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文档简介

北京顺义区牛栏山第二中学高一数学理下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.按复利计算利率的储蓄,存入银行2万元,如果年息3%,5年后支取,本利和应为人民币(

)万元.A.

B.

C.

D.参考答案:B2.若函数,则(其中为自然对数的底数)=(

)A.0

B.1

C.2

D.参考答案:.答案为C.3.△ABC的内角A、B、C的对边分别是a、b、c,已知(a+b+c)(b+c﹣a)=bc,则角A的度数等于()A.120° B.60° C.150° D.30°参考答案:A【考点】HR:余弦定理.【分析】由条件可得b2+c2﹣a2=﹣bc,再由余弦定理可得cosA==﹣,以及0°<A<180°,可得A的值.【解答】解:∵△ABC中,已知(a+b+c)(b+c﹣a)=bc,∴整理可得:b2+c2﹣a2=﹣bc.∴由余弦定理可得:cosA==﹣,又∵0°<A<180°,∴可得A=120°,故选:A.4.设a=log2π,b=logπ,c=π﹣2,则() A.a>b>c B.b>a>c C.a>c>b D.c>b>a参考答案:C【考点】对数值大小的比较. 【专题】函数的性质及应用. 【分析】根据对数函数和幂函数的性质求出,a,b,c的取值范围,即可得到结论. 【解答】解:log2π>1,logπ<0,0<π﹣2<1, 即a>1,b<0,0<c<1, ∴a>c>b, 故选:C 【点评】本题主要考查函数值的大小比较,利用对数函数和幂函数的性质是解决本题的关键,比较基础. 5.已知集合,集合,则A∩B=(

)A.(0,1] B. C. D.参考答案:C6.函数的图像关于

)A.轴对称

B.坐标原点对称

C.直线对称

D.直线对称参考答案:B略7.命题“”的否命题是:A.

B.C.

D.参考答案:C8.下列函数在区间(﹣∞,0)上是增函数的是()A.f(x)=x2﹣4x B.g(x)=3x+1 C.h(x)=3﹣x D.t(x)=tanx参考答案:B【考点】函数单调性的判断与证明.【分析】分别判断选项中的函数在区间(﹣∞,0)上的单调性即可.【解答】解:对于A,f(x)=x2﹣4x=(x﹣2)2﹣4,在(﹣∞,0)上是单调减函数,不满足题意;对于B,g(x)=3x+1在(﹣∞,0)上是单调增函数,满足题意;对于C,h(x)=3﹣x=是(﹣∞,0)上的单调减函数,不满足题意;对于D,t(x)=tanx在区间(﹣∞,0)上是周期函数,不是单调函数,不满足题意.故选:B.9.在三棱柱ABC-A1B1C1中,E,F分别是AB1,BC1的中点,则必有(

)A.EF∥AB

B.EF⊥BCC.EF∥平面ACC1A1

D.EF⊥平面BCC1B1参考答案:C由图象可知,EF与AB异面,A错误;EF和BC夹角60°,B错误,D错误;C正确;故选C。

10.数列中,,又数列是等差数列,则=(

)A、

B、0

C、

D、参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知f(x)=,则f[f(1)]=

.参考答案:8【考点】函数的值.【分析】先求f(1)的值,判断出将1代入解析式2x2+1;再求f(3),判断出将3代入解析式x+5即可.【解答】解:∵f(1)=2+1=3∴f[f(1)]=f(3)=3+5=8故答案为:812.已知直线与互相平行,则它们之间的距离是

.参考答案:13.已知正数满足,则的最小值是

;参考答案:14.若,且,则的取值范围为

.参考答案:略15.(4分)f(x)是R上的偶函数,当x≥0时,f(x)=2x+1,若f(m)=5,则m的值为

.参考答案:±2考点: 函数奇偶性的判断.专题: 函数的性质及应用.分析: 根据函数奇偶性的性质进行求解即可.解答: 若m≥0,则由f(m)=5得f(m)=2m+1=5,即2m=4,解得m=2,∵f(x)是偶函数,∴f(﹣2)=f(2)=5,则m=±2,故答案为:±2点评: 本题主要考查函数奇偶性的应用,解方程即可,比较基础.16.函数y=﹣x(x≥0)的最大值为.参考答案:【考点】函数的最值及其几何意义.【专题】计算题;导数的概念及应用.【分析】求出y′,讨论自变量x的范围讨论函数单调性得到y的最大值即可.【解答】解:∵y=﹣x(x≥0),∴y′=﹣1,∴x∈(0,),y′>0,x∈(,+∞),y′<0,∴x=时,函数y=﹣x(x≥0)的最大值为.故答案为:.【点评】考查学生求导数的能力,利用导数研究函数单调性的能力,利用导数求闭区间上函数最值的能力.17.函数的定义域

.参考答案:{x|x≠±2}【考点】函数的定义域及其求法.【专题】计算题.【分析】本题中的函数是一个分工型函数,故可令分母不为零,解出使分母有意义的自变量的取值范围,此范围即函数的定义域.【解答】解:由题设,令x2﹣2≠0,解得x≠±2故函数的定义域为{x|x≠±2}故答案为:{x|x≠±2}【点评】本题的考点是函数的定义域及共求法,求函数的定义域即求使得函数的解析式有意义的自变量的取值集合,其方法一般是令分母不为0,偶次根式根号下非负,对数的真数大于0等.解题时要注意积累求定义域的规律.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,在四棱锥A﹣CDFE中,底面CDFE是直角梯形,CE∥DF,EF⊥EC,CE=DF,AF⊥平面CDFE,P为AD中点.(Ⅰ)证明:CP∥平面AEF;(Ⅱ)设EF=2,AF=3,FD=4,求点F到平面ACD的距离.参考答案:【考点】点、线、面间的距离计算;直线与平面平行的判定.【分析】(I)作AF中点G,连结PG、EG,证明CP∥EG.然后利用直线与平面平行的判定定理证明CP∥平面AEF.(II)作FD的中点Q,连结CQ、FC.求出CF,证明CD⊥AC,设点F到平面ACD的距离为h,利用VF﹣ACD=VD﹣ACF.求解即可.【解答】(本小题满分12分)证明:(I)作AF中点G,连结PG、EG,∴PG∥DF且.∵CE∥DF且,∴PG∥EC,PG=EC.∴四边形PCEG是平行四边形.…∴CP∥EG.∵CP?平面AEF,EG?平面AEF,∴CP∥平面AEF.…(II)作FD的中点Q,连结CQ、FC.∵FD=4,∴EC=FQ=2.又∵EC∥FQ,∴四边形ECQF是正方形.∴.∴Rt△CQD中,.∵DF=4,CF2+CD2=16.∴CD⊥CF.∵AF⊥平面CDEF,CD?平面CDEF,∴AF⊥CD,AF∩FC=F.∴CD⊥平面ACF.∴CD⊥AC.…设点F到平面ACD的距离为h,∴VF﹣ACD=VD﹣ACF.∴.∴.…19.(本小题满分12分)已知集合A=,B=,;求:(1);

(2)。参考答案:,,…………………6分(1)=.………9分(2)=.……………12分注:只端点开闭错每处扣1分20.如图,四棱锥P—ABCD中,PD⊥平面ABCD,底面ABCD为矩形,PD=DC=4,AD=2,E为PC的中点.(I)求证:AD⊥PC;(II)求三棱锥P-ADE的体积;(III)在线段AC上是否存在一点M,使得PA//平面EDM,若存在,求出AM的长;若不存在,请说明理由.参考答案:(I)因为PD⊥平面ABCD.

所以PD⊥AD.

又因为ABCD是矩形,

所以AD⊥CD.

因为

所以AD⊥平面PCD.

又因为平面PCD,

所以AD⊥PC.(II)因为AD⊥平面PCD,VP-ADE=VA-PDE,

所以AD是三棱锥A—PDE的高.因为E为PC的中点,且PD=DC=4,所以又AD=2,所以(IIII)取AC中点M,连结EM、DM,

因为E为PC的中点,M是AC的中点,所以EM//PA,又因为EM平面EDM,PA平面EDM,所以PA//平面EDM.所以即在AC边上存在一点M,使得PA//平面EDM,AM的长为.21.某工厂生产甲、乙两种产品,这两种产品每千克的产值分别为600元和400元,已知每生产1千克甲产品需要A种原料4千克,B种原料2千克;每生产1千克乙产品需要A种原料2千克,B种原料3千克.但该厂现有A种原料100千克,B种原料120千克.问如何安排生产可以取得最大产值,并求出最大产值.参考答案:考点:简单线性规划.专题:应用题.分析:先设生产甲、乙两种产品分别为x千克,y千克,其利产值为z元,列出约束条件,再根据约束条件画出可行域,设z=600x+400y,再利用z的几何意义求最值,只需求出直线z=600x+400y过可行域内的点时,从而得到z值即可.解答:解析:设生产甲、乙两种产品分别为x千克,y千克,其利产值为z元,根据题意,可得约束条件为…(3分)作出可行域如图:….(5分)目标函数z=600x+400y,作直线l0:3x+2y=0,再作一组平行于l0的直线l:3x+2y=z,当直线l经过P点时z=600x+400y取得最大值,….(9分)由,解得交点P(7.5,35)….(12分)所以有z最大=600×7.5+400×35=18500(元)…(13分)所以生产甲产品7.5千克,乙产品35千克时,总产值最大,为18500元.…(14分)点评:本题是一道方案设计题型,考查了列一元一次不等式组解实际问题的运用及一元一次不等式组的解法的运用,解答时找到题意中的不相等关系是建立不等式组的关键.22.(本小题满分14分)已知f(x)=sin(π+ωx)sin(-ωx)-cos2ωx(ω>0)的最小

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