寒假家长会代表发言稿（精选6篇）

第页共页寒假家长会代表发言稿〔精选6篇〕寒假家长会代表发言稿〔精选6篇〕寒假家长会代表发言稿1尊敬的老师、各位家长，亲爱的同学：大家早上好！提早给大家拜年个早年，祝大家身体安康、万事如意！祝各位同学百尺竿头，更进一步！我来自高三〔5〕班。说到我们班，我觉得可以用“一波三折”“史无前例”来形容。从最初的C楼的高一〔13〕班辗转到A楼的高一〔5〕班，班主任从郑老师换为吴老师最后又换为张老师，张老师已经是我们的第三任班主任。从高一以来，我们语文、英语、化学已经换了三位老师，数学、物理和生物已经换了二位老师。有时不是我们讨厌老师，而是我们的表现实在不好，让老师们绝望透顶，以致于我们失去他们，使我们失去了几位我们最喜欢的老师！因此，我觉得，社会很现实，我们要一定努力争气，不能再嘻嘻哈哈，不然的话，那些我们喜欢的人和喜欢我们的人也将会弃我们而去！正如太阳和各大行星的关系，太阳只会照亮太阳系内绕着它转并且靠的很近的天体。“尊其师，信其道。”假如说老师像太阳，我们就应该像行星那样围绕着老师去学习去进步。我们要相信并尊重老师，努力在课堂上与老师互动，主动并积极参与课堂教学活动，这样我们就会不会因失去中心而变得迷茫。希望5班的同学们一定要清醒啊！“心假设在，梦就在。”虽然我们班一路曲折，像蜗牛一样在困难的爬行，但是我们心中仍存希望，因为张老师没有放弃我们！是他的耐心与宽容引领我们一步一步走向希望！迈向光明！从高三以来，我们班的成绩一直在缓慢上升，从高三第一次月考到最后的七校联考，我们不断地超越自己，不断地刷新我们的最好纪录！虽然极其缓慢，但也是难能可贵的！我们已经不再是高一时的倒数第一了！当然，我们班也不再是“脏，乱，差”！元月份，在三个年级组及政教处结合的“养成教育”大检查中，我们五班总积分排名第六，我们的进步已经得到了学校的认可！虽然相对于其他班级，我们如今还是很脆弱，但是我们的希望正在增大，只要我们如今时刻清醒，珍惜光阴，努力拼搏，我们的希望仍然很大！“士别三日，当刮目相看！”在这个漫长的寒假里，认真努力就能实现超越！不是有人说：“要想判断一个人能不能有长进，不只是看他平时是否努力，关键是看他假期在干什么！”世界上重大创造大多数不都是在假期创造出来的吗？我们的自控才能还很差，自觉性也不是很好，意志力还不强，希望家长们监视我们，在十二年寒窗最后关键时刻，好好把握住这个致命的寒假！“我们都是只有一支翅膀的天使，只有拥抱着才能飞向天堂！”亲爱的同学们，我们已经失去了太多，我们需要真正的友谊和真诚的帮助！希望我们能情同手足、互相勉励，共同创始并肩战斗的光芒岁月！“十年寒窗无人问，一朝成名天下惊！”多么让人羡慕的感觉！我们经历过这么多困难，不能再那么幼稚和脆弱；我们经历过这么多年的寂寞，不能再那么懈怠与沉默！同学们，快拿出力量吧！我们要放飞梦想，要聚集所有的力量，吹响战斗的号角，在迎战高考中书写辉煌！我的发言完毕，谢谢大家！寒假家长会代表发言稿2尊敬的各位，家长朋友：大家好！在座的局部家长已经认识我了，通过一个学期的时间我们有了不少接触，我们也屡次打过交道，真诚地交流过。今天我们坐到一起，聊的是同一个话题，那就是我们的孩子，寒假在即，平安是大事，希望我们的孩子度过一个平安有意义的假期。同事恭祝各位家长猪年安康平安，工作顺利！一、我向各位家长介绍一下我们五〔1〕班的情况：我们班共有40名学生，男生多，女生少。女生呢比拟文静，有礼貌，大多数都有好的学习习惯，比拟听从老师的话，作业能保质保量的完成。男生比拟活泼好动，有的可以说是比拟淘气，经常会做出一些让人意想不到的事情来。但他们上课也比拟活泼，思维敏捷，敢于表现自己，大胆发言。下面，我把孩子们在学校的表现简单介绍如下：1、学习比拟突出的同学有：靳长彬、王悦、农济行、云超丽2、课堂上发言积极，思维敏捷的有：李振硕、刘俊彤、李雪铭3、书写工整的有：刘晶晶、杨梦迪4、课堂上听讲专心的有：赵泽同、李雪铭、黄硕5、学习进步比拟快的有：王程、高艳飞6、成绩不稳定，老师期待着他的进步：杨志成、王圆善、李启政7、聪明，有潜力，需要加把劲的有：雪、杨安、于宣童作为家长，很想理解孩子的实际情况，作为老师，很珍惜这次与家长交流的时机，不能报喜不报忧，下面这些同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学习效率较低：还有一些同学经常不完成家庭作业〔特别是星期天的作业〕，或者家庭作业质量太差，如：嶙、刘奇林、王硕、王浩。希望家长百忙之中多抽些时间关心一下孩子的学习，毕竟孩子的成长是一次性的，错过了便没有补救的时机。孩子良好学习习惯的形成，主要在低年级，如今及时抓，还来得及。二、期末测试情况分析^p：五年级，随着年级的增高，阅读和作文的参加，孩子们考试的分数会逐渐降低的，这属于正常现象。好多家长都在乎孩子期末考试考多少分，而平时都由于忙于工作而没有时间过问。说实话，期末考试一张卷子是不能全面的反映孩子学习的综合才能。当然，从卷子上，我们能看出孩子孩子存在的局部问题：知识点没有过关，知识遗忘，做题不仔细、马虎等等，这些都是要引起重视的，我们必须静下心来和孩子一起分析^p，争取以后不要犯同样的错误。其实，我们看孩子，除了看卷子，还要从孩子平时的作业和表现中去观察，这样你才会更加客观、全面的理解你的孩子，帮助孩子，促进孩子的全面开展。”因此，我要告诉家长的是：我们不仅仅要关注结果，还要关注过程，往往学习的过程比学习的结果更重要。我们要转变一个观念，不要死盯着学生期末考试的成绩不放，需要我们关注的是在这个年段，这个学期我们的孩子在语文方面获得了哪些才能，在数学方面的思维又得到了那些进步，在生活方面孩子又学会了哪些技能。三、孩子的教育，是一项复杂的工程，需要学校，家长，社会共同努力，为了您的孩子更好地开展，希望家长配合老师作好如下几方面的工作：1、请家长每天询问一下孩子学习情况，如：今天学了哪些内容，让孩子说一说，家长重视了，孩子自然就重视了。长此以往，可以催促孩子养成良好的听课习惯。在孩子做完作业时，检查一下孩子的作业，要求先自己检查，然后家长检查后签字。但一直以来，有一局部学生的家庭作业自己不查，家长也不过问，出错很多，效果很差，假如孩子平常学习不扎实，就会渐渐下滑。俗话说：学习如逆水行舟，不进那么退。数学知识连接性很强，落下了，再补就很难。假如家长每天检查，便于及时理解学生上课学习情况，发现学生知识掌握不全或知识遗漏，及时查漏补缺，以免时间长了造成知识缺陷，越拉越远。我们班现有40人，课堂上老师尽量做到面向全体学生，兼顾学困生和学优生，但毕竟班额大，有时照顾不到再所难免，因此家庭作业签字，就给家长提供了一个鼓励孩子，与老师交流的时机。您面对的毕竟是自己的一个孩子，可以及时引导他〔她〕。进步了，给予鼓励，成绩下降了，给予帮助。我们班刘俊彤、王悦两位学生家长的签字，让我非常感动，字里行间，充满了浓浓的母爱，深深的期望，充满对孩子学习习惯的引导，自信心的培养，凝聚着家长的智慧和心血。家长如此关爱孩子，孩子怎会不努力，老师如何能不重视。而有的家长，借口工作忙，不管不问，试想，辛勤的培育和放任自流，会是一样的结果吗？2、培养学生良好的学习习惯。要求孩子回家后认真完成家庭作业，做作业时专心，不能一会干点这，一会干点那，书写要工整，清洁，准确，不能虎头蛇尾或龙飞凤舞。一般来说，书写不认真，就静不下心，出错就相对较多，假如不认真，应该重做。星期天的作业，不完成的最多，质量也不能保证，为什么两天的时间完不成几非常钟的作业呢与家长的放任不无关系，这些学生先玩，到星期天晚上，再急急地赶作业，其效果可想而知，完不成也难免。有的家长只是问一问，完成了吗孩子说完成了，家长连看也不看，第二天到学校就说忘带作业。假如家长催促先完成作业再玩，并进展检查，就不会出现这种情况。3，关于小测：本学期，抽测及复习试卷，发回须签字，但有的学生考得差了便不拿回家，或者自己冒充家长签字。究其原因，是家长不能正确评价学生的学习，成绩一时不够理想，便对孩子简单粗暴地惩罚，让孩子害怕，考差了不敢拿回家。面对孩子的试卷，考得好，不要让孩子骄傲，鼓励孩子再接再厉；成绩差，要帮着孩子找原因，看是根底知识没掌握，还是习惯不好，没认真审题，认真计算造成的，然后有针对性地纠正。越是考得差，越需要家长的帮助与催促，家长反而越看不到试卷，失去了教育与补漏的最正确时机，时间长了，知识的遗漏便越来越多。因此，建议家长一定正确面对孩子的试卷，让孩子及时拿回试卷。数学单元试卷一般发得比拟及时，假如您长时间没见到试卷，说明您的孩子成绩已经下滑得很厉害，需要及时和老师联络，理解孩子的学习情况，采取有效的措施，帮助孩子及时赶上来。联络四，推荐几点做法：家长该从哪里入手进步孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后，学习松懈。成绩一时不够理想，便非常焦急。有的时常抱怨，斥责，甚至对孩子进展惩罚。这样做是非常错误的，殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的。第一，抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查。口头作业，复习，预习作业也不容草率。第二，抓态度。要求学习专心，细心，勇于克制学习中的困难，书写要工整，清洁，准确，不能虎头蛇尾或龙飞凤舞第三，抓技能。如想问题，做作业时，要求准确而迅速；语言表达务求清楚，生动，手工操作，口头背诵务求纯熟。第四，抓才能。主要是观察力，注意力，记忆力，想象力与思维力，在课余一切学习中都要注意认真培养上述才能。孩子年纪小，培养的开场应带有一定的强迫性，即详细要求，详细催促，详细检查。有的家长要求一大堆，却不认真检查落实，时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长空了，只有对孩子要求详细，检查认真，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自己，把要求化为行动。理论证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是一定可以养成的，学习成绩也会迅速地得到进步。总之一句话，就是争取不让一个孩子落伍，让好的也能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。各位家长，我想说，我们都是为了一个共同的目的，那就是教育好孩子，所以，我希望我们以后能多一些交流、多一些沟通，为了我们共同的目的一起努力。最后一个问题，寒假在即，平安问题是我们共同关注的，希望家长在家中时刻提醒孩子按照自己制定的《寒假平安公约》进步平安意识，杜绝不平安事故的发生，在家多读书积累语文素养。最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，孩子是我们希望，我们多希望他们能好好生活，好好学习，那么让我们大家一起努力，相信他们可以向着各位家长希望的方向开展，愿我们的学生蓬勃向上，全面开展，愿你们的孩子都能成“龙”、成“凤”。谢谢大家！说得不当之处，希望各位家长谅解。假如各位家长还有什么想问老师的`，我们可以个别交流。寒假家长会代表发言稿3尊敬的各位家长：上午好！感谢您前来参加期末家长会，转眼间您的孩子在肥光小学又度过了一个充实而又有收获的一个学期。一学期来，我校在上级的正确领导和指导下，秉承“学习周恩*精神培养新一代主人”的校训，以施行素质教育和新课程改革为总抓手，加强管理力度，创新教学形式，优化育人环境，积极探究“全面开展个性成长”的学生培养之路，收到了突出成效。今天的家长会学校，我着重讲四个方面的内容：一是简要介绍一学期以来学校各项工作的开展情况；二是介绍学生过去一学期的开展情况；三是就学生的学习、教育给家长提几点建议；四是寒假中注意的问题。一、简要介绍一学期以来学校各项工作的开展情况。过去的一学期，在各位家长及社会各界人士的关心和帮助下，学校全面贯彻党的教育方针，加强管理，全面施行素质教育，努力进步办学质量。全校广阔教职员工爱岗敬业，乐于奉献；全体同学可以遵规守纪，勤奋学习，学校各项工作都获得了优异的成绩。第一，狠抓教学工作这一中心，不断进步教学质量。教学质量是学校教学工作的生命线。学校采取了各种措施来进步全体老师的综合业务素质，使每一位老师都可以适应当前的教学工作；做好学生的思想工作，使他们可以主动的学习，并获得了优异的成绩。本学期，在合肥市举办的课堂教学大奖赛中，我校孔梅、董光毕两位老师从众多参赛老师中脱颖而出，荣获合肥市教学评比二等奖；学校荣获了全县教育教学质量提升一等奖，质量评价三等奖；第二，加大投入，打造现代化育人环境。我们注重加强校容校貌建立，给学生创造良好的学习环境和条件。本学期新添置计算机60台，到达学生12人一台，建成航模展览室，普及了学生的航空航天知识，培养了学生的创新精神。为了丰富学生的课余活动，学校专业设计公司在广场地面喷绘游戏图案，供学生课间游戏。目前，总投入达60多万元的录播教室正在建立当中，录播教室的建成将使我校现代化教学设施上了一个新档次，为现代化教学插上了有力翅膀。第三，积极创立合肥市“体育艺术2+1示范学校”成效斐然。开展学生个性，培养学生特长，创立特色学校，是全面推进素质教育的必然。施行素质教育是学校开展的内在本质要求，而创立特色学校那么是施行素质教育的外在表达。为此，我们着眼于全面推进素质教育，努力培养既具有扎实的根底知识，又具有良好个性特长的新型人才，学校现有航模、足球、书法社团。担任社团辅导任务的老师，不计得失，乐于奉献，牺牲了很多节假日、双休日的时间，为学生精心辅导，为学校争得了荣誉，更为我们的学生培养了才能，开展了特长。学校航模社团在今年的全省航模比赛中荣获二等奖、校园足球队在合肥市联赛中荣获二等奖；另外师生参加的多项活动在全县获奖。11月份，学校成功获得“合肥市体育艺术2+1工程示范学校”的称号。一学期以来，在全校师生的共同努力下，在各位家长的大力配合与支持下，学校各方面的工作获得了骄人的成绩，得到了上级主管部门的充分肯定。二、介绍一学期来学生在校的开展情况1、学生整体表现优良。我校学生整体开展是比拟稳定的，是积极向上的，大局部同学可以很好的遵守学校制定的各项规章制度，听从老师的教诲。各班级、各级部涌现出一大批品学兼优的好学生，他们思想上积极主动、要求进步；学习上勤奋扎实、永争一流；在纪律方面更是严格要求、遵规守纪。2、局部同学表现出自律意识差，自我管理的才能低，存在一定程度的违规违纪行为。个别同学上课遵规守纪的意识差，不能很好地服从老师的管理，没有养成认真听讲、积极考虑、勇于答复下列问题的良好习惯；还有个别的同学不能很好的遵守校规校纪，身上存在一些不文明的行为和习惯，比方乱扔垃圾、破坏学校公物设施等。以上这些不良习惯不但不利于孩子的成长，更直接影响着他们的学习成绩，也影响着他们今后的生活，应该引起在座的每一位家长的高度重视。三、就学生的教育给家长提几条建议。1、加强沟通，积极配合。大家都知道，要想房子盖得结实，关键是地基要打牢，同样道理，小学阶段就是打牢地基的阶段。学生成绩的获得需要做好学生的思想教育，良好的调节才能强，遵守纪律，养成良好学习习惯等。希望我们家长可以积极的配合学校，多与学校、老师沟通。我们更希望各位家长多关心孩子的安康成长，多关注学生的学习及生活，积极主动地与学校、老师加强联络、交流和沟通，特别是要加强学生在家期间的教育和监视，教育孩子先学会做人，学会做事，学习重要，但做人更重要。2、严格教育，讲究方法。爱孩子是每一个家长的天性。但俗话说“玉不琢不成器”，孩子的成长离不开家长严格而耐心的教育，这就尤其需要我们家长多给他们一些关心和帮助，要引导他们该怎样做，而不是一味的批评他们不该怎样做。中国有一句老话：棍棒之下出孝子。在当今时代，我们的教育不倡导这种做法。在学习、生活中，我们应该严格要求他们，但要注意方法，要多发现孩子的特长、优点，多鼓励他们，使他们树立生活、学习的自信心，这样有利于学生的成长。四、寒假的几点要求：今年的寒假是从2月7日到2月28日，共22天的时间。为了学生能平安、愉快的过一个充实的寒假，在此希望家长能监视你的孩子做到以下几点：1、增强平安意识，防止平安事故的发生。学生的平安工作一向是学校工作的重点之一。在校期间学校通过校会、班会等形式开展了经常性的平安教育。为此，学校制定了《肥光小学寒假致家长一封信》，对学生的假期平安提出了许多明确的要求，在此，也希望各位家长可以给予充分的理解和大力的支持，本着对孩子负责的态度，加强学生假期的管理。2、加强孩子假期的管理，防止孩子放任自流。A、要教育孩子遵守社会公德，遵守村规民约，教育学生言行文明，礼貌待人，要利用假期的时间进展有益的活动。B、教育孩子不与社会上不三不四的人接触，不结伴四处游逛，不在外留宿。C、要及时的检查和催促学生认真完成假期作业，引导学生多读好书，多看好影视片。注意劳逸结合，要为新学期的学习打好坚实的根底。各位家长，孩子是祖国的将来，是我们的希望，大家都为孩子倾注了大量的心血，望子成龙，望女成凤，是我们每一个人的心愿，让我们互相配合，共同努力，把我们的孩子培养成新时期的合格人才。也真诚的欢送大家在任何时候对学校工作提出珍贵的意见和建议。最后，我再一次的代表学校对各位家长的到来表示衷心的感谢，同时也借此时机祝愿在座的每一位的家庭：新年愉快，合家幸福，万事如意！谢谢大家！寒假家长会代表发言稿4尊敬的各位家长：教育就是培养习惯。大多数孩子不爱学习只是外表现象，背后一定有原因：是没有养成良好的学习习惯。在家浪费时间的表现有：注意力不持久，没有一定的紧张度。如做作业时一会儿喝水、一会儿去厕所、一会儿打、一会儿看电视、一会儿吃零食、有时边听音乐边学习、上网游戏、摆弄指甲，磨磨蹭蹭。针对这种情况，家长必须及时有效地监控引导，制止浪费时间的行为，可以提出目的——限时作业，一气呵成。学生的功课可能不懂，学生的题目可能不会，但是学生作业是否认真，是否限时完成，是否能坐得住，是否专心投入，家长应一定要倍加关注。习惯的养成不是一朝一夕的事。需要家长的耐心培养，要订方案订要求，勤检查严催促，坚持到二十一天，孩子的良好习惯就会渐渐养成。家长们可以试试，祝您成功！期末将至，借此时机，给各位家长提出一些建议：1、每天请检查孩子的学习情况，尤其是家庭作业，及时催促，查漏补缺，坚持不懈，定有收获2、请催促孩子读书，除课本上要求会背的篇目和段落外，还要大量进展课外阅读，并和孩子交流读书收获3、做好后勤工作，做孩子成长的强有力的后盾，每天让孩子在家吃好早餐再来上学。4、多关心孩子的学习和日常表现。家长要多询问孩子当天学习了什么内容，掌握得如何等。(不要等到孩子成绩差的时候，去训斥，打骂，而要关注孩子平时的学习过程。)各位家长朋友，孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任。假如您对学校教育工作有什么好的建议，请在听课记录上写上珍贵的意见。谢谢大家！寒假家长会代表发言稿5各位同学、尊敬的各位家长：大家上午好！首先，我建议同学们用最热烈的掌声欢送各位家长的到来。感谢你们能在百忙之中能抽出时间参见今天的家长会。下面我将从三个方面向大家做个汇报;一是本学期的教育教学相关工作。本学期考虑到校园建立和学生的平安问题，我班自开学初便开展了课前阅读活动，即是早读前和下午第一节课前，进班级就开场要求坐在座位上读课外书，一学期下来，可以说我班学生根本都能做到这一点。这项活动的开展一是想防止一些平安事故的发生，一是想培养孩子看书的习惯。本学期还在班级里组织开展两项较大规模的口语交际活动，即是讲笑话和一分钟短文朗读，时间跨度近半个学期，确保了我班每名学生都得到了锻炼，可以说如今我班学生，也就是你们的孩子，可以大声、通畅、充满自信的同学们面前展现自己准备的短文和笑话，有什么比他们的进步更令我们冲动的呢?第二点我想就本学期的期末考试及相关情况跟大家做个介绍。我班同学通过自己的刻苦努力，在此次期末测评中获得了较为不错的成绩，无论是纵向比拟，还是横向比拟，我班学生都表现出了明显的进步，有这样两个数字可以说明，九非常以上占50%，70分以上100%。可以说我班绝大多数同学在根底知识的掌握上是到达了三年级上学期所应到达的程度的。但也出现了一些偏科、重语数轻艺体的现象，主要表如今对待艺体科态度不够端正，艺体科所规定的根本技能和根底知识没能掌握，希望各位家长要重视这个问题。因此，我在评定三好学生时，设定了这样的标准，即除语数外的其他科目必须是良以上的等次，语数总分需进入全班前二十名，才有资格参加评选三好学生，并参考值日班干的日常记录。希望各位家长能经常在家用这样的标准来要求自己的孩子，积极争当三好学生。第三点想谈谈下学期的一些打算。下学期我将继续开展课前阅读活动，并晋级一分钟短文朗读，也就是不仅只是读完短文就完事，还要读完质疑，学生间交流互动，把读书活动扎实有效的开展下去，也希望各位家长有什么好主意拿出来大家一同分享，逐步完善这项活动。除了阅读，还想就练写钢笔字开展一些活动，通过活动促进学生写好钢笔字。同时还希望各位家长能与我们积极配合，经常关注自己的孩子，对存在的问题要正确对待，要过问，比方当学生的作业可以定时或不定时的检查，特别是当您的孩子回家让您签字的时候，您一定要问明缘由，只有理解清楚事情的来龙去脉，才能有针对性的找到解决途径。当孩子犯错误的时候，我既不希望不管不问，也不希望一顿暴打了事，而要正确对待，配合老师合理解决。最后祝各位同学能过个轻松愉快、丰富多彩的寒假，祝各位家长身体安康、合家幸福。寒假家长会代表发言稿6尊敬的各位家长：大家下午好！首先我代表学校，向各位家长的如期到来表示衷心的感谢和诚挚的欢送。你们的到来，让严寒时节的校园弥漫着温暖。我相信，你们的行动是对学校每一位老师辛勤工作的最好尊重与褒奖。今天的家长会，首先由我与大家交流讨论孩子的家庭教育问题。然后，以班级分会的形式由各班班主任和大家就孩子的的成绩等详细情况进展面对面的沟通和交流。同时，借此时机。诚请大家畅所欲言，给学校提出意见或建议，为我们共同做好学生的教育工作集思广益，谏言献策。家长朋友们，今天想利用这个时间，咱们共同讨论一下，作为家长，怎样做才能为孩子提供最优质的教育呢?下面把一些考虑与大家交流：一、重视家长对子女的教育与影响家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子第一任的老师。孩子的教育在哪里，就在我们这些父母里。孩子在家里接触得最多的是父母，父母的一言一行都在潜移默化的影响着孩子。父母对孩子既不溺爱放任，也不粗暴专横，在思想上和生活上予以关心、保护、鼓励、诱导，这样的孩子一定是一个不断进取、发奋向上的新一代儿童。家长从孩子是一名小学生开场，就应对孩子力所能及的事情放手让他们自己去做。例如，摆放碗筷有顺序，桌椅摆放能整齐，手帕、袜子洗干净。这些对孩子一生的成长是积有帮助的。家长不能用正确的观念、采用科学有效的育人方法培养、教育子女，其结果是相反的，不仅不能把孩子培养成材，反而误了孩子的一生。家长的点点滴滴的影响，将会对人格的健全开展奠定厚实的根底。不少父母过多关心学习，只要考出好成绩，什么要求都容许，什么愿望都满足。品德低下却不被关注，有些孩子说谎，拿家里东西或别人的东西，以自我为中心，不考虑别人感受。这样的教育观念、方式令人忧虑。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，对于孩子来说，家庭教育的重点是应是培养孩子养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习。二、创设良好的育人环境。孩子的言行举止在家里来自父母的影响最多。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作那么的教育魅力是宏大的。在平时的生活中，一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，父母善待老人、关心别人，孩子看在眼里，记在心里。一个拾掇得井井有条、充满温馨的家庭，孩子在学校里也一定会把班级当成自己的家，用笑脸去装扮，用心灵去浇灌，用双手去美化。孩子在学校里扫扫地、擦擦黑板，这些都是他们能做好的事情。孩子回家喊累，家长千万不能说，哎呀，我的孩子太苦了，以后你不要再干这些活了。你们应该用赞扬的语气说，孩子你太棒了，爸爸妈妈喜欢你。只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，这对孩子今后的成长是非常有利的。另外父母争吵最好避开子女。还有在子女面前最好别说那个老师上课好那个老师上课不好，这样你的孩子对这位老师的课就不感兴趣了，由此会影响孩子的学习。尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起对待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，擅长发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地对待自己的缺乏，共同制订方案帮助他们改正缺点。作为称职的家长，应该谅解和理解孩子的学校和孩子的老师。有个别的家长同志对我们的老师缺乏起码的理解与尊重，甚至个别人还蛮横的对待我们的老师，这样做会对孩子带来一定负面的影响。假如对学校、老师的教学或者教育过程中出现的一些不满意的地方，要按程序走，先与老师沟通反映或与学校领导沟通反映。因为孩子教育中的问题最终还要老师和家长来共同