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文档简介
—校园活动策划校内活动策划篇1活动主题:展青春风采,赢自信人生!活动目标:在愉快轻松的气氛中,让同学们能放开来“玩”才艺,在玩中呈现自我,捕获自信;为能更好更全面的发展艺术团开掘更多的隐身人才;为我们平乏的高校生活增加一些缤纷的颜色!活动对象:喜欢玩的树大信息学子们,团体参与(3X7、8个人一队),(最多6队)活动时间:待定活动地点:待定活动负责人:艺术团活动内容:1.活动前期准备:宣传,报名工作,筛选适宜的团队;依据人数确定适宜的场地,布置场地(必要的音控装备,座位编排);必要的水与奖品准备与布置;确定好(或者有)5个部门主干做评审;最终,活动前做好抽签工作2.活动流程:开场由XX讲话,介绍现场嘉宾与各参赛的队伍,在介绍此次活动的性质与意义,最终揭开序幕,进入活动环节(5~10分钟)活动环节:1)先由各队派出代表宣战:各唱一首歌,出场挨次按赛前的抽签序号来(15~20分钟);2)再选出其中最为优秀的代表的所在团队,由该队开头挑选其他队进行挑战(形式多样,可以是歌词接龙、填热点歌词,也可以是斗舞,文艺方面的就行),综合状况好的`优胜(临时评委团5部门主干+10个随即观众组成),再由胜的一方连续挑战,直到最终一个队伍表演完。这个过程中参赛赢的一方有选择PK工程的权利,还有奖品拿,不参赛的在各自的座位圈内观看与准备。(60分钟)3)上一轮中赢得团队可以(不是肯定)自己再增加文艺方方面的挑战赛:向自己的前辈(学姐,学长,部长,团长,老师)挑战、切磋;输的一些队伍则肯定要做惩处表演(按序号出场),整个团队一起表演(可整体表演也可分散,但不要相互干扰——考虑到时间)(20~25分钟)结束环节:由XX讲话对这次活动进行点评,对参赛队伍进行激励,多现场观众及工作人员表示感谢。3.活动收尾工作:桌椅归位,装备理清放还;对此次活动有一个小结;活动预算:水与奖品,宣传海报之类(70~150元)工作人员:艺术团的新老干事帮一下,管一下留意问题:1.赛前各团队力量的平衡,不要相差太大;参赛队伍数(规模)不要太多;2.赛中留意不要让各个队伍起太大冲突,留意下面观众的不文明行为,留意场地卫生的维护3赛后场地要留意清理校内活动策划篇2一、活动总则:1、20XX年昆明理工高校材料院森乾杯校内寻宝大赛2、活动目的:本部门:“校内寻宝”活动是森乾举办的品牌活动,也是本学期感恩月众多活动亮点之一。其竞赛形式活泼好玩,互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中,所以通过此次活动,森乾学社可以得到良好的宣传效益。此外,通过此次活动,我院理念和品牌效益可以得到良好的传播。活动的前期宣传、竞赛过程和颁奖闭幕,都可以建立森乾工作人员与同学群体沟通互动的平台,并充足的表达森乾文化。同学方面:这是一项丰富生活、精彩校内的传统同学互动活动,让昆工学子在课业之余放松身心,增加体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力,参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校内布局。此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培育参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次时机是发扬全民参与、全民健身精神的大好机遇。3、活动对象:材料科学与工程学院全体同学二、活动布置1、活动时间:本周四下午16:00活动正式开头。2、活动地点:昆工呈贡校区内3、主办单位:昆明理工高校材料员森乾学社4、准备工作:(1)活动申报(2)一张宣传海报(3)用于寻宝嘉奖、道具的资金(4)工作人员岗位布置:八个班级的参赛代表队竞赛时分别有本部8名成员负责,与班会负责名单相同。工作人员将负责本班全程活动,包括在关卡的工作、计时、以及工作范围内的对参赛选手的提示。(5)工作人员进行彩排:需要有一段简短的开场白,引入本次活动。并提前将寻宝的提示道具和卡片摆放好。(6)活动道具:相机,卡纸,秒表,信封(用于装提示信息)气球、硬币X8、筷子40双、10米长的细绳(用于测量)铃铛X8、一次性杯子、食品(用于关卡)下见详情、奖状、桌子四张。三、活动要求及评奖方式报名方式:团队形式报名组队方法:自由组队,每支队伍有三至五人,至少一个女生。勘品设置:依据所花费时间设置一个一等奖、一个二等奖、一个三等奖。其余参赛队伍均有优胜奖。全部参赛班级均有奖状。活动要求:参赛人员不得有意让工作人员透漏竞赛相关的问题。全部参赛队伍均要认真完成寻宝流程,不得中途放弃。四、活动流程竞赛线路:1、竞赛分为四条线路;2、每条线路的长短根本接近;3、每条线路的起点和重点都为怡园1栋前广场前;4、每条线路分别有3个中间游戏点。竞赛规章:1、各队队员将在竞赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图;2、各队将在规定时间从食堂前广场动身;3、竞赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,答复问题。通过游戏和问题后可得到一个信封,参赛选手从中得知下一个地点的详细位置;4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,竞赛方算完成。5、计算每队的.用时,依据用时长短排知名次。抽签全部A签的队伍先动身,抽到B签得队伍15分钟后动身。动身后工作人员开头计时。关卡游戏详细内容:第一个关卡:怪味果汁然后抽签确定本队的挑战:怪味果汁,学动物的声响,全组人走猫步(必需整齐)怪味果汁1.每队派出一名选手。2.随机从道具盒和中抽取果汁配料,若是男生则选择4种配料,若是女生则选择3种配料。3.由工作人员为参赛选手打碎并且搅拌好,请队员以最短的时间喝下去。4.此处说明,随队工作人员将对每个选手喝怪味果汁所用的时间做记录,所用时间最短的成为“单项果汁王”。并可以将总时间削减,削减数额视最终竞赛各队伍全部时间确定。道具准备:纯净水、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、醋、酱油、料酒、果汁、可乐。第二个关卡:炸药:1.每队派出2名选手。2.两人将一个气球往空中抛,然后各自转一圈,再用2人的身体将球夹住,不能用手,要求气球不能爆开,则游戏顺当结束。准备:气球XXX个。巧过红外1.每个参赛队伍派出2名选手。2.通过我们为之布置的红外阵,每根红线上将系一个小铃铛,顺当通过,并且没有碰响铃铛的选手过关。3.2名选手全部顺当过关,则该关通过道具准备:红色棉线400米,铃铛50个。做鬼脸1.每队派出1名选手。2.要求该选手,脸向上,平躺在地。3.要求他们的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摇摆。在每个选手的鼻尖上放一枚小硬币。4.要求他们只能做鬼脸,使硬币从鼻子上掉下来。随队工作人员手拿照相机,给他们照一些面部特写镜头,结束竞赛后大家共享。第三个关卡:袋鼠赛跑当竞赛队伍来到最终的一个关卡即怡园1栋铁门时,需要通过这个活动回到终点,竞赛结束每队派出2名选手,气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。队员像袋鼠一样跳动通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给伙伴——仍旧要求不能用手碰气球。交换气球后,伙伴夹着气球跳回起始线。另一个伙伴跑到前方10米处等候,以此反复直到回到终点气球不爆裂,并顺当结束的,则过关应用粉笔事先标记好10米的位置。竞赛详细线路:1、怡园一栋———步行街———主校道(关卡1)———操场(关卡2)———怡园一栋(关卡3)2、怡园一栋———步行街———羽毛球馆(关卡1)———主校道(关卡2)———步行街———怡园一栋(关卡3)3、怡园一栋———步行街———师生超市(关卡1)———校医院(关卡2)———步行街———怡园一栋(关卡3)4、怡园一栋———步行街———排球场(关卡1)———羽毛球馆——(关卡2)—怡园一栋(关卡3)竞赛当天流程:1、下午14:00工作人员怡园20XX门前集合,开头布置、领取竞赛道具、画第三道关卡粉笔线、搬桌子、摆放果汁类道具。2、15:30竞赛工作人员回到20XX。3、16:00开头竞赛,四条线路同时进行,记时人员记录动身时间,参赛队伍到场后,即使人员记录到达时间。4、竞赛全部结束,工作人员统计竞赛成果。5、17:30在怡园进行简短的颁奖仪式。以下单位均为(元)果汁7.5、可乐6.5、醋2、酱油2、食盐1.5、信封5、卡纸3、铃铛12、一次性杯子6、鸡蛋5、芥末5、工作人员饮用水10、大瓶矿泉水3、气球10、打印费用8、奖状4奖品设置:一等奖:彩笔一盒22元二等奖:夹子一盒12元三等奖:文件夹一个9元优胜奖:糖果一盒5~7元。共设5项小酒:170元校内活动策划篇3一、竞赛背景校内是集学习、休息、消遣为一体的场所,同时也是一个温馨、和谐的家园。在这里,处处都洋溢着我们的笑容和飘扬的歌声;在这里,每一个角落都有我们的脚印。对于即将离开理工大的你,或者刚刚来到理工大的你,用照片的方式来记录生活了几年的校内,是不是也是一种美的享受呢校内里漂亮的风景需要我们来发现、记录、呈现。二、竞赛主题“XX杯——查找校内最美角落”摄影大赛三、竞赛目的1、为同学们提供一个展现自己拍摄水平的平台,提高发现美和展现美的力量以及丰富同学们的课余生活。2、给同学们去发现、去查找我们校内美景的一个时机。3、号召同学们增加环保意识,主动创立一个和谐漂亮的校内。4、为即将离开校内的大三、大四同学提供一个记录校内生活的平台。四、参赛对象青岛理工高校全部在校同学五、竞赛时间照片征集时间:教学周第7周到第11周照片评比时间:教学周第12周(5月下旬)六、竞赛规章及要求1、内容紧扣校内最美一角这一主题,并且思想健康、主动向上,照片取景地点仅限于青岛理工高校内;2、照片大小不限至少为800X600(多张作品请做好编号,如图一、图二,每人照片最多两张);3、作品注明院系、班级、名字及手机号、号等必要的.联系电话;4、照片内容仅限于青岛理工高校内,且不能接受网上照片,否则取消参赛资格;5、运用的工具必需是拍摄工具(如手机、单反、数码相机等),图片禁止运用任何图像处理软件;6、照片在11月1日前发送到邮箱7、主办人及联系电话:范晓峰13XXX91王姗姗13XXX43马广瑶15XXX26七、评比标准1、照片紧扣活动主题(30分)2、拍摄画面及角度的美感度(40分)3、立意新颖,具有审美与纪念意义(30分)(最终解释权归主办方全部)八、奖项设置:一等奖:一名二等奖:一名三等奖:一名优胜奖:若干注:奖品待定九、竞赛流程:1、前期策划活开工作及宣传工作于教学周第7X8周完成2、征集每天所上交的照片,并进行整理审核3、统一时间进行评比、打分工作4、统计评比结果及活动后评比结果将会以颁奖仪式的方式对获奖作品进行表彰5、活动最终作品展现6、落实获奖者联系电话、发放奖品十、竞赛人事布置1、主办、承办、协办单位主办方:青岛理工高校通信与电子信息工程学院新闻部承办方:青岛理工高校嘉陵江路校区六高校院新闻部青岛理工高校嘉陵江路校区校内之声播送站青岛理工高校嘉陵江路校区高校生记者站协办方:XX公司2、活动宣传工作详细工作职责:大力宣传本次活动的内容,充足调动起每一位同学的参赛爱好。3、海报4月20号前贴放到位十一、经费预算1.海报(20元)2.奖品:(400元)一等奖:一名二等奖:两名三等奖:三名优胜奖:若干3.宣传单:(60元)3.其他(20元)合计:500元校内活动策划篇4为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友情,增加团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好气氛,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间玩转校内”趣味活动。一、活动主办方XX学院同学会。策划承办:XX学院体育部。二、根本精神挑战极限,挑战自我。三、参赛资格XX学院全体同学均可报名参与。四、参赛方法各人可通过班级体委直接报名,组队参与,所报工程不限。五、活动方式各工程均以班级为单位组队参赛。集体工程按第一到第六名分别累计加分,第一名X分,第二名X分,第三名X分,第四名X分,第五名X分,第六名X分。决战工程分数加倍。全部活动结束后,按最终的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状。六、竞赛方法1、工程包括:一网打尽双管齐下锵锵三人行四脚朝天五环接力滴水不漏。2、各项竞赛按《竞赛规章(试行)》执行。3、裁判和记分员X名(暂定),由学院体育部选派,主持人X名。七、活动流程1、报名宣传阶段:X月X日XXX月X日。宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预报海报。第二、各班体育委员详细组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报明星数不限(至少X人)。2、时间:X月XX日。3、场地:F楼后的.空地(草坪)上,XX广场。八、奖项设置此次活动设总团体优胜奖X个,按团体成果总和录用前X名,嘉奖团体冠、亚、季军。九、竞赛工程及规章1.一网打尽:每队派X名女选手,X名男选手参与竞赛,X名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运输球工作,在限定时间X分钟内,接球多者为胜。(触及器材:水桶X只,网球X只)2.双管齐下:每队派X名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,竞赛开头后,两队选手在起点处动身,各队需在看不见的“管道”里同心协力向终点前进,最快者获胜。(触及器材:横幅若干)3.锵锵三人行:每队派X名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。4.四脚朝天:每队派X名选手,每人仅有一次出“脚”时机。将XX个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最终计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(触及器材:足球X只,矿泉水瓶XX个)5.五环接力:每队派出X名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,竞赛开头后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,X根橡皮圈传递最快者获胜。(触及器材:吸管若干,橡皮圈XX根)决战工程:滴水不漏:每队派X名选手,参赛选手绕树转满XX圈后,手持装满水的杯子跑向X米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可动身。在规定时间内,瓶内水多的队伍获胜。(触及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶X只)十、经费预算及相关器材塑料吸管二盒:X元奖状X张:X元。一次性杯子四包:X元旧横幅若干塑料线若干。足球:X个网球:XX个。附注:“班级之间玩转校内”报名表。校内活动策划篇5一、活动动背景及目的1、活动背景绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱惜环境,爱护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境爱护的意识和提供应我们爱惜环境的措施。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校内,使我们生活在漂亮的天空下,清爽的环境中。2、活动意义增加全校同学对低碳生活的认识,提上下碳生活常识,共同创立美妙的福林。3、活动目的⑴通过亲身体会本次活动,使全体同学对低碳生活有一个充足的认知,让大家明白环保并不难,环保离我们并不远。⑵通过此次活动,可以提高全体同学的绿化意识。⑶培育全体同学爱惜大自然的'一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而标准自身日常行为,从而削减践踏草坪等不文明行为的发生。二、活动主题主题:拥抱春天播种绿色放飞希望时间:3月12日三、活动内容1、3月12日晨会时间在学校大操场进行启动仪式。由5班级2班同学代表发出建议。2、播种绿色活动每班同学自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名同学代表现场种完。3、各班建立“绿色小氧吧”各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观看日志”,每周一次。4、各班板报内容建立“绿色角”,增加绿色环保学问内容。5、进行研讨性学习各班依据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份。上交时间:3月16日我们诚心祝福福林小学的的同学们,能够象这些充满着勃勃活力的种子一样茁壮成长,都将撑起一片美妙的蓝天。校内活动策划篇6一、活动背景:无偿献血是一种奉献,是无私奉献精神的详细表现之一,我们的一滴血能挽救一个人,一个家庭,甚至一个民族,一个国家,无偿献血的这种行为使得人与人之间,民族与民族之间,国家与国家之间有了一种亲情之感,大家能够和谐相处,世界营造出一种和谐的气氛,人间充满了欢笑。然而,对于无偿献血,人们往往对献血有许多顾虑。有的人害怕在献血中感染疾病,有的人担忧无偿献出的血液会被高价卖出,有的人甚至直言不讳地表达了对献血制度的不信任……所以,我们就是想让同学们通过这次献血学问讲座活动和无偿献血学问竞赛来了解这些丰富血液学问,以消退这些顾虑。我们还组织了献血车来校内现场采血。二、活动意义目的:为了让同学们增加对血液学问的了解,防止产生误区,以提高自身素养。也为了增加团队之间的协作力量,从整体上提高无偿献血宣传服务人员的技能。进一步普及献血学问,扩大无偿献血在同学中的知晓率,在全校提倡和形成无偿献血的良好气氛,让更多的人理解关怀和支持无偿献血事业,让更多的人参加到无偿献血的队伍中来。并为献血的人提供志愿服务。宗旨:要作为一支合格的无偿献血宣传服务队伍,就必需拥有过硬的常识和肯定的经验,因此我们就血液和献血等方面的学问,组织此次活动。一方面考核队员的根本能。另一方面我们相互增进了解,向一支团结优秀的无偿献血宣传服务队靠近。通过对献血法律法规及相关学问的学习、了解,不断加深对无偿献血意义的认识,促进社会主义物质文明和精神建设。三、活动时间讲座时间:20XX年XX月XX日竞赛时间:20XX年XX月XX日采血时间:20XX年XX月XX日四、活动地点XXX五,活动流程献血学问讲座的流程:1、申请素养拓展。2、讲座前一天在校内各处张贴海报,分发宣传单。3、布置活动会议,指定分配任务及留意事项。4、申请场地,工作人员提前布置会场。5、工作人员与贵州省血液中心联系并说明情况,邀请相关人员于点来进行血液学问讲座。6、现场与观众互动,并颁发纪念品。7、时间掌握在90分钟以内。8、和相关部门联系,请相关工作人员到现场盖素养拓展分。9、组织同学们依次退场,维护现场秩序。10、整理场地,清扫垃圾。11、活动的一直由各部门布置人员维持现场秩序。献血学问竞赛的流程:(1)前期准备:1、写活动策划书,确定题型及活动规章,申请教室2、前期宣传:①在学校各大贴吧及群发布活动消息,和组织宣传人员通过发传单的方式做到让全部的人都了解我们活动的目的,并告之有丰厚礼品,以吸引人群,但最主要的还是让更多的人了解丰富的血液学问。②组织工作人员在教学楼及寝室各个很惹眼的地方贴上宣传海报,在校主干道拉横幅的方式让同学们都主动参与进来,通过做题的方式,让同学们都了解更多有关血液的学问(备注:可以让宣传员到同学公寓楼进行宣传,以增加宣传力度)3、在网上搜集有关无偿献血和部分相关血液学问的题目并加以整理打印成试卷的形式。(2)活动的详细内容及详细布置:1、先建立报名点,搜集参赛同学们的姓名、班级及联系电话2、给参赛的同学编号,并要求其按挨次就坐3、要求同学们在规定时间内独立完成答卷4、布置人员阅卷,然后统计数据,选出优胜者5、将优胜者名单公布在教学楼及寝室各个很惹眼的地方6、通过电话联系的方式对优胜者予以奖金及荣誉证书。(3)竞赛嘉奖一等奖:1名(150元)二等奖:2名(XXX元)三等奖:3名(50元)(4)给与参赛人员盖竞赛相关的素拓分采血流程:正式献血时间:志愿者(工作人员)应到岗时间:上午8:00志愿者(工作人员)集合地点:逸夫广场一。整个献血流程(一)登记核对身份证,做体检卡(二)体检验血、体检(二)献血1、献血志愿者等候献血(于逸夫广场摆点处)2、献血志愿者献血(于逸夫广场献血车上)(三)休息已献血志愿者休息(四)领取献血证1、已献血志愿者领取献血证、献血纪念品(于献血车上)2、已献血志愿者核对身份信息(于逸夫广场摆点处)3、已献血志愿者领取养分食品(于献血车上)二、志愿者布置(一)岗位布置及人数1、地点:逸夫广场负责事项:献血车上验血者的秩序(2名)2、地点:体检地方负责事项:(1)维持体检现场秩序、引导体检完毕的`献血者到主馆等候体检结果(2名)3、地点:摆点处(临时作为献血志愿者的等候区域)负责事项:(1)维持现场秩序(1名)(2)帮忙献血志愿者放置随身物品(1名)4、地点:献血车负责事项:(1)留守在献血椅旁边,在已打印好的word空表上登记并确认正在献血者的个人信息(3名细心且字迹清晰者)(2)统计该院、系献血者的人数并(3)搀扶献完血的献血者到击剑房外等候,直至伤口不血为止(3名男生)(4)发券——为每一个献完血的已献血者发送一张红豆汤券(1名)(5)递送血袋(3名非晕血者)(6)资料传递——情况a、手持打印版的献血报名名单,在名单上标记已经献过血的志愿者名字。待搜集齐肯定数量的名字后,汇报到填写献血证的同学处便于填证工作;情况b、将已献血完毕者的体检卡送到献血证填证处(1名)5、地点:逸夫广场负责事项:(1)填写献血证——手持打印版的献血报名表,依据献血室(击剑房)传递出的已献血者名单来填写献血证(2名字迹漂亮者)(2)看管并发放养分食品、献血纪念品——负责将献血证、养分食品及纪念品装袋,并依据献血证上的姓名将物品拿给已献血者。6、地点:临时作为已献血者的休息地方负责事项:(1)开水——为志愿献血者提供开水(2名)7、机动志愿者(5名)其中一名负责体检完毕不合格者的系别、班级、姓名、学号等完好信息共有志愿者32名注:1、志愿者必需佩戴志愿者证,在各岗位各司其职,不得擅自离岗并留意要微笑服务。2、若当天有临时报名献血者,志愿者须将其引导至献血证填写处进行登记。献血学问竞赛的预算:六、活动留意事项1、拓荒者志愿者服务队人员必需表达团体精神,不行迟到、早退、缺席,严格根据事先布置做事。2、本协会人员要以身作则,维持好活动现场秩序。3、在献血期间要看好物品,活动结束后整理场地。4、参赛的同学必需按时完成答卷5、答卷时间规定在一小时以内6、答卷过程中要有工作人员监督7、为公正起见工作人员不得泄露答案,在改卷过程中也不得包庇他人校内活动策划篇7活动背景:和平与发展始终是当今世界的两大主题,环境爱护是人们关注程度较高的话题,20XX年的北京奥运会也把绿色环保列为主题放在首要位置。为了丰富同学们的'校内生活,为同学搭建展现才华、锤炼自我的舞台,进而强化校内精神文明建设,更好地表达素养教育下同学的精神面貌,陶冶同学情操,培育广阔同学课外生活情趣,激发同学“环保就在身边,环保从我做起”的意识,提倡更多人关注环保,走进环保。本学院团委响应校团委号召,特策划举办华南农业高校第XX届校内文化节之“环保科技节”系列活动。一、主办单位:校团委资源环境学院承办单位:资源环境学院团委同学会协办单位:环保科技协会二、参谋:卢新勤张贻发戴育滨蔡汇民三、指导老师:谢珊黄楚成陈丽冰四、活动时间:4月22日至5月13日五、活动方案:1.前期宣传:4月9日至4月16日各项工作的准备、宣传和作品征集等2.“环保科技节”开幕式地点:第四教学大楼广场时间:4月22日上午10:00X11:30名称:环保手牵手内容:环保材料爱心diy大赛:分为学院组、个人组以及广州市内其他高校代表队和聋人学校代表队,届时会场展现作品并评出一、二、三等奖现场标价义卖(参赛要求及规章见附表一,报名表见附表六)。环保手工艺报:分为学院组、个人组以及市内其他高校代表队和聋人学校代表队,赛前搜集以“宣传环保学问”、“提倡绿色环境”、“爱护人类家园”等为主题,表达时期的发展为内容的手工艺制作报,现场展现,现场观众当场投票评比(参赛要求及规章见附表二,报名表见附表七)。环保图片展:包括绿色和平和广州市环保局宣传教育中心的宣传图片(该活动由环保科技协会协办)。现场评奖及展现。3.水中溶解氧测试大赛地点:5号楼(资源环境学院)一楼环境检测试验室时间:4月23日早8:00指导老师:游植粼教授、刘远金老师、朱夕珍老师参赛规章及报名方式:各学院同学以个人名义自由参与独立完成试验,以试验技能、操作娴熟程度、试验结果、试验报告撰写为评分标准,专业老师现场点评,评分,按分数上下决出一、二、三等奖(活动方案见附表三,试验方案报名表附表五,报名表见附表八)。4.环保学问讲座地点:第四教学大楼108课室时间:4月29日内容:环保爱好5.环保电影巡回播放地点:东区教学楼108课室时间:4月22日、5月7日、5月13日晚8:00X10:30内容:4月22日播放《狂蟒之灾》5月7日播放《马达加斯加》5月12日播放《伊人当自强》电影播放前有10分钟环保小学问ppt演示,电影中场将对现场观众提问环保小学问并派发小礼品(电影简介见附表四)。六、备注:1.参赛作品全部义卖或捐赠均不退还选手,作品标价以所获奖项确定,此解释权归资源环境学院。2.全部作品的去向资环学院将会出具相关证明。3.开幕式当日手工艺品、手工艺报选手必需到会参与开幕式。校内活动策划篇8一、活动目的及意义增进同学与食堂工作人员沟通与合作,食堂间窗口间竞争提高伙食水平,同时大力推广“文明用餐”主动响应国家素养教育的号召,全面提高同学思想道德水平,构建“河蟹联大,河蟹校内”。二、活动形式以食堂窗口间厨艺比拼,同学就餐互动参与的形式。三、活动时间X月X周每天中午。理工食堂1X3层。四、活动内容食堂窗口间厨艺比拼,竞寻20XX最给力窗口”“金牌窗口”,同时在同学买饭用餐期间推广以“排队用餐”“餐具回放”为主要内容的“文明用餐”主题思想。五、活动开展(一)策划准备阶段1、前期宣传,由校同学会宣传部负责,在学校各主要路口张贴海报,放展板,宣传本次活动。2、经费(1)校同学会外联部负责,拉赞助,活动在食堂主办,面对全校同学,商机很大,请外联部努力拉赞助,多多益善。(2)联系后勤部门,各窗口,提供肯定经费。(3)食堂窗口推出特色菜,2X3个,招牌,装饰,由窗口自定,窗口可自印宣传单由同学会宣传人员发放。(4)与食堂工作人员协调,清理好当天卫生,桌面擦洁净,餐具准备充足。(5)同学会各部门开会,明确各自任务分工。(6)所需物品及预算。(7)排队条幅两条,回放条幅两条文明用餐条幅2条。(8)工作肩带“校同学会”二十条。(9)三大串汽球~二楼南北两侧楼梯口。(10)喇叭若干(至少六个)背用电池若干。(11)活动内容介绍展牌。(12)投票券一万五千张。(13)投票箱据窗口数量而定红纸箱。(14)文明小旗“请自觉排队”“饭后餐具放到残食台”各五个。(15)看法箱:征集同学们对食堂的`看法黑笔5支看法稿若干嘉奖面巾纸一包提前准备200包看法箱标语海报“为食堂提供合理看法···送面巾纸一包”。(16)签字笔十支签字活动及抽奖活动用桌椅若干。3、举办阶段(1)提前布场,十一点,汽球,展牌,条幅,明确人员详细分工及工作位置,带好工具,投票箱。(2)第一天与第二天布置“文明用餐,自觉排队”“文明用餐,餐具回放”签字活动。人员各部抽取2人。(3)第三天将两签字条幅挂到指定地点。(4)每日由两个部门和生活部轮番值班提前将桌子票奖品等拿到场地。(5)各窗口自己装扮于十点半前装饰好。(6)文明互动残时台布置工作人员,桌面按时布置清理人员。(7)每日约一点,活动结束收常。每日详细工作:(1)分发投票券4人。(2)带袖标打小旗组织同学推广文明用餐6人。(3)看法箱3人。(4)抽奖活动5人。(5)每日晚一个部门去大厅统计各窗口票数。4、窗口评比由得票多少来定,后期公布结果。同学参与:同学在文明用餐的同时将自己的票投到自己宠爱的窗口,依据票据号码,第二天进行抽奖活动予以嘉奖!六、奖项设置及规章每日第二天中午十二点非常进行抽奖活动,由主办方随即找同学进行抽奖。凭票据上的号码领奖。限2日内有效。获奖结果每日在食堂门口展板上公布。一等奖:精致台灯一台1名。二等奖:保温杯一个3名。三等奖:食堂五元代金券一张20名左右。特等奖:给力XX一部。注:活动最终一天的中午抽取特等奖其它奖项每日都进行抽取。七、后续工作清点票数,总结本次活动,结果公布。留意事项:1、如因天气或其它特别原因可将活动短暂推延。2、各项任务负责人为各部部长。3、活动期间有任何疑问请向生活部成员询问。3、各部认真完成各自任务,共同维护好活动秩序。4、购置物品凭票据给与报销。校内活动策划篇9一、活动背景:为了丰富高校生学校生活,营造学校健身气氛,响应国家全民健身号召,并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活,我们特在20XX年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。二、活动名称:学校大力士活动三、活动的主要工程有:拉车竞赛;负重跑竞赛;自行车慢骑竞赛;卧推竞赛;拔河竞赛。四、策划主办单位:高校生社团联合会五、活动的详细流程如下:1、前期准备:10月14日—10月19日(1)学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。(2)进取激励和调动同学们的竞赛热忱。(3)准备好各项任务的'分配工作。(4)准备好竞赛所需要的物品。2、活动开展:10月20日(1)连续宣传学校大力士活动,吸引更多的同学参与。3、活动后续工作:10月20日——10月31日(1)做好我们胜利进行的各项活动的剪影,图片,成果的宣传和展出。(2)做好各项奖品,证书的发放工作。(3)与兄弟学院沟通,搜集在竞赛中的存在的缺乏,在以后的活动中加以改善。(4)社团联合会在竞赛结束后对整个活动总结经验教训,表扬在活动表现突出的个人。校内活动策划篇10一、活动主题:HAPPY20XX——圣诞游园活动及礼品同时也通过这次游园活动增加XX同学对校内的感情,促进爱校之情。三、详细活动策划方案。(一)圣诞礼品派送——女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(留意是填写,不是另附文件)八、竞赛说明:1、本次竞赛采纳全校同学一起混合竞赛,不在按从前的班级段方式进行,也就是说1班级可能遇到6班级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破从前竞赛中各个班级个别同学称雄的局面,同时通过竞赛,施行强强对决,决出最终排名。2、全校评比男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评比出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。3、由于本次竞赛是我们学校第一次采纳正规竞赛的方法,存在着同学找竞赛座位(特别是低班级选手),请各位班主任老师负责带着本班选手找到竞赛位置(假如不熟识,可以找裁判帮忙),同时告知同学,单号先手,比方说本轮竞赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。假如是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告知好选手,以往竞赛有许多选手没有准备好象棋,导致竞赛延迟。特别是高段同学。5、本次竞赛一班级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一班级老师留意。校内活动策划篇12一活动主题弯弯腰,伸伸手,敬雷锋,净校内。二活动目的通过清理校内的垃圾,提高校内卫生的'洁净度增加同学的个人约束力量,提高个人修养发扬同学不怕苦、不怕累的精神,增加同学的集体荣誉感鼓励同学学习雷锋精神,发扬雷锋精神发挥学校环境育人的功能,培育有良好品质的同学营造良好的学习气氛,打造舒适的生活环境三活动地点临沂高校校内四活动对象临沂高校商学院勤工劳卫部和志愿者五活动内容开展志愿服务一小时活动,带着本学院志愿者开展清扫校内并进班进行宣讲活动,呼吁同学们杜绝白色污染、禁烟、美化校内活动。该活动不仅可以营造良好的校内环境,给同学们好的学习气氛,而且可以提高同学个人约束力量,提高修养。发扬同学们勤劳劳动,不怕苦的精神品质。通过这个活动还可以让同学们意识到环境的好处,增加自我约束力。同时可以提高集体荣誉感。最终,在这个活动中,学会了许多,无论是在活动筹划上,还是在组织上,我们都学到了许多。总之这个活动丰富了我们的高校生活。校内活动策划篇13一、活动名称:绿色校内行二、活动主题:美化校内,为师生制造美丽的工作学习环境三、活动宗旨:学校就像一个大家庭,每位同学都是这个大家庭中的一员,都担当这一份美化校内的活动。学校,为同学们提供了一个吸取学问的场所,是同学们心灵的港湾。追梦奋斗,因此我们更需要一个充满绿色气息的`校内,营造良好的学习气氛,更是绿色环保理念在我校在我校极好的展现。所以我们要实际行动起来,爱护我们漂亮的校内。四、主办单位:太原高校同学处五、承办单位:校同学会自律部六、活动时间:20XX年4月七、活动地点:太原高校校内八、活动内容:1、启动仪式:《建绿色校内,从你我做起》签字仪式:在餐厅前张贴横幅,进行签名活动,宣传绿色校内活动。提高大家爱护校内,爱惜环境的意识。2、宣传活动:〈1海报宣传制作有关“绿化校内”学问的海报,在公告栏张贴。〈2媒体宣传在太原高校贴吧,校内网站,校内播送站,三大校内媒体进行宣传活动。〈3群众宣传与各系进行沟通与合作,带动全体同学参加绿色校内行的活动中。(向各系发放建议书,在各班组织宣传)3、绿色竞赛:煽动同学参与围绕“绿色校内行”相关的竞赛:征文大赛,摄影大赛,绘画大赛。参与竞赛同学的优秀作品将获得相应的嘉奖。4、展览会:竞赛结束后,会将优秀作品进行展出。从而更广泛的宣传“绿色校内行”的主题。5。实践活动:组织同学们去绿化带捡垃圾,帮忙园艺工人照料花草树木,从实践中体会绿色对于校内的重要性。严禁同学们任意践踏草坪,在已踩坏草坪的两端做提示语,提示同学们爱护绿色。九、工作人员的布置〈1、海报制作组:杜瑞超,任秀苗,郝建,〈2贴吧宣传组:陈汉林,武靖,黄长江,阮俊杰,〈3签字仪式组:全员参与〈4展览组:杜瑞超,苏星,郭智洁〈5竞赛评审组:同学处全体老师,自律部全体成员十、活动后期〈1参与活动人员写份活动总结,总结经验。〈2召开活动总结大会,分析活动。〈3验收活动成果,对于环保意识进行保持和发展。十一、活动中应留意的问题〈1提前准备好活动所需要的工具。〈2活动进行时,维持现场秩序。〈3合理布置个成员的职责。〈4评比活动中遵循公正公正公开原则。校内活动策划篇14活动主题:玩转音乐,玩转生活!活动背景:伴着快节奏的生活与学习的压力,让我们在课余的消遣生活有所削减,让我们通过这场活动更深化的了解音乐带给我们的乐趣吧…、活动目的:吸引观众,提高协会的知名度活动时间:20XX年5月13号晚上八点活动地点:学校升旗台前活动内容:1、音乐开场曲2、保嗓小贴士3、大合唱4、游戏环节5、吉他表演6、四手联弹7、感恩的`心活动流程筹备:1、设计宣传海报与贴标语2、开场与结束的卫生工作3、茶水的布置4、搬桌子椅子场面设计:1、幕布设计幕布拉幕布装饰外表2、灯光工作布置3、音响工作布置话筒功放音箱活动主持两名活动环节经费计算:游戏环节奖品所需经费茶水布置经费装饰经费宣传经费幕布经费校内活动策划篇15一、活动主题团结互助,服务他人二、活动目的1、转变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,便利同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和鼓励广阔志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时期新风。2、削减各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们提供便利。充足发挥志愿服务在建设和谐校内中的重要作用,推动志愿者活动的深化开展,为志愿事业奉献一份力。三、活动对象数计学院08级数本3支部全体成员四、活动地点数计学院同学公寓五、活动形式活动一,“整顿车辆,服务同学”活动活动二,“温情送信,服务同学”活动六、活动内容1、活动前期准备活动一:(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相比照较杂乱的'地方,并与院保卫部保持联系,商议共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。(2)通知本班级志愿者参与“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。(4)布置人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。活动二:(1)了解到数计学院生活区宿舍楼管询问台有积累信件,与询问台相关负责人商议“温情送信,服务同学”的相关事宜。(2)调动本班同学主动踊跃的参与本次活动。(3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作,做好相关布置。(4)布置人员负责拍摄等工作。2、活动详细流程:(1)请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作,分配各个小队的工作。(2)总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责温情送信活动。(4)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。(6)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。(7)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美妙的回忆。3、活动后期总结:(1)让每个小队写一份对本次活动的感想,以及收获。(2)做好相关的后期宣传工作。七、活动意义(1)培育一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进互相关怀、友善和谐的人际关系。(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。(3)充足利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。(4)强化个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯净和洗涤独特心灵的良好方法,志愿者活动可以完成自我精神的满意和体验。(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种珍贵的精神财宝和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来许多有益之处。八、活动负责人总负责人:XX小队负责人:XXXXXXXXX校内活动策划篇16一、活动主题:领会自然风光,强化班级同学情感沟通二、活动时间:20XX年3月31日(星期四)三、活动人员:计应一二班四、活动地点:长沙世界之窗五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在温暖的春风的吹拂下清醒。百花怒放,新叶伸展,好一派风光,令人陶醉之中。为增加班级凝聚力,表达团结友爱的团对精神,让商都在新一年中表达新的活力,以主动向上的面貌学习看法,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然完善风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些陌生的员工们走进彼此。六、活动布置:(一)前期策划准备工作1、为保障全体员工们的利益与安全,最好是一起动身,禁止单独外出,相伴而随行;2、与相关旅行地做好充足的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,防止遗漏;3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提示全体同学们出行时应当留意的题,例如不要私自离队独立行动,留意人身财产安全等;4、完成活动当天工作人员的布置,维持春游当天的秩序;5、商议好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱;6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的`措施准备;7、在行车过程中车上消遣活动布置,如猜谜游戏、歌曲大pk等,按时调整气氛,防止车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山布置流淌摄影的同学,同学自我的有的也可带去;8、留意各项工作负责人需按时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。(二)活动当天事宜1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即团体乘车前往长沙世界之窗,留意确保各同学安全。2、活动资料:1)在前往景点的途中,让全体同学们在车上沟通共享以往出游的阅历,趣事;玩小游戏。同时再次提示全体员工们游玩时应当留意的事项;2)抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客化广场,了解客化;3)12:00午餐后游玩XX(由大统一看法任意);4)计划4:30回校。3、后期工作(1)清点各自带的物品,确定人数;(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。4、留意事项(1)动身前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提示同学们不要私自离队,要团体行动。(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。(3)在游玩过程中,留意看护好自我所携带的物品,防止丧失或者损坏。(4)提示全体同学们动身前手机充足电,出游全程坚持手机处于开机状态,便利联系。(5)出行时由同学们自我依据自我的情景准备应急药品,如凉爽油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。(6)期间显现任何突发情景时,要按时上报负责人,负责人班干部按时处理好应变工作。(三)后期反应工作1、召开总结会议,全体员工们沟通春游感受;2、负责人听取员工们的看法和提议,并对工作进行总结。七、应急预案:1、假如3月31日显现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。2、假如动身前显现有因身体不适不能参与,对该全体员工进行合理布置,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并按时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。八、主要负责人联系电话:略校内活动策划篇17背景:校内文化艺术节是机械工程学院的一个同学和老师们共同举办的节日。也是机械工程学院推出来的一项非常具有代表性的校内学习和文化风气的策划活动。这不仅能够丰富我们同学们的校内生活,活泼在校内里面的气氛,也能够让同学们感受到欢乐,感受到文化上的.熏陶。活动主题:以舞为主。活动时间,20XX年9月三十日到10月3日。活动地点,学校足球场。参与人员,全学院同学,工作人员,嘉宾和表演人员。活动的目的和意义:通过校内文化的活动,能够营造出团结向上,热爱生活,热爱学习的良好的校内活动气氛。其实也可以通过这场活动能够结交一些新的好友,是属于同学和同学之间,同学和老师之间,老师和老师之间的共同沟通的一个活动。也是属于学院各个系院文娱部门舞蹈沟通的一场活动。尤其是在晚会的时分,更是具有亲和力的沟通方式,不仅给同学是上门提供了一个广阔的沟通平台,也同时提供了一个展现自我的魅力舞台。前期策划:这次晚会的节目主要是由各个系部的文娱部门部长进行负责,等到合格之后交于院部文娱部再次进行审核。详细的节目编排会依据彩排后的实际情况进行落实,为了能够到达最正确的演出效果,在晚会审核和彩排期间内会请一些专业的人员进行指导和检查。每个系部的节目将会在开场之前一个星期内选出自己最好的1X两个节目进行初次评比,这次的竞赛我们还会特意邀请本市街舞协会进行参与,当然了这个街舞是不参与评比的。主持人的要求,一般话流利,思维活泼,口才好,假如有相关工会优先考虑。晚上主持人的服装由本人负责费用公报个别的舞蹈节目需要外租服装的话有该舞蹈界负责人进行负责。费用申报程和通过方可批准,不申报费用将自行成立。对于宣传工作,主要由院系文娱部的宣传干事和文娱部部长进行负责,以展板,海报,条幅进行宣传。校内活动策划篇18活动主题:放飞理想,拥抱欢乐。活动时间:20XX年XX月XX日上午(详细时间与学校商议后确定)活动地点:XX市特别学校活动参与对象:XX师范高校青年志愿者协会、全校志愿者活前期准备:1.联系到XX市特别学校负责人,并预定时间,进行具体商议。2.做宣传,在一期二期食堂放置展板,X月X至X日设置招募志愿者报名点。3.制定出面试志愿者的方案,X月X日晚上对志愿者进行面试,选出25人左右参与节目排练。4.加该次活动的人员召开会议,讲解并描述在特别学校表演以及与小好友沟通的留意事项。5.对参与表演的`志愿者分好小组,选出负责人,制定好排练计划。6.5月25日进行节目彩排。7.联系时通社,作相关报道。8.活动当天派肯定的人员提前到特别学校帮助学校布置活动现场。活动流程如下:1、组织全部参与人员于5月31日7:30在XX师范高校二期体育馆电子屏幕下集合,7:45动身集体乘车到五星花园,再有序步行到达特别学校。2、正式仪式开头时,布置如下:结合XX特别学校详细布置。1、活动当天,表演者由活动部成员负责(一人负责两个节目),同事留意纪律性。各队人员在规定处观看并准备节目,切勿影响秩序。2、在活动前后,前去特校的同学要与小好友进行恰当的互动。3.活动结束,集合并清点人数,合影。活动留意事项:1、活动当天统一动身,又由于要乘车,步行过公路,要求留意安全。2、到达学校后要听从特校人员及青志协维持会场人员的布置。3、不要私自给小好友带礼品。面试志愿者的详细要求:1、我们参与活动的志愿者要先确定周五(5、30)可以有时间!2.选节目的要求:节目要合适特别儿童(盲哑聋)的理解范围,同时需要和小好友的互动,让他们看得懂并且让其感到欢乐,节目肯定要保证质量。3.由于特校的儿童较特别,在面试过程我们会制造系列突发情况让参选者进行处理。校内活动策划篇19一、活动主题十月伴着金秋的脚步走近科大,为丰富同学们的课余生活,天津科技高校高校生通讯社在校团委的领导下,秉承“激浊扬清,以文会友”的精神,现确定举办天津科技高校第二届校内征文大赛,给科大广阔文学爱好者一个展现自我文学素养的平台。古语云:“诗言志,词抒情”,文学是我国精神文明建设不行或缺的重要元素,本社希望通过此次征文大赛,挖掘校内文学人才,呈现科大人的文学素养,为弘扬科大人文精神添砖加瓦。二、活动目的通过此次征文活动,给校内里的广阔文学爱好者一个展现自我的平台,无论是同学还是老师以及校内其他工作人员均可以通过这个平台来展现自己的文学素养。学通社希望通过此次活动,到达“激浊扬清,以文会友”的目的,呈现科大人蓬勃向上的精神面貌,呈现当代高校生健康向上的文化气质,同时扩大高校生通讯社在科大的`影响力。三、根本活动程序1、活动准备期:(1)活动准备A、邀请活动相关老师及领导。评委组由团委老师及任课老师若干名组成,均发邀请函正式邀请。争取能请到一两个知明星物,以期增加大赛的权威性和公正公正性。B、学通社美宣部负责海报制作;办公室负责制作条幅;准备邀请函,获奖证书以及书签。C、办公室在前期与各学院辅导员取得联系,与辅导员协商恳求其帮助收取稿件。将宣传单及《凝学博艺》发放到各个辅导员处,由签到的班委带回到各个班级,做到大一各班每班一份,通过各种途径扩大宣传力度。(2)宣传方式A、放置宣传板(河西校区与泰达校区各放置4块,共8块)B、粘贴宣传海报(彩纸海报共两张);挂宣传条幅(两校区各一条)。C、与各院辅导员协商进行宣传。发放活动宣传单。D、利用播送台、校报、校内网、天津科技高校贴吧、易佳网等媒体进行全方位宣传。2、颁奖仪式:地点:图书馆报告厅。邀请人:赞助商,评委老师,部分校领导,学院辅导员,参与者:各获奖人员,学通社全体成员,科高校生。颁奖流程::主持人宣布开头――评委老师讲话――赞助商讲话――学通代表讲话――团委老师及赞助企业代表颁奖――获奖人发表获奖感言――颁奖典礼结束。3、后期工作:A、新闻部与文学部整理稿件,将获奖及优秀稿件集结发表在学通社主办的杂志《凝学博艺》的征文特刊上。B、当《凝学博艺》出版后,由办公室发放到各个辅导员处;美宣部制作海报公布获奖人名单;新闻部编写本次活动的相关稿件投放天津科技高校主页上。4、奖项设置:A、在自由投稿和命题写作总分里选出分数最高的前三名,由团委授予“天津科技高校文学之星”称号。分别在诗歌、散文、小说中选出最正确作品奖。并通过此次活动推出“天津科技高校九大才子”;并诚聘为学通社特别供稿员。B、另选出优秀奖若干名,以上均颁发荣誉证书,并颁发奖品,同时向所在学院及班级发放喜报。C、全部参与者都可以获赠精致纪念书签一份。校内活动策划篇20活动背景:在社会竞争如此剧烈的社会背景下,当代中同学都面临着巨大的升学、就业压力,教育部门近几年越来越重视素养教育和德智体美全面发展,国家需要全面发展的人才。少年强则国强,少年智则国智,中同学的健康成长显得尤为重要。活动目的:策划本次活动就以“开发智力,强身健体,欢乐成长”为目的,旨在让同学们增加求知和学习的欲望,激发同学们参与体育锤炼的爱好,欢乐中学习,欢乐中成长。90后喜欢独特,自由,为迎合90后这一特点,本次校内活动将以竞赛和消遣相结合的形式,吸引同学们踊跃参与(这是一个每个同学都可以参与的活动,你不再由于活动要求而置身事外),既可以增加自身力量,积累经验,还可从中获得欢乐,减轻沉重的学习压力。通过这次活动,希望同学们可以认识到体育锤炼,劳逸结合,趣味学习的重要性,在提高学习成果的同时,以一个良好的主动向上的姿态,迎接学习道路上的挑战,融洽校内气氛,形成阳光向上的气氛。活动时间:详细时间视学校布置而定(约为期一周)活动地点:①操场②学术报告厅③中A阶梯教室活动构成:一、运动嘉年华二、趣味智力竞赛活动流程:一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学习时间,因此没有布置太多竞赛工程,本竞赛分级部进行,主要为高二高一同学)(这是一个备受宠爱,人气很旺的运动会,其中的运动竞赛工程都有很强的趣味性,能够吸引同学们的眼球。)①二人三足接力跑竞赛方法:每队6人,2人一组,共3组,每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。二人向折返点走去或跑去,赛道共长50米,返回起点后传给下组,由二三组依次接力赛跑。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名(两队竞赛的前两名)进入决赛。每次有4个班级参赛。第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。(由于班级太多,将分成几个场地同时进行,此工程为必选工程)②同心协力竞赛方法:每队2人,参赛运发动背对背用身体将一篮球夹住,咳嗽诒澈笏纸晃眨嘞蚺芡50米赛道。假如球落地,则快速捡起连续赛程。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。每次有4个班级参赛。评分同上。(非必选)③钻地道:竞赛方法:每队1人,参赛运发动在行进过程中要钻过三个栏架,完成50米赛段。假如栏杆翻倒则由裁判员扶起并重新钻栏。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。评分同上。(非必选)④丢沙包竞赛:竞赛方法:规定时间5分钟,被沙包砸中则该参赛运发动退场,在规定时间内看两队盈余人数,人数相同时看接住沙包的多少。每队8人,每次两队进行竞赛,将沙包扔向对方(不同于传统玩法)。胜方加5分,负方加1分。(非必选)⑤评比方法:累加每个班级的积分,每级部评出8个优胜班级,颁发奖状,参赛运发动赐予嘉奖,并授予“运动达人”称号。程序:1.介绍到场的嘉宾和领导。2.宣布趣味运动会开幕3.宣读运动致辞4.领导发言5.宣布竞赛正式开头,运发动、裁判入场(竞赛工程挨次详细而定)6.统计、公布各班成果7.公布获奖名单、颁奖8.宣布大会闭幕9.运发动退场参与成员及分工:①参赛运发动每班男生女生各6名,参赛工程提前上报。②宣传部:负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴,并通过校内播送或召开班干部会议通知各班。设计宣传计划,组织宣传队伍,负责大会前和大会中稿件的.宣传,大会的播送,大会音乐的播放。③组织部:负责上传下达协调运动会各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。④裁判:由同学会成员担任(由于该方面信息不多,在详细布置)⑤后勤:由各个班级自愿参与,负责看台或观看区的布置,悬挂彩旗,准备医疗器材,奖品的准备及发放,及其他方面的应急工作。经费预算:由于缺乏这方面的数据调查,无法估算经费。校内活动策划篇21一、活动背景:为了丰富高校生学校生活,营造学校健身气氛,响应国家全民健身号召,并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活,我们特在20XX年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。二、活动名称:学校大力士活动三、活动的主要工程有:拉车竞赛;负重跑竞赛;自行车慢骑竞赛;卧推竞赛;拔河竞赛。四、策划主办单位:高校生社团联合会五、活动的详细流程如下:1、前期准备:10月14日—10月19日(1)学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。(2)进取激励和调动同学们的竞赛热忱。(3)准备好各项任务的分配工作。(4)准备好竞赛所需要的物品。2、活动开展:10月20日(1)连续宣传学校大力士活动,吸引更多的同学参与。3、活动后续工作:10月20日——10月31日(1)做好我们胜利进行的`各项活动的剪影,图片,成果的宣传和展出。(2)做好各项奖品,证书的发放工作。(3)与兄弟学院沟通,搜集在竞赛中的存在的缺乏,在以后的活动中加以改善。(4)社团联合会在竞赛结束后对整个活动总结经验教训,表扬在活动表现突出的个人。校内活动策划篇22一、活动引言本次“校内寻宝活动是一项以定向越野为主体的综合互动性活动。利用格致新扩建的校内,进行探宝活动。就是通过一系列的富有挑战性的个人工程和具有艰难性困难性的团队工程,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素养和应变力量,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感到一个团队的力量,已到达增加全队活力、凝聚力和制造力。二、活动目的及意义本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参与者认识自身潜能,增加自信念;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与制造性,提高解决问题的力量。在特定的环境中去思索、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参与者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增加了。三、活动宗旨“游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素养拓展培训在提高同学的.组织力量、团队协作力量和团队凝聚力起到很好的作用。四、策划主办单位:管理学院心理健康部五、活动对象:全体同学六、活动地点:湖南科技高校七、活动时间:XX年5月八、活动步骤(一)准备1、前期:(a)部门商议活动详细开展的形式;向学院、校中心提交策划书;c)公关部帮助部门成员拉赞助商;2、中期:(a)作好工作计划及详细布置;作好宣传工作,向各部宣传;c)准备材料及布置场地。3、后期:活动总结(二)活动内容游戏路线和任务点布置:本活动设置三个活动点,每个活动点都需团队的合作方能通过。每组通过我们的布置以不同的游戏作为活动的开头.游戏一有我在没意外地点:南校田径场游戏二气球运输机地点:南校田径场游戏三大杂烩地点:五教篮球场游戏四寻宝地点:五教详细活动规章及说明附竞赛规章:1、09级自愿参与,10级派出参赛选手2名,11级每班参赛选手4名,男女不限。竞赛过程中不得更替交换参赛人员。2、竞赛过程中,不得阻碍他队的正常行进,否则予以警告;情节严峻,即撤消其竞赛资格。3、竞赛过程中,每队到达任务点后必需保持队伍人数的完好性,否则任务不予开头。4、参赛队员不得运用其他“非人为行动”工具。5、如有队员受伤或者其他严峻大事发生,应当立刻予以停止竞赛并且按时与工作人员取得联系。6、竞赛过程中,参赛队员应当留意维护公物,不得破坏学校的公共设备。7、竞赛过程中,同学应当留意自身的人身安全,防止做出危险的行为。8、若有非本规定的情况发生,由部门商量确定作出裁决。9、本规定最终解释权归管理学院心理部。九、活动负责人负责人:学院心理部的全部成员十、资源需要1、筹备工作:宣传喷绘、横幅2、场地布置:划分区域3、活动器材:手帕、小旗、绳、气球、呼啦圈、篮球、凳子、粗绳、粉笔十一、活动预算海报————————————————20元横幅————————————————120元手帕四条—————————————————————8元小旗四面—————————————————————2元气球二袋—————————————————————30元一、活动时间20XX.5.12二、活动内容1、最甜美的吻送给您活动班级:1X3班级负责人:XX、XX活动内容:班主任组织、发动同学在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜美的吻,以此来表达对女性长辈的感谢之情。活动要求:各班在广泛组织全体同学参与的基础上,请家长协作用相机留下送吻的瞬间,回校后各班精选5张照片(电子稿),以同学姓名和班级命名,统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。2、最想说的话送给您活动班级:4、5班级负责人:XX、XX活动内容:班主任组织、发动同学在母亲节当天把自己平日里最想说但是始终没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。活动要求:各班在广泛组织全体同学参与的基础上,精选8份优秀的话送至教导处,以备在大厅展出,剩下的各班张贴在班级绒版内。学校将统一发纸。3、最暖和的拥抱送给您,最甜美的吻送给您活动班级:6班级负责人:XX活动内容:班主任组织、发动同学在母亲节当天送给身边的女性长辈一个暖和、给力的拥抱和吻,以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。活动要求:各班在广泛组织全体同学参与的基础上,请家长协作用相机留下送拥抱、送吻的瞬间,回校后各班精选3X5张照片(电子稿),以同学姓名和班级命名,统一打包传给教导处。以备在大厅循环播出。三、活动组织大队部、各级部主任四、活动原则具有实效性、要求同学们要感情真挚校内活动策划篇23校内文化艺术节是强化校内文化建设、丰富校内文化生活的重要途径,是全体实施高校生素养拓展计划、强化同学素养培育的重要内容,以题高同学人文艺术修养、拓宽同学学问视野、陪养发展同学性趣特长、丰富学院的文化积奠为宗旨,每年进行一次,少许在11—12月进行.一、活动的组织机构为保证活动如其顺力进行,并到达预期效果,活动建立组委会.组委会由学院党委书记任主任,党委副书记、副院长任副主任,党委办公室、学院办公室、团委、同学工作处、财务处、保卫处、后勤服务中心、工会等部门负责人和各系党支部为成员.组委会办公室设在团委,主要负责详细赛事的组织、协调、信息发布、资料搜集、工作等工作.二、活动工程1、金话筒主持人竞赛.金话筒主持人竞赛捅过即兴演讲、晚会主持、现场采访、新闻评说四个工程进行.即兴演讲时间为2—4分钟,现场抽题,准备3分钟后进行演讲,要求思路清楚,语言流畅,演讲技巧处理较好.晚会主持以文艺晚会为内容,主题自拟,时间为2—3分钟,要求仪态端庄,标准协调,具有较强的感染力.现场采访时间为2—3分钟,由选手抽取题目,对观众进行一双一的对话式采访,要求主题明确,问答合理,语言流畅.新闻评说由工作人员播放一段当年国际国内重大时势片断,参赛选手进行解说和评论,时间为2—3分钟,要求评论观点正确,思路清楚,语言流畅得体.以四个工程的积分总合排取竞赛名次.2、书法竞赛.书法竞赛实行提供书法作品和现场竞赛相结合的方式进行.提供的作品由承办部门限定主题,硬笔、软笔均可,章法不限,其中硬笔不超过4开纸,软笔不超过4尺宣.现场竞赛由承办部门指定内容,提供专用纸张,现场作业.以作品得分和现场竞赛得分之和计本工程竞赛名次.3、慑影作品展.慑影作品展以校内生活和校内场景为内容,彩色、黑白像片均可,像片最小必需为七寸,要求具有较强的艺术性和美感.4、英语才艺表演.英语才艺表演捅过英语诗歌朗诵和英语演讲两个工程进行.英语诗歌朗诵内容自选,要求朗诵凿凿,声情并茂,时间为3—5分钟.英语演讲主题由承办部门确定,时间为3—5分钟,演讲后当场答复评委的提问.以两个工程的积分总合排取名次.5、校内歌手赛.校内歌手赛曲目自选,要求内容健康.独唱、重唱、合唱、表演唱均可,形式不限.6、器乐竞赛.器乐竞赛曲目自选,管弦乐、民乐均可,合奏、小合奏、独奏等形式不限,时间不超过8分钟.7、武蹈竞赛.武蹈竞赛要求动作编排为自创,群舞(不超过36人)三人舞、双人舞、独舞均可,时间不超过8分钟.8、曲艺竞赛.曲艺竞赛要求选手自创作品,相声、小品、短剧、评书等均可,形式不限,时间不超过10分钟.9、诗文朗诵赛.诗文朗诵赛以中外文学名篇为内容,拖稿朗诵.参赛选手可配以背景音乐,人数不限,形式不限,时间为5—8分钟.10、清春形象大赛.清春形象大赛要求参赛选手形象气质较佳,学问视野开阔,爱好广泛,口头表达及思惟力量强,女生身高160cm以上,男生身高173cm以上.竞赛分为自我介绍、才艺表演、服裝展现、素养考劾四个工程.自我介绍以班级、姓名、爱好与特长、参与竞赛的感受、自己的学习生活等为内容,时间为1—2分钟,一般话标准,口齿清晰流利.才艺表演形式不限,歌、舞、小品、乐器、戏曲均可,内容自选,时间为3—5分钟.服裝展现要求自行设计或准备服裝,符合同学身份,富有清春气息,采纳舞台表演方式展现,时间为1—2分钟.素养考劾由承办部门确定内容,如成语新解、时势点评、学问问答等.选手以四个工程的积分总合排
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