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文档简介
学校火灾事故应急预案为确保全体在校师生的生命财产安全,学校教育教学工作的顺利开展,有效防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神,结合我校实际,特制定本预案。认真落实24小时校园值班制度,尤其是在节假日、夜间,当发生火灾时,行政值班领导除直接向校长报告情况外,同时负责调度学校有关处室对火灾进行扑救和对人员组织疏散,做到任务到人,责任到人。一、组织领导:工作领导小组及联系电话组长:副组长:成员:安全保卫处、办公室、教务处、政教处、团委、学生发展中心、医务室、全体班主任二、具体职责1、总指挥:2、副指挥:3、报告:分管校长及时向教育主管部门报告事件发生情况和初步处理意见4、负责救治:校医5、保护现场:安全保卫处主任、办公室主任、教务处主任、政教处主任、总务处主任、值班组6、协助调查:安全保卫处、办公室、教务处、政教处、总务处、学生会、及其它有关人员7、调动人员:政教处、教务处、总务处、团委、全体班主任、学生会8、心理疏导:学生发展中心主任三、火灾应急措施(一)现场领导主要工作组织人员进行自救:在确保安全的前提下,组织一部分人员(教职工、门卫)用灭火器、消防栓灭火;另一部分人抢搬较重要的物资和档案、材料等。当火势无法控制且可能威胁在场人员的安全时,要果断决定放弃物资自救,命令所有人员撤离火场。指派专人迎候专业消防人员,并告知火灾位置、燃烧物种类、被困人员情况等。指派专人(后勤主任)切断电源,如果火灾发生在夜间,应坚持到人员全部撤离以后再切断电源。指派专人(校医、安全保卫处主任)负责现场抢救,如发现有人受伤,马上实施常规救助,并立即通知急救中心救援。(二)现场教职员工的主要工作第一个发现起火的人是火灾现场第一目击者,要立即采取措施,扑灭初起火险。在火险无法扑灭且有失控趋势时,立即撤离并以呼喊的方式向周围的人报告火警,同时拨打火警电话“119”或“110”“120”。听到火警后所有人员应该立即进入紧急状态,教室、实验室、图书馆、学生公寓等师生聚集场所的教师或工作人员立即组织师生进行快速有序疏散。听到火警但未在师生聚集地的教职员工应迅速到达通道、楼梯间、通道等重要地点进行疏散保护。在火灾现场的负责人要统一指挥,果断命令距离火场最近的人员首先撤离,其余人员依次疏散。将全体师生疏散到室外安全地点并立即清点人数。在确保安全的前提下指派专人断后清场,并确认人员全部撤出。(三)注意事项火灾发生时,所有师生必须保持镇定,听从指挥,依照预案程序处理;一切自救必须本着先救人后救物的原则;火灾伴随有浓烟时应采取低姿行走或匍匐、湿布捂住鼻;疏散身上着火时,切记不可奔跑,应立即脱掉着火衣物或就地翻滚,或由身边的同学以湿衣物包住或扑打。(四)家长接待和后勤支援1、看望、援助、救助伤亡学生家庭。如有个别家长来访,教导处、年级主任、班主任做好家长的思想工作和接待工作,根据学生事故处理条例的有关条款规定,总务主任协助处理死亡学生的善后工作,安排住院学生的家长的食宿。2、要依法调解安抚,不要信开河,随心所欲,掌握合法、合理、合情的原则。不留尾巴;不搞分段解决。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时,组长报请上级部门介入调解解决。3、事故处理结尾阶段,政教主任起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方达成的补偿协议;双方签名等内容。整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。4、总务主任组织保安人员严格核查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定,在事故处理过程中,无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的权益的,应当报告公安机关依法处理。(五)事故调查1、配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因,整理事故记录,形成书面报告。2、并向报告事故处理结果。对违反本预案,不履行应急救援工作的,发布假消息的,不服从应急救援指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。3、总结经验教训,查找制度、政策、设施等存在的问题,制定防范措施。学校校园防恐、反恐应急预案一、指导思想:为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我校实际情况特制定本校园防恐、反恐应急预案。二、组织领导机构:(一)校园防恐、反恐领导小组:1、成员名单:组长:副组长:成员:各班级班主任小组办公室设在安全科:办公室主任后勤保障组组长及成员:**及本处室成员应急预备队队长及成员:**、门岗人员及各班班主任应急救护队队长及成员:**及政教处成员2、领导小组工作职责:(1)负责抓好学校防恐、反恐前期人力、技防、物资等相关准备工作;(2)负责组织日常安全保卫工作,抓好督查,确保各项预防措施落实到位。(3)学校发生或接到突发事故报告后,要在第一时间赶赴现场,启动应急预案,指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助。(4)学校发生突发事件或发现可疑人员、物品等情况时,负责按规定向上级和主管部门报告工作。(5)学校发生突发事件后,负责处理突发事件善后工作。3、工作原则:要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救。要在第一时间疏散现场师生离开危险区域,尽最大努力保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护,做好善后处理,并按规定及时向上级和主管部门汇报。(二)领导小组下设四个组织:1、小组办公室:职责:(1)抓好日常预防工作各项措施落实情况的督导检查;(2)突发事件发生时,迅速组织应急反应队伍;(3)突发事件发生时,做好向上级报告,请求有关部门援助等事宜;(4)突发事件发生后,抓好善后事宜。2、后勤保障组:职责:要根据领导小组的具体安排,主要防恐、反恐物资的购置、保管、发放,技防设备的安装、施工和日常维护,要在现有条件下,确保各项物资能满足应对各种突发事件的需要,各项技防设备运转正常。有关防暴器材要放置在教学楼楼道内,方便取用。3、应急预备队:职责:要按照领导小组的安排,切实抓好思想教育,进行必要的训练,确保突发事件一旦发生,能拉的出去、冲得上去、能发挥作用。应急预备队人员要登记造册,每人配备必要的防暴工具,各人通讯工具要始终保持开机状态,确保召之即来,来则能战。4、应急救护队:职责:要按照领导小组的安排,抓好思想教育,进行必要的技能训练,具备能在第一时间做初步有效救护的能力。要配备一定的救护药品、物资。三、具体要求(一)日常安全保卫工作日常安保工作总的指导思想是:防患于未然,及时发现线索、制止事态发展于苗头阶段,最大限度地保障师生及学校安全。日常安全保卫工作主要分:门卫、白天导护、夜间值守巡逻等三部分。门卫(1)配备必要安全防暴工具:哨子、扬声器、电警棍、防爆盾牌、防暴棍、防爆钢叉、辣椒水、强光手电等,安装电铃,遇紧急情况采取电铃、扬声器、哨子(停电时)示警。(2)严格执行门禁规定:学生在校期间,禁止任何外来车辆和人员进入校园,对必须进入校园的人员要认真做好登记检查工作。(3)严格执行会客任何教师和学生都不得将客人带入校园内,会客只能在校门外。(4)严格执行来客登记凡是到校访客,一律要做好登记,对必须要进校的人员,要落实校长准入制,必要时要查验身份证等相关证件。(5)严格执行关锁大门除上、放学时间段外,大门一律要关严,小门要上锁。有进出的,随开随拉随锁。不得出现空档敞门现象。(6)严格落实门卫坐班门岗24小时不得出现无人现象,有事必须离开时,必须要找人顶岗,不得出现空岗现象。领导值班:(1)白天带班领导早晨、中午、下午都要到大门值班。(2)值班领导要按照规定按时上岗,有特殊情况不能按时到岗的,要提前向学校领导报告,并找人顶岗。(3)早晨要严格限制走读学生到校时间,早、晚两时段上学、放学过程中,值班领导要对校园周围闲散无关人员要缜密观察,发现可疑情况及时报告。(4)周五下午学生离校时,要邀请派出所协调警力,加大学校周边执勤和巡逻力度,威慑犯罪分子。夜间值守巡逻(1)夜间值守巡逻人员要按照规定按时到岗,不得空岗和随意找人顶岗。(2)夜间值守巡逻要加大密度。(二)校园内和校门犯罪分子持刀行凶事件应急程序本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告,并同时拨打110报警。值班人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,阻止犯罪分子靠近学生,防止事态扩大。应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。保卫人员,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。尽快把所有学生和无关人员撤离至安全地方。救护受伤学生和其他伤员。事件得到控制后,学校相关人员要实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。事件发生后,应即向教育主管部门报告。(三)校园内和校门发现可疑人物应急程序本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物。在校园内和校门发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向校领导报告。学校值班领导小组人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,应当将其控制在校门外。若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警,由警方带走作进一步调查。若可疑人物在盘问时夺路逃跑,有关人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。在整个过程中,应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。学校应按规定把事件情况及时向教育行政主管部门报告。(四)校园内发现可疑物品的应急程序本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故。收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向校领导报告。注:可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处。发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机等。学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。(五)发生可疑车辆强行进入校园及冲撞大门时应急程序1、门岗人员及时关闭、关死大门,值班人员第一时间向领导小组汇报。对冲撞大门的同时,及时拨打110报警。在警方未来之前,应急队员要采取措施加固大门。2、值班人员及时疏散在校内门处的师生,如有人员受伤,在警方到来时拨打120救助。3、学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。(六)发生向校内投掷石块、燃烧瓶等危险物品时应急措施:1、值班人员及时疏散在此范围内的师生,并向领导小组汇报和报警。2、如有人员受伤,及时拨打120救助。3、学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。学校卫生防疫应急预案根据学校教育“安全健康第一,责任重于泰山”的指导思想,为进一步提高认识,加强领导,真正把维护师生健康和生命安全放在首位,做好学校环境卫生安全工作,保证正常教学秩序,维护学校的安全稳定,学校本着从动身学生和教师的身体健康出发,在加强常规卫生管理和食堂食品卫生工作的同时,特制定如下校园卫生防疫应急措施:一、校园卫生防疫应急领导小组校内一旦发生传染病疫情或食物中毒事故,领导小组成员随后应该随即就位。由组长统一指挥,组员紧密配合,保证信息联络畅通,人员救治及时。二、学校食物中毒应急救治工作预案为了保障我校广大教师和家长的身体健康和教职员生命安全,预防霉变的发生,根据《食品卫生法》、《突发公共卫生事件暂行条例应急处理条例》及相关规定,以便及时、正确、高效该病地处置可能发生的食物中毒事件,把中毒事件的损失降低到最低程度,特也制定本校应急防治预案。1、建立食物中毒预案报告本校教师和学生如发现短时间以内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时,立即向学校行政值日报告。学校行政接报后立即汇报有关领导,并赶赴现场指挥、协调事件的处理。上报与此同时按有关明确规定上报镇、县疾病控制中心。2、食物中毒人员的救治再次出现师生食物中毒状况要及时拨打电话“120”,或把病人就近送往医院,并且学校同时把事件向学校领导进行汇报,做好检查和处理工作,防止更多的师生中毒。3、协助调查,采取相应措施中毒事件发生后,学校要主动协助卫生防疫人员及时向中毒人员了解就餐场所、就餐人数、所食食品、发病人数及所显现出的症状,现场检查住宿场所的卫生状况,卫生许可证及从业人员备案健康证的办理情况,分析系统分析中毒原因及可能造成中毒的食品,封存现场及可疑食品,追查食品及原料的来源,追缴售出的隐匿食品,病患对病人的吐泻物及可疑食品进行采样,送上级卫生部门检验。4、善后处理学校要配合有关部门做好中毒人员全面落实的安抚工作,待上级部门的检验报告出来以后,确定责任。如事件涉及刑律,则接管公安机关处理。5、总结报告发生食物中毒事件其后,公立学校应对事件的发生、经过、后果作出科学合理的分析,自觉查找工作中存在的不足,进行总结与完善,强化管理,杜绝类似事件的再次发生,同时向学校和上级有关部门作出书面报告。三、传染病报告制度根据《传染病疟疾防治法》及相关文件要求,制定本报告制度:1、报告人班主任负责本班的疫情报告工作,学校疫情报告人为汲松刚。2、报告种类(1)法定传染病:甲类(2种)、乙类(25种)、丙类(10种)。(2)新发传染病和其他相关文件要求报告的传染病。3、报告流程班主任发现传染病疫情及时报告给学校传染病疫情报告人,由学校及时向卫生防疫主管部门和上级部门教育主管部门反映,在最短时间内采取措施控制疫情。4、报告内容传染病疫情报告内容主要包括传染病开始流行的时
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