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数学三年级下册课件<冀教版>第2课时面积的测量JJ

三年级下册7长方形和正方形的面积12345提示：点击进入习题678知识点1

选定测量标准1．选一选。在比较一个长方形与一个正方形的面积时，用(

)作标准最合适。A．三角形B．圆形C．长方形D．正方形D2．下面图形哪个面积最大？在面积最大的图形下面的方框中画△。△3．用边长是1厘米的小正方形测量下面的图形，每个图形的面积各是多少个小正方形的面积？(在图上画出来)边长1厘米知识点2

用选定的测量单位测量面积略4．判断：下面两个图形中都含有9个正方形，因此这两个图形的面积相等。(

)辨析：在比较两个图形的面积大小时，用来作对比参照物的图形应该保持一致。易错点在比较两个图形的面积大小时，没有统一测量单位5．贝贝要把下面这张长方形纸剪成若干个边长为3厘米的小正方形，最多能剪多少个？提升点1图形中含有测量单位的数量(24÷3)×(12÷3)＝32(个)答：最多能剪32个。6．一张长方形彩纸的长是60厘米，宽是30厘米。剪成边长是5厘米的小正方形，一共可以剪多少个？60÷5＝12(个)30÷5＝6(个)12×6＝72(个)答：一共可以剪72个。7．先估计，再实际测量。用数学课本的封面测量你的课桌的面积。课桌的面积大约等于多少个数学课本封面的面积？略提升点2生活中的测量8．下面两个图形，哪一个的面积比较大？左图：4×6＝24(个)小方格右图：

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