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文档简介
2022年湖南省常德市白鹤山中学高一数学理测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.函数的图像如图所示,则的解析式为A. B.C. D.参考答案:C略2.在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,,则△ABC的形状为A.直角三角形 B.等腰三角形或直角三角形C.等腰直角三角形 D.正三角形参考答案:A【分析】先根据二倍角公式化简,再根据正弦定理化角,最后根据角的关系判断选择.【详解】因为,所以,,因此,选A.【点睛】本题考查二倍角公式以及正弦定理,考查基本分析转化能力,属基础题.3.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何体的表面积为()A.8+4 B.8+4 C.8+16 D.8+8参考答案:A【考点】由三视图求面积、体积.【分析】由三视图知该几何体是三棱锥,由三视图求出棱长、判断出线面的位置关系,由条件和面积公式求出各个面的面积,加起来求出几何体的表面积.【解答】解:根据三视图和题意知几何体是三棱锥P﹣ABC,直观图如图所示:D是AC的中点,PB⊥平面ABC,且PD=BD=2,∴PB⊥AB,PB⊥BC,PB⊥BD,则PB=2,∵底面△ABC是等腰三角形,AB=BC=2,AC=4,∴PA=PC=2,∴该几何体的表面积S==8+4,故选A.4.总体由编号为01,02,…,19,20的20个个体组成,利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为(
)7816657208026314070243699728019832049234493582003623486969387481A.08 B.07 C.01 D.02参考答案:C【分析】根据随机数表,依次进行选择即可得到结论.【详解】从随机数表第1行的第3列和第4列数字开始由左到右依次选取两个数字中小于20的编号依次为16,08,02,14,07,02,01,04,其中第三个和第六个都是02,重复.可知对应的数值为.16,08,02,14,07,01则第6个个体的编号为01.故选:C.【点睛】本题主要考查简单随机抽样的应用,正确理解随机数法是解决本题的关键,比较基础.5.定义在上的函数对任意两个不相等的实数,,总有,则必有(
)A.函数先增后减 B.函数是上的增函数C.函数先减后增 D.函数是上的减函数参考答案:B【分析】根据函数单调性的定义,在和两种情况下均可得到函数单调递增,从而得到结果.【详解】若,由得:
在上单调递增若,由得:
在上单调递增综上所述:在上是增函数本题正确选项:【点睛】本题考查函数单调性的定义,属于基础题.6.在区间[0,5]内随机选一个数,则它是不等式log2(x﹣1)<1的解的概率是()A. B. C. D.参考答案:C【考点】CF:几何概型.【分析】由,得不等式log2(x﹣1)<1的解集为(1,3),利用几何概型的概率计算公式可得答案【解答】解:由,得不等式log2(x﹣1)<1的解集为(1,3),∴在区间[0,5]内随机选一个数,则它是不等式log2(x﹣1)<1的解的概率是P=,故选:C.【点评】本题考查了几何概型的概率计算公式,属于中档题.7.若函数在上是减函数,则实数的取值范围是(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:B略8.正项等比数列满足,若存在两项,使得,则的最小值是.
.
.
.不存在参考答案:C9.为了得到函数的图象,可以将函数的图象(
)A.向右平移个单位长度 B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度 D.向左平移个单位长度参考答案:B试题分析:∵,∴将函数的图象向右平移个单位长度.故选B.考点:函数的图象变换.10.已知集合A={x|x2﹣1=0},则下列式子表示正确的有(
)①1∈A;②{﹣1}∈A;③??A;④{1,﹣1}?A.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个参考答案:C【考点】元素与集合关系的判断.【专题】计算题.【分析】本题考查的是集合元素与集合的关系问题.在解答时,可以先将集合A的元素进行确定.然后根据元素的具体情况进行逐一判断即可.【解答】解:因为A={x|x2﹣1=0},∴A={﹣1,1}对于①1∈A显然正确;对于②{﹣1}∈A,是集合与集合之间的关系,显然用∈不对;对③??A,根据集合与集合之间的关系易知正确;对④{1,﹣1}?A.同上可知正确.故选C.【点评】本题考查的是集合元素与集合的关系问题.在解答的过程当中充分体现了解方程的思想、逐一验证的技巧以及元素的特征等知识.值得同学们体会反思.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若函数为偶函数,则实数的值为__________.参考答案:0略12.的一个通项公式是 。参考答案:略13.(2016秋?建邺区校级期中)若二次函数f(x)满足f(2+x)=f(2﹣x),且f(1)<f(0)≤f(a),则实数a的取值范围是
.参考答案:a≤0,或a≥4【考点】二次函数的性质.【专题】转化思想;转化法;函数的性质及应用.【分析】若二次函数f(x)满足f(2+x)=f(2﹣x),则函数f(x)的图象关于直线x=2对称,结合二次函数的图象和性质,可得实数a的取值范围.【解答】解:∵二次函数f(x)满足f(2+x)=f(2﹣x),∴函数f(x)的图象关于直线x=2对称,若f(1)<f(0)≤f(a),则a≤0,或a≥4,故答案为:a≤0,或a≥4.【点评】本题考查的知识点是二次函数的图象和性质,熟练掌握二次函数的图象和性质,是解答的关键.14.函数的零点有__________个参考答案:1解:由题意得:,即,而:单调递增,单调递减,根据图像性质可知如果此两函数有交点,那也只有一个,也就是:至多有一个零点,,所以,所以:函数有一个零点.15.在△ABC中,AB=5,AC=3,BC=7,则的大小为___________.参考答案:略16.已知点P在线段AB上,且|=4||,设=λ,则实数λ的值为.参考答案:﹣3【考点】线段的定比分点.【专题】数形结合;转化思想;平面向量及应用.【分析】点P在线段AB上,且||=4||,=λ,可得=3,且与方向相反,即可得出.【解答】解:∵点P在线段AB上,且||=4||,=λ,∴=3,且与方向相反,∴λ=﹣3.故答案为:﹣3.【点评】本题考查了向量共线定理,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.17.设f(x)是R上的奇函数,且当x∈[0,+∞)时,f(x)=x(1+x3),那么当x∈(-∞,0]时,f(x)=
.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知tanα=2,求下列各式的值:(1);
(2)3sin2α+3sinαcosα﹣2cos2α.参考答案:【考点】GH:同角三角函数基本关系的运用.【分析】(1)原式分子分母除以cosα,利用同角三角函数间基本关系化简,将tanα的值代入计算即可求出值;(2)原式分母看做“1”,利用同角三角函数间基本关系化简,将tanα的值代入计算即可求出值.【解答】解:(1)∵tanα=2,∴原式===;(2)∵tanα=2,∴原式===.19.(12分)已知y=f(x)在定义域(﹣1,1)上是增函数且为奇函数,且f(t﹣1)+f(2t﹣1)<0,求实数t的取值范围.
参考答案:考点: 奇偶性与单调性的综合.专题: 计算题;函数的性质及应用;不等式的解法及应用.分析: 运用奇函数的定义和增函数的定义,f(t﹣1)+f(2t﹣1)<0可化为,分别解出它们,即可得到所求范围.解答: f(x)为奇函数,则f(﹣x)=﹣f(x),f(t﹣1)+f(2t﹣1)<0即为f(t﹣1)<﹣f(2t﹣1),即有f(t﹣1)<f(1﹣2t),由于f(x)在(﹣1,1)上递增,则,即有,解得,0<t<.则实数t的取值范围是(0,).点评: 本题考查函数的奇偶性和单调性的运用:解不等式,注意定义域的运用,考查运算能力,属于中档题和易错题.20.(本小题满分12分)已知直线,圆.(1)求直线被圆所截得的弦长;(2)如果过点的直线与直线垂直,与圆心在直线上的圆相切,圆被直线分成两段圆弧,且弧长之比为,求圆的方程.参考答案:(1)……………3分(2)……………3分,圆或……………6分21.(10分)已知等比数列为正项递增数列,
,(1)求的通项公式;(2)求的前n项和.参考答案:(1)
(2)22.右图是一个二次函数的图象.
(1)写出这个二次函数的零点;(2)求这个二次函数的解析式;(3)当实数在何范围内变化时,在区间上是单调函数.ks5u参考答案:解:(1)由图可知二
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