体育教育模拟实习心得大全

第第页体育教育模拟实习心得大全体育教育模拟实习心得精选篇1人生总有许多的第一次，而初为人师，对于我们师范生而言，却是件极具挑战，又颇富诱惑的事情。金秋十月，我们实习队共10人，来到南海大沥大镇中学，开始了为期两个月左右的教育实习，实习的点点滴滴折射出我们队员的无限努力和太阳底下最光荣的事业的崇高和艰辛。经过不到三个礼拜的体育教育实习工作，使我对小学体育教学有了肯定的`了解，对学生也有所了解，知道自己已有的学问是满意不了学生的需求。学生喜爱新颖性，但不具备难度很高的体育课。首先，我实习的是六班级，面对水平三的学生就自身而言，就需要有一点点的胆识，学生已经不是那么简单象哄低班级的学生一样去哄他们了。他们有自己的思想，会对你上课的不好的地方或他们自认为不好的地方，就会反复的指责你。因此自己在上课前就要有肯定的心理预备。再说，因为原来学生对实习老师就有肯定的奇怪   心，所以上课的纪律就不是那么好管了，对待不遵守纪律的学生假如不用点小惩处的话，是无法让他们平静的。在上课的过程中就感觉自己的声音还算低沉，但是缺乏穿透力。其次，在学生方面，学生的差异性在水平三的学生面前表现的特别的突出，身体素质差异特别的明显。有时一种练习真的要分层教学，否则无法进行有利的教学。学生对太简洁或超出学生力所能及的练习，也会使他们反感，从而导致课堂气氛冷淡。水平三学生已经不是那么好动了，尤其是女生，所以要上好一堂体育课就得抓住学生的心。虽说我们实习已接近尾声，但我们对教学的追求和努力将一如既往，永不停息，我们对学生的关爱也将永不褪色。正如蔡校长所说“生命不息，奋斗不止”，我们这些准老师将在今后的学习、工作、生活中不断努力，不断前进，不断成长。总的来说：实习还算圆满的胜利了，自我感觉是上课的应变能力和语言能力有所进步，但理论与实际的结合还不够完善。在实习这段时间里，我知道了“不简洁，要上好课很难”。体育教育模拟实习心得精选篇2历时4个多月的实习工作已经结束，通过本次实习，使学生们从校园走向社会，加深了对社会的了解，专业学问和技能得到了很大的提高，为学院制定专业规划，进一步提高教育教学质量积累了丰富的阅历。为了加强实习工作，社会体育专业在专心总结以往实习阅历的基础上，制定了新的实习方案，对学生实习时间和内容作了相应的调整。纵观200级学生整个实习过程，可以看出，此次实习是胜利的，取得了良好的效果。通过实习，不仅使学生的综合能力素质得到了提高，而且促进了我院与实习单位各方面的工作。社会体育专业本次实习分两个阶段，第一阶段的实习时间是从7月份至9月份，主要实习单位有健身俱乐部、体育行政部门、户外运动俱乐部等；第二阶段的实习时间是从9月份至11月份，学生可以兼顾到学校实习，从而适应不同的实习环境，充实了学生们的实习生活。一、实习点建设情况社会体育专业本次实习单位分布在__省各个城市以及吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、福建省等地。实习点有：格林豪森英派斯俱乐部、浩沙健身俱乐部、大宁健身会所、绿色空间、枫之旅、山水行俱乐部等7个实习单位。二、学生实习的基本情况在前一阶段的实习过程中，社会体育专业的学生都能够很好地投入到实习工作当中，在下实习点之后，每天按时上班，专心工作，得到了各个实习单位、指导老师们的好评。在体育局实习的同学帮助单位开展了各项省级、市级大赛，如200年全国龙舟活动月__国际龙舟邀请赛、__市“雪花鲜啤杯”背媳妇（情侣）大赛、__市“哈啤杯”三人篮球赛等，在此期间参与了大型活动的策划、组织、安排等各项工作，能力得到了很大的提高；在俱乐部实习的同学担当器械教练、有氧操教练、游泳教练，同时参与了__市格林豪森英派斯健身俱乐部组织的“第三期”减肥训练营和户外拓展训练等，在参与过程中能够很好地把理论和实践联系起来，完成领导交办的各项任务；在学校实习的同学主要体验了如何做好一名体育老师，使学生——老师这一重要飞跃得到了考验，除了正常的体育授课之外，还参与了校运动会的策划与组织、校体育队的训练等工作。三、突出案例在本次实习过程中，有许多实习生的表现都特别地精彩，在布满愉乐、布满困难的过程中有所成长、有所感悟、有所收获，受到了实习单位的一致好评。在__省体育局实习的王、张翔两名实习生先后参与了多次大型活动的策划与组织，伴同省体育局领导到__省各大城市参与大型会议，详细情况如下：1、参与、策划、组织__省体育局和__电视台共同主办的__省“英派斯杯”健身路径比赛。2、参与、组织了“__省全民健身周，安利全民健步走”的部分活动，国家体育总局和__省领导出席了启动仪式。3、参与组织十运会火炬传递活动的筹备工作。在__市体育局实习的周、匡红、李平、陈茵等4名实习生帮助单位开展了各项省级、市级大型比赛，详细情况如下：1、参与全国龙舟活动月__国际龙舟邀请赛的组织与接待工作。2、参与、策划、组织__市体育局开展的__市首届“雪花鲜啤杯”背媳妇（情侣）大赛。3、参与、策划、组织__市第三届“哈啤杯”植物园过桥大赛。4、参与、组织“华润雪花啤酒杯”第二届__室内铁人三项赛。在健身俱乐部实习的学生主要担当器械教练、有养操教练、游泳教练，特殊     是在__格林豪森英派斯健身俱乐部开展的“第三期”减肥训练营中，我专业姚雷等13名实习生能够坚决信念，从开营到闭营始终坚守自己的实习岗位。1、参与减肥营户外训练和监督工作。2、姚雷等13名实习生在__电台举办的“减肥王”评选暨“查找灰姑娘”活动的闭幕大会上，代表__格林豪森英派斯健身俱乐部到现场表演。3、在他们的共同努力下，减肥营营员张实胜利地减掉了32公斤这个惊人的重量，并获得了由__电台颁发的“减肥王”称号。四、实习点校评价和反馈意见通过各实习点的反馈来看，本次实习从整体上看效果比较好，无论是俱乐部的指导老师还是学校的指导老师对社会体育专业200级的实习生都表示特别的满意，对他们自身的素质、能力以及在实习过程当中的表现给予了充分的认可。下面是个实习单位的反馈情况：周等同学在我单位实习期间工作主动、热忱，有很强工作能力，办事有效率，表现出很强的组织与策划能力，勤奋好学，踏实肯干，擅长思考，有创新意识，并擅长营造良好的工作氛围，管理能力突出，有很强的责任感。尤其在多项国内外大型活动中，均能独挡一面，有自己的见解和可贵的精神，是符合现代社会要求的复合型人才。——__市体育局体育总会陈茵等同学于200年5月24日至11月8日，在我单位__市体育局社会体育指导中心实习，在实习期间工作乐观主动、任劳任怨、踏实肯干、专心学习、待人诚恳、能够做到听从指挥、团结同事，并能够敏捷还用自己的专业学问解决工作中遇到的实际困难。在实习期间参与组织了“200年全国龙舟活动月__国际龙舟大赛即__第二届龙舟大奖赛”；__首届__“大宁健身杯万人健步走活动”，“200百万市民迎接奥运即广场健身系列活动仪式”等大型群众体育健身活动以及__市各区县社会体育指导培训等工作。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。——__市体育局社体中心姚雷等同学在英派斯实习期间，任助理教练和减肥营教练，能够乐观协作俱乐部的各项工作，不论是巡场指导会员还是协作其他部门都能很好的完成任务，严格遵守本俱乐部的各项规章制度，工作专心负责，能用专业的学问及技能指导会员健身，深受会员信任，在处理一些突发事件时表现尤为稳重。特殊     在减肥训练营期间，他的专项健美操为减肥营的工作做出很大贡献，受到领导和同事的一致好评，是特别优秀的实习生。蔡平同学在我校实习期间严格要求自己，工作专心负责，能够依据体育学科特点和学生实际情况，设置合理的教学环节，并在我校举办的第四届黄冈市重点中学田径运动会中担当裁判工作，在第九届黄梅县中学生田径运动会和第二届黄梅一中运动会期间乐观协作学校工作，为运动会开幕式大型团体操的排练和训练做了大量细致的工作，被大会评为优秀教练员称号。整个实习过程，表现突出，得到了我校全体师生的一致认可。王同学在我俱乐部实习这段时间里能够专心严格要求自己，乐观专心地和指导教练学习。尽管自己不是正式的健身教练员，但他在这几个月的实习工作当中做的和正式的健身教练员一样。在几个月的实习过程中无旷工、无迟到、无早退现象。使我们深深感觉到有文化有素质的员工在公司是特别的重要。在这里感谢贵校的实习安排给我们带来的帮忙。最终祝贵校越办越好，桃李满天下。五、学生的反馈意见及主要问题社会体育专业的教育实习工作根据学院、系教育实习办公室的有关要求正常进行着，但通过对实习点的了解以及学生反馈的情况来看，还存在着如下问题：1、实习单位过于分散，给实习检查工作带来了很大的不便2、实习前的部分预备工作与实习实践不符3、学生对实习文件以及相关要求了解的不够深化4、各实习单位对实习重视的程度不够5、应加强实习前的专业培训工作六、下一步实习设想1、加强实习前的培训环节，突出时效性和针对性，符合专业发展方向；2、学生分点时尽量集中，便于管理及把握学生情况；3、提前与实习单位进行沟通，以便了解实习单位下一步用人情况；4、培训前对社会需求进行了解，并准时调整实习培训计划；5、提前对实习文件进行必要的讲解；6、对学生具体介绍实习单位的情况，以便于学生尽快进入工作状态；7、进行必要的讲座，指导学生如何实习。体育教育模拟实习心得精选篇320__年x月x日至11月x日是我们10体育教育实习时间，我被分到株洲市十三中实习小组，并按要求进行了教育实习，取得了良好的成效。通过实习，我对老师职业有了更为感性和理性的认识，提高了教学能力，熟练把握了一些教学基本技能，并且向实习学校展示了我们体育教育学子良好的精神风貌，受到了实习学校领导、老师的一致确定。下面就此次实习工作，分别从以下几个方面进行总结。一、基本情况（一）到校实习预备阶段（第1周）到达实习学校后，准时请任课老师介绍有关情况，了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施，并对我们上课提出要求。在学校体育组的指导下，我们共同研究讨论体育教材，跟原班听课学习，向老老师“取经”，了解教学进度和班级学生情况，修改整理自己的教案并进一步熟悉教案，并在试教前将教案交实习学校指导老师和带队指导老师批阅，获得同意后，在小组中作试讲，准时发觉问题，确保顺利上好课。在这一点上我做了准时的调整，由于高三是按文理科分班，我的班30多人，其中就有30个女生，这对我来说，无疑是一个巨大的挑战。因此我准时修改、调整教案和教学方式、方法，以适应本班量教学。同时，依据学校要求和实习老师的详细情况，我也安排了班主任助理工作，深化班级工作，了解学生学习兴趣，保证正常的学工作。（二）实习阶段（第2—7周）1、教学工作：见习结束后，我正式进行教学工作，实习课程大多数围绕跑、跳和球类（排球、篮球、足球）展开教学。中学体育课强调一些比较简洁的基本技术、技能的把握，我实习面对的主要是高三学生，他们都不想动，教学要从他们的实际出发，结合这个年龄的生理心理特点，寻求一条让他们感到简单理解和接受的教学方法，对于初为人师的我，是有肯定难度的。由于刚从大学课堂学生角色进入中学课堂老师角色，会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与大学有很大的不同，所以一开始并不适应，总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式，学生练习的少，老师讲的许多，一节40分钟的课堂要讲一半多的时间，学生还没练习几次就下课了，所以学生的学习效果并不高，许多动作教完了，学生还是没有把握。当然，我们也建立了听课评课制度，相互之间听课评课，学习好的教学方法和组织，改进教学过程中的不足，准时进行教学总结，在不断的实践中，我渐渐适应了中学的教学方法、模式，教学效果也明显提高。2、班主任助理工作：在教学的同时，我深化学校班级工作，帮助原班主任管理好所在班的日常工作。在学生工作上，我获得了班主任的大力支持，原班主任几乎将全部工作放手给我，让我充分得到熬炼。每周的班会课是最精彩的，我先设计好班会主题，同学们畅所欲言，既增加师生之间的交流，也渗透了学生思想教育工作。3、课外体育工作：在课外体育活动时间，帮助学校做好早操、课间操、课外活动等工作。（1）组织跑操比赛。在高一、高二组武术操比赛结束后，组织了高三组的跑操比赛。比赛前各班充分利用课余时间练习，活跃了校园文化氛围，增加了学生班级荣誉感，同时也体现实习老师深厚的专业功底。（2）组织跳绳踢毽子比赛。在运动会举行的前一周，我们利用文体活动时间，组织了三个班级的跳绳、踢毽子比赛，每一位参赛的同学都发挥了自己正常的水平，实习老师们也是专心负责的在担当裁判工作。（3）组织其他文体活动。在实习组的建议下，我们帮助学校开展了“十三中第五届田径运动会”、“阳光伙伴”等活动，在肯定程度上丰富了学生的课外生活，也熬炼了学生实习老师的组织能力。（三）总结阶段（第8周）（1）实习生做好总结：实习教学工作结束后，我准时检查自己在实习中的态度和表现、成果及问题所在，提出努力的方向。在个人总结的基础上，实习小组进行评议，整理出小组的书面总结和实习生的初步鉴定。（2）实习学校的领导、体育组组长和任课老师对这次实习做总结。指出实习生的优、缺点，供应合理建议。并在实习鉴定上做了意见，确定了这次实习取得的成果。（3）回校后做好实习指导小组总结报告，确定实习成果。二、主要收获我们小组实习指导老师专心负责和乐观指导实习工作。一方面专心做好实习前的各项预备工作，帮忙学生解决各种困难。另一方面严格要求学生，端正态度，教育学生专心对待实习工作，结合实习学校学生的特点，提出更高的教学要求，培养他们的责任感和使命感。通过实习，我也发觉了自己所存在一些不足。如：教学技能、技巧仍较薄弱，专业基本功不扎实，语言表达不清等。我应当既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点，加强自己的专业技能的学习，为做好一名优秀的体育老师做好预备。体育教育模拟实习心得精选篇420__年__月__日至20__年__月__日，本人在__中学进行教育实习。通过实习，使得自己对老师职业有了许多认识，提高了自身素质，把握了一些教学技能，并展示了各自的个人风采，受到实习学校领导的一致好评。经过为期2个半月的体育教育实习工作，我对体育教学有了肯定的了解，对学生也有所了解，知道已有的学问是满意不了学生的需求。学生喜爱新颖性，但不具备难度很高的体育课。作为老师，上课是第一要点，同时，本人也担当了代班主任的工作，通过这些工作，我总结如下：（1）教学中专心工作教学中专心贯彻新课程标准，规范教学常规；坚持二次备课，超前备课，课后反思；课堂上充分调动学生的乐观性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体、老师为主导、精讲多练为主线，探究式学习方式，创设教学情境，进行心里拓展的练习，提高四非常钟的课堂质量。课上对学生的学习情况进行有效的即时性评价和测试，通过准时反馈的形式，培养学生良好的学习习惯，体现以学生为主体的教学风范。各方面都能以学校工作为重，踏踏实实的上好每一节体育课。我始终担当7班级（1—5）班的代理体育老师，乐观完成苏老师安排的任务，不断提升自我的教学能力，对今后步入体育老师这个行业积累阅历。（2）代理主任工作步入教学工作以来，我始终担当7班级（5）班的代理班主任，乐观协作班主任林老师，向他学习，与林老师共同管理班级，专心负责的做好本职工作，并且在这次拔河比赛中，本班取得班级第一的好成果。（3）在班级活动方面开展活动，学生是主体，因此开展的活动就应当迎合学生的兴趣。我组织了一场拔河友谊赛。我想通过这个比赛能够增加班级的分散力，为了更好的预备这场比赛，我还让学生展开了一些训练，这些训练特别有效果，最终以肯定优势赢得了胜利。在比赛过程中，女生可谓表现乐观，能够很好的为队员加油助威。这就很好的体现了班级的分散力。而在班会方面，许多学生喜爱比赛性质的，又要结合学问方面的活动。所以我组织了一次大型的校园嬉戏趣味定向越野，让学生可以在嬉戏中熬炼身体也可以学问问答，让学生体会校园的乐趣。时间过的特别快，当我真正了解学生特点，开始和他们建立起感情时，却结束了。虽然特别短暂，但觉得自己学到了许多，特殊     是专心负责，也尝到了当老师的酸甜苦辣，感受到学生的聪慧可爱。十周的教育实习虽然很短，但是每一位组员都留下了许多、很好的美好回忆。大家都得到了一次很好的熬炼。并且大家向社会展示了__学院体育学院学子的良好素质和风貌，为今后工作的方向挖掘了一条路。体育教育模拟实习心得精选篇5我们小组在盐城市明达中学进行教育实习，在实习期间，我们小组着重做了以下几件事情：一、从抓常规教学入手，向课的40分钟要质量。常规教学狠抓了我们实习老师的课前制定计划、备课、课前预备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排，学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署，统一行动，互相督促检查，收到了良好的效果，学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。二、发挥团体的力气，博众家之长。我们小组一起认真研究体育与健康新课标，探究发展方向，落实考查的重点体育学问内容及体育方法，制定训练学生的计划和方案，认真旧课程标准学教的异与同。在备课过程中，我们在熟悉教材的基础上，不断查阅资料，充分进行讨论，然后进行实施，不断更新教学理念。为了赶上时代步伐，我们在复习大材内容的基础上，还常常上网查阅资料，了解现代体育学新成果、新观念，并进行下载，做好记录，结合教学内容，印发给学生，让他们关注社会、关注体育学热点。如奥运会对经济的作用及有何影响等。我们组实习老师，也不断向指导老师学习。别人之长、补自己之短。并留意创新，形成自己的教学风格和特色，乐观写好教后感、读书笔记等。但专心备好和上好每一节课，并做好个别差生的辅导工作，在教学中，我们组全体同志通过专心学习教学理论，努力使课堂教学素质化落到实处，“课外不占课，作业少而精”已成为我们实习小组组风，对，备课组长都专心把关，在做到统一备课、统一进度、统一练习的前提下，提倡“特。在大家的共同努力下，我们实习小组在实习期间取得了良好的效果。正是我们给实习老师的团结协作和毫无保留的各抒己见，使得我们在实习时重点和方向都更清楚、更明确了。三、爱的力气是激发学生斗志和拼搏精神的力气源泉。虽然在小学时学生的体育基础差，但升入初一后，较可喜的是学生普遍都意识到了体育的重要性，有了熬炼身体的良好愿望，但基础的薄弱将是制约他们体育水平的提高的巨大障碍，引导不好将很有可能使学生在一段的体育学习之后而成果无甚进步是丢失信念和斗志，所以必需先解决好学生的心理问题，提高心理承受能力。为此，在初二阶段，我尽量多的深化到学生当中去，做他们的朋友，了解他们的困难，倾听他们的倾诉，并适时指出他们学习中的问题，鼓励和教育他们充分认清体育熬炼的艰苦性和长期性，和他们一起分析存在的问题，制定解决问题的办法，明确自己已取得的进步。爱的力气是无穷的，它使学生给予我以无限的信任，满怀信念斗志的和我一起去拼搏，去取得最终的胜利。四、面对全体、分层教学、因材施教。学生的体育基础虽然整体上都不强，但还是有很大差异的。针对学生的这些差异，以体育与健康课程标准为依据，依据标准的要求和学生的认知能力，合理的确定各层次学生的教学目标，并使各层次的学生明确自己应达到的程度。在详细教学过程中面对全体，兼顾提优、补差。尽量的在课上让各层次的学生有输出信息的均等机会：如在讲授学问点时提问中等生，利用他们认识上的不完善，把问题展开进行学问的研究和透析，在突破重难点或概括学问方法时，发挥优等生的优势，启发全体学生深刻理解，在巩固练习时，检查差生的学习程度，准时查漏补缺，使各层次的学生都有收获且能获得阶段的胜利的感觉，以便于他们能更有信念的学下去。在布置作业时，也分课内、课外两类。课内作业全班统一要求，面对中等生；课外作业也分层设计，学生量力而行。一是发展深化题，依据优生学习水平和考纲要求的内容和层次而设计的要求较高，难度较大的体育学习内容。二是练习巩固题，依据中等生的学习能力而设计的。三是放缓坡度题。将作业进行分解或给予详细的提示，以帮忙差生也能达到学习的目标。课上的45分钟是学生学习水平和能力提高的主战场。为了能更好的提高课上的效率，我还特殊     留意学法的指导：包括如何听讲，自主练习；如何做练习；如何提炼和归纳学问点及体育学习中的基本方法和规律等等，以提高学生的自学能力及学问迁移能力，以适应当今社会对人的要求。另外上课的方式在体现以老师为主导，学生为主体的原则下，采取多样的授课方式，如讨论、错误等等，让学生充分发表自己的见解，收到不错的效果。五、加强了学校的课间操质量，提高了课间操的水平在实习期间，我们小组为了提高整个学样的课间操水平，我们小组的每一位同学都在课间操之间，为同学们进行广播操师范。受到了全校师生的欢迎。六、乐观协作老师进行课外运动队训练工作。在实习期间，我们组的部分同学乐观帮忙老师进行课外运动队训练工作，丰富了自己的水平，同时提高了自己的能力。七、课堂管理：为了使学生能轻松、开心地上体育课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与纠正。不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特殊     留意赏罚分明、把握尺度。特殊     是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有，幽默力气运用不够。八、课外活动：为了更好地培养学生对体育的兴趣，按学校的计划，在实习期内我们组织了许多课外活动。活动基本上是自愿报名参与的。每周一、周四的课外活动时间训练。体育队的队员则是由具备体育基础的学生组成。每两周的周末进行教学比赛。四十天的工作是辛苦的，但四十天的生活又是充实的，它使我和学生们接受一次又一次的挑战，我们共同经历过失败的煎熬，也经历过胜利的喜悦，我们洒下了辛勤耕耘的汗水，饱尝了求学的艰辛，我们一次又一次的从失败的逆境中走出来，昂起头挺起胸去接受下一次的考验。四十天的时间，我们组的全体实习老师承受了巨大的压力，迈过了多少的困难坎坷，一步一步走向成熟。天道酬勤，我相信我们会最终走向胜利的！体育教育模拟实习心得精选篇6为期八周的20__级体育教育专业教育实习已经圆满结束了，为了进一步研究教育实习的新特点与新要求，全面提高教育实习的质量，特作如下总结：一、基本情况本次20__级体育教育专业教育实习共有93名学生参与，其中20__级（1）班45人，20__级（2）班48人，绝大部分的学生到初中以上学校进行教育实习，本次教育实习采用分散进行的方法，由学生自主选择实习学校，学院对市内有关实习学校进行巡视指导，其中对市区解放路试验学校（部分考研学生）派出指导老师进行重点指导。据初步统计，每一位实习生上课节数都在10节以上，部分实习生在实习过程中担当实习班主任工作，本次实习工作质量较好，基本完成了预定的实习任务。二、实习过程情况1.教育实习的前期预备首先，组织学生专心学习学校关于教育实习方面的有关规定，促使学生正确认识进行教育实习工作的重要意义。其次，通过体育教学法老师向学生提出教育实习前预备工作的详细要求，包括对本院教育实习计划内容的了解与把握；对实习学校详细情况和条件的了解和把握；制定教育实习中所需要的各种文件，主要是课时计划的制定；组织学生进行教育实习试讲，主要采用说课的形式，使学生对体育课的教学设计与教学实践过程全面地了解与把握；组织学生到就近中小学进行现场听课与观摩，并组织分析与评价活动；学院印制好教育实习综合作业；召开实习动员大会，从思想上，业务上，能力上提出详细要求。2.教育实习的过程管理本次教育实习的过程管理主要采用以所在实习学校管理与实习生自我管理为主，实习生定期填写学生实习手册与实习情况汇报表（实习汇报表由所在实习学校盖章）。实习指导老师通过通讯联系，接受实习生的汇报与咨询，并给予指导。实习指导老师对在市区内实习的学生，采用现场听课、与实习学校指导老师交流等形式，了解实习生实习情况并给予肯定的指导。要求每一位实习生在实习过程中，做好教育实习综合作业，填写实习手册，实习结束前，做好实习小结，由实习学校指导老师签订过意见和学校盖章，自行带回学院上交。3.教育实习结束阶段工作学生返校后首先预备实习汇报试讲，学院组织有关老师组成听课小组，听取学生的实习汇报，本次实习采用体育说课竞赛的方式，评价学生的实习效果，共评出体育说课竞赛一等奖8人，二等奖16人。通过说课竞赛一方面反映学生实习前后试讲水平提高的程度，另一方面对学生从教能力也是一次极好的熬炼与提高，有利于提高学生就业时的应聘能力。通过说课竞赛选拔3名学生参与学校说课竞赛，并对全体老师、20__级、20__级、20__级体育教育学生进行展示。学院对实习生实习成果评价，根据教务处要求采用综合性评价，包括实习学校评价、试讲、教案、实习汇报、个人小结等。三、实习后几点启示1.抓好实习前的试讲工作实习前的试讲工作非常重要，一方面，学生为了预备试讲需要专心预备，钻研教材，熟悉试讲内容，把握中小学体育教学教法，把握体育课时计划的设计；另一方面，试讲的要求必需紧密结合中小学体育与健康课程标准的规定与要求。有利于学生在实习期间，尽快适应新课标，上好体育课。2.抓好实习后的汇报工作实习后的汇报工作同样重要，一方面，学生要把实习过程中的收获通过汇报反映出来，体现对中小学体育教学教学的教学能力；另一方面，通过汇报学生要在原来的基础上进行提炼与归纳，从而提升了自身的教学水平。3.正确选择实习学校通过本次教育实习，我们认识到选择实习学校也是特别重要的，原则上应当选择有县级以上体育教学能手或体育学科带头人的学校，这样学生在实习过程中，就有了水平较高的指导老师，这对于实习生教学能力的提高具有乐观的帮忙作用，当然这也不是肯定的，这只能是一个一般性要求。4.尽量采取集中实习的形式采取集中实习的形式，学院派出固定指导老师协作实习学校进行指导，有利于发挥学生集体的智慧，也有利于教育实习过程的管理，以及与实习学校的联系。5.教育实习的非师范化问题本次教育实习反映有少数实习生在实习过程中，同时担当当地健身俱乐部的教练，广阔社会群众反映他们专业素质与思想素质都较高，这部分学生很受欢迎。在体育教育专业就业面临逆境的时候，能否让部分学生不到学校实习，而到俱乐部实习，急需我们研究并解决这个问题。体育教育模拟实习心得精选篇7__年__月__日，我抵达x市第x中学进行为期六周的教育实习工作，我非常感谢学校给予我这次实习的机会。在该校领导和有关老师的帮忙指导下，我较好地完成了教育实习任务。下方，就实习期间自己在体育课教学实习工作的自我鉴定。首先，实习期间，我确立好自己的主角，实现从“学”到“教”的主角转换，运用所学学问进行组织教学，“以身立教”，从心理上做好当老师的预备。以真心实意、用心主动地向指导老师学学问、增才干，用自己的行动换取他们的信任，营造和谐的实习环境，为我胜利的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正，在实习教学过程中，明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点，备好一份教案后，向实习指导老师、本组同学一一征求意见，改了又改，才实施教授，把学问有机地结合起来上好每一节体育课。在体育课教学工作计划方面，我精心备课、专心组织，用真诚的心对待每一个同学。见习周期间，我专心观看指导老师的每一节教学课，做好看课记录，并对体育课练习密度和学生的户外负荷进行测量，为之后自己上课做好预备。在实习教学过程中，我结合施教对象的生理和心理特点，专心备好每一份教案，并向指导老师、本组同学征求意见，经过改良后才进行教学，并发奋培养体育骨干，以此把学问有机地结合起来上好每一节体育课。自己在实习过程中在存在不少缺点，如：教学技能、技巧仍较薄弱，专业基本功不扎实，语言表达不清等。我就应既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点，加强自己的专业技能的学习，为做好一名优秀的体育老师做好预备。在此，我衷心的向他们表示感谢，个性感谢我的指导老师李老师、分管领导；同时还要感谢我的大学老师、关心和帮忙过我的同学。教育实习，虽然苦了点，累了点，有时还受到极大委屈，但我认为值得我去发奋做好这件事情。我将专心总结教育实习阅历，为明天走上教育工作岗位做好扎实预备。三尺讲台我预备好了！体育教育模拟实习心得精选篇8体育系20__级体育教育专业与社会体育专业的教育实习与专业实习于20__年9月24日至11月17日进行，为了进一步提高教育实习与专业实习的质量，提升体育专业学生适应基础教育教学改革与社会发展的要求，有必要对本次实习作如下总结：一、专心组织学生学习文件，明确实习目的实习前我们组织体育教育与社会体育专业的学生专心学习学院与系有关教育实习与专业实习有关文件精神，使学生明确教育实习与专业实习的意义、内容、要求与方法，通过院系教育实习与专业实习动员大会，学生进一步明确了本次教育实习与专业实习是对四年来专业学习效果的一次检验，也是一次非常重要的教育实践和社会实践，要以饱满的热忱、精湛的技艺、高尚的职业道德投入到本次实习中去。二、专心组织学生试讲，做好实习预备工作实习前一周，我们组织了全系中级以上职称的老师与研究生36人，分个小组，听取了学生的实习试讲汇报，详细的程序是：学生预备教案与课件一老师分别指导一学生修改一学生公开试讲一老师指导评价一学生修改完善教案与课件