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第第页做合格教师心得体会做合格老师心得体会篇1既是老师必需借助于老师这一神圣职业,立足于教育事业才能加以闪烁。塑造了工程师的灵魂,在通向科学高峰的漫漫征程中,给了老师以目标和罗盘,而老师是一叶小舟,载着学生在浩瀚的科学海洋中前进。在这个征程中,老师以宽阔的视野与心胸,牢牢把握时代脉搏,身在校园,心系时代;喜爱人民、忠于真理,光明磊落,一身正气。他们以昂扬的精神风貌、崇高的道德情操、执着的事业追求与精湛的学识技能,身体力行为人民的教育事业做出了贡献,成为先进思想的传播者,科学技术的开拓者,“四有”公民的培养者,铸成一代师魂,用人格实践师德。作为一名教育战线的老师要保持先进性,我认为还要在以下几个方面努力实践,做出表率:一、一名优秀老师应具备先进的教育思想、做好课堂改革先锋。先锋队,就有领先、争先、先进的意思。作为一名老师,就应当严以律已,规范自身言行,提高自身修养,敢当老师的先锋,做好学生的表率,同事的模范。因此,在今后的工作中,我会更好的树立好形象,团结老师、乐观进取、勇挑重担,大胆创新,放手课堂教学改革。在教学中,相信学生,“放手”学生,充分调动学生的学习兴趣和乐观性,以学生为主,老师为导,深化开展仿“洋思”教学模式,逐步形成七中特色的教学模式。二、树立良好的师德形象,做一个合格的人民老师。老师还必需具有高尚的职业道德和历史责任感,把握现代教学理念,用先进的理论指导教学实践。“代表先进文化的前进方向”不仅要求老师把握丰富的专业学问,更重要的是要把握现代科学的教育教学理念,以此指导教学实践。因为任何实践活动都是有意识、有目的的活动,先进的理论对实践具有巨大的指导作用,科学理论也是生产力。所以作为老师来讲,我们必需时刻关注教育改革的方向和态势,研究新课程和新教材,不断更新教学理念。同时,要提高高尚的职业道德,增加历史责任感。面对全体学生,随时专心研究学情。细心观察每一位学困生,发觉他们的闪光点和不足之处,加强与学生及家长的沟通,关注学困生和后进生的成长,激励他们喜爱学习。逐步培养学生的学习行为习惯。留意用良好的形态面对学生,与学生交谈,与学生交心,教育感染学生求真求实,乐观上进。在工作过程中,乐观地处理好与同事、与学生家长、与社会各界的关系。三、不断学习,提高自身修养,提高业务水平。当今的时代是信息层出不穷的时代,新的学问、新的技术日新月异。终身学习,是时代对我们提出的新要求。我们要充分利用业余时间,多学习学科学问,并努力阅读一些其它学科的书籍,丰富自己的学问,开阔眼界,以更好胜任老师工作。老师所从事的是育人的工作,必需遵循教育教学规律以及学生的发展规律。多学习一些教育学和心理学等方面的学问,努力把握育人的方法。同时专心学习素质教育的理论,紧跟形势,转变观念,确立新理念,树立新的人才观、质量观。人们常说:“在给学生一杯水前,老师自己先要有一桶水。”在现在知识激增的情况下,老师的“这桶水”还得常常更新,要成为一眼清泉。而专业基础学问是老师学问更新的重要条件。老师只有具备了比较扎实的专业学问,才能透彻地理解教材,深化浅出的讲解教材,不断地引导学生向学问的广度和深度进军,成为一名深受学生欢迎的好老师。老师必需懂得教育规律,把握教育理论。有位哲人曾说过:“一位合格的老师知道教什么?一位优秀的教知道怎样教。”而教育理论就是研究怎样教的理论。同样,我们也应了解教育工作的原理和学生身心发展的规章,用以指导自己的教育实践,提高教育质量。任何一位老师无论担当哪一学科的教育任务,都应懂得一些与自己所教课程相邻近的学科学问。首先是因为各门学科的学问不是独立的,特殊     是现在的语文课文所涉及的学问面特别的广泛;其次,学生兴趣广泛。奇怪   心强,会向老师提出各种各样的问题,甚至是稀奇古怪的问题。这些都要求老师具有广博的文化修养。否则,将会随时有可能消失尴尬的局面。四、立足本职,增加服务意识,做一个学生喜爱的老师。除了丰富的专业学问,一名优秀的老师还要有高尚的人格。我认为一名好老师要为人师表,表里如一,要尊重每一名学生,关心爱惜每一个学生。无论是学习上还是生活上,做好学生成长路上的领路人、指导者。公平公正对待全体学生,不偏袒爱惜“好生”,更不卑视“问题学生”和家庭贫困学生,一视同仁,特殊     是那些学习习惯和功底原来就差的学生,老师决不能言语刺激打击他们,而是擅长发觉每个学生的闪光点并因势利导鼓励学生,帮忙他们一步步前进,以走出低谷。应多与他们沟通、交谈,了解情况,分析缘由,帮忙他们准时改正和提高。尽心尽力传道、授业、解惑,把自己所学倾囊相授,无论是学科学问、还是生活习惯、心理、思想、道德、精神、身体健康、社会阅历等诸多方面都乐观地教育引导他们,促进他们全面发展。优秀老师应把每个学生都当成自己的孩子一般来用心关爱。在学校中,优秀老师扮演的应当是关爱学生的长者。今天,许多大学生与其老师之间的关系更多的是路人甲与路人乙的关系,学生认识老师,但大部分任课老师却并不认识学生。但即便这样,老师还是能够以各种方式关爱学生。一声问候,一个微笑,一句叮咛,一份嘱托,只要老师以一颗真心来面对学生,学生就能感受到这一份温情。一名优秀老师要以学生为中心,理解学生,时时到处为学生着想,乐观、急躁地为学生排除学习生活上的难题,这样,老师才能成为学生眼中的良师益友。优秀老师还要信任学生,和学生建立起公平的态度和真挚的感情。这样,老师才能以自己深厚的学问、思想和德行长久地影响和感染学生,使学生成为名师的“高徒”。五、爱岗敬业,脚踏实地,淡泊名利。老师这一职业,与社会许多其它行业相比,地位和待遇都很一般。但是,既然已选择了老师这一职业,就应爱上它,并同意为其而献身。不能因攀比而失去了心理平衡,不能因追求名利而迷失了方向。教育,是一项“良心”工程,要倾注全部的精力和热忱,倾注全部的爱心和良心,需要老师全身心的投入。作为一名老师,更应用自己的一言一行践行这一宏大而平凡的事业,淡泊名利,脚踏实地,干好本职,无私奉献。老师的乐观作用应体现在我们一切的工作和生活中,体现在点点滴滴的小事中。作为一名老师,我同意以查老师的榜样来激励自己,从现在开始,从身边的小事做起,在平凡的讲台上履行自己的誓言,实现自己的人生价值。总之,一个合格的老师要在师德师风、教学科研上对自己提出高标准,应当在与学生、与同事、与校各级关系上自觉开创校园人际融洽新风貌,与其他老师和学生一起携手营造博学笃志、切问近思的良好学风;培养教学相长、尊师爱生的习惯,努力为社会主义建设实践与改革开放培养合格的人才。做合格老师心得体会篇2周五下午听课姚书记的讲座收获颇多,也让我明白了做一名新时代的合格老师是不简单的,必需以严规格、高标准来要求自己。老师是人类灵魂的工程师,是将来的建设者和接班人的塑造者,是学生增长学问和思想进步的导师。老师素质的高低、是否合格,直接关系到青少年的健康成长,关系到国家和民族的振兴。因此,全面提高老师队伍的素质,培养高素质的合格老师,势在必行。在新时期,要建设一支为人民服务的,让人民满意的老师队伍,就要深化研究新形势下老师职业道德的内容,必需进一步加强和改进师德建设,为师德建设注入新的内容,增加新的内涵。1、加强思想政治、职业道德的修养老师的职业是用自己的思想、心灵、行为、学问塑造人的灵魂。喜爱教育事业、喜爱学生是老师素质的最基本要求。老师要加强自身修养,增加为教育事业无私奉献的崇高抱负和高度负责的敬业精神的同时,要努力转变自已的育人观念。爱学生是老师获得胜利的基础,老师要喜爱学生,了解、理解学生,承认个性差异,挖掘个人潜能;尊重、信任学生,发挥学生的乐观性:严格要求学生,对学生负责。2、加强文化修养、渊博学问老师自身修养和业务特殊     重要,老师在学习借鉴国外先进的教学阅历的同时,要树立全球意识,从面对世界的角度去考虑问题,老师首先要不断完善自我,不断转变自我的生存方式,不仅具有高超的业务能力,而且要有高尚的师德风范,才能在竞争中立于优势地位。3、爱岗敬业、责任教育敬业是对良知的尊重,是神圣在工作中的体现,是在工作中流露出的优秀品德和人格。敬业的人,会用心致志于本职工作,在工作中尽心尽力,尽职尽责,尽自己的义务,努力将工作做好。老师要尽自己应尽的教育义务,表现出高度的责任心和对得起职业,对得起学生的教育良心。责任,是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承担的能力和行为。老师必需知责任、明责任、负责任、尽责任。老师在每天所做的平凡的工作中,始终牢记为学生负责,为家长负责,为社会负责,为国家负责。4、以人为本、喜爱学生在教育教学中,老师与学生的关系是教育过程中最基本的人际关系,是构成学校教育的基础。只有正确处现好师生关系,才会有优化的教育过程,才能培养和塑造高素质、高质量的学生。因此,老师在处理师生关系中要努力做到喜爱学生,诲人不倦。做合格老师心得体会篇3爱学生,学生是老师工作的对象,不爱,如何全心投入,如何有效教育?一个好老师眼中的学生是一个人、一个和自己人格公平的人。这可以说是最基本的要求了。好老师不会贬低学生、辱骂学生。我曾经在毕业实习的学校里遇见过这样的老师,她指着学生的脑门说:“你这个猪头,这么笨,才考了这么一点分,你爸爸很有钱,可是有什么用,你实在连猪都不如……”我很惊讶,为人师者,怎么可以这样出言不逊,后来我明白了,她压根不爱她的学生,她或许只是盯着学生的考分,凭此来评价学生、来决定要不要对他好一点。爱学生,是充分尊重学生,更是真正关心学生的感受、学生的发展。在为人处世原则中有一条“将心比心”,我觉得在师生交往中,这一条很重要。时刻想着“假如我是他,我会怎样”,从学生的角度出发去思考问题,我们可以更加了解学生,可以更少伤害学生。我曾在公共汽车上听见一位老师说:“我今天懊悔死了,我不该这样对他说话,假如我的老师也这么说,我也确定会难过的……”我断定这个年轻的老师会成为一个好老师,就凭她的这一句布满懊悔的话。我们要去了解学生,有时我发觉许多学生时代的想法已经忘却了,我和学生之间的距离也在增大,我觉得很慌。于是,我同意花时间去和他们交谈、和他们玩,有空时读一些有关的书,我期望我能知道更多他们的想法,我也相信这样,我的教育会更有效率。关心学生的发展,就是关心我们的教育会给他的将来带去些什么。我总期望我给他们的是乐观的、有用的东西。或许最直接的是我传授的学问,但是这远远不够,我觉得一个好老师最重要的是教给学生三样东西:开发自己能力的本领、相信自己能力的信念和为人处世的原则。第一条,是一种方法,它和学问是有区别的,我认为胜利的教学应当强调激发学生兴趣、促使学生思考、教会学生方法,一个喜爱探究学问,会探究学问的孩子的将来才是欢乐和前途无量的。第二条,是自信,老师首先要自信起来才能感染学生,另外,老师的赞扬     和鼓励往往是学生自信的动力。我相信鼓励比惩处更加有效,去用心发觉每个学生的闪光点,然后毫不吝啬地告诉他,这或许会影响一个学生的一生呢!第三条,为人处世的原则,首先老师自己的为人处世是学生仿照的依据之一,所以老师应当会“做人”,布满善和德的为人会给学生一个很好的榜样。另外学生在成长中,会有懵懂的时候,老师就应当准时给予教导,引领他们走过这一段青春迷惘期。说了这么多,我觉得都是对我自己的要求,我想做一个好老师,于是我也是决心做到以上说的那么多的。我相信这不是一件轻而易举的事,或许在其中我会遇到抵触和冲突,但是我想我会坚决我的信念,在老师生涯中不断成长,做一个好老师!做合格老师心得体会篇41月12日,同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈时发表重要讲话。他强调,做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。“四有”不仅是给县委书记们为官提出的基本要求,更是对全部干部从政提出的谆谆教导。建设中国特色社会主义事业关键在党,关键在人,关键在党员干部。我们必需专心学习“四有”深刻内涵,常做“四有”干部。而作为一名老师,如何学习“四有”,值得我深思,我想,爱岗敬业就是对我们老师的基本要求,是对公民职业道德方面的核心要求,也是中华传统美德的重要元素。“敬业”就是“凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛。”简洁来说,敬业就是用敬畏、敬重的态度对待自己的工作,专心负责、一心一意、精益求精。一、喜爱工作,像孺子牛般任劳任怨。作为一名人民的老师,须“学高为师,身正为范”。老师是学生的楷模,是学生的榜样。老师在向学生传授学问的同时,须用自己的言行给学生以示范,用自己的人格魅力感染学生,让学生的德智体等方面得到健康的发展。这就要求老师自身必需具备较高的职业道德,从而在“传道、授业、解惑”过程中帮忙学生形成正确的世界观、价值观和人生观,找准人生奋斗的正确方向。因此,我们应当注重加强自身修养,不断提高自己的思想政治觉悟和业务水平,以自身坚决的政治信仰和乐观向上的人生态度感染学生、激励学生,以“工作业务上的高标准,生活享受上的低要求”严格要求自己。具备良好的综合素质,特殊     是在专业学问方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此,不断给自己“充电”,自觉加强专业学问及理论学问的学习,提高教学水平和管理水平,乐观进行课堂教学改革,探究新的教学模式。二、喜爱教学教研,像螺丝钉般地钻研业务。作为新时代的老师,只有树立终身学习的理念,不断地丰富自己的学问,拓展自己的能力,才能满意学生对于学习的需求。要常常学习教研理论,研究教育理论书籍,向优秀老师学习,乐观向优秀老师取经,学习先进的教育理念与管理方法。要培养自己拓展学科的能力、运用现代教学技术的能力、开展教学科研的能力,从而培养学生的创新精神。要精心预备每节课。在课堂上,启发学生动手、动脑,大胆创新,力求使教学与生活实际相结合,注重学法指导,课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。作业批改专心、准时。上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后都专心思考和总结。不断提升自己各方面的能力。三、喜爱学生,像母亲般温柔又像父亲般严格。作为班主任,要常常到班上做学生的思想工作,深化班级,去了解每一个学生的详细情况,然后针对他们不同的思想状况做工作。实施“急躁教育”,坚持对“学生动之以情,晓之以理”,“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。尊重家长,常常跟家长联系,把学生在校表现照实反映给家长,同时也了解学生在家里的表现,和家长交流教育对策,共商教育方法,取得家长的协作与认可。让家长放心、满意,为人师表,时时到处做学生楷模。敬业需要我们具有剧烈的社会责任感,保持良好的工作热忱和工作态度,做到用心致志,乐观奋进,潜下心来做教育,静下心来育人,这样才能在平凡的老师岗位上做出不平凡的事业。老师是人类灵魂的工程师,他担负着教书育人,传播人类文明,培养合格人才,提高民族素质的重任。那今天我们怎样做才算是一名好老师呢?1、爱教育我们选择了教育事业,就要乐观进取,努力创新。作为老师我们要不断地更新自己的学问,不断提高自身素质,不断完善自己。今天的时代已经是学问经济的时代,学习的时代。科学技术日新月异,教育学、心理学也有了很大的发展,对学生的成长规律也有了新的认识。老师只有不断地更新和拓宽自己的学问领域,在工作中不断地研究教材,研究学生,反思自己的行为,才能适应时代的要求,适应教育新形势和需要。2、要欢乐在教学实践中,有时或许因为压力而感到苦恼,但是我想我们还是应当做一名欢乐的老师。因为只有欢乐,才能始终保持一种激情,只有欢乐,才能将心中的温暖与欢乐播撒。成长必需经历痛的里程,但痛并欢乐着更是一种成长。3、喜爱学生好的老师必需有爱的情感、爱的行为和爱的艺术。爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。老师的“爱”是真诚的。老师要真情对待学生,关心爱惜学生。要建立良好的师生情感联系,老师必需真情付出,关心爱惜每一个学生,公平地对待学生,做到一视同仁。老师的“爱”是公正的。公正是学生信任老师的基础,学生最期望老师对全部学生一视同仁,不厚此薄彼。老师的“爱”是严格的。严师出高徒。爱学生就要爱中有严,严中有爱,严中有度,真正地做到宽严相济。老师的“爱”需要尊重学生的人格和制造精神,与他们公平相处,用老师的信任与关切激发他们的求知欲和制造力。4、要有扎实的专业功底和渊博的学识老师要时刻充实自己的专业学问。老师假如不具备广博的`学识见闻,学生问你问题你竟不曾听说过,反而要向学生“取经”,这可大大折损了老师的威望和形象。具备了足够的学问,加上扎实的专业技能,这才能将自己把握的学问传授给学生,并能在教学中主次分明,突出重点突破难点,从而做到深化浅出,收放自如,游刃有如,保证教学质量。对于一个老师的最高评价莫过于学生在课堂上求知若渴,赞扬     和佩服的眼光了!5、要有创新精神创新是教育的灵魂,没有创新就没有现代教育。所以做一名老师必需具有创新精神。为此,在教学实践中应大胆突破,敢于向传统挑战,提出自己独特的教学理念与方法,从而培养其乐观进取、敢于创新的心理品质,以适应教育改革新形式的需要。总之,老师只要本着一颗心,去爱自己的学生,爱自己的岗位,爱自己的专业,敢于去创新,做个在平凡的岗上有追求的老师,向学生捧献真诚的心,和学生情感交流,心灵碰撞,肯定能成为一名优秀合格的老师。做合格老师心得体会篇5一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的期望。国家富强、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、布满活力的高素质专业化老师

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