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文档简介
2022-2023年教师招聘之幼儿教师招聘高分通关题型题库附解析答案
单选题(共50题)1、我国自己创办的第一所幼教机构是()。A.湖北幼稚园B.南京燕子矶幼儿园C.南京鼓楼幼稚园D.武昌幼稚园【答案】A2、()岁的幼儿大多数已表现出自我情绪体验。A.0—1B.2—3C.3.5—4D.5—6【答案】D3、某园固定每周一下午,由幼儿园分管领导负责解答来访家长的问题,听取家长的意见和建议。这种幼儿园与家长互动沟通的方式是()A.家长会B.家长学校C.家长开放D.家长接待日【答案】D4、儿童年龄越小,视力可塑性越强,因此弱视的最佳治疗年龄为()A.1~3岁B.3~6岁C.6~12岁D.6~9岁【答案】B5、影响幼儿教师专业发展的因素不包括()。A.社会因素B.学校因素C.幼儿因素D.教师自身因素【答案】C6、皮亚杰将儿童的语言分为自我中心语言和社会化语言,其中社会化语言包括适应性告知、批评和嘲笑、()以及问题与回答。A.命令、请求和威胁B.外部语言C.内部语言D.外部语言和内部语言【答案】A7、美国儿童心理学家格塞尔设计的著名的儿童心理实验是()A.视崖实验B.双生子爬梯实验C.守恒实验D.早期隔离实验【答案】B8、()是1989年11月20日第44届联合国大会通过的。A.《联合国宪章》B.《日内瓦儿童权利宣言》C.《儿童权利宣言》D.《儿童权利公约》【答案】D9、下列关于常见公文种类的表述,不正确的是()A.通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项B.通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况C.请示适用于向上级机关汇报工作,反映情况和问题,答复上级机关的询问等D.决议适用于会议讨论通过的重大决策事项【答案】C10、世界上第一所幼儿园的创立者是()。A.洛克B.夸美纽斯C.福禄贝尔D.卢梭【答案】C11、随着“新型农村社会养老保险”试点在全国10%的县展开,一些年满60岁的老人已经陆续领到基础养老金。农民在“种地不交税、上学不付费、看病不太贵”后,又将实现“养老不犯愁”。这些德政工程集中体现了中国共产党()A.把发展作为执政兴国的第一要务B.立党为公、执政为民C.在不断地加强自身执政能力建设D.科学执政、依法执政【答案】B12、金融市场最基本的功能是()A.积累资金B.转移风险C.转换资金D.融通资金【答案】D13、从形式上看,我国现阶段学前教育主要包括()A.学校教育、幼儿园教育B.家庭教育、学前教育机构教育C.家庭教育、学校教育D.幼儿园、托儿所、学前班【答案】B14、我国居民丢失身份证后,即使做补办(挂失)处理,但由于没有任何注销措施,导致原身份证仍可正常使用。据记者调查,大量遗失、被盗身份证正通过网络进行非法交易,并被广泛用于开办银行卡、信用卡,掩护诈骗、洗钱活动。更令人忧虑的是,由于我国现行二代身份证缺乏必要的密码等基本防伪功能,若不法分子掌握与自己外貌相近的他人真实身份证,则可“分身两人”,加大公安机关打击犯罪的难度。对此,公安机关应该()A.②③B.①③C.③④D.②④【答案】D15、游戏时,教师要求幼儿按要求拿出几个球,这属于幼儿数数活动中的()。A.口头数数B.按物点数C.按数取物D.说出总数【答案】C16、在公文拟稿中,如要引用某份公文应当()。A.引用公文标题B.引用发文字号C.先引发文字号,后引标题D.先引标题,后引发文字号【答案】D17、《中华人民共和国义务教育法》规定,县级以上人民政府及其教育行政部门应当缩小学校之间办学条件的差距,促进学校()。A.跨越发展B.优先发展C.均衡发展D.差异发展【答案】C18、现代教育理论认为,幼儿园与家庭是关系。()A.教育的主辅B.商业C.伙伴D.服务与被服务【答案】C19、《中华人民共和国教育法》自()起施行.A.1994年9月1日B.1995年9月1日C.1996年1月1日D.1997年9月1日【答案】B20、实心球的原地练习有四种方法:前抛练习、后抛练习、旋转练习和下抛练习。合适的练习形式是()。A.整体练习B.部分练习C.随机练习D.区组练习【答案】D21、通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是()。A.合作学习B.发现教学C.情境教学D.指导教学【答案】C22、十八届五中全会提出,要推动低碳循环发展,建设清洁低碳、安全高效的现代能源体系,实施()示范工程。A.低碳排放区B.零碳排放区C.近零能耗区D.近零碳排放区【答案】D23、下列因素中,()决定教育的性质。A.社会政治经济制度B.国民文化层次C.生产力发展水平D.教育者的能力素质【答案】A24、我国学前教育机构名称被定为蒙养院是在()A.民国初年B.辛亥革命C.清朝中期D.清朝末年【答案】D25、下列选项不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》中健康领域目标的是()。A.情绪安定愉快B.具备基本的安全知识和自我保护能力C.手的动作灵活协调D.愿意与人交往【答案】D26、“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”这一名句出自以下的哪一部作品?()A.安娜~卡列尼娜B.复活C.死魂灵D.战争与和平【答案】A27、角色扮演法的三个阶段中,__________是儿童社会性行为发展的最高层次。()A.及时模仿B.认同C.简单再现D.内化【答案】D28、教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()。A.注意倾听B.言语专业化C.注意蹲下去与孩子平等对话D.用点头、抚摸鼓励幼【答案】B29、纸、布、树叶、羽毛等是幼儿手工活动中常用的()。A.块状材料B.点状材料C.线状材料D.面状材料【答案】D30、在下列说法中,有助于提升从业人员职业道德的观点是()A.①②③B.②③C.①③D.①②【答案】B31、有的教师一谈到幼小衔接,马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题,而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够,这忽视了()指导思想。A.长期性而非突击性B.整体性而非单项性C.多样性D.均衡化【答案】B32、__________被称为“感觉运动游戏”。()A.玩沙和玩水的活动B.与视觉、听觉相关的活动C.与嗅觉相关的活动D.与味觉相关的活动【答案】A33、人从明处突然进入暗处,人的感受阈限()。A.缓慢下降B.急速下降C.缓慢上升D.急速上升【答案】B34、“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”这一名句出自以下的哪一部作品?()A.安娜~卡列尼娜B.复活C.死魂灵D.战争与和平【答案】A35、1-1.5岁幼儿使用的句型主要是()A.简单句B.复杂句C.单词句D.电报句【答案】C36、布线系统与()紧密相关.A.网络体系结构B.局域网C.楼群D.传输介质【答案】A37、小明模仿当医生的爸爸,手拿听诊器,为“病人”看病,小明玩的游戏是()A.角色游戏B.建构游戏C.表演游戏D.语言游戏【答案】A38、为人民服务的人生观能够实现()的有机统一。A.个人与家庭B.个人与社会C.集体与社会D.家庭与社会【答案】B39、下列选项属于学习的是()A.每天跑步B.视力下降C.不怕见生人了D.装修房屋【答案】C40、在现代市场经济国家,政府在交通运输等基础设施和医疗卫生等公共服务中发挥着重要作用。这种情形下,政府担任的角色是()A.收入再分配者B.宏观经济调控者C.市场秩序维护者D.公共物品提供者【答案】D41、由于大脑皮质对消化系统的调控作用,在幼儿进餐时显得很重要的是()A.餐前活动B.环境C.食欲D.情绪【答案】D42、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程逐渐发展起来的.教师的作用应主要激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的()使之体验自由表达和创造的快乐。A.认识水平B.情感体验C.创造思维D.审美经验【答案】D43、取得初级中学教师资格,应当具备()学历。A.中等师范学校毕业及其以上B.高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上C.高等师范院校本科或其他大学本科毕业及其以上D.研究生或大学本科毕业【答案】B44、有的幼儿争着擦桌子,翻来覆去擦不完,他的这种行动说明()。A.他的行动动机与目的不是一致的B.他的行动动机与目的是一致的C.他的行动动机与目的是毫不相关的D.他正在学习劳动的方式方法【答案】A45、有的幼儿争着擦桌子,翻来覆去擦不完,他的这种行动说明()。A.他的行动动机与目的不是一致的B.他的行动动机与目的是一致的C.他的行动动机与目的是毫不相关的D.他正在学习劳动的方式方法【答案】A46、“跳进黄河也洗不清”反映了黄河的泥沙量特别大,黄河的泥沙主要来自()A.华北高原B.黄土高原C.四川盆地D.长江中下游平原【答案】B47、在开展“海洋生物”的主题活动中,可以带领幼儿参观海产品市场。调查海产品种类,参观海洋馆等活动。这个主题活动注意的是()A.整合幼儿生活经验B.给幼授系统知识C.形式丰富多样D.幼儿个体差异【答案】A48、“学会关心”是下列哪个德育模式所强调的?()A.认知模式B.体谅模式C.价值澄清模式D.社会模仿模式【答案】B49、在俄罗斯索契举行的第22届冬季奥运会增强了其民族自豪感。提升了其国际地位,国家主席习近平出席了本届冬奥会,彰显出中俄全面战略协作伙伴关系更加牢固。这说明()。A.一定的文化由一定的政治所决定B.民族凝聚力越来越成为文化发展的源泉C.文化是综合国力竞争的决定因素D.文化与政治相互影响,相互交融【答案】D50、汇编语言是()。A.机器语言B.低级语言C.高级语言D.自然语言【答案】B多选题(共20题)1、幼儿园与社区合作的基本要求有()。A.经常性B.地方性C.简便性D.互利性E.教育性【答案】ABCD2、下列选项中,属于中国传统哲学中辩证法思想的有()。A.有无相生,难易相成B.高下相倾,长短相形C.祸兮福所倚,福兮祸所伏D.千里之堤,溃于蚁穴【答案】ABCD3、关于人类和环境的关系说法正确的是()A.解决人类与环境的矛盾,主要靠生产力的发展B.当前人类与环境的主要矛盾是环境的污染C.协调人类与环境关系的首要问题是提高人口素质D.人类自身生产受经济发展水平和环境承载量的制约【答案】AD4、可将IgG裂解成F(ab")A.木瓜蛋白酶B.胃蛋白酶C.胰蛋白酶D.限制性核酸内切酶E.β-内酰胺酶【答案】B5、下列不属于血液感染的常见病原菌的是A.脑膜炎奈瑟菌B.大肠埃希菌C.伤寒沙门菌D.福氏志贺菌E.铜绿假单胞菌【答案】D6、下列关于缓刑的说法中,不正确的有()A.缓刑是一种主刑B.缓刑是一种附加刑C.对于累犯不得宣告缓刑D.对于被判处有期徒刑的犯罪分子,都可宣告缓刑【答案】ABD7、早期阅读行为主要在于使学前儿童()A.提前学习认字以便幼小衔接更加顺畅B.产生阅读兴趣C.掌握早期阅读有关技能D.养成良好阅读习惯【答案】BC8、使用流式细胞术对细胞大群体进行分析,可在多长时间内完成A.1~2分钟B.4~5分钟C.6~7分钟D.8~10分钟E.10~12分钟【答案】A9、从幼儿社会性的发展上分,幼儿的社会游戏分为以下几种()。A.非游戏行为B.旁观游戏C.独立游戏D.平行游戏E.合作游戏【答案】ABCD10、行政诉讼案件移送必须具备的条件有()A.移送法院已受理此案B.案件不属于移送法院管辖C.接受移送的法院对该案有管辖权D.上级人民法院批准【答案】ABC11、幼儿对游戏充满了兴趣,在游戏中,幼儿够无拘无束地玩耍,产生许多新颖的想法和独特的行为,激发了创造性的萌生和发展。因此,幼儿园游戏对幼儿造力发展的影响是()。A.为幼儿提供了宽松的心理氛围B.催发了幼儿的探究行为C.激发了幼儿的发散性思维D.提高了幼儿的创造性水平【答案】ABCD12、把社会上绝大多数人承认的意见视为真理,这是()。A.否认了真理的客观性B.充分相信群众,使群众掌握真理C.否认了真理往往在少数人手里D.辩证唯物主义的真理观E.唯心主义的真理观【答案】AC13、患者女,34岁。剧烈腹泻水样便伴呕吐1天。无腹痛。查体,疲倦面容,皮肤、唇舌干燥,眼窝内陷。血压80/60mmHg。A.血平板+巧克力平板B.麦康凯平板+SS平板C.EMB平板+SS平板D.4号平板+碱性蛋白胨水E.血平板+麦康凯平板【答案】D14、补体系统经典与替代途径级联反应的共同路径起始于A.C1B.C2C.C3D.C4E.C5【答案】C15、中国共产党的优良作风是()A.理论联系实际B.批评与自我批评C.艰苦奋斗D.密切联系群众【答案】ABD16、幼儿心理发展要经历的阶段有()。A.幼儿初期B.幼儿中后期C.幼儿中期D.幼儿晚期【答案】ACD17、操作学习作为学习方式,可以分为()。A.手把手的操作B.尝试错误的操作C.模仿示范的操作D.反复练习的操作【答案】ABCD18、新课程倡导的教师的角色包括()。A.教师是学生学习的促进者B.教师是教育教学的研究者C.教师是课程的组织者和执行者D.教师是社区开放型教师【答案】ABD19、玩具是幼儿游戏的()。A.主要工具B.物质基础C.物质中心D.介质E.主体内容【答案】BC20、下列属于幼儿教师优良的个性心理素质的有()。A.理智B.刚毅C.热情D.自主E.偏心【答案】ABCD大题(共10题)一、随着网络、手机的普及和广泛使用,人们获得知识的途径越来越便捷.也越来越依赖于网络和手机。但是在使用过程中出现了随用随搜的现象,人们读书越来越少,掌握的知识也变得碎片化。在学生中手机的使用更是有向于低龄化、依赖化发展趋势。作为一名教育工作者你怎么看待这一现象?在教学工作中该如何处理?【答案】科技是一把双刃剑,我们应该辩证地看待这一现象。一方面,网络和手机的普及让信息获取的渠道和方式变得多样化了,大大降低了信息成本。但是学生通过网络和手机在了解、阅读非常多信息的同时,却没有深刻的理解和记忆,让自己了解的东西成为过眼云烟,得到的只是碎片式知识,不完整,不深刻。没有对自己的思维起到很好的训练效果,反而降低了学生通过阅读自己解决问题的能力,甚至对手机产生依赖,影响学习效果。作为一名教育工作者,在教学过程中应该通过以下方式处理:(1)与家长、学生多沟通,使学生能够正确认识到手机应该用于有必要的联系和沟通,而不是其他用途。另外,为学生开展心理咨询和心理辅导课程,使学生能够清楚认识到依赖手机的危害,正确认识网络、手机的意义。(2)制定学生使用手机的规章制度,针对学生依赖手机这一现象制定严格的纪律,规定学生使用手机的地点和时间.只允许学生在课外时间使用手机。(3)召开主题班会,通过主题班会了解学生对手机的看法,深层而全面地分析手机的利弊,加强学生之间的监督,约束学生使用手机的行为。二、患者男性,21岁。咳嗽伴午后低热一月余。体检:体温37.9℃,呼吸音较粗,叩诊左肺清音界上移。实验室检查:WBC6.2×109/L,ESR96mm/h。X线检查显示左侧肋隔角消失。该患者无吸烟史。连续监测法测定活性时,血清用量10μl,底物量350μl光径1cm,NADH在340nm的摩尔吸光系数为6300,计算K值为()。【答案】K值计算公式为:K=(V反应总×106)/(ε×V样品×L光径)=(10+350)×106/(6300×10×1)=5714。三、江西赣州市教育局2006年暑假前夕下发通知,明确要求:任何小学和初中都不得以考试方式选拔新生。可在该市某县县城的几所学校,初一新生进行考试在当地已经成了一个公开的秘密。赣州市教育局出台文件明确提出,要“叫停”学校里的快慢班、重点班、尖子班、提高班、实验班、特长班、兴趣班等。可在该市的部分县城中学,却在初一新生的招生简章中明确标明了要设重点班。问题:结合相关教育法律法规分析该案例。【答案】四、《中医药发展战略规划纲要(2015-2030年)》强调要大力发展中医养生保健服务,具体包括()。【答案】《中医药发展战略规划纲要(2015-2030年)》强调要大力发展中医养生保健服务,具体包括:①加快中医养生保健服务体系建设;②提升中医养生保健服务能力;③发展中医药健康养老服务;④发展中医药健康旅游服务。五、一天下午东东和明明两名学生因争抢一支玩具手枪扭打起来,正在与其他家长沟通的老师闻声立即走上前去阻止他们,并没收了玩具手枪,还教育他们不能打架。待两名学生各自去玩其他玩具后,老师继续接待来园的家长。此时东东心有不忿,突然跑到明明身后,用力将其推倒,造成明明额头被摔破,缝了四针。事故发生后,明明的家长要求学校和东东的家长共同承担赔偿责任。但学校认为自己不存在过错,无需承担损害赔偿。而东东的家长则认为,孩子是在学校将人推倒致伤,是教师监管不力造成,应该由学校负全责。问题:这起伤害事故的法律责任,究竟应该由哪一方来承担呢?【答案】六、涛涛爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,他又在课上说话、做鬼脸,被班主任老师发现了。老师非常生气,对涛涛说:“你的课不要上了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课”。涛涛不敢回家,只好在教室外面站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把涛涛送回教室。事后,校长把涛涛的班主任老师找去,提出了批评。问题:你认为校长批评的对吗?班主任和涛涛同学应该怎样做呢?【答案】七、《“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划》提出要健全以()的养老服务体系。【答案】《“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划》提出要健全以居家养老为基础、社区为依托、机构为补充、医养相结合的养老服务体系,这正是符合我国国情的养老服务供给配置。因此建设新时期社会养老服务体系重点要大力夯实社区居家养老服务,并充分开放养老服务业市场。八、材料:芳芳老师要做一节美术公开课,活动过程是先讲一个故事《颠倒的世界》。故事中样样事情都与现实相反,如:乌龟跑得快、大老虎害怕小白兔等,然后让幼儿自己进行想象绘画创作。为了保证教学效果,她找来了平时她认为绘画水平一般的孩子进行试讲,留下在外面专门学习过绘画的幼儿参加公开课。但遗憾的是试讲很成功,孩子们想象力丰富,讲了许多稀奇古怪的想法,大胆地进行了创作,而公开课上的那些很会画画的孩子却想不出画什么,还有相互模仿的。最不可思议的是他们的绘画技能一点也不显得比试讲那一组的孩子好。问题:(1)请结合《3—6岁儿童学习与发展指南》分析当前艺术教育存在的误区。(2)请谈一谈幼儿艺术教育的指导要点。【答案】(1)当前艺术教育存在的误区。《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美”。材料中在外学过绘画的幼儿想不出画什么,明显已经被所谓的“兴趣班”扼杀了创造性,反映出当前艺术教育存在诸多误区,如目标定位不正确,重艺术知识技能的传授,忽视创造潜能的开发;重艺术活动结果,忽视审美能力的培养;艺术教育方法形式化,许多家长认为艺术教育就是将孩子送到兴趣班学习,重视模仿性,轻视创造性。(2)幼儿艺术教育的指导要点。①艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果,而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。②幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式,应支持幼儿富有个性和创造性的表达,克服过分强调技能技巧和标准化要求的倾向。③幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。九、阅读下面材料,回答问题。有一句格言说得好:“假如你厌恶学生,那么,当你工作开始时,就已经结束了。”这说明了教师对学生的爱是教师顺利进行教育工作的重要条件。古今中外的教育家无不重视师生之间的感情关系,把师爱视为教师的美德。我国古代大教育家孔子主张对学生施以“仁爱”,做到“诲人不倦”。我国近代教育家夏丐尊说,“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不称为池塘,没有爱就没有教育。”师生之间的感情联系,是一种纽带,是教育维系之所在。因此,可以说,师爱是教育的灵魂,是教育的前提。根据教师职业道德,谈谈你对“师爱”的认识。【答案】(1)爱是一种基础需要,当这种需要不能得到满足的时候,人就会感到悲观、失望、心情苦’闷。处在成长中的学生,对爱的需要更迫切、更强烈。学生有三分之一的时间在学校里度过,所以教师成了他们生活
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