300N的力F1直接将物体A匀速提升1m，F1做功为__J；若借助斜面把A匀速提升相同高度，斜面的机械效率是30%，则F2做功为__J；若借助如图的滑轮组也能把A匀速提升1m，发现绳子自由端伸长了3m，请根据该信息在如图上画出正确的连线方式．21．在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验中，电源由三节干电池串联组成，如图甲所示，可选用的定值电阻有5Ω、10Ω、20Ω．实验序号电压/V电流/A11.00.1822.00.3633.00.54（1）请你用笔划线代替导线，将图甲所示的电路补充完整，要求滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路中的阻值变大．（_____）（2）连接电路时，开关必须_____；闭合开关前，要将滑动变阻器滑片置于使接入电路的电阻值_____的位置．（3）小明同学探究“电流与电压的关系”：①滑动变阻器起到保护电路和_____的作用；②多次改变R两端的电压，把对应的电流表示数填入表格中，分析表格中的数据可得出结论：_____．（4）小华同学探究“电流与电阻的关系”：①他把5Ω的电阻接入电路，闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数，电路中的故障可能是_____．故障排除后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，达到实验要求，电流表的示数如图乙所示，则电路中的电流为_____A．②将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向_____（选填“左”或“右”）端移动，直到电压表的示数为_____V，记录电流表的示数．③为了确保所给的3个定值电阻接入电路后都能正常进行实验，应该选取最大阻值不小于_____Ω的滑动变阻器．（5）本实验探究主要运用的科学探究方法是控制变量法，下列实验探究没有采用控制变量法的是_____．A．探究物质吸热或放热规律B．液体蒸发的快慢与哪些因素有关C．滑动摩擦力的大小与哪些因素有关D．串联电路中各处的电流有什么关系22．科学探究是初中物理课程内容的重要组成部分，探究的形式可以是多种多样的．在探究“不同物质的吸热能力”的实验中：（1）如图1所示，在两个完全相同的烧杯中分别装入初温、_________都相等的液体甲和乙，并选择相同规格的电加热器进行加热．（2）我们可以通过观察甲、乙两种液体在相同时间内升温的多少来比较它们的吸热能力，也可以通过观察甲、乙两种液体_________来比较它们的吸热能力．（3）如图2所示，根据实验测得的数据分别描绘出了甲、乙两种液体的温度随加热时间变化的图象，则液体__________更适合作为“暖手宝”中的储热液．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．水平地面上有一个质量为1千克、底面积为m2的薄壁柱形容器，容器内盛有质量为5千克的水.①求水的体积。②求容器对地面的压强。③现将一体积为m3的物块浸没在水中，求水对容器底部压强增加量的范围。24．如图所示，一边长为10cm的正方体A浸没在水中，绳端所需拉力为15N,在物体浸没在水中的过程中，该滑轮组的机械效率为80%，在不计绳重和摩擦的情况下，请计算：物体A对动滑轮的拉力F’；物体A的密度。六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．（1）小处有物理，勤于思考皆学问．只要你善于观察，在厨房中你就可以发现许多与物理有关的现象和问题，请你用学过的物理知识进行解答①小明发现妈妈切肉前总是先磨刀，目的是为了_____；②从厨房中你还能发现哪些与物理知识有关的现象？试举一例（要求写出现象或厨具名称，以及所涉及的物理知识）：_____．（2）两个杯子分别盛有浓盐水和纯水，不能用嘴尝，请你用学过的物理知识，自选器材，设计出两种区分它们的方法，并完成下列表格．选用的器材现象与结论方法一__________方法二__________26．如图甲为小颖同学设计的电热水器的原理图，该电热水器具有加热、保温功能，图甲中电磁继电器（线圈电阻不计）、热敏电阻R、保护电阻R0、电压恒为6V的电源U1、导线等组成控制电路，当电磁铁线圈中的电流I＜10mA时，继电器上方触点和触点c接通；当电磁铁线圈中的电流I≥10mA时，电磁铁的衔铁被吸下，继电器下方触点a、b接通，热敏电阻中允许通过的最大电流I0=15mA，其电阻R随温度变化的规律如图乙，热敏电阻和加热电路中的三只电阻R1、R2、R3均置于储水箱中，已知R1=33Ω、R2=66Ω、R3=154Ω、U2=220V。衔铁被吸下时，电热水器处于____（“保温”或“加热”）状态。已知该热水器的加热效率为80%，则在加热状态下10分钟能将多少千克的水从20℃加热到50℃；____（结果保留一位小数）为使控制电路正常工作，保护电阻R0的阻值至少为多大？_____若R0为该值，衔铁刚好被吸下时储水箱中水温是多少？____27．新疆是个美丽的地方，新疆的天池更是以它高山湖泊的特点著称，g取10N/kg。天池湖面海拔约1900m，面积约5×106m2，最深处约120m。若取海平面处的大气压强是105Pa，在海拔3000m范围内，每升高10m，大气压强减小100Pa。那么，湖水表面的大气压强是________Pa；湖底由水的重力产生的最大压强约是________Pa。现有两缆车从山底匀速向山顶运动，缆车甲相对于山的速度大于缆车乙相对于山的速度，以缆车甲为参照物，缆车乙向_____运动（填“上”或“下”）；缆车乙在匀速上山的过程中机械能________（填“守恒”或“不守恒”）。“悬泉飞瀑”是天池著名的景观之一。炎热的夏季，这里依然凉爽宜人，这是因为水的________很大。有时我们站在瀑布旁边，________太阳，能看到美丽的彩虹。

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、D【解析】

当有人触电时，应尽快切断电源或用绝缘干木棍挑开电线，让触电者尽快脱离开电源，故A不符合安全用电原则；湿布属于导体，通电电灯的灯头属于带电体，用湿布擦拭时，有可能使电流通过水传到人体上，使人体触电，故B不符合安全用电原则；安全用电的原则是：不接触低压带电体，不靠近高压带电体，故在高压线下放风筝是有触电的危险的，故C不符合安全用电原则；金属外壳的电冰箱的外壳接地，可以避免金属外壳用电器漏电时发生触电事故，故D符合安全用电的原则，故选D．2、D【解析】

①已知碳海绵内部有很多孔隙，有超强的吸附力；②碳海绵具有超强的储电能力；

③碳海绵有很多空隙，可以做保温材料；④已知不同物质的密度和体积关系，利用公式m=ρV比较质量关系．【详解】A.碳海绵内部有很多孔隙，有超强的吸附力，有可能被用来清除海上漏油；故A正确；B.具有超强的储电能力，有可能被用来制造大容量手机电；故B正确；C.有很多空隙，可以做保温材料，有可能用来制造抵抗低温的宇航服；故C正确．D.由ρ=mV得,1m3“碳海绵”的质量m=ρV=0.16×10−3g/cm3×106=160g；故D错误．故选D.3、C【解析】

物体在平衡力作用下，保持静止或匀速直线运动，当物体静止时，动能、重力势能和机械能都不变；故C正确；当物体做匀速直线运动时，动能不变，但物体可能水平运动，也可能不是水平运动；物体水平方向做匀速直线运动时，动能不变，重力势能不变，机械能不变；物体不是水平方向，而做匀速上升、或匀速下降时，动能不变，重力势能要改变，机械能改变；所以一个物体受到平衡力的作用，动能一定不变，势能可能改变，机械能可能改变．故ABD错误．4、D【解析】

电动机工作过程中电流做功为W=Pt=0.5W×10s=5J，则消耗电能为5J；其中转化为机械能的电能为W=Gh=4N×1m=4J，所以ABC选项正确，D选项错误符合题意。5、C【解析】

四冲程汽油机的四个工作冲程是：吸气、压缩、做功、排气，区分它们的依据有活塞的运动方向、进气阀和排气阀的开闭情况，如活塞向下运动、进气阀和排气阀都关闭时，是燃气推动活塞做功，是做功冲程，所以选项C正确．6、D【解析】

A.一层楼的高度在3m左右，教室高度与此差不多，在3m左右．故A不符合实际；B.扬州四月份最低气温在15℃以上，平均气温远高于5℃．故B不符合实际；C.一块橡皮的质量在6g左右，一枚一元硬币的质量与此差不多，在6g=6000mg左右．故C不符合实际；D.日光灯的额定功率在40W左右，家用风扇的额定功率略大于此数值，在50W左右．故D符合实际．7、D【解析】

由题，实验时，把周老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上烛焰的像变模糊了。接着，他再将光屏靠近凸透镜，又能在光屏上看到烛焰清晰的像，说明提前成像了。由此可知，该眼镜对光线有会聚作用，是凸透镜。凸透镜用来矫正远视眼，所以周老师是远视眼，戴凸透镜，故D正确为答案。二、填空题（本大题7小题，共21分）8、地41800【解析】

（1）电冰箱属于有金属外壳的用电器，应使用三孔插座，使与电冰箱外壳相连接的是地线，这样当金属外壳带电时，电流会通过地线导入大地，防止造成触电事故的发生；（2）由图知道，本月消耗的电能是：W=1469.5kW•h-1387.5kW•h=82kW•h，故本月应缴纳的电费是0.5元/kW•h×82kW•h=41元；电能表的转盘转400转消耗的电能是：，接在该电能表上的用电器总功率是：.9、质量运动B温度【解析】

①物体由于运动而具有的能叫动能，质量越大，速度越大，物体的动能就越大，分子具有质量且分子在不停的做无规则运动，所以组成物体的大量分子具有分子动能；（a）由图可知，B图中分子运动速度快，所以分子动能较大；（b）温度越高，物体中分子热运动越快，分子动能就越大，所以要衡量物体中所有分子动能的大小，可以用温度来反映。10、50不变减小【解析】

杠杆在水平位置保持平衡，由F1l1=F2l2可得，拉力的大小：F1==50N，杠杆被拉起后，如图所示，BA′为动力臂，BC′为阻力臂，阻力不变为G，△BC′D∽△BA′D′，BC′：BA′=BD：BD′=1：2，杠杆平衡，所以F′×BA′=G×BC′，F′=，将A端缓慢向上提升一小段距离，力F的大小不变；若将A端缓慢向上提升一小段距离，则阻力臂l2将变小，阻力G不变，即F2l2变小，因为拉力方向始终垂直于杠杆，所以动力臂不变，l1始终等于BA，根据F1l1=F2l2可知F1变小，即拉力F减小。11、4；1．【解析】试题分析：确定对应的路程和时间，根据平均速度公式进行计算．由题意可知，钢球在斜面上的平均速度；钢球在整个路程上的平均速度故答案为4；1．考点：变速运动与平均速度．12、小明凝固同种晶体凝固点和熔点相同【解析】

根据空气热胀冷缩的性质，电冰箱冷藏室内上层温度高，下层温度低，由图表数据可知小明的数据存在错误；物质有液体变为固态是凝固，为解决测量凝固点不方便的问题，可以采取先将不同的液体放入冷冻室速冻，此时发生的物态变化是凝固，然后再取出测量它们的熔点的方法，从而得到凝固点，因为同种晶体的凝固点和熔点相同。13、大于等于大于【解析】

小球运动过程中，要克服摩擦力做功，机械能减小，小球质量不变，小球在A、B、C三点的速度大小关系是νA＞νB＞νC，故小球在A点的动能大于B点的动能；小球在AB两点质量不变，AB两点的高度相等，钢球在A点的重力势能等于在B点的重力势能；在粗糙的弧形轨道上受摩擦力，要克服摩擦力做功，机械能减小，所以小球下落过程中，钢球在由A至O的过程中的速度大于从B下降到O时的速度，根据v=可知，钢球在由A至O的过程中的时间小于从B下降到O时的时间，A到O的高度和B到O的高度相等，根据P=可知钢球在由A至O的过程中重力的功率大于返回时由B至O过程中重力的功率。14、500400【解析】

根据W=Gh得到有用功，根据机械效率的公式得到总功，根据W=Fs得到拉力的大小；根据功率的公式得到拉力的功率．【详解】由图可知动滑轮绕绳子的段数n=2，有用功W有=Gh=800N×12m=9600J，拉力移动的距离s=2h=2×12m=24m，总功，拉力大小，拉力的功率．三、作图题（共7分）15、【解析】

开关S1控制灯L1的亮灭，开关接在干路上；火线首先过开关再入灯泡．由题意可知，指示灯和插座之间是并联的，开关S2同时控制指示灯和插座，接线时要注意：开关接在指示灯、插座和火线之间使用更安全；三孔插座的接线是左孔接零线，右孔接火线，上孔接地线；两孔插座接法：左孔接零线，右孔接火线．如图所示：16、【解析】首先延长力F的作用线，然后由支点O向F的作用线作垂线，垂线段的长度即为F的力臂L，如图所示：17、【解析】试题分析：不考虑空气阻力，足球在空中只受竖直向下的重力作用，从足球的重心向下作重力的示意图，就是足球所受力的示意图，如上图所示．【考点定位】力的示意图四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、相同不同质量金属块的体积阿基米德原理物体排开液体的体积【解析】

测密度的实验目的是为了求出密度，原理是密度的计算公式；在“探究物质质量与体积关系”实验中，实验目的是通过分析相同物质的质量和体积的比值、不同物质质量和体积的比值，找出质量与体积的关系；在“探究物质质量与体积的关系”的实验中，多次测量的目的是为了对数据分析，得到质量与体积关系的普遍规律；而在“测定物质的密度”实验中多次测量的目的是为了多次测量取平均值，减小测量误差；“测定金属块的密度”，实验时用电子天平测量金属块的质量，实验中V2﹣V1表示金属块的体积．用图（b）装置可以验证“阿基米德原理”的实验，实验中V2﹣V1表示物体排开液体的体积．19、7010左倒立缩小C【解析】

(1)[1][2]由图可知，将光源放在30cm刻度处时，物距u=50cm-30cm=20cm移动光屏可得倒立、等大的清晰像，则此时u=v=2f凸透镜的焦距F=u=20cm=10cm此时光屏的位置在50cm+v=50cm+20cm=70cm(2)[3]把光源向左移至20cm刻度处时，根据凸透镜成实像时“物远像近像变小”，像距变小，应将光屏向左调节，此时u，是照相机的成像原理，光屏上可得倒立、缩小的清晰像。(3)[4]把光源放在45cm刻度处时，此时物距u=50cm-45cm=5cm＜f成正立、放大的虚像，移去光屏，人眼通过透镜看到的像是图乙中的C。【点睛】本题考查凸透镜成像规律，当物距等于像距等于二倍焦距时成倒立、等大的实像，应用这一特点可以得出焦距的大小，这一点很重要。20、3001000、略【解析】直接提物体对物体做功W1=FS=Gh=300N×1m=300J；借助斜面把A匀速提升相同高度，斜面的机械效率是30%，则η=W1/W2；W2=W1/η=300J/30％=1000J；若借助滑轮组也能把A匀速提升1m，发现绳子自由端伸长了3m，则绳子股数n=3,绳子固定端固定在动滑轮上，作图如下：21、断开最大改变电阻的电压和电流在电阻不变时，电流与电压成正比电阻（或电压表）短路0.4右225D【解析】

（1）要求滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路中的阻值变大，故变阻器左下接线柱连入电路中与电阻串联，如下所示：（2）连接电路时，为保护电路，开关必须断开；闭合开关前，要将滑动变阻器滑片置于使接入电路的电阻值最大的位置．（3）①小明同学探究“电流与电压的关系”，为得出普遍性的规律要多次测量，故滑动变阻器起到保护电路和改变电阻的电压和电流的作用；②纵向分析表中数据，电压为原来的几倍，电流也为原来的几倍，即在电阻不变时，电流与电压与正比；（4）小华同学探究“电流与电阻的关系”：①他把5Ω的电阻接入电路，闭合开关，发现电流表有示数，说明电路为通路，电压表无示数，电路中的故障可能是电阻（或电压表）短路；故障排除后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，达到实验要求，电流表的示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，则电路中的电流为0.4A．②由欧姆定律，电压表示数：UV＝IR＝0.4A×5Ω＝2V，根据串联分压原理可知，将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向右端移动，使电压表的示数为2V，记录电流表的示数；③电阻两端的电压始终保持UV＝2V，根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压：U滑＝U﹣UV＝4.5V﹣2V＝2.5V，变阻器分得的电压为电压表示数的＝1.25倍，根据分压原理，当接入20Ω电阻时，变阻器连入电路中的电阻为：R滑＝1.25×20Ω＝25Ω，为了确保所给的3个定值电阻接入电路后都能正常进行实验，应该选取最大阻值不小于25Ω的滑动变阻器．（5）本实验探究主要运用的科学探究方法是控制变量法：A．探究物质吸热或放热规律，根据Q＝cm△t，吸热或放热与c、m、△t有关，研究与其中一个因素的关系时要控制另下两个因素不变，采用了控制变量法；B．液体蒸发的快慢与液体温度、液体表面积和液体表面的空气流动速度有关，研究液体蒸发的快慢与其中一个因素有关时，要控制另外两个因素不变，采用了控制变量法；C．滑动摩擦力的大小与压力和接触面粗糙程度有关，研究与其中一个因素的关系时要控制另外一个因素不变，采用了控制变量法；D．串联电路中各处的电流有什么关系，为得出普遍性规律要多次测量，采用了归纳法．22、质量升高相同的温度加热时间的长短甲【解析】

（1）根据比较吸热能力的两种方法，要控制不同物质的质量相同，如图1所示，在两个完全相同的烧杯中分别装入初温、质量都相等的液体甲和乙，并选择相同规格的电加热器进行加热；（2）根据比较吸热能力的方法，我们可以通过观察甲、乙两种液体在相同时间内升温的多少来比较它们的吸热能力，也可以通过观察甲、乙两种液体升高相同的温度加热时间的长短来比较它们的吸热能力；（3）根据如图2描绘出的甲、乙两种液体的温度随加热时间变化的图象知，加热相同时间，甲的温度升高的小，故甲的吸热能力强，即甲的比热容大，根据Q＝cm△t，相同质量的甲乙两种液体降低相同的温度，甲放出的热量多，故则液体甲更适合作为“暖手宝”中的储热液．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）5×10-3m3（2）5880Pa（3）0—980Pa【解析】

（1）V水===5×10−3m3；（2）容器对地面的压力：F=G=mg=(1kg+5kg)×9.8N/kg=58.8N，容器对地面的压强：P===5880Pa；（3）若容器中盛5kg水时正好装满容器，那么放入物体后水会溢出来，水的深度不会变，故容器底部增加的压强为0；若放入物体后水不会溢出来，则水面升高的高度h===0.1m，增加的压强P1=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.1m=980Pa，所以水对容器底部压强增加量的范围是0—980Pa。24、（1）24N（2）3.4×103kg/m3【解析】

(1)绕过动滑轮的绳是两股，n=2，滑轮组的机械效率为80%，即，则F’=2F✖0.8=2✖15N✖0.8=24N；(2)物体浸没在水中的过程中，有GA=F浮+F’=ρ水gV+F’=103kg/m3✖10N/kg✖(10✖10-2m)3+F’=10N+24N=34N，所以物体的密度：。答：(1)物体A对动滑轮的拉力F’24N；(2)物体A的密度是3.4×103kg/m3。六、