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第第页始终对教育及人生的一份心读后感始终对教育及人生的一份心读后感1

庚子年的这个寒假有点特别——“超长寒假”,当这一美妙的福利遇见全国冠状病毒的防疫时,老师们连续“宅”在家里,上网课,关注同学健康状况,指导同学的学习等等是每天的必要工作。闲暇之余,拿起了青年学者郑锦杭的专著《始终——对教育及人生的一份心愿》,纯洁的文字,细腻的情感,对教育故事的娓娓道来,再加上新闻中冠状病毒的种种报道,让我深思生命的意义是什么?

郑锦杭在其书中说:“我从自己,明白了,最初的爱是最原始的。人存于世,到最终,全部的,都会回到自己,回到初衷”,为什么选择做老师?这是一个规律起点。“从前/全部的甜美与哀愁/全部的苦痛与脆弱/全部的跋涉于休息/原来/都是在为了/向着/初来的自己/进发/征程/这样遥远/这样亲近/人生/始/终这样奇异/无与伦比”,生命真的是这样,谁都没有想到今年这场疫情的扩散,生命是如此的脆弱啊!那在生命历程中,老师的这一职业选择又该如何坚守初来的自己呢?

哀吾生之须臾,羡长江之无穷,生命是有限的,那什么是无限的?活着的价值是什么?生命该如何度过每一天?花前月下,执子之手;世事洞明,人情练达;立业成家,子嗣兴盛……人活在世俗中又不能太世故。怎样过一天,就会怎样过一生,我情愿这样一寸寸过一生,不是虚度,是用最奇妙最雅趣最丰富,也是最适合自己的方式过一生。

选择做老师,就是为生命增加了那份美妙,坚守起初的那份爱与初心,始终如一,就是对生命最好的回答。初心让我心怀喜爱,若只如初见般的美妙对待一切。

那么,在全国抗击疫情的浪潮中,我虽不能深化一线发挥作用,但作为老师我“宅”在家中,面对“停课不停学”的号召,我该给同学带去什么呢?我想我与同学之间的沟通更应属于教学的启发、爱的传递、生命的启迪。

郑锦杭在《始终》一书中,是这样描述教学的“教学本身,就好比一个老师的作品,也是一个老师全部人格的总和。你关切什么,你追求什么,你重视什么,你的课堂就会呈现出什么。你不用说话,你的课堂已经说出了你的全部。所以,对一个老师而言,更重要的是应当经常问自己,你知不知道,你自己的课堂,说出了什么?或者说,你还想让你的课堂,能够再说些什么?”课堂包罗时空中的一切,面对此次冠状病毒,我让我的同学以美术作品的形式增添抗击病毒的力气,目的是让同学们在艺术作品创作的过程中感受艺术与社会的关系,艺术与生命的关联,艺术源于生活又高于生活,艺术要为人民和社会服务,以艺抗疫,激发生命的力气,让更多的同学主动拥抱生命。

作为美术老师,我始终追求艺术的三个层次,求真:事之法天——演绎芸芸众生千姿百态;求善:定之胜天——从道德的角度去评判一项艺术;求美——心之通天——通融无碍撼动人心。由于我要为同学传播“真善美”。

宅家办公过程中,家里的亲戚小孩向我询问抗疫绘画作品的创作,我在思索:特别时期,同学的作品应当呈现什么呢?我回复的信息中除了基本的绘画本身的技巧外,更突出了艺术与科学的关系、艺术与伦理的.关系、艺术与生命的关系、艺术与哲学的关系,许多同学和小孩的作品创作的内容有新冠病毒的科普学问、新冠病毒的预防、抗疫先进人物和先进事迹、人与自然和谐相处等等,我想这么多的绘画作品,不管是哪个内容,他的核心都是将艺术与真善美关联了。艺术也可以为我们的抗击病毒奉献力气,只有心存真善美,传递真善美,那么整个世界将是暖和的。

我将始终如此。

万物都在生长,万物都在高兴,生命都很美妙,情愿怀着精神的光明和赤子之心,一笔一画写到老。

始终对教育及人生的一份心读后感2

暑假的时候我看了《夏洛的网》这本书,这本书是由美国的散文作家E·B·怀特写的,我被书中的故事深深吸引和感动。

整本书是围绕一个名叫威尔伯的小猪绽开的故事,威尔伯从生下来就是一个落脚猪,所以约翰·阿拉布先生也就是弗恩的父亲拿定想法要杀掉它,弗恩救下了这只小猪,并且把它抚养大。后来,等它长大了,弗恩以6元钱的价格把它卖给了自己的舅舅霍默·朱克曼先生。从那以后,威尔伯住进了舅舅的谷仓,于是转变了它的命运。弗恩仍旧每天都来看它,慢慢地谷仓里的动物们都熟悉了弗恩。有一天夜里威尔伯听见了一种惊奇的声音,威尔伯很可怕地喊起来,“谁,是谁”,“是我,我叫夏洛,在你的右上方”,威尔伯就这样奇迹般的熟悉了夏洛。夏洛是一只蜘蛛,它靠结网捕虫为生,威尔伯和夏洛很快成了好伴侣,还建立了很深厚的友情。然而,威尔伯将来的命运却是成为烤火腿。作为一只猪,威尔伯只能悲哀无望地接受这任人宰割命运了,可是它不想死,它想连续活下去,就在它无望的时候,看似渺小的夏络却说:“别担忧,我来救你!”好伴侣夏洛却坚信它能救小猪。从今以后它吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类认为是奇迹般的字,像什么“王牌猪”,“了不得”这样的网上文字,让人们以为这只小猪很有本事,也让威尔伯在集市上赢得了特殊奖,人们转变了想法,于是,小猪最终得救了。但是夏洛的生命却走到了终点。它吐出了生命中最终的一根丝,它为威尔伯献出了珍贵的生命。读了这本书,我特别感动,感动这真挚的友情,夏洛的美妙品质更让我感动。夏洛无私为威尔伯付出,是由于它爱威尔伯这个好伴侣,它盼望在它的生命里留下这个好伴侣,也盼望在自己活着的时候为自己的好伴侣付出一些。我想,这也许就是伴侣之间的真情和友情吧!和夏洛相比,老鼠坦普尔顿特别自私,它只顾自己,无视伴侣,它之所以会这样是由于没有人关怀和爱惜它,所以它也不会去关怀爱惜别人。弗恩是一个有爱心,和善的小姑娘,她从父亲的手里救下了威尔伯给了威尔伯第一次生命,从今转变了威尔伯的命运。

这个故事对我的启发很大1.要有爱心,用一颗真诚的心爱惜身边的每一个人,要像弗恩一样和善。2.要爱惜动物,由于动物是人们的伴

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