备战高考2015届高三语文（课标通用）二轮复习保温滚动练22份

目录

滚动练1基础知识+语用+诗歌鉴赏..............................2

滚动练2基础知识+语用+诗歌鉴赏..............................7

滚动练3基础知识+语用+诗歌鉴赏.............................12

滚动练4基础知识+语用+诗歌鉴赏.............................17

滚动练5基础知识+默写+文言文阅读...........................22

滚动练6基础知识+默写+文言文阅读...........................28

滚动练7基础知识+默写+文言文阅读...........................35

滚动练8基础知识+默写+文言文阅读...........................41

滚动练9基础知识+默写+文言文阅读...........................47

滚动练10基础知识+语用+论述类文本阅读......................53

滚动练11基础知识+语用+论述类文本阅读......................59

滚动练12基础知识+语用+论述类文本阅读......................65

滚动练13基础知识+语用+论述类文本阅读......................71

滚动练14基础知识+默写+诗歌鉴赏+文学类文本阅读............78

滚动练15基础知识+默写+诗歌鉴赏+文学类文本阅读...........85

滚动练16基础知识+默写+诗歌鉴赏+文学类文本阅读...........92

滚动练17基础知识+默写+诗歌鉴赏+文学类文本阅读...........99

滚动练18基础知识+默写+诗歌鉴赏+文学类文本阅读..........105

滚动练19基础知识+默写+诗歌鉴赏+文学类文本阅读...........111

滚动练20基础知识+默写+诗歌鉴赏+实用类文本阅读..........120

滚动练21基础知识+默写+诗歌鉴赏+实用类文本阅读..........127

滚动练22基础知识+默写+诗歌鉴赏+实用类文本阅读..........134

滚动练1基础知识+语用+诗歌鉴赏

一、基础知识

1.（2014•南京第一学期高三调研卷）下列词语中加点字的读音，全都不相同的一

组是（）

A.罢即茁壮咽咄怪事相形见绑

B.饵糖詹慢购笑大方百战不早

C.频测海急做惴不安气喉吁吁

D.揶加逾期瑕不掩瑜不可理哂

答案C[C项，chuai,tuan,zhui,chuan;A项，chu,zhuo,dud,chu；

B项，yi,dai,yi,dai；D项，yii,yu,yii,yu„]

2.（2014•湖北部分重点中学高三考试）下列各组词语中，没有错别字的一组是

()

A.吝惜跳躅鞭挞虎据龙盘

B.紊乱窸窣笙箫妒鱼堪脍

C.熏陶殒落审慎繁文窕节

D.歼灭绯红修葺倍尝艰辛

答案B[A项,据—踞；C项，殒—陨；D项，倍—备。]

3.（2014•天津五区县高三质量检测）下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一

组是（）

（1）贺岁片《人再冏途——泰冏》自热映以来，得到了全国各地观众的追捧，

票房火爆，有望在本周突破十二个亿。

⑵如果把城镇化作为中国未来的发展突破口，作为提升中国人收入的

点，那么，这种城镇化一定是以高度发达的服务业为特点。

⑶的散文风格，表明我国的文学已经开始出现繁荣的局面。

A.持续着力万紫千红

B.继续着力万紫千红

C.继续着眼姓紫嫣红

D.持续着眼娃紫嫣红

答案A［持续：延续不断；继续：多指活动不间断，延长下去。着力：使

力气，用力，致力；着眼：从某方面观察、考虑。"万紫千红”和“姓紫嫣红”

都有形容鲜花色彩丰富、美丽的意思；但“万紫千红”还比喻事物丰富多彩或

繁荣兴旺，“姐紫嫣红''则无此意。］

4.（2014•哈尔滨模考）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）

A.从初中进入高中，学生普遍存在着心理和学习方法不适应的问题，星光

中学每年秋季对新生例彳『公事进行的“让我走近高中”系列活动，取得了较

好效果。

B.罕台川水从它的前面流过，孤子梁与它临川相视，一道缆车临空飞架其

间，形成道大漠旅游的独特风景线，此次旅游虽为：目于手，行程很紧，

但仍给我留下极深刻的印象。

C.一向关心人民疾苦的段君毅，了解到老根据地人民的生活艰难拮据，他

说：“我们不能得隼国筝啊！”

D.暴风来临时，一定要关闭驾驶室门窗，因为此时正是司机用眼睛观察交

通动态的时候，如果此时眼睛被沙尘遮住看不清前方路况，可谓脸落限停。

答案C［C项，得鱼忘筌：比喻达到目的以后就忘了原来的凭借；A项，

贬词褒用。例行公事：是按照惯例处理的公事，多借指只重形式，不讲实效

的工作；B项，望文生义。一日千里：形容进展极快；D项，对象误用。临

深履薄：比喻谨慎戒惧。］

5.（2014•陕西西安质检）下列各句中，没有语病的一句是（）

A.南海热带低压昨晚23时加强为今年第8号热带风暴“韦森特”。预计，

“韦森特”将以每小时10〜15千米的时速向西北偏西方向移动。

B.在这个世界上，有许多东西是不能也无法用金钱来衡量的。如果你总是

认为金钱可以解决一切问题，就难免不会遭遇一些意想不到的人生困境。

C.“凡是有电的地方，就有松下公司的产品”，这曾是松下电器盛世时的

写照。但近期以来，这个曾经不可一世的电器王国，遭受着前所未有的危机。

D.中国青少年糖尿病发病率是美国的4倍。外媒称，这是最近几十年中国

人生活方式和营养结构发生巨大变化，体重超标以及肥胖儿童和青少年数量

不断增加。

答案C［A项，成分赘余，把“时速”改成“速度”，或把“每小时”去掉。B项，

不合逻辑，否定失当，把“难免不会遭遇''中的"不去掉。D项，成分残缺，

在句末加“造成的二］

二、语言文字运用

6.依次填入下面一-段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()

随着工作压力增大，我甚至很少有时间想起家乡，回家的次数也越来越

少。。,,,o种种迹象表明，

我离故乡渐远，离家渐远，离父母渐远。

①从渐渐稀少的电话到夜灯下的遥想②好像我已经把家乡忘了③以至于

现在我竟然找不出语言阐释家乡的内涵④从最初屋顶缥缈的炊烟到日夜盼

望的家信

⑤我对家的概念变得逐渐抽象起来

A.②④①⑤③B.⑤④①③②

C.②①④⑤③D.⑤①④③②

答案A［本题考查语言表达连贯、得体的能力，能力层级为E。难度中等。

横线之前的语句提示“时间很少，次数很少“，所以遗忘家乡似乎是理所当然,

与②句连接最紧密；④①两句句式严整一致，应在一起；④句由实到虚，由

盼望到遥想，照应了⑤句中“渐渐抽象”；③句作结，说明我到了“找不出语言

阐释家乡的内涵'’的境地，从而照应了后面的“种种迹象''这一结论。］

7.请仔细观察下面这幅漫画，按要求完成下面的题目。

(1)简要描述画面内容，不超过60字。

答：

(2)概括漫画的寓意，不超过20字。

答：_________________________________________________________

答案(1)画面上有一桌丰盛的宴席，中间是一整只骆驼，桌旁一个领导正交

代下级要用骆驼回请曾用一头牛招待他们的人。

(2)讽刺了攀比、浪费的不良社会风气。

8.请补写出空缺的语句，与画线句构成排比，使语段意思连贯，风格统一。

读哲学使人深刻，读历史使人睿智，读诗歌使人灵透。你看：一篇《祸

兮福兮》给了我们一把利剑，劈开纷繁的世界，让人将利弊得失看得清楚;

；.从这个角度来说，语文书呈现的

不仅是语言文字之美，更有隐在其后、超越其上的一种大美情怀。

答案一篇《鸿门宴》给了我们一盏明灯，照彻厚重的历史，让人将兴衰更

替看得透彻一篇《归园田居》给了我们一泓清泉，涤荡浮躁的心灵让人

将名利荣辱看得明白

三、诗歌鉴赏

9.(2014•湖北黄冈高三5月模拟)阅读下面的宋诗和元曲，完成后面的题目。

梅

［宋］王淇

不受尘埃半点侵，竹篱茅舍自甘心。

只因误识林和靖①，惹得诗人说到今。

清江引咏梅

［元］贯云石

南枝夜来先破蕊，泄漏春消息。偏宜雪月交，不惹蜂蝶戏。有时节暗香来梦

里。

【注】①林和靖：林逋，北宋诗人，字和靖。他的《山园小梅》一诗脍炙

人口，成为千古佳唱。

请简要分析上面的宋诗和元曲写出了梅花怎样的共同特点。

答：_________________________________________________________

解析本题考查鉴赏诗歌形象的能力。解答此题，先分别解释两者所写的梅

花的特点，再指出它们的共同特点。

答案宋诗写梅花不愿受到尘埃的污染，甘心生长在简陋的竹篱茅舍旁边，

后悔和林和靖相识，以至惹得诗人们反复吟咏它。元曲写梅花只愿和纯洁无

瑕的白雪和月光为伴，不喜欢和蜜蜂蝴蝶嬉戏。二者都写出了梅花一尘不染、

圣洁高尚、甘于寂寞、不事张扬的特点。

10.（2014•陕西第二次质检）比较阅读下面两首诗歌，完成问题。

春日

秦观

一夕轻雷落万丝，

霁光浮瓦碧参差。

有情芍药含春泪，

无力蔷薇卧晓枝。

春日

陈与义

朝来庭树有鸣禽，

红绿扶春上远林。

忽有好诗生眼底，

安排句法已难寻。

这两首诗在写法上各有哪些特点？请简要分析。

答，

解析解答此题时，要分别找出两首诗运用的不同的表达技巧，并分析其表

达效果。

答案①秦观的《春日》，运思绵密，描摹传神。诗人捕捉到春雨“万丝”的

特征，聚焦于庭院一角，描绘出一幅春雨过后晴春晓日的精巧画面，通过对

偶、拟人手法衬托庭院的华丽，描绘了芍药和蔷薇百媚千娇的情态。诗歌缘

情写景，曲折隐晦地体现了诗人因宦途艰险而形成的多愁善感的性格。②陈

与义的《春日》，写春则明显地运用虚实相生的手法。诗人只抓住最能代表春

天特点的景物加以点染。然后，由写景转入抒情：春意浓、诗兴旺。将更多

的春意留给读者自己去看、去想、去揣摩。

11.（2014•广东中山模拟）阅读下面的一首诗，然后回答问题。

金陵怀古

［唐］刘禹锡

潮满冶城渚，日斜征虏亭。

蔡洲3新草绿，幕府②旧烟青。

兴废由人事，山川空地形。

《后庭花》一曲，幽怨不堪听。

【注】①蔡洲：金陵长江段江心的沙洲。②幕府：指金陵门户的幕府山。

有人说此诗颈联和尾联表达作者的某种观点，并借古讽今，请简要分析。

答：_________________________________________________________

解析本题主要考查评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力。解

答此题时，从题干中的“借古讽今”便能看出题意。

答案颈联以精练的语言提示了六朝兴亡的秘密，并警示当世，江山社稷的

存亡在德不在险。尾联借《后庭花》这一亡国之音的不祥征兆，讽刺当今唐

代的统治者企图依托山河险固，沉溺在声色享乐之中的现实。这两联通过议

论和感慨，借古讽今，警醒唐代统治者不要步六朝灭亡的后尘。

滚动练2基础知识+语用+诗歌鉴赏

一、基础知识

1.（2014•苏州高三第一次模拟测试）下列词语中加点的字，读音全都相同的一组

是（）

A.西毁抵挡刨根问底中流硬柱

B.濯篱蕾息崎然醒悟朝江倒海

C.蒋霄璃石宵霆万钧帮鼓助威

D.奴娉裨益程官野史髀肉复生

答案A[A项,都读di;B项，fan/fan/fan/fan;C项，lei/lei/lei/lei;D项,

bi/bi/bai/bio］

2.（2014•江西宜春一中、新余一中高三年级联考）下列各组词语中，有两个错别

字的一项是（）

A.赋与姆草左右逢缘人为刀俎，我为鱼肉

B.装祯寥郭罄竹难书糜不有初，鲜克有终

C.整饬迄今振古烁今失之东隅，收之桑榆

D.插坐换档以身作责日月惊天，江河行地

答案A[A项，与—予，缘—源；B项，祯—帧，郭—廓，糜—靡；C项，

振一震；D项，坐一座，档一挡，责一则，惊一经。]

3.下列各句中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.人们常说“人言可畏”，我认为人言既可畏，又不可畏。可畏者，是因

为舆论能形成压力；不可畏者，是因为“让人说话，天塌不下来。”

B.最近A股暴跌，网友“自由一方”在微博中留言：“美股患病，A股吃

药；别家大鱼大肉时，我吃糠咽菜；最让我想不通的是别人感冒，凭啥我吃

药。”

C.“婚前房产要加上另一半的名字，以后得收税了”。近日这条消息突然

在网上传开，引起人们的惊愕。

D.3G手机到底贵不贵，消费者说，尽管有预存话费送手机的优惠活动，但

感觉手机还是有些贵。

答案B[A项，句末的句号应该放到引号外；C项，引文后的句号应该放

到引号内；D项，“3G手机到底贵不贵”后应该用问号。]

4.（2014•河南郑州高中毕业年级第一次质量预测）下列各句中，加点的成语使用

不恰当的一项是（）

A.目前，校园里“差生”观念之所以流行，是因为我们习惯了用一个标准

——学习成绩评价所有的学生，学生的多元化发展受到限制，导致野蛮区分

孩子优劣的怪事层?簟山。

B.构建高效语文课堂，就是要把死气沉沉的语文课变成㈱㈱如生的“活语

文”，就是要把语文学习与火热的现实生活紧密联系在一起。

C.目前，政府部门开始了又一轮运动式的突击检查治理“地沟油”的行动。

这种“围剿式”的集中整治，虽有文芋见影的效果，却难以走出“一管就见

效，一松就泛滥”的怪圈。

D.“织围脖”（即“写微博”）是当前的时尚，如今互联网已迅速进入“围脖

时代”，不仅名人热衷于“织围脖”，普通人也纷纷成为“织男”“织女”，

奉此不理。

答案B［栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。此处用错了对

象，应用“生动活泼”或“情趣盎然”等。］

5.（2014•武昌5月调研）下列各句中，没有语病的一句是（）

A.杭州市地铁坍塌事件的教训太沉痛了，一定要采取措施，防止以后不再

发生这种严重事故。

B.据老人后来回忆，包里除了刚从银行取的3000元钱外，还有户口本、身

份证、手机等其他证件。

C.上世纪八十年代中后期，继伤痕文学、反思文学和寻根文学之后，在我

国文学创作领域出现了一波具有鲜明形式探索意味的文学浪潮——先锋文

学。

D.诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国

家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。

答案C［A项，否定失当，要说的是防止再发生，多了个否定词“不”，就

变成了相反的意思。B项，不合逻辑，“还有手机等其他证件”属于逻辑错误。

D项，语序不当，主语一致时，关联词在主语后，应为“诚信不仅……而

且……”；"关系到国家的整体形象”与“体现了公民的基本道德素质”顺序颠

倒。］

二、语言文字运用

6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

“家”作为社会关系的核心，。,

①春运也应该是饱含希望与温情的②又铸造了中国文化的基本精神③从

这个角度来说，春节是温馨祥和的

④孝、团圆蕴含着深厚的文化和最美的情感⑤这既为中国人提供了一套安

身立命的价值理念和道德规范

⑥在今日中国仍具有强大的凝聚力和向心力

A.①②⑤④③⑥B.⑥④⑤②③①

C.①②③⑤④⑥D.⑥④③①⑤②

答案B［⑥承首句，④⑤②是一层意思，③承②，①承③，采用排除法，

故选B项。］

7.根据下面文字提供的信息，用一句话概括新闻的观点。（15字以内）

新西兰被称为世界上最后一片净土，环境优美，气候宜人，人口密度小，

特别适合居住。新西兰是世界上为数不多的对海外人士没有购房限制并没有

房产交易税的国家之一，这一政策优势也吸引了很多有钱的中国人前来置业。

最离谱的是，据新西兰最大的英文报纸《新西兰先驱报》（NZHerald）报

道，在华人最喜爱的奥克兰中区爱尔伯特区，一间房屋以超出估价416000

新元（200万人民币）的惊人价格售出，为如今房产市场令人咋舌的疯狂局面再

添铁证。这间三居室房屋政府估价为67万新元（375万元人民币），但最终，

这栋房屋在拍卖会上以高于估价62%的108.6万新元（约543万元人民币）的惊

人价格售出。

新西兰本地人感叹，房子如今难买了。这边刚刚开始和房东谈价钱，那

边过来个中国人，二话不说，直接买下了。很多人在电台节目里抱怨，这些

仿佛是一夜之间出现的众多有钱人，哄抬了本来就不低的房价，抢走了新西

兰人买房的机会。

答案中国富人在新西兰抢购房产。

8.语言表达的不同形式会产生不同的表达效果，请根据文意和画线句子的特点，

仿写两个句子，展现20世纪江湖污染给人类带来的危害。

几千条污染了的河流和几百个污染了的湖泊，是20世纪留给我们的一

笔“遗产”。有了这笔“遗产”，我们就不必再到那河里捕鱼，从而也就少

了制造渔船和渔网的麻烦；有了这笔“遗产”，;有了这

笔“遗产“，。

答案我们就不必再学游泳，从而也就少了被水淹死的危险我们就不必再

用那些河里的水灌溉，从而也就少了水利建设资金匮乏的忧愁

三、诗歌鉴赏

9.（2014•湖北七市联考）阅读下面一首宋诗，完成后面的题目。

插秧歌

［宋］杨万里

田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。

笠是兜婺蓑是甲，雨从头上湿到胛。

唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答。

秧根未牢茸①未匝，照管鹅儿与雏鸭。

【注】①前：移栽植物。这里指插秧。

这首诗句句平易自然，却又不乏新奇快语，请结合任意一联诗句进行赏析。

售,

解析解答本题，既要描述本联表达的内容，又要分析里面的‘'新奇快语”

的表达效果。

答案（示例）首联写热火朝天的劳动场面，“抛”“接”“拔”“插”，四

个动词，准确具体平实，又可暗示分工明确；颔联点明雨中抢插的情形，由

“盔甲”防护之严，雨水仍然不免从头上流入脖颈并沾湿肩膀，不难领会春

雨之密、之急、之大；颈联写劳作的忘我程度，家人送饭让歇一会儿却无人

答话，连抬头看一眼的工夫也没有，如此便写出抢插的紧张程度；最妙的是

尾联写出全家其乐融融的画面，模拟田夫口吻说这块田还没插完，赶紧照看

好那帮鸭鹅，把送饭的也拉上差了。作者运用口语化的语言，随意撷取田夫

的肢体动作和对答语言，使读者有身临其境之感。

10.（2014•山东青岛统一检测）阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

游庐山宿栖贤寺

王安国

古屋萧萧卧不周，弊裘起坐兴绸缪。

千山月午乾坤昼，一壑泉鸣风雨秋。

迹入尘中惭有累，心期物外欲何求！

明朝松路须惆怅，忍更无诗向此留。

第二联是运用什么手法来写庐山夜色的？这样写具有怎样的作用？请简要分

析。

答：______________________________________________________________

解析本题主要考查鉴赏古代诗歌的表达技巧的能力。解答此题时，抓住上

句的“月色”和下句的“流水”，就可看出动静结合的手法。

答案动静结合的手法（或“以动衬静”）。上句描写了山中月色的皎洁，下

句写山间的流水潺潺，动静结合，勾勒了一个明净、幽寂、清寒的世界，为

第三联表达内心的情感营造了氛围。

11.（2014•广州毕业班测试）阅读下面的宋诗，然后回答问题。

窦园醉中前后五绝句”

陈与义

海棠脉脉要诗催，日暮紫绵②无数开.

欲识此花奇绝处，明朝有雨试重来。

春寒"

陈与义

二月巴陵日日风，春寒未了怯园公汽

海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中。

【注】①此诗写于1125年北宋时期。②紫绵：最名贵的海棠品种。③写于

1129年，当时南宋朝廷正风雨飘摇。④园公：作者借居岳州时的自号。

请简要分析诗人在两首诗中写海棠所表达的不同思想感情。

答：_________________________________________________________

解析本题主要考查评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力。解

答此题时，明确两首诗中的海棠一妩媚，一坚强，即能把握题意。

答案第一首诗通过写海棠的脉脉含情、灿烂妩媚，表达了诗人对海棠无限

的喜爱和欣赏。第二首诗借海棠不惧春寒、独立风雨的傲然之态，寄托了诗

人虽处家国离乱之中却仍不畏艰难困苦、忠贞爱国的情怀。（意思对即可）

滚动练3基础知识+语用+诗歌鉴赏

一、基础知识

1.（2014•江苏南通第三次调研）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组

是（）

A.轶事/卷区浩繁膜旎便马可待烂藏/凝神（立

B.变隘/接山超海拾耀/缀文成篇罢约/锻而不舍

C.赠养/噂前顾后侬酷/含英咀华脉缉/脩尽职守

D.案牍/买帙还珠甘桥/阿约守诺酝限/琳琅满目

答案B[A项,yi/zhi,yi,zhii；B项，xia/xie,duo/zhui,qi/qie;C项,

shan/zhan;ju,lud/ke;D项，dii,zhan/jian,niang/lang«]

2.（2014•天津十二区县重点中学高三联考）下列词语中，没有错别字的一组是

()

A.烦躁皈依拌脚石委曲求全

B.雾霾按钮明信片张皇失措

C.筹划作秀兰花指剑拔弩张

D.奚落气慨综合征以逸待劳

答案B[A项，拌一绊；C项；智一弩；D项，慨一概。]

3.依次填入下列序号处的标点符号，正确的一项是（）

无论从关怀公众健康、维护党和国家机关形象还是维护法律尊严角度考虑,

撤销①中南海②卷烟商标都是十分有必要的。为此，多位专家学者依据《商标法》

第10条③“下列标志不得作为商标使用”的有关规定呼吁④撤销该卷烟商标

⑤4月14日人民网⑥

①②③④⑤⑥

，，

Aa:。（)

B《:—°()

，，

Ca:一()°

D《:()°

答案A[作为卷烟商标的“中南海”应用引号标出。③处不应该用标点。“撤

销该卷烟商标”是呼吁的内容，所以④处用冒号。“4月14日人民网”是说明本

段文字的出处，应用句外括号。]

4.（2014•浙江十二校高三第二次联考）下列各句中，加点的词语运用正确的一项

是（）

A.某些企业根本没有理解企业文化的真谛和实质，对员工提出侮辱、体罚

等不合理的要求，还美其名日“企业文化”，这是对“企业文化”的严重电

解。

B.齐鲁石化总经理李总回鲁整整两周年，这两年齐鲁跨越低谷实现质的飞

跃，从倒数重又回归中石化排名前列，石箧不馋的变化让一步步紧随的齐鲁

石化人慨叹与诚服。

C.2009年以来，中国7第在努力缩减军队的规模，提高军人长期没有涨过

的工资，并改善现有部队的条件以鼓舞士气和提高效率。

D.由于他认罪态度一直不好，曹指导员严肃地批评道：“你不烦足审烦，

不用汗水来洗涤自己灵魂上的污垢，那是不可能把自己改造成新人的！”

答案A[B项，石破天惊：比喻文章议论新奇惊人，这里望文生义；C项，

一贯：指思想、作风等一向如此，从未改变，这里表示动作始终不间断或状

态始终不变，应用"一直''；D项，痛定思痛：创痛平复或悲痛的心情平静以

后，再追想当时所受的痛苦。含有吸取教训，警惕未来的意思；A项，曲解:

不顾客观事实，歪曲原意，作错误的解释或理解，这里符合语境。]

5.（2014•海南压轴卷）下列各句中，没有语病的一句是（）

A.目前，市场上有转基因食品如大豆油、油菜籽油及调和油等均已作了标

志，今后，农业部门将借鉴国外标志管理经验，进一步完善转基因产品标志

管理制度。

B.金马炭雕工艺精湛，采用纯天然颜料着色，具有高雅、时尚、个性的艺

术享受，还能吸附有毒有害气体，是一种环保艺术品。

C.过去五年间，重庆构建了“双轨制”住房供应体系，大规模建设公租房,

实施“低端有保障、中端有市场、高端有约束”，使得当地房地产市场总体

保持健康状态。

D.人们关注和观赏竞技赛事，是随着物质生活水平的提高而产生的文化需

求，其走势必定是向上的，即便受赛事评价的影响关注和观赏的人数有所下

落，也只是暂时的。

答案D[A项，句式杂糅，删掉“有”或“均已作了标志”。B项，搭配不当，

“金马炭雕……具有……享受”不搭配。C项，成分残缺，应在“实施，低端有保

障、中端有市场、高端有约束尔后加“的调控举措”。]

二、语言文字运用

6.在下面一段文字的横线处填写恰当的内容，使上下文语意连贯，表达简明生

动。

……即将成为他妻子的这位姑娘冷静地说：“你不该收养这个孩子，应

该把他送到孤儿院。"我父亲一下子就傻了，脸上洋溢的幸福神色顷刻间变

成了呆滞的忧伤表情。这样的表情①，而不是像风雨那样一扫而过。他

②，就像是情感湿润的毛巾，我和这位姑娘抓住这条毛巾的两端使劲绞

着，直到把里面的情感绞干为止。

（节选自余华《第七天》，有改动）

©______________________________________________________________

②______________________________________________________________

答案①在后来的一段时间生长在他的脸上（与“一扫而过”相对即可）

②陷入了痛苦的抉择之中（由后面的比喻句可知，关键词应该是“痛苦”''抉

择”）

7.下面两幅图片是第18个世界读书日（2013年4月23日）的宣传海报，请分别

用一句话概括其内涵，要求均不超过12个字。

甲乙

甲图：______________________________________________________________

乙图：______________________________________________________________

答案甲图：书籍让你看得更远。

乙图：让知识成为你最美的时装。

8.欧阳修在《秋声赋》中描绘“秋状”时说：“其色惨淡，烟霏云敛；其容清

明，天高日晶；其气栗冽，硬人肌骨；其意萧条，山川寂寥。”请从

“色”“容”“气”“意”四个方面中任选一个，对欧阳修所描绘的秋状进

行扩展。要求：①运用比喻、拟人的修辞方法；②想象合理，语意完整；③

不超过60个字。

答：______________________________________________________________

答案略。

三、诗歌鉴赏

9.阅读下面这首诗，完成问题。

绝句

道潜

高岩有鸟不知名，数语春风入户庭。

百舌黄鹏方用事，汝音虽好复谁听？

这首诗主要塑造了怎样的形象？请简要分析。

答：______________________________________________________________

解析本题的突破口是抓住鸟的生存环境和叫声，尤其是诗的后两句，是鸟

这个意象人格化及其所蕴含的意义所在。百舌黄鹏善鸣“方用事”，在朝中

受宠，专权用事，而“高岩鸟"'‘复谁听"，受到排挤，无人欣赏。

答案诗中主要塑造了一个不知名的高岩鸟的形象。此鸟生活在高岩之中，

鲜为人知，品种珍奇，叫声亲切诚挚，但飞入庭院之中，却不被人容纳，无

人欣赏。

10.（2014•辽宁实验中学考前模拟）阅读下面这首唐诗，按要求完成问题。

柳枝词

［唐］刘禹锡

清江一曲柳千条，二十年前旧板桥。

曾与美人桥上别，恨无消息到今朝。

首句描绘了怎样的情景？“清”一作“春"，两字音韵相近，你认为哪个更

好？结合诗歌作答。

答:________________________________________________________

解析本题考查鉴赏诗歌语言的能力。解答这类题，一般选择文本中使用的

词语。答题时，从内容和效果两方面入手。

答案首句描绘一曲清江、千条碧柳的清丽景象；杨柳多暗关别离，而清江

又是水路，因而首句已展现了一个典型的离别环境。杨柳依依之景自含“春”

意，“清”字更能写出水色澄碧，故作“清”字较好。

11.阅读下面这首词，然后回答问题。

江月晃重山

初到嵩山时作

元好问

塞上秋风鼓角，城头落日旌旗。少年鞍马适相宜。从军乐，莫问所从谁。候

骑才通蓟北，先声已动辽西。归期犹及①柳依依。春闺月，红袖不须啼。

【注】①犹及：还赶得上。

“归期犹及柳依依”一句中，“犹及”二字使该句意蕴颇丰。请结合前后诗

句具体分析。

答:______________________________________________________________

解析本题主要考查评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力。解

答此题时，注意“犹及”是还赶得上的意思，表明胜利之时指日可待。

答案“归期犹及柳依依”是说胜利归来还赶得上杨柳依依的春天。“犹

及”一句与上文的“才通”“已动”意脉相贯，表现此前行军作战的迅捷顺

禾I」，强调归期在即，同时又与后文的“不须啼”呼应，暗示胜利指日可待，

表现出喜悦乐观的情怀、豪迈慷慨的胸襟。

滚动练4基础知识+语用+诗歌鉴赏

一、基础知识

1.（2014•江西宜春一中、新余一中高三联考）下面词语中加点的字，读音全都正

确的一组是（）

A.包也（Z&）土下田（w&）拗不过（ni£i）解甲归田（X葩）

B.羞旗（nm）脖刨(g6ng)瘙痒(sAo)汗流淡背（j⑸

C.博慢（pU）移熟（而）央颇m6i）钟鼓馔玉（zhuAn）

D.蒙古(m&ig)侈僚（ch»揽草（ch狗妃嫔陵（ying）端

答案D[A项，“解”应读谈;B项，“瘙”应读疝＞；C项，“逋”应读帅]

2.（2014•天津河西区一模）下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.噩梦搅绊返璞归真绿草如茵

B.缘由帐簿怦然心动短小精悍

C.嬉笑提纲蛛丝马迹攻城略地

D.震撼压榨粗制滥造陨身不恤

答案C［A项，绊一拌；B项，帐一账；D项，陨一殒。］

3.（2014•江西南昌高三第一次模拟测试卷）依次填入下列句子横线上的词语，最

恰当的一组是（）

①俗话说，不经历风雨怎能见彩虹？年轻人应该对未来充满信心，不要一出

现什么不尽如人意的情况，就感到前景，进而自暴自弃。

②中国独特的建筑体系分布到很广大的地区，这些地区的建筑和中国中心地

区的建筑，同属于一个体系，大同小异，如兄弟之同属于

一家的关系。

③他在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的

领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是

A.暗淡或是或是浮光掠影

B.黯淡不仅而且浅尝辄止

C.暗淡或是或是浅尝辄止

D.黯淡不仅而且浮光掠影

答案C［黯淡，指色彩方面；暗淡，可指前途不光明，没有希望。不仅

而且……，表递进关系；或是……或是……，表选择关系，依据句意，应为

选择关系。浮光掠影，比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一

闪而过的影子，一晃就过去了；浅尝辄止，略微尝试一下就停止，用来指不

深入钻研。］

4.（2014•济宁市高三第一次摸底考试）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项

是（）

A.一些学者专家的文章之所以那么僵硬呆板，枯燥无趣，味同嚼蜡，不攀

个课，并不完全是一个文字表述能力问题，而是态度问题。

B.36年的改革开放历程，从历史角度看，不过是声为与理；然而对于许多

亲身经历这场社会变革的人们来说，感觉是漫长而深刻的。

C.在投资过程中，人们专注于低点买进高位抛出的时点研究，对于一些常

规却宣之廖外，忽略向基金公司补全或及时更新自己的资料。

D.正月十五的晚上，在济宁市区再也看不到过去的那轮琰.下沿的月亮,

天空灰蒙蒙一片，不远处的节日礼花也只是一团模糊的闪光。

答案A[“不堪卒读”指文章粗劣，使人不肯读下去。B项，“吉光片羽”比

喻残存的极其珍贵的文物。C项，“置之度外”指为正义的事不把个人的生死

利害等放在心上，应为“置若罔闻”。D项，“珠圆玉涧”比喻歌声婉转优美，

或文字流畅明快。]

5.（2014•山东威海高三期末考试）下列各句中，没有语病的一句是（）

A.中国印章已有两千多年历史，它由实用逐步发展成为一种具有独特审美

的艺术门类，受到文人、书画家和收藏家的推崇。

B.创新研究性大学必须建立更加开放的办学方向，深化与世界各国的著名

高校和学术组织全方位、多层次的实质性合作交流，巩固和加强各种类型合

作平台的建设。

C.空谈之风四处蔓延，甚至影响到了孩子们，作文中的“假大空”和电视

镜头中的“标准化表情与表达”，毒化了原本朴实的社会风气，下一代的失

真与失实成为常态，让人为之担忧。

D.微波具有干燥、杀菌等多种功能，广泛用于食品。它与收音机所用的电

波在本质上是同一种东西，使用微波炉致癌目前并无准确数据支持。

答案C[A项，成分残缺，应为“具有独特审美价值的艺术门类”。B项，

搭配不当，应为“建立更加开放的办学模式”。D项，成分残缺，应为“广泛用

于食品加工”，“使用微波炉致癌的说法目前并无准确数据支持:]

二、语言文字运用

6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

1970年许多嬉皮土的生活形式进入了主流文化，但其下的实质却很少被

主流文化吸收。,。,O,

。直到2005年全世界到处依然有嬉皮士的社群点，有些人随着他们

喜欢的乐队流浪。从1970年代初开始出现的为和平祈祷的彩虹聚会今天依然

保持，其他聚会和音乐节则致力于生命或爱。

①随着庞克摇滚的出现

②但也有许多嬉皮土保持了他们的生活方式

③年轻人对它也丧失了时髦感

④嬉皮土甚至成为年轻人的反感形式

⑤媒介渐渐丧失了对这个次文化的兴趣

⑥甚至在主流文化中保持他们的生活方式

A.①④②⑥⑤③B.⑤④①③②⑥

C.⑤③①④②⑥D.①③②④⑤⑥

答案C[⑤很明显作为首句和上文衔接。根据“也”和共同话题“丧失”，⑤

和③可分为一组，并且先⑤后③。②和⑥依照共同话题“生活方式''分为一组，

按照递进关系，先②后⑥。通过排除法可得出正确答案。]

7.下图为开封市第七届运动会的会徽，请你用简洁的语言描绘该会徽的寓意。

答:

答案会徽是由汉字“开”通过书法的艺术形式与运动特征结合起来，经过

艺术手法夸张变形，巧妙地变化为一个向前冲刺、迎接胜利的运动人形。会

徽下半部城墙造型是由数字“7”变形而成，寓意开封市第七届运动会和七朝古

都开封。动感十足的设计体现出运动健儿顽强拼搏、勇于挑战的体育精神，

也代表了开封市飞速向前、超越无限的城市形象。

8.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容

贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。

南美洲的亚马孙河里有一种四眼鱼，它的晶状体椭圆形的大眼睛被一层

膜从中间分开，这样①。四只眼睛都可以视物，眼睛的上一

半善于看空中的东西，②。这种优势并未使它生活得更好，

反而使它濒临灭绝，因为四眼鱼用下面那对眼睛捕食时，上面那对眼睛却只

是望天看风景，忽略周围危险，被凶猛的鱼类吞噬。我们的生活中也有这种

现象：③,结果适得其反。

答案①看起来就是四只眼睛②下一半适合看水中的东西③占据的优势

却演变成了劣势（意思对即可）

三、诗歌鉴赏

9.（2014•浙江温州十校联合体上学期联考）阅读下面这首诗，然后回答问题。

听筝

柳中庸

抽弦促柱①听秦筝，无限秦人悲怨声。

似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。

谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？

更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。

【注】①抽弦促柱：弹奏时，以手指或鹿骨爪拨弄筝弦；拨叫“抽弦”，急

拨叫“促柱”。

有人说，颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范，请对这两个字作简要

赏析。

答:____________________________________________________________________

解析解答本题，要分别指出这两个字表现出的形象特点，然后分析它们的

表达效果。

答案“独”突出了孑然寂坐、愁对孤灯的形象，“空”表现离人远行、无

所依从的情景；这两个字渲染了一种孤寂、凄清的气氛，极写了人物内心的

忧郁和思念。

10.（2013•浙江金华十校模拟计阅读下面这首词，完成后面问题。

系裙腰

张先

惜霜蟾照夜云天。朦胧影、画勾阑。人情纵似长情月，算一年年。又能

得、几番圆。欲寄西江题叶字，流不到、五亭前。东池始有荷新绿，尚

小如钱。问何日藕，几时莲。

下阕主要采用什么表现手法来表达感情？请作简要说明。

答：______________________________________________________________

解析本题主要考查鉴赏古代诗歌的表达技巧的能力。解答此题时，不要误

为抒情方式的考查。细读诗歌，会读出双关的修辞手法的。

答案运用了双关手法。末句“问何日藕，儿时莲"，“藕”谐音双关为

“偶”，“莲”谐音双关为“怜”。该句表面写不知荷花何日生藕，何日产

莲，实际写不知何时能与心上人团圆，得到心上人的爱怜。

11.（2014•天津五校联考）阅读下面两首元曲，回答问题。

［中吕］山坡羊长安怀古

赵喜庆

骊山横岫，渭河环秀，山河百二还如旧。狐兔悲，草木秋；秦宫隋苑徒

遗臭，唐阙汉陵何处有？山，空自愁，河，空自流。

［中吕］山坡羊卿山怀古

张养浩

骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纤。至今遗

恨迷烟树，列国周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土。

有人说，两首怀古小令慨叹人生无常，思想消极遁世。请你结合相关诗句进

行简略评述。

答：______________________________________________________________

解析本题主要考查评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力。解

答此题时，要抓住诗歌的不同点，找出思想感情的不同。

答案两首怀古小令都有怀古伤今的慨叹，但表达的思想却不完全相同。《骊

山怀古》批判了封建统治者的奢侈行为和为争夺政权而残酷厮杀的行径，

“赢，都变做了土；输，都变做了土"，我们可以看作这是对封建王朝的…

种诅咒，更是对封建社会历史的规律性的概括。《长安怀古》在抒发兴亡之感

的同时夹杂着作者对人生无常，瞬息即逝，山河依旧，人事全非的消极遁世

思想。

滚动练5基础知识+默写+文言文阅读

一、基础知识

1.（2014•浙江嘉兴一中测试）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是

A.拓本/落拓不羁靡费/风靡一时剥削/瘦削不堪

B.累赘/果实累累复辟/开天辟地强制/强人所难

C.参差/扪参历井伺候/伺机而动纤夫/纤尘不染

D.露脸/凶相毕露绰约/绰绰有余押解/浑身解数

答案C[A项，WtuAmi/mi,xue；B项，16i,bi/pi,qiang/qiang;C项,

cen/shen,ci/si,qian/xian;D项，lou/lu,chud,jie/xie«]

2.下列各组词语中，有错别字的一组是（）

A.扭怩/扭捏交接/交结急风暴雨/疾风劲草

B.姻缘/因缘机遇/际遇促膝谈心/抵足谈心

C.口型/口形飘荡/漂荡轻歌曼舞/清歌妙舞

D.意想/臆想定势/定式唾手可得/垂手而得

答案A[“扭怩”应为“忸怩”。]

3.（2014•江西南昌第二中学高三第一次月考）下列各句标点使用无误的一句是

（）

A.“每年雪顿节期间我都会带着全家人过来看藏戏，人太多了，都得早点

来占座。”62岁的索朗扎西说，过雪顿节不看藏戏就像过藏历年没吃“古

突”一样（古突是藏族人过年时必须吃的食物，由人参果、萝卜等九种食材熬

制的面食）。

B.在乡村住得久了，周围的鸡呀，鸭呀，牛呀，羊呀，还有山水、草木都

给你亲近感。

C.NBA新赛季对一直以来争议较大的“走步”规则作出调整——即NBA

球员在行进、停止、传球或投篮之前允许持球走两步。

D.很白很亮的一堆洋钱！而且是他的——现在不见了！说是算被儿子拿去

了罢，总还是闷闷不乐；说自己是虫笏罢，也还是闷闷不乐；他这回才有些

感到失败的苦痛了。

答案B[A项，括号放在“一样”前；C项，破折号与“即”不能并用，破折

号改成逗号；D项，第二个分号改成冒号。]

4.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）

A.由于缺乏监管、长期无序开采矿石，恒山风景区四周群山“遍体鳞伤”，

放眼望去，青山翠岭变成了土石满坡的不毛？地，令人痛心。

B.校车关乎学生的生命，与其亡羊补牢不如木画裕缪，提前意识到问题的

严重性，积极采取措施预防，这样就会把事故发生的可能性降到最低。

C.大规模的清理撤销驻京办行动，如果只换来驻京办里头挑面继续存在，

不仅有损政令权威，更无法解决驻京办带来的一系列问题。

D.入世十年在中国改革开放的历史中，也许并不显得那么年漫分明，但它

在改变国人观念方面所起的作用是无法估量的。

答案D[A项，不毛之地：不长庄稼的地方，泛指贫瘠、荒凉的土地或地

带。B项，未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做好准备。

C项，改头换面：比喻只改形式，不变内容（贬义）。D