陈屿中心小学创客劳技、木工坊教室项目招标文件

玉环市陈屿中心小学创客劳技、木工坊教室采购项目玉环市政府采购招标文件采购项目：玉环市陈屿中心小学创客劳技、木工坊教室采购项目目录公开招标采购公告投标人须知评标办法及评分标准公开招标需求政府采购合同主要条款指引投标文件格式附件

第一章公开招标采购公告根据《中华人民共和国政府采购法》《中华人民共和国政府采购法实施条例》和《政府采购货物和服务招标投标管理办法》（财政部令第87号）等有关法律法规规定，受玉环市陈屿中心小学的委托，现就玉环市陈屿中心小学创客劳技、木工坊教室采购项目进行公开招标采购，欢迎国内合格的供应商前来投标。一、招标项目编号：HCCG-2021-GK003号二、招标项目概况（内容、用途、数量、简要技术要求等）：编号顶目名称规格型号数量单位预算（万元）供货期限一教学用品采购见技术需求1批55自合同签订之日起30天内送至合同约定地点。三、合格供应商的资格条件：1、符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条的规定；2、符合浙财采监〔2013〕24号文件第六条规定；3、在国家企业信用信息公示系统（sdf.lkj///）中不存在经营异常的情况及未被该网站列入严重违法失信企业名单；4、未被“信用中国”（）列入失信被执行人名单；5、投标人（包括法定代表人和项目负责人）无行贿犯罪记录（由投标响应文件提交截止之日上溯3年）行贿犯罪记录（以法院判决、裁定生效日期为准）；6、具有有效的营业执照；7、本项目不接受联合体参与投标。四、招标文件获取：1、获取方式：（1）尚未注册浙江政府采购网正式供应商的应先进行注册申请，注册流程详见“浙江政府采购网—网上办事指南—供应商注册申请”，注册申请免费。（2）供应商注册成功后，登录“政采云”平台进入“项目采购”应用模块，点击菜单的“申请获取采购文件”，填写获取采购文件的申请信息。点击“下载采购文件”即可获取采购文件，采购公告上附件中的采购文件仅供阅览使用。（3）供应商应当在“政采云”平台注册登记后再获取采购文件，没有通过注册登记而获取采购文件的潜在供应商，对采购文件提起质疑的，采购人或采购代理机构不予受理。采购代理机构将拒绝接受非通过以上方式获取采购文件的供应商投标文件。（4）供应商在“政采云平台”系统中报名，同时还需将报名资料扫描件发送至电子邮箱进行报名。如未递交或未通过的拒收投标文件。2、本公告公布日起至响应文件递交截止时间前，均可获取招标文件，但未按上述第（3）、（4）项规定执行的将拒收投标文件，公告附件中的招标文件仅供阅读。五、投标截止时间：2021年11月24日9时30分00秒；六、投标地点：通过“政府采购云平台（）”实行在线投标响应；七、开标时间：2021年11月24日9时30分00秒；开标后30分钟内，供应商须登录“政采云”平台，用“项目采购-开标评标”功能解密投标文件。八、开标地点：通过“政府采购云平台（）”实行在线投标响应；九、投标保证金：无。十、在线投标响应（电子投标）说明1.本项目通过“政府采购云平台（）”实行在线投标响应（电子投标），供应商应先安装“政采云电子交易客户端”，并按照本招标文件和“政府采购云平台”的要求，通过“政采云电子交易客户端”编制并加密投标文件。供应商未按规定加密的投标文件，“政府采购云平台”将予以拒收。“政采云电子交易客户端”请自行前往“浙江政府采购网-下载专区-电子交易客户端”进行下载；电子投标具体操作流程详见《供应商项目采购-电子招投标操作指南》；通过“政府采购云平台”参与在线投标时如遇平台技术问题详询2.为确保网上操作合法、有效和安全，投标供应商应当在投标截止时间前完成在“政府采购云平台”的身份认证，确保在电子投标过程中能够对相关数据电文进行加密和使用电子签章。使用“政采云电子交易客户端”需要提前申领CA数字证书，申领流程请自行前往“浙江政府采购网-下载专区-电子交易客户端-\o"CA驱动和申领流程"CA驱动和申领流程”进行查阅；3.投标供应商应当在投标截止时间前，将生成的“电子加密投标文件”上传递交至“政府采购云平台”。投标截止时间以后上传递交的投标文件将被“政府采购云平台”拒收。4.投标供应商在“政府采购云平台”完成“电子加密投标文件”的上传递交后，还可以（EMS邮寄或顺丰邮寄形式）在投标截止时间前递交以介质（U盘）存储的数据电文形式的“备份投标文件”，“备份投标文件”应当密封包装并在包装上标注投标项目名称、投标单位名称并加盖公章。5.通过“政府采购云平台”上传递交的“电子加密投标文件”无法按时解密，投标供应商递交了备份投标文件的，以备份投标文件为依据，否则视为投标文件撤回。通过“政府采购云平台”上传递交的“电子加密投标文件”已按时解密的，“备份投标文件”自动失效。投标供应商仅递交备份投标文件的，投标无效。十一、投标人信用信息查询渠道及截止时点、信用信息查询记录和证据留存的具体方式、信用信息的使用规则：1.查询渠道：国家企业信用信息公示系统（sdf.lkj///index.html）。2.截止时点：开标后评标前。3.信用信息查询记录和证据留存的具体方式：由采购组织机构在规定查询时间内打印信用信息查询记录并归入项目档案。4.使用规则：对列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单及其他不符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定条件的供应商，将被拒绝其参与政府采购活动。十二、相关注意事项：供应商认为采购文件使自己的权益受到损害的，可以自收到采购文件之日（获取/发售截止日之后收到采购文件的，以获取/发售截止日为准）起7个工作日内，以书面形式一次性向采购人、采购代理机构提出同一环节的质疑。否则，被质疑人可不予接受。质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意或者采购人、采购代理机构未在规定的时间内作出答复的，可以在答复期满后十五个工作日内向同级政府采购监督管理部门投诉。十三、联系方式：

投标人须知投标人须知前附表序号项目内容1供应商特定资格要求符合招标采购公告资格要求的供应商2答疑会或现场踏勘无3投标文件组成完整的《投标文件》由“资格证明文件”、“报价文件”和“商务技术文件”三个部分组成。4投标文件的编制供应商应先安装“政采云电子交易客户端”，并按照本招标文件和“政府采购云平台”的要求，通过“政采云电子交易客户端”编制并加密投标文件。5投标文件的签章电子签章。6投标文件的形式电子投标文件（包括“电子加密投标文件”和“备份投标文件”，在投标文件编制完成后同时生成）；（1）“电子加密投标文件”是指通过“政采云电子交易客户端”完成投标文件编制后生成并加密的数据电文形式的投标文件。（2）“备份投标文件”是指与“电子加密投标文件”同时生成的数据电文形式的电子文件（备份投标文件），其他方式编制的备份投标文件视为无效备份投标文件。7投标文件份数（1）“电子加密投标文件”：在线上传递交一份。（2）“备份投标文件”：密封包装后（EMS邮寄或顺丰邮寄形式）投标截止时间前递交一份（邮寄地址：浙江玉环市垟青大厦4号楼502（台州宏城会计师事务所有限公司陈先生收）。8投标文件的上传和递交（1）“电子加密投标文件”的上传、递交：a.投标供应商应在投标截止时间前将“电子加密投标文件”成功上传递交至“政府采购云平台”，否则投标无效。b.“电子加密投标文件”成功上传递交后，供应商可自行打印投标文件接收回执。（2）“备份投标文件”的密封包装、递交：a.投标供应商在“政府采购云平台”完成“电子加密投标文件”的上传递交后，还可以（EMS邮寄或顺丰邮寄形式）在投标截止时间前递交以介质（U盘）存储的“备份投标文件”（一份）；b.“备份投标文件”应当密封包装，并在包装上标注投标项目名称、投标单位名称并加盖公章。没有密封包装或者逾期邮寄送达至投标地点的“备份投标文件”将不予接收；c.通过“政府采购云平台”成功上传递交的“电子加密投标文件”已按时解密的，“备份投标文件”自动失效。投标截止时间前，投标供应商仅递交了“备份投标文件”而未将“电子加密投标文件”成功上传至“政府采购云平台”的，投标无效。9电子加密投标文件的解密和异常情况处理（1）开标后，采购组织机构将向各投标供应商发出“电子加密投标文件”的解密通知，各投标供应商代表应当在接到解密通知后30分钟内自行完成“电子加密投标文件”的在线解密。（2）通过“政府采购云平台”成功上传递交的“电子加密投标文件”无法按时解密，投标供应商如按规定递交了“备份投标文件”的，以“备份投标文件”为依据（由采购组织机构按“政府采购云平台”操作规范将“备份投标文件”上传至“政府采购云平台”，上传成功后，“电子加密投标文件”自动失效），否则视为投标文件撤回。（3）投标截止时间前，投标供应商仅递交了“备份投标文件”而未将电子加密投标文件上传至“政府采购云平台”的，投标无效。10投标有效期投标有效期为开标后90天，投标有效期从提交投标文件的截止之日起算。11投标截止时间详见采购公告12投标地点通过“政府采购云平台（）”实行在线投标响应。13开标时间和地点同投标截止时间与地点14投标保证金无15履约保证金供应商在签订合同前，须按合同金额的5%交纳本项目履约保证金。16实质性条款带“▲”的条款是实质性条款，投标文件须作出实质性响应，否则作无效投标处理。17解释权本招标文件解释权属于采购人和采购代理机构18采购代理服务费1.采购代理服务费（包含专家劳务费）金额：以成交金额为计算基数，实行差额定率累进计算法所得金额收取，费率标准如下：金额（万元）费率100以下1.5%100-5001.1%例：以成交金额53万元收费计算示例：55*1.5%=0.825万元。2.采购代理服务费（包含专家劳务费)，最低按0.6万元收取。3.采购代理服务费（包含专家劳务费）结算币种：人民币4.采购代理服务费由成交供应商在接到成交通知书时以转账方式汇入以下账户：户名：19著作权本采购文件的著作权属于台州宏诚会计师事务所有限公司所有，任何单位和个人未经许可，不得运用印刷、出版、复制、检索等方式通过网络或其他渠道发布，用于工程建设活动以外的收费性等商业活动。侵权者必追究附录：政采贷相关说明为优化政府采购营商环境，缓解供应商资金难题，政采云平台已推广应用“政采贷”、“政采保”服务，中标供应商如有融资需求，可使用以下金融、保险机构的“政采贷”、“政采保”服务。政采贷联系方式:单位名称贷款年利率联系人联系电话中国工商银行3.8%起中国农业银行3.8%起中国建设银行3.85%起中国银行3.8%起浙商银行6.01%起农商银行4.35%起泰隆银行6.00%起政采保联系方式:保险机构承保方案联系人联系方式阳光财产保险股份有限公司玉环支公司合同（质量）履约按履约保证金年费率1%，每单保函最低保险费为500元

一、总则（一）适用范围本招标文件适用于本次项目的招标、投标、评标、定标、验收、合同履约、付款等行为，法律、法规另有规定的，从其规定。（二）定义1、采购组织机构：是指采购人委托组织招标的集中采购机构/采购代理机构。2、采购人：是指委托集中采购机构/采购代理机构采购本次项目的国家机关、事业单位和团体组织。3、投标人：是指向采购组织机构提交投标文件的单位或个人。4、货物：是指各种形态和种类的物品，包括原材料、燃料、设备、产品等。5、服务：是指除货物和工程以外的政府采购对象，包括各类专业服务、信息网络开发服务、金融保险服务、运输服务，以及维修与维护服务等。6、书面形式：包括信函、传真等。7、“▲”系指实质性要求条款。（三）投标费用不论投标结果如何，投标人均应自行承担所有与投标有关的全部费用（招标文件有相关规定除外）。（四）特别说明▲1、投标人投标所使用的资格、信誉、荣誉、业绩与企业认证必须为本法人所拥有。投标人投标所使用的采购项目实施人员必须为本法人员工（指本法人或控股公司正式员工），须提供社保证明材料。2、投标供应商所投产品除招标文件中明确规定要求“提供官网截图或相应检测报告的证明材料”以外，所有技术参数描述均以投标文件为准。投标供应商对所投产品技术参数的真实性承担法律责任。项目招标结束后、质疑期限内，如有质疑供应商认为中标供应商所投产品、投标文件技术参数与招标需求存在重大偏离、错误、甚至提供任何虚假材料的情况，应提供具体有效的证明材料。 3、投标人在投标活动中提供任何虚假材料,其投标无效，并报监管部门查处；中标后发现的,根据《中华人民共和国政府采购法》第七十七条第一款第一项之规定，处以采购金额千分之五以上千分之十以下的罚款，列入不良行为记录名单，在一至三年内禁止参加政府采购活动，有违法所得的，并处没收违法所得，情节严重的，由主管行政机关吊销营业执照；构成犯罪的，依法追究刑事责任。4、投标人不得相互串通投标报价，不得妨碍其他投标人的公平竞争，不得损害采购人或其他投标人的合法权益，投标人不得以向采购人、评标委员会成员行贿或者采取其他不正当手段谋取中标。5、为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商，不得再参加该采购项目的其他采购活动。6、投标文件格式中的表格式样可以根据项目差别做适当调整,但应当保持表格样式基本形态不变。7、单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一合同项下的政府采购活动。8、本项目不允许分包。二、招标文件（一）招标文件由招标文件总目录所列内容组成。（二）招标文件的澄清或修改1、采购组织机构可视采购具体情况对已发出的招标文件进行必要的澄清或者修改。澄清或者修改的内容可能影响投标文件编制的，采购人或者采购组织机构应当在投标截止时间至少15日前，在原公告发布媒体上发布澄清公告，澄清或者修改的内容为招标文件的组成部分；不足15日的，采购人或者采购组织机构应当顺延提交投标文件的截止时间。2、投标人在规定的时间内未对招标文件提出疑问、质疑或要求澄清的，将视其为无异议。对招标文件中描述有歧义或前后不一致的地方，评标委员会有权进行评判，但对同一条款的评判应适用于每个投标人。三、投标文件（一）投标文件的组成投标人接到招标文件后，按照采购组织机构的要求提供：资格证明文件、商务与技术文件和报价文件。特别提醒：如有要求提供资料原件的，原件另行包装，并与投标文件一起提交，投标截止时间后所有原件不予接收。资料原件也可以用与原件相符的公证文书原件替代。▲1、资格证明文件的组成：投标声明书；授权委托书（法定代表人亲自办理投标事宜的，则无需提交)；法人或者其他组织的营业执照等证明文件，自然人的身份证明；财务状况报告（包括经审计的财务报告或银行出具的资信证明），依法缴纳税收和社会保障资金的相关材料，（依法免税的供应商，应提供相应文件证明其依法免税或不需要缴纳社会保障资金）；具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料(根据项目性质提供)；提供采购公告中符合供应商特定条件的有效资质证书复印件（投标供应商特定条件中有要求的必须提供），以及需要说明的其他资料；2、商务与技术文件的组成：（1）投标人情况介绍（人员与技术力量、企业规模、经营业绩等）。（2）投标方案描述：A.项目需求的理解与分析(投标人对项目现状及需求的理解情况，对项目现状和需求描述的全面性、准确性、针对性，项目功能设计完备、对系统各组成部分等功能进行准确的分析，对项目重点、难点的把握，解决方案及合理化建议)。B.项目组织实施方案（包括项目工期、确保项目供货的措施或方案、项目实施进度安排、项目实施人员及项目负责人的资质、类似经验及社保证明等）。C.安装、调试及验收方案（包括项目验收标准和验收方法等）和措施；（3）投标产品描述及相关资料：A.设备配置清单（均不含报价）。B.产品品牌及型号、技术参数指标、性能特点、图片资料以及所遵循的技术规范、产品质保期、出厂标准、产品质量相关检测报告等内容。C.商务及技术响应表。D.投标产品中有节能产品的，应列明投标产品中有列入最新一期财政部、发展改革委公布的“节能产品政府采购清单”明细（提供所投产品在清单中所处的页码、截图，并以明显标识标注）；投标产品中有环保产品的，应列明投标产品中有列入最新一期财政部、环境保护部公布的“环境标志产品政府采购清单”明细（提供所投产品在清单中所处的页码、截图，并以明显标识标注）。特别提示：节能和环境标志产品最新一期政府采购清单，可在“中国政府采购网”中查看。（4）投标人通过的质量管理和质量保证体系、环保体系、自主创新相关证书、软件著作权证等等与本项目相关的认证证书或文件；（5）近三年来（2018年1月至2021年1月）类似项目的成功案例（投标人类似项目实施情况一览表、合同复印件及其相应的发票、用户验收报告等；（6）投标人认为需要提供的其他资料（包括可能影响投标人商务与技术文件评分的各类证明材料）。（7）售后服务描述及承诺：A.距采购人最近的服务网点详细介绍（包括地理位置、资质资格、技术力量、工作业绩、服务内容及联系电话等）。B.针对本项目的售后服务措施及承诺（售后技术服务方案、人员配备、故障响应时间、技术培训方案等）。3、报价文件的组成（1）报价文件由开标一览表、报价明细表、小微企业等声明函、产品适用政府采购政策情况表等，以及投标人认为其他需要说明的内容组成。（2）此报价为投标人一次性报出唯一的最终价格，包含其它一切所要涉及到的费用，有选择的报价将被拒绝。（3）投标报价是包括货款、标准附件、备品备件、专用工具、包装、运输、装卸、保险、税金、货到就位以及安装、调试、培训、保修、合同包含的所有风险责任等各项费用及不可预见费等所需的全部费用，全部费用已包含在开标一览表的投标总报价中。（4）政府采购优惠政策相关资料、产品适用政府采购政策情况表（如有）。（5）相关报价单需打印或用不退色的墨水填写，投标报价单不得涂改和增删，如有错漏必须修改，修改处须由同一签署人签字或盖章。由于字迹模糊或表达不清引起的后果由投标人负责。（6）投标报价应按招标文件中相关附表格式填写。投标文件中所需的各种证书、证件、证明资料如是复印件，须在复印件上加盖有效公章。投标文件的制作、签章、形式及份数要求1.投标文件的制作要求（1）本项目通过“政府采购云平台（）”实行在线投标响应（电子投标）。供应商应通过“政采云电子交易客户端”，并按照本招标文件和“政府采购云平台”的要求编制并加密投标文件。（2）投标供应商应当按照本章节“投标文件组成”规定的内容及顺序在“政采云电子交易客户端”编制投标文件。其中《资格证明文件》和《商务技术文件》中不得出现本项目投标报价，如因投标人原因提前泄露投标报价，是投标人的责任。（3）本文件中有提供格式的，投标供应商须参照格式进行编制（格式中要求提供相关证明材料的还需后附相关证明材料），并按格式要求在指定位置根据要求进行签章，否则视为未提供；本文件未提供格式的，请各投标单位自行拟定格式，并加盖单位公章并由法定代表人或其授权代表签署（签字或盖章），否则视为未提供。（4）《投标文件》内容不完整、编排混乱导致《投标文件》被误读、漏读或者查找不到相关内容的，是投标供应商的责任。（5）《投标文件》因字迹潦草或表达不清所引起的后果由投标供应商负责。（6）投标供应商没有按照本章节“投标文件组成”要求提供全部资料，或者没有仔细阅读招标文件，或者没有对招标文件在各方面的要求作出实质性响应是投标供应商的风险，由此造成的一切后果由投标供应商自行承担。（7）投标文件以及投标人与采购组织机构就有关投标事宜的所有来往函电，均应以中文汉语书写。除签字、盖章、专用名称等特殊情形外，以中文汉语以外的文字表述的投标文件视同未提供。（8）投标计量单位，招标文件已有明确规定的，使用招标文件规定的计量单位；招标文件没有规定的，应采用中华人民共和国法定计量单位（货币单位：人民币元）。2.投标文件的签章（1）《投标文件》的签章：见《投标人须知前附表》；（2）《投标文件》应由投标供应商法定代表人或其授权代表签字（或盖章），并时加盖投标供应商公章。（3）电子签章操作指南详见《供应商项目采购-电子招投标操作指南》。3.投标文件的形式（1）投标文件的形式：见《投标人须知前附表》；（2）“电子加密投标文件”：“电子加密投标文件”是指通过“政采云电子交易客户端”完成投标文件编制后生成并加密的数据电文形式的投标文件。（3）“备份投标文件”：“备份投标文件”是指与“电子加密投标文件”同时生成的数据电文形式的电子文件（备份标书），其他方式编制的“备份投标文件”视为无效的“备份投标文件”。4.投标文件的份数 （1）投标文件的份数：见《投标人须知前附表》。（三）投标文件的有效期自投标截止日起90天投标文件应保持有效。有效期不足的投标文件将被拒绝。在特殊情况下，采购人可与投标人协商延长投标文件的有效期，这种要求和答复均以书面形式进行。3.投标人可拒绝接受延期要求而不会导致投标保证金被没收。同意延长有效期的投标人需要相应延长投标保证金的有效期，但不能修改投标文件。4.中标人的投标文件自开标之日起至合同履行完毕均应保持有效。四、开标（一）开标形式1.1采购组织机构将按照招标文件规定的时间通过“政府采购云平台”组织开标、开启投标文件，所有供应商均应当准时在线参加。（二）开标准备2.1开标的准备工作由采购组织机构负责落实；2.2采购组织机构将按照招标文件规定的时间通过“政府采购云平台”组织开标、开启投标文件，所有供应商均应当准时在线参加。投标供应商如不参加开标会议的，视同认可开标结果，事后不得对采购相关人员、开标过程提出异议，同时投标供应商因未在线参加开标而导致投标文件无法按时解密等一切后果由供应商自己承担。（三）开标流程（两阶段）3.1开标第一阶段（1）向各投标供应商发出电子加密投标文件【开始解密】通知，由供应商按招标文件规定的时间内自行进行投标文件解密。投标供应商在规定的时间内无法完成已递交的“电子加密投标文件”解密的，如已按规定递交了备份投标文件的，将由采购组织机构按“政府采购云平台”操作规范将备份投标文件上传至“政府采购云平台”，上传成功后，“电子加密投标文件”自动失效；（2）投标文件解密结束，通过邮件形式发送各投标人组织签署《政府采购活动现场确认声明书》；（3）开启投标文件，进入资格审查；（4）开启资格审查通过的投标供应商的商务技术文件进入符合性审查、商务技术评审；（5）第一阶段开标结束。备注：开标的第一阶段结束后，采购人或采购代理机构将对依法对投标供应商的资格进行审查，资格审查结束后进入符合性审查和商务技术的评审工作，具体见本章节“投标供应商资格审查”相关规定。3.2开标第二阶段（1）符合性审查、商务技术评审结束后，举行开标大会第二阶段会议。首先通过发送邮件形式公布符合性审查、商务技术评审无效供应商名称及理由；公布经商务技术评审后有效投标供应商的名单，同时公布其商务技术部分得分情况。（2）开启符合性审查、商务技术评审有效投标供应商的《报价文件》，通过发送邮件形式公布开标一览表有关内容，同时当场制作开标记录表，供应商通过发送邮件形式签字确认（不予确认的应说明理由，否则视为无异议）。唱标结束后，由评标委员会对报价的合理性、准确性等进行审查核实。（3）评审结束后，通过发送邮件形式公布中标（成交）候选供应商名单，及采购人最终确定中标或成交供应商名单的时间和公告方式等。特别说明：如遇“政府采购云平台”电子化开标或评审程序调整的，按调整后程序执行。五、评标（一）组建评标委员会评标委员会由政府采购评审专家或由采购单位评审代表和政府采购评审专家组成。（二）评标程序2.1资格审查公开招标采购项目开标结束后，采购人或者采购组织机构应当依法对投标人的资格进行审查，对审查发现无效的进行必要的询标，结束后公布无效投标的投标人名单、投标无效的原因。2.2符合性审查评标委员会应当对符合资格的投标人的投标文件进行符合性审查，以确定其是否满足招标文件的实质性要求，对审查发现无效的进行必要的询标，结束后公布无效投标的投标人名单、投标无效的原因。2.3综合比较与评价（1）对于投标文件中含义不明确、同类问题表述不一致或者有明显文字和计算错误的内容，评标委员会应当以书面形式要求投标人作出必要的澄清、说明或者补正。（2）评标委员会应当按照招标文件中规定的评标方法和标准，对符合性审查合格的投标文件进行商务和技术评估，综合比较与评价。（3）评标时，评标委员会各成员应当独立对每个投标人的投标文件进行评价，并汇总每个投标人的得分。2.4得分确认及评审报告编写（1）评标委员会对报价文件进行复核，对于系统计算出的价格分及总得分进行确认；（2）评标委员会应当按照招标文件中规定的评标方法和标准，对符合性审查合格的投标文件进行商务和技术评估，综合比较与评价。（3）评标委员会按评标原则及得分情况编写评审报告。2.5评价采购组织机构对评标委员会评审专家进行评价。（三）澄清问题的形式投标人的澄清、说明或者补正应当采用书面形式，并加盖公章，或者由法定代理人或其授权的代表签字，并不得超出投标文件的范围或者改变投标文件的实质性内容。（四）错误修正投标文件报价出现前后不一致的，除招标文件另有规定外，按照下列规定修正：4.1投标文件中开标一览表（报价表）内容与投标文件中相应内容不一致的，以开标一览表（报价表）为准；4.2大写金额和小写金额不一致的，以大写金额为准；4.3单价金额小数点或者百分比有明显错位的，以开标一览表的总价为准，并修改单价；4.4总价金额与按单价汇总金额不一致的，以单价金额计算结果为准。同时出现两种以上不一致的，按照前款规定的顺序修正。修正应当采用书面形式，并加盖公章，或者由法定代表人或其授权的代表签字。修正后的报价经投标人确认后产生约束力，投标人不确认的，其投标无效。（五）投标人存在下列情况之一的，投标无效5.1资格证明文件或商务与技术文件跟报价文件出现混装或在资格证明文件或商务与技术文件中出现投标报价的，或者报价文件中报价的货物跟商务与技术文件中的投标货物出现重大偏差的；5.2不具备招标文件中规定的资格要求的。5.3投标文件含有采购人不能接受的附加条件的。5.4投标代表人未能出具身份证明或与法定代表人授权委托人身份不符的；5.5评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价，有可能影响产品质量或者不能诚信履约的，应当要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料；投标人不能证明其报价合理性的，评标委员会应当将其作为无效投标处理。5.6报价超过招标文件中规定的预算金额/最高限价。5.7投标文件提供虚假材料的。5.8不符合中华人民共和国财政部令第87号《政府采购货物和服务招标投标管理办法》第三十七条情形之一的，视为投标人串通投标，其投标无效，并移送采购监管部门处理：（1）不同投标人的投标文件由同一单位或者个人编制；（2）不同投标人委托同一单位或者个人办理投标事宜；（3）不同投标人的投标文件载明的项目管理成员或者联系人员为同一人；（4）不同投标人的投标文件异常一致或者投标报价呈规律性差异；（5）不同投标人的投标文件相互混装；5.9不符合法律、法规和招标文件中规定的其他实质性要求的（招标文件中打“▲”内容及被拒绝的条款）。（六）有下列情况之一的，本次招标作为废标处理6.1出现影响采购公正的违法、违规行为的；6.2评标委员会发现招标文件存在歧义、重大缺陷导致评标工作无法进行，或者招标文件内容违反国家有关强制性规定的；6.3因重大变故，采购任务取消的；6.4法律、法规和招标文件规定的其他导致评标结果无效的。（七）评标原则和评标办法7.1评标原则。评标委员会必须公平、公正、客观，不带任何倾向性和启发性；不得向外界透露任何与评标有关的内容；任何单位和个人不得干扰、影响评标的正常进行；评标委员会及有关工作人员不得私下与投标人接触。7.2评标办法。具体评标内容及评分标准等详见《第三章：评标方法及评分标准》。（八）评标过程的监控本项目评标过程实行全程录音、录像监控，政府采购监管部门视情进行现场监督，投标人在评标过程中所进行的试图影响评标结果的不公正活动，可能导致其投标被拒绝。六、定标（一）确定中标供应商评标委员会根据采购单位的《授权意见确认书》，推荐中标候选人或确定中标人。其中推荐中标候选人的，采购组织机构在评审结束后2个工作日内将评标报告送采购人，采购人自收到评审报告之日起5个工作日内在评审报告推荐的中标候选人中按顺序确定中标人。（二）发布中标结果公告采购组织机构应当自中标人确定之日起2个工作日内，在省级以上财政部门指定的媒体及相关网站上公告中标结果，招标文件应当随中标结果同时公告。发出中标通知书采购组织机构在发布中标结果的同时，向中标人发出中标通知书。七、合同签订及公告（一）签订合同1、采购人应当自中标通知书发出之日起10个工作日内，按照招标文件和中标人投标文件的规定，与中标人签订书面合同。所签订的合同不得对招标文件确定的事项和中标人投标文件作实质性修改。2、采购人不得向中标人提出任何不合理的要求作为签订合同的条件。3、中标供应商无故拖延、拒签合同的,投标保证金将不予退还并取消中标资格。4、中标供应商拒绝与采购人签订合同的，采购人可以按照评审报告推荐的中标候选人名单排序，确定下一候选人为中标供应商，也可以重新开展政府采购活动。同时，拒绝与采购人签订合同的供应商，由同级财政部门依法作出处理。5、询问或者质疑事项可能影响中标结果的，采购人应当暂停签订合同，已经签订合同的，应当中止履行合同（中标结果的质疑期为中标结果公告期限届满之日起七个工作日）。（二）合同公告及备案1、采购人应当自政府采购合同签订之日起2个工作日内，在省级以上财政部门指定的政府采购信息发布媒体及相关网站上公告。2、采购人应当自政府采购合同签订之日起7个工作日内，将政府采购合同副本报同级人民政府财政部门备案以及采购组织机构存档。

评标办法及评分标准一、采购组织机构将组织评标委员会，对投标人提供的投标文件进行综合评审。二、本次招标项目的评标方法为综合评分法，总计100分。评标标准按以下内容及分值进行评审。（一）资信及技术文件中的得分由评标委员会在规定的分值内单独评定打分。（二）各投标人资信及技术文件得分按照评标委员会成员的独立评分结果汇总后的算术平均分计算，计算公式为：资信及技术文件得分=评标委员会所有成员评分合计数/评标委员会组成人员数。（三）投标报价得分采用低价优先法计算，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价。其他投标人的投标报价得分按下列公式计算：投标报价得分=(评标基准价／投标报价)*40%*100。（四）政府采购政策及优惠：（1）关于小型、微型企业（简称小微企业）投标：小微企业投标是指符合《中小企业划型标准规定》的投标人，通过投标提供本企业制造的货物、承担的工程或者服务，或者提供其他小微企业制造的货物。本项所指货物不包括使用大、中型企业注册商标的货物。小微企业投标应提供《小微企业声明函》、国家企业信用信息公示系统——小微企业名录”页面查询结果（查询时间为投标前一周内，并加盖单位公章）等相关证明材料（评标委员会据此进行核查）、《产品适用政府采购政策情况表》（见附件），如投标人提供其他小微企业制造的货物，应同时提供制造商的《小微企业声明函（制造商）》和国家企业信用信息公示系统——小微企业名录”页面查询结果（查询时间为投标前一周内，并加盖单位公章）等相关证明材料（评标委员会据此进行核查）；（2）监狱企业参加政府采购活动时，应当提供由省级以上监狱管理局、戒毒管理局（含新疆生产建设兵团）出具的属于监狱企业的证明文件和《产品适用政府采购政策情况表》（见附件），视同小型、微型企业，享受小微企业政府采购优惠政策；（3）残疾人福利性单位在参加政府采购活动时，应提供《残疾人福利性单位声明函》（见附件）和《产品适用政府采购政策情况表》（见附件），视同小型、微型企业，享受小微企业政府采购优惠政策。具体优惠：对于小型微型企业产品的价格给予6%的扣除，用扣除后的价格计算评标基准价和投标报价。同一投标人（包括联合体），小微企业、监狱企业、残疾人福利性单位价格扣除优惠只享受一次，不得重复享受。注：得分以系统计算为准，保留2位小数。三、在最大限度地满足招标文件实质性要求前提下，评标委员会按照招标文件中规定的各项因素进行综合评审后，以评标总得分最高的投标人为中标候选人。四、如综合得分相同，投标报价低者为先；如综合得分且投标报价相同的，货物类采购项目以技术性能得分较高者为先，服务类采购项目以实力信誉及业绩得分较高者为先。五、提供相同品牌产品的不同投标人参加同一合同项下投标的，按一家供应商认定：（1）采用最低评标价法的采购项目，以其中通过资格审查、符合性审查且报价最低的参加评标；报价相同的，由评标委员会集体确定一个投标人参加评标，其他投标无效。（2）使用综合评分法的采购项目，评审后得分最高的同品牌投标人获得中标人推荐资格；评审得分相同的，由评标委员会集体推荐一个投标人作为中标候选人，其他同品牌投标人不作为中标候选人。六、本次评分具体分值细化条款如下表：

附表1资信及技术打分标准表序号评分要素评分细则分值资信分（8分）1案例业绩提供投标人自2018年1月1日至今（以合同签订时间为准）同类项目案例合同，每个符合要求的案例得1分，满分3分。（投标文件中提供相应合同扫描件，不提供的不得分）3233所投产品属于品目清单范围，且提供国家确定的认证机构出具的处于有效期之内的节能产品认证证书（加盖公章），得1分；所投产品属于品目清单范围，且提供国家确定的认证机构出具的处于有效期之内的环境标志产品认证证书（加盖公章），得1分；否则得0分。2技术分（52分）4项目实施方案根据实施计划、制造商的选择与生产排期详细完整程度，符合项目进度要求，投入人员数量和综合素质。内容详细全面且有科学性、合理性、规范性和可操作性的2-3分；内容简单或不合理或存在缺陷的0-2分。35售后服务根据售后服务方案的完整性、合理性、针对性，专业服务力量和服务保障方案的详细程度。（3分）质保期内外的后续技术支持和维护能力情况，配件、附件、备品备件的准备和保障措施。（3分）66根据安装、调试、验收方法或方案的详细完整度、合理可行性。37技术性能与标准允许偏离的技术条款低于技术要求（负偏离）的，带“★”条款的每项扣2分，不带“★”条款的每项扣1分。258设备演示演示以下功能：（提供演示视频）1.智能硬件教具、云端智能科技教学系统、学校学情可视化分析系统（12分）（1）展示套件所描述的组成内容，包括包装盒、结构件、电子模块等（1分）。（2）教学平台端口平台和登录方式（1分）：包含PC网站端口和独立APP（不包括小程序或公众号）端口两种不同的展现平台（1分）；仅包含PC端口或独立APP（不包括小程序或公众号）其中的一种展现平台（0.5分）。（3）教学平台登录方式（2分）：可以提供账号密码、手机短信验证和人脸识别三种不同方式登录（2分）；仅可以通过账号密码或手机号码验证方式登录（1分）。（4）课程资源教学互动要素（2分）：集成完整的AI教学指导，包含10种教学要素：背景导入视频、实拍模型展示、动画讲解、交叉学科知识介绍、问答环节、选择题、搭建视频指南、实践活动任务、合作与竞争指导环节，以及拓展阅读（2分）；不足一个扣1分。（5）大数据分析采集汇总（2分）：自动收集学生学习的大数据，包括3种及以上的维度：学习时长、答题正确率、评价分等，并汇总入后台的大数据分析系统，最终呈现在可视化数据分析系统中（2分）；不足一个扣1分。（6）大数据分析可视化展示（2分）：大数据可视化进行学情数据分析和展示，采用动态API接口，地图系统等、数据雷达图、原子连接图动态展示学习情况；（7）大数据分析分层汇报（2分）：系统可以由区、学校统一管理，包括了整个行政区内所有公办中小学的全数、学校成员总人数、进行人工智能相关创新课程学习的比例、成绩、进度、以及对知识点的掌握程度，帮助教育局整体掌握示范区的发展动向（2分）2.视频展示木工教室课程中所有课程成品（3分）：①连发皮筋枪、②拼色杯垫、③实木笔插、④笔盒、⑤迷你电视、⑥战车、⑦筷子、⑧投石车，每少一个扣0.5分，扣完为止。根据演示内容逐条进行综合评分，每一条演示项不足扣相应分，最多扣至0分。视频时间长度不得超过15分钟。视频格式为常见的格式。（各投标人将需演示的部分自行演示并录制成视频制作在U盘中，U盘须加设密码并装入密封袋，在投标截止时间前用密封袋包装好注明项目名称和投标人名称快递到招标代理机构处，招标代理在投标截止时间后联系投标人获取密码进行播放，评委观看演示视频按招标文件评分项进行评分，未提供演示视频的本项不得分）15附表2商务评分标准评分因素评分细则分值范围评标基准价供应商所投价格中的最低价为评标基准价，价格分得满分。40分报价得分投标报价等于评标基准价的得40分。投标报价得分＝（评标基准价÷投标总价格）×40%×100）

公开招标需求一、采购内容表1.1采购一览表序号标项内容数量单位预算金额（万元）最高限价（万元）简要技术要求、用途备注1教学用品1项5555详见采购文件/二、总体要求2.1本技术规范要求提出的是最低限度的基本技术要求，并未对所有技术细节作出规定，投标人应提供符合本技术要求和国家标准、行业标准等其他认可的标准的优质产品。2.2投标人提供的产品应标明所执行的质量标准，若同一标准已颁发新标准，则按最新标准执行。若同一产品同时有几个标准（国际标准、国家标准、行业标准、企业标准等），则按最高层次的标准执行。2.3投标人产品与本技术要求不一致时，投标人应在报价文件中予以说明，并由评标委员会评定投标人产品能否达到要求。如投标人没有在报价文件中提出说明或异议，则视为投标人提供的产品完全按照本采购文件要求。2.4投标人须按国家有关规定及标准完成本次采购产品的供货、运输、装卸、就位、安装、调试、技术培训、检验、通过有关部门验收、维保期服务、产品终身维修等各项工作，并保证报价产品使用的安全性能与检测结果的可靠性。如成交，中标人及制造商对成交产品使用的安全性能与可靠性负全部责任。中标人须随产品提供使用说明书与维保卡。三、产品清单及具体技术规格产品清单及具体技术规格详见表2.1。招标文件中所列的品牌型号（如有）仅为参考，是为了对拟投标的设备、材料的技术指标和功能要求更好的说明，欢迎其他能满足本项目技术需求且性能与所明确品牌相当的产品参加。

表2.1-1创客教室（人工智能）序号产品名称功能和技术参数等数量单位1推拉绿板1.书写板1.1结构：左右推拉双层结构，支持触控设备镶嵌式安装（具体位置由采购人届时指定）。内层为一块固定书写板，与触控设备正面平齐，外层为一块滑动书写板，可左右推拉；滑动书写板可完全遮挡和保护触控设备，并可锁定位置；1.2规格：外径≥4000mmX1300mm，须保证与触控设备尺寸有效对接，并可根据学校实际需求进行调整；1.3书写面板材质：采用烤漆钢板或搪瓷板，基板厚度≥0.30mm，整板无拼接；1.4书写面板表面：颜色为墨绿色，表面附有透明保护膜；涂层硬度≥6H；光泽度≤6%，无明显眩光；1.5衬板：采用防潮、挺度好的聚苯乙烯泡沫板，厚度≥14mm，写字时板面不颤动；1.6背板：采用优质防锈亚光彩涂钢板，厚度≥0.20mm；流水线一次成型，每间隔8cm有2cm加强凹槽，增强板体挺度；1.7覆板：采用黑板专用环保型胶水，胶合牢固，不鼓包、不脱胶，书写板板体经复合粘压一次成型，板体受压均匀；2.边框表面经氧化、抗腐蚀，连接件与边框一体化设计，模具一次成型，牢固平稳、安全美观，固定板与大框、侧挡板与竖框均采用绞扣式镶嵌连接（无固定件设计），不接受拉铆钉/金属件固定式；3.包角采用抗疲劳ABS工程塑料插角，模具一次成型，一体化包角，无拼接；4.滑轮每块滑动板上下均匀隐形安装不少于4组，不漏轨道、滑轮、螺钉，一体式滑轮，滑动顺畅自如，定位精确不晃动，无卡挤现象和尖锐的摩擦声，稳定性好；5.缓冲块书写板边框内部两侧安装橡胶缓冲垫，防止挤手，增加抗撞击能力，保护边框，降低噪音；6.除尘装置一体化组合设计，方便清扫粉笔头、粉笔灰；7.★湿擦水槽和板擦水槽PP材质抗氧化，板擦在擦拭时轻松无尘。。2套2触控一体机1.显示屏：1.1▲屏幕类型：UHD液晶屏体：A级规屏，显示尺寸≥86英寸；物理分辨率：3840H×2160V；可播放4K片源；屏体亮度≥470cd/M2，对比度≥4800:1，可视角度≥178度；屏幕采用防眩光钢化玻璃保护，厚度≤3.2mm，雾度≤8%，硬度莫氏7级，高于石墨1-9H硬度；屏体色彩覆盖率不低于120%，最高灰阶256灰阶；1.2感应方式：红外触摸技术，在双系统下均支持不少于20点触控及同时书写，；触摸高度≤2mm；最小识别直径≤2mm；书写延迟速度≤15ms；交互平板具备抗强光干扰，在≥400KLUX光照下保证书写功能正常；2.接口2.1前置接口采用隐藏式内嵌结构，具有翻转式防护盖板，闭合后防护盖板与屏体齐平，保证使用安全的同时，防止前置接口粉尘堆积；接口面板和按键面板具备隐藏式前拆式结构；2.2至少具备8个前置物理按键，每个按键均可实现两种及以上常用功能；2.3前置面板须有以下输入接口：≥2路双通道USB3.0接口，有中文标识；2.4交互平板前置1路标准非转接HDMI接口与≥1路USBType-C接口，可进行数据传输使用；2.5交互平板后置≥2路HDMI输入接口且最少包含一路HDMI2.0接口、≥1路YPbPr分量输入接口、≥1路USBType-B触控接口，≥1路VGA接口，以上接口不接受扩展坞方式；2.6交互平板与外接电脑设备连接时，支持以一根USB线直接读取插在交互平板上的U盘，并识别连接至交互平板的翻页笔、无线键鼠等USB设备；2.7通电关机状态下交互平板与外接电脑、机顶盒等设备通过HDMI/VGA连接时，识别到外接设备的输入信号后自动开机；3.音频交互平板采用组合音响，前置双扬声器功率不低于30W，单独对高音、低音、平衡音进行调整，满足课堂视听需求；4.PC类型整机前置具有标识无线网络与蓝牙模块，PC模块无任何外接或转接天线、网卡可实现Wi-Fi无线上网连接。Wi-Fi支持双频2.4GHz/5GHz，满足IEEE802.11a\b\g\n\ac标准；5.智能控电5.1交互平板内置智能控电模组，5秒内可完成极速开机；5.2智能交互平板具备多键合一功能:电源开关、电脑开关、辅助电脑系统还原、轻按按键实现节能息屏与唤醒，息屏模式下可达到95%的节能效果；可在通电关机状态下通过屏体进行扩音；6.教学辅助系统6.1内置安卓教学辅助系统，采用四核CPU，ROM不小于8G,RAM不小于2G,安卓系统版本不低于8.0；6.2无需借助PC，整机可一键进行硬件自检，包括对系统内存、存储、屏温、触摸系统、光感系统、内置电脑等进行状态提示及故障提示；6.3主页提供5个应用程序，并可随意替换；6.4通过五指抓取屏幕任意位置可调出多任务处理窗口，并对正在运行的应用进行浏览、快速切换或结束进程;6.5在任意系统下均可通过手势操作调用及隐藏悬浮菜单，快速实现批注、AI互动、切换信号源等，悬浮菜单支持不少于25个应用的自定义设置。6.6满足教学过程中多场景应用需求，交互平板可通过多指长按屏幕部分达到息屏及屏幕唤醒功能，可根据实际教学应用开启或关闭此功能；6.7智能交互平板双侧快捷键支持自定义功能，并可根据用户的实际使用需求设置为经典模式与极简模式，快捷键数量也随之变化；6.8为满足教学场景使用需求，支持不少于3种方式进行屏幕下移，屏幕下移后仍可进行触控、书写等操作；6.9书写联动：悬浮菜单、Android白板、windows白板、演示助手等工具下所有书写笔可实现相互联动；在任意系统下批注状态下，均可实现统一手势擦除，能够根据手与屏幕的接触面积自动调整板擦工具的大小;6.10交互平板标配书写笔具备不同直径笔头，无需切换菜单，可智能识别粗细笔迹，方便教师板书及批注重点；7.内置系统：7.1采用80pinIntel通用标准接口,即插即用，易于维护；7.2CPU采用Intel第8代及以上平台处理器酷睿I5处理器；7.3内存：≥8GDDR4；7.4硬盘：≥256GSSD固态硬盘；7.5接口：整机非外扩展具备5个USB接口；具有独立非外扩展的视频输出接口：≥1路HDMI；≥1路DP等；7.6标配正版办公软件与办公系统8.白板教学系统：8.1提供互动教学应用软件统一入口，可整合互动应用软件，集中管理，方便教师在各软件之间的切换和使用；8.2支持免登录直接使用本地教学工具，支持账号、U盘和扫码登录；教师的每个个人账号提供不少于32G云端存储空间，注册完成后无需用户通过完成特定任务才能获取，方便教师存储资料；8.3提供音、视频编辑功能：视频文件可一键全屏播放，支持动态截图并可自动生成图片索引栏，图片索引栏可跨页面显示；8.4课堂互动工具：能够创建知识连线、互动分类、选词填空、趣味竞赛、翻翻卡、连词成句、判断对错、比大小等互动类游戏，每类互动游戏提供至少12个适用普教K12不同学科、学段风格的模板，每组游戏模板动效不同，支持自主编辑，设置内容、模板、时间、音效等；9.学科工具（软件功能）9.1提供12门以上学科工具，具有与教育部现行教学大纲相配套的资源库网站或云平台，能实时通过网络下载各科课件资源，包含语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、音乐、体育、书法等；9.2学科工具里不能为静态图片，其中交互式操作的动画支持一键全屏显示，批注标记；为方便学生操作，学科工具支持一键全屏播放；9.3数学学科工具：包含公式、动态课件、立体图形、平面图形四类；公式工具可实现数学公式编辑，提供常规输入与LaTeX模式两种输入方式；动态课件可实现一键插入、个人动态课件制作编辑；立体图形工具可支持通过手势旋转看到不同面，可展开为平面图形；平面图形工具提供线段、角、弧、三角形、正方形等各种几何图形，支持图形动点调整、一键插入白板；9.4生物学科工具提供显微镜功能，模拟实物显微镜，可以进行装片展示，物镜目镜调整及旋转聚焦等操作；提供氨基酸、核苷酸、染色体、细胞膜、信息传递等工具，可进行R基替换、脱水缩合、互补配对、聚合、信息传递等相应的操作演示；9.5历史学科工具提供朝代更替动画演示，包含每个朝代的世系表、疆域图、朝代简介等；丝绸之路工具，可实现丝绸之路的线路动画演示；战国经济工具，可展现战国冶铁中心、水浇地、煮盐中心、商业中心等；赤壁之战工具，可展现三军路线、重要战役、自动演示赤壁之战；西汉疆域图工具包含西汉长城、匈奴、鲜卑、长安等疆域展示；新航路开辟工具可展现迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦的航海演示、航行路线等；看历史工具可查看各年代政治、经济、文化、军事、历史事件等，提供年代检索，播放设置；9.6音乐学科工具至少提供电子琴、架子鼓、吉他、排笛、大提琴等多种教具；提供音长和音高工具，可进行相应的互动练习游戏；9.7美术学科工具提供爱涂色功能，包含动物、植物、人物、水果、蔬菜、交通等类别的图画涂色，支持画笔颜色选择、笔迹粗细调节、撤销、擦除、音乐设置、内容检索等功能；9.8化学学科工具提供动态化学元素周期表工具；提供化学器械、化学器皿等多种实验素材，如烧杯、酒精灯、铁架台、玻璃棒、砝码、U型管等；提供化学符号，如苯环、化学键、双线桥等；9.9仿真实验:具备总数不少于450个,涵盖K-12年级科学、初高中物理、化学、生物等学科的本地仿真实验资源，仿真实验包括实验目的、实验原理、实验器材、注意事项、实验演示、开始实验、实验检测、实验应用等环节；9.10书写工具:为方便教师授课板书，提供粉笔、硬笔、纹理笔、图章笔、激光笔等不少于10种书写工具；教师可通过手势笔实现多种手势教学，如圈选即可识别为选中对象，画圆即可识别为聚光灯，画方形为放大镜功能，左右划线为前后翻页等，为方便教师快速掌握，在点击手势笔功能时，笔工具栏提供图例操作说明；9.11PPT课件批注功能：PPT全屏播放时可自动开启工具菜单，支持工具菜单收起与打开，提供PPT课件的播放控制(如前后翻页)、聚光灯、放大镜和书写批注等功能,支持生成二维码，快速分享课件；9.12支持一键为白板软件中任意中、英文文本添加标准人声朗读音频，无需手动上传音频文件；9.13为方便教师应用，提供与所投产品相关的微信公众号学习交流及售后平台，教师可通过关注厂家微信公众号在线自主学习产品使用，也可通过公众号在线提问及产品的报修；9.14提供不少于200个在线软、硬件视频教程，供用户熟悉软硬件产品使用；9.15软件根据教学语言环境可设置中、英文切换10.★支持与钉钉对接提供预置的高质量课件素材，教师可在钉钉移动端、电脑端进行内容的选择与组合，快速生成课件并浏览。所有制作的课件均实时保存至云端，教师只需登录即可查看（提供钉钉平台截图界面）；使用钉钉电脑端时，教学模块提供教学设计和课件内容，部分课件提供课件批注，帮助教师更好地选择、运用课件内容（提供钉钉平台截图界面）；11.外观结构11.1金属材质；11.2交互平板整机须具备前置物理电脑还原按键，针孔式设计防止误操作，并具有中文丝印标识便于识别；具有物理开机防蓝光功能，不接受通过菜单或按键设置方式进行防蓝光模式与非防蓝光模式的切换，并可通过扫描交互平板前置二维码即可获取产品防蓝光检测证书；具有便捷通屏笔槽结构，可便于用户存放粉笔、电子教鞭等教学工具；12.其他随机附件：书写笔、教鞭、遥控器、电池、电源线等。2套3空间大脑多媒体版1.★具有空间融通功能，教师在教学空间通过微信扫码绑定之江汇帐号后，可一键登录到之江汇（浙江省教育厅教育资源库）个人空间,调取相关资源，可通过按键一键上传教学数据或资源到空间内；2.具有“显示课堂码”虚拟按键：快速调出本次课堂的空间二维码，学生扫码后进入微信公众号，可以进行笔记截图、浏览亮点笔记等；3.具有随堂微课虚拟按键：点击即可开启点、难点、题目知识讲解模式，采集课件、语音、板书内容，自动形成在线微课；4.具有“提问墙”虚拟按键：加入课堂的所有学生可以通过微信公众号在“提问墙”内提出问题，可以对问题进行文字描述并可以附加图片，教师打开软件提问墙模块可以看到学生提出的所有问题。5.具有“同步板书”虚拟按键，可对接绿板，点击即可实现同步课堂异地课堂板书同步、点评功能。2套4新型空间服务系统1.系统架构：1.1具备部署在教育行业云，形成教育专网+互联网混合组网的模式；1.2具备云计算技术，基于x86通用服务器虚拟化部署，支持大规模服务器集群，保障平台计算性能、处理能力、扩展能力；1.3支持负载均衡、自动迁移、分布式计算等智能化技术，保障系统的运行效率、稳定性和可靠性；1.4保证数据质量的数据汇聚服务：制定统一、标准的教与学相关数据接入规范，提供包括但不限于多媒体、录播、教学资源、物联网等数据接口规范。数据提供方可以便捷提供数据源信息，配置简单，维护方便，并提供授权范围内的统一数据查询服务；1.5满足玉环市教育部门和学校分级使用，具有数据驾驶舱、数据中心、装备管理、装备使用绩效管理、个性化应用服务等功能，并能利用“教育魔方”数据中枢能力实现数据的上报；1.6装备管理模块与全省统一装备标准库对接，并接受统一装备库维护；1.7具有装备安装管理流程。满足教学设备安装登记功能，支持按教学空间进行分级管理，为设备管理提供基础数据；1.8具有装备维修管理流程。学校用户可通过PC、微信小程序等多端发起故障设备报修业务流程，报修业务流程满足文字、图片、视频三种方式描述故障问题，并具有报修评价系统。服务单位可通过PC、微信小程序等完成维修接单、管理等功能；1.9具有“教育魔方”统一组织及用户体系，实现统一身份认证，用户权限由系统管理员统一管理。支持对非教育用户如信息化装备的中标单位、安装单位、维修单位进行管理和维护。2.提供的服务：系统5年内免费升级，需提供绩效管理、装备管理、数据决策、应用等服务，后期可根据区域实际需求，定制开发个性化服务。2.1本系统纳入玉环市教育主管部门新型空间服务系统管理，自动接受其绩效管理、装备管理、数据决策、应用服务等管理指令，并上传相应数据。2.2为学校提供的服务：2.2.1绩效管理。需统计学校采购的软硬件装备的使用情况，包括装备运行信息（多媒体在线时长、录制/直播/互动等应用的时长）、教学软件使用信息（各软件使用时长、使用排行等）、教学资源信息（微课资源、录播资源等）等。2.2.2装备管理。需支持装备采购管理，可查询校内教学空间中已登记装备的分类、品牌、型号、安装位置、使用状态、质保期等信息。装备报修管理，可通过微信小程序或系统后台对教学空间内的装备进行报修，选择对应的教室即可查询教室内所有已登记装备状态，选择需要报修的装备后，自动关联各维修单位，并短信提醒维修人员上门服务，维修完成后会推送维修情况给教师。装备报修分析，可查询装备报修类信息，如报修总数、待维修装备数量、报修趋势分析，可统计装备品牌故障率，维修单位满意度评价。2.2.3数据决策。需为用户提供校级数据驾驶舱，包括装备基础数据、装备运行信息、软件使用信息、教学资源信息、装备维修信息、维修评价信息等，根据统计的信息生成相应的图表，包括趋势图、使用占比、排行榜。2.2.4应用服务。需为用户提供增值服务（定制开发），对接第三方应用，提供通知公告发布、视频推送、教室预约、直播、网上巡课、节能提醒等服务。2.2.5安装管理服务。安装单位可查看本单位所有安装单信息，包括教室信息（楼栋、类型、门牌号）、中标单位、维修单位、装备分类、装备编号（序列号）、品牌、型号、保质期等。安装设备包括但不限于多媒体、其他设备等核心装备登记工作。2.2.6维修管理服务。维修单位可查看并处理维修单，并可查看单位或维修人员的服务情况。2套5科创竞赛机器人套装1.科创套装和APP应用程序；智能硬件、坚固的存储盒、和分类托盘、包括课程计划在内的三个学习单元。2.组成完整科创竞赛机器人零件523个，包括智能集线器、大型电机*1、中型电机*2、颜色传感器*1、距离传感器*1、力传感器*1、5x5LED白色矩阵灯、六个输入/输出端口、六轴陀螺仪传感器（三轴加速器和三轴陀螺仪）、三按钮导航（包括光界面、扬声器、使用USB和蓝牙、连接设备、可充电锂电池、MicroPython操作系统）等。大型电机：适用于大功率、高扭矩应用、绝对定位和集成式旋转传感器，可实现真正的直线控制、转速器反馈控制精度为1°、零点标记，可轻松校准、模型简易，便于在有限的课堂教学中快速搭建和重新搭建。中型电机：适用于较低负载、快速响应应用、设计紧凑，适用于空间有限的较小机器人模型。模型简易，便于快速搭建和重新搭建。颜色传感器，高精度1kHz采样率可为可重复的结果提供一致、准确的数据、可探测8种颜色。可测量反射式白光和环境光的强度。3.可以参加各类机器人赛事4套6智能硬件教具A套装1.一个智能集线处理器，使用低功耗蓝牙与电子设备进行连接。拥有两个数据接线接口，收到数据链信息后可以通过图形化编程处理数据或执行任务。集线器配有LED示意灯，可通过10种不同颜色发出等待连接、连接成功、马达输出超负荷等信息。2.一个中型马达，双向转动，可以调节速度、设置精确到秒的运行时间缓停、刹车停止等。3.一个倾斜传感器，往不同方向倾斜部件可以使倾斜传感器接受感应。传感器可以探测出两个轴向的角度变化，包括上下左右。无倾斜、有震动。4.一个运动距离传感器，在一定的距离内可以通过三种方法探测物体的运动变化，以及位置的值。分别是物体接近、物体远离、物体改变位置。5.超过300个结构零件，包括薄片、方形砖、斜面砖、结构梁、轴连器、卷线轴、轮胎、齿条、蜗杆、齿轮、橡胶防滑垫、长轴等。6.器材安全可靠、易上手、变化多、拓展性强。课程符合国家小学课标，旨在培养学生的自信心：确定问题、提出问题和设计自己的解决方案。这些课程按难度循序递进，课程主题涵盖科学、工程、创客和计算思维。24套7智能硬件教具B套装1.机器人机械结构配件：一个中型马达，接通电源后直接输出动力；一个电池盒，使用6节5号电池供电；全尺寸机械齿轮，包括8/12/24/40等不同齿数，平口和冠齿轮；连接器，按照不同角度进行划分；十字长轴，带孔臂，带孔砖，固定件，履带等50类以上不同零件，总数超过800个；每一套零件配合一名学生使用。2.可以深入学习齿轮组、连杆、周期系统、蓄力系统、仿生、重心转换、步行装置、风动力、传动动力系统、平行四边形变形原理等20种以上物理原理；适应教学课堂的节奏，确保学生能在限定的时间内完成相关项目，并学习到科技知识。3.STEM学科适用，从入门到进阶课程，开发课程融合了7门以上不同学科，进行深入全方位的学习，如生物（两栖动物生长、昆虫、四足动物等）、地理（地质灾害的防护、水资源、大气环境等）、艺术（音乐的编曲和自动演奏、绘画透视原理等）等。4.本器材的品质和规格符合工信部电子学会推出的机器人考级器材标准。5.使用环保ABS材质。24套8收纳展示箱1.尺寸为31cm×29cm×40cm；2.展示台+抽屉收纳设计，上层展示盒配有透明防尘罩，前后双向开启，满足模型和半成品存放；下层分三层抽屉形成三个收纳格，把手使用硅胶材质，柔软易开合。箱体容量满足A套装和B套装零件同时收纳。3.采用分体式设计，上下可拆分，可以拓展收纳更多教具。4.收纳箱整体采用ABS+PS材质。耐热性高，透光性强，无毒无味。5.配提手，材质平滑细腻，整体轮廓圆润，握感舒适不伤手。6.太空舱造型，色彩简洁，契合科技创新空间氛围。24个9云端智能科技教学系统1.★终端支持时光机实验室APP云端和PC教学系统搭载8个授权账号，每个账号包含200节科技创新课程模块，课程内容符合小学数学、科学等学科大纲。2.课程按基础入门课程结合主题进阶课程，满足不同阶段教学需求。教学内容融合了生物、物理、数学、化学、美术、音乐、地理、传统文化等各学科的交叉知识。3.学生通过人脸识别登录课程平台，登录后进入自己的学习进度，进度记录了完成情况，可列表查看。4.★课程内容采用软硬件融合，智能硬件以机器人、电子系统和编程模块为基础，APP使用闯关地图式设计，按照课程进度和知识点划分成不同的关卡，自动记录学习进度，完成进度支持打卡奖励。5.有效使用科技素养+学校大纲的“双螺旋学习法”，闯关成就式的任务设计，以及全面覆盖的知识图谱，使得学习的过程充满乐趣，充分发挥人工智能的深度交互特色。6.每节课程集成了完整的AI教学指导，包含背景导入视频、实拍模型展示、MG动画讲解、交叉学科知识介绍、问答环节、选择题、搭建视频指南、实践活动任务、合作与竞争指导环节，以及拓展阅读。每节课程的平均规划时长不少于45分钟，总规划时长不少于200小时。7.平台自动收集学生的学习数据，包括学习时长、答题正确率、自评分等，并汇总入后台的大数据分析系统，最终呈现在可视化数据分析系统中。8.平台能提供基于学生个人的课程资源，支持数据分析信息展示、课程状态筛选、课件展示、视频展示、问答正确率状态管理等。24个10后台管理系统1.教学管理平台集课程资源、在线教学、系统管理，一站式解决学校的STEAM教育、创客教育、编程教育和人工智能教育等课程需求，为学生学习和老师授课提供良好的服务。2.★人脸识别登录管理，后台照片样本上传训练，修改，删除，人脸识别，特征提取，人脸比对，识别接口。3.学生档案留存，大数据统计并显示学生的每节课学习时长，平均学习时长等。分层化按学校、班级划分群体，覆盖备课、授课、实验、测验等全流程/全角色，对学校、班级、教师、学生以及课件、实验、作业、课堂都能有效管理。4.校级管理员具有教师管理、学生管理、课程管理、大数据分析等功能及权限，可随时查看全校学情数据，包含基础数据（今日登录人数、本学期登录人数、教师总人数、班级总数、学生总人数、课程总数）、教师上课概况及学习数据详情等。5.统一管理，自动生成成绩分析报告，建立知识图谱。6.可以组织评优、评测等教学活动，支持参与赛事活动，鼓励学生参与各种线上线下活动，以赛促学促教。1套11学校学情可视化分析系统1.使用阿里云引擎，通过AI大数据可视化进行学情数据分析和展示，采用动态API接口，三维GIS地理系统、数据雷达图、原子连接图动态展示学习情况。2.数据实时动态采集。教师、学生通过实时使用云端智能教学APP，数据实时上传到云端，并能体现在数据大屏上。3.★全面的数据展示。例如：云端大数据基础统计大屏数据包括了整个行政区内所有公办中小学的全数据，学校成员总人数、进行人工智能相关创新课程学习的比例、成绩、进度、以及对知识点的掌握程度，帮助教育局整体掌握示范区的发展动向。4.方便上级教育主管部门监管。教育管理人员通过一张图，在办公室即了解到所需的教育指标；通过智能硬件与大数据进行“小群体”的分析。例如：通过知识留存度图，可以实时追溯到每一个班级对知识点的消化程度；通过数据关系图，管理者、学校、教师可掌握学生不同课程的成绩数据并进行个体排摸调查。1套12百拼电子世界BD-Ⅳ型(PP盒装）★通过该套件，学生将了解常用电子元器件的特性及作用。电子方面：拼插式模块化结构，易于组装和拆卸，可重复使用；ABS材质，由各种电子元器件、导线、电源、开关、底板组成；其中单个电子元件模块之间的连接，都是用钮扣连接（每个元器件上都有安装钮扣）,不需要焊接，可重复使用，直观形象；提供各种形式的实验电路图，实际可以拼出成千上万个不同的搭建各种电子控制技术模型或装置电路，学生在教师的理论辅导和自己动手实验的过程中，用元器件块拼装出各种趣味的实验电路，并立即看到、听到声、光、电等效果，同时学到了相关的知识和原理。促进学生求知的欲望，激发动手能力，让学生体验到成功的快乐。包含的实验有：常用电子元器件特性认知、常见继电器认知与应用、光敏报警电路、红绿灯控制设计、磁敏传感器应用、半导体认知与应用等,适合合初高中学生，符合2020全国青少年电子制作锦标赛规则器材和浙江省青少年电子制作锦标赛推荐的竞赛器材要求。12套13百拼电子世界BD-Ⅲ型（PP盒装）★通过该套件，学生将了解常用电子元器件的特性及作用。电子方面：拼插式模块化结构，易于组装和拆卸，可重复使用；ABS材质，由各种电子元器件、导线、电源、开关、底板组成；其中单个电子元件模块之间的连接，都是用钮扣连接（每个元器件上都有安装钮扣）,不需要焊接，可重复使用，直观形象；提供了各种形式的实验电路图，实际可以拼出成千上万个不同的搭建各种电子控制技术模型或装置电路，学生在老师的理论辅导和自己动手实验的过程中，用元器件块拼装出各种趣味的实验电路，并立即看到、听到声、光、电等效果，同时学到了相关的知识和原理。促进学生求知的欲望，激发动手能力，让学生体验到成功的快乐。包含的实验有：常用电子元器件特性认知、常见继电器认知与应用、光敏报警电路、红绿灯控制设计、磁敏传感器应用、半导体认知与应用等,适合合初高中学生，符合2020全国青少年电子制作锦标赛规则器材和浙江省青少年电子制作锦标赛推荐的竞赛器材要求。12套14百拼编程套件配置：主控板1块扩展引脚4块、RJ11数据线5根、Type-C数据线1根。百拼智能编程套件大大扩展的电子百拼的知识量，使用简洁易操作的图形化编程平台，无需相关编程基础即可快速上手并实现各种电学现象，快速看到操作成果，产生成就感，促进青少年求知的欲望，激发动手能力，让青少年体验到成功的快乐，搭配实用课程和视频微课，课程开展无障碍。12套15百拼工具箱专用吹塑盒工具箱，内置8件套：电池电烙铁、斜口钳、吸锡器、双向螺丝刀、焊丝、锉刀、镊子、高温海绵。12套16学生桌凳1.桌子：1.1规格：1200*600*750mm。1.2钢架：50*50*1.5钢方管。表面经过磷化处理，再喷涂暖白色环氧树脂静电粉末喷涂层，防止锈蚀。1.3面板：橡胶木实木指接板，整体下挂可视厚度不于45mm，经防虫、防腐等处理，持久不变形；表面环保清水油处理，甲醛含量小于1.5mg/L；油漆工艺“五底三面”，漆面光泽均匀丰满，抗刮耐磨，附着力强，防腐蚀，防水，不褪色。2.凳子：2.1规格：350*250*400mm。2.2凳架：25*25mm钢管，表面经过磷化处理，再喷暖白色环氧树脂静电粉末喷涂层，防止锈蚀。2.3凳面：材质优质18mm实木多层板，经防虫、防等处理，持久不变形；所有截面都采用优质PVC封边，要求封紧密平整、无毛刺、不起壳脱落。3.一张桌子配2张凳子。24张17教室操作台1.定制操作台1.1规格2000*1000*700mm。1.2面板采用橡胶木实木指接板，整体下挂可视厚度