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文档简介
2022年广东省广州市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.为了协助社区老年人建立社会支持网络,社会工作者邀请大学生志愿者为有兴趣的老年人微信使用技巧培训班。在服务对象层面上,本项活动体现的社会工作目标是()
A.促进社会团结B.缓解困难C.促进社会公正D.促进发展
2.行为治疗模式的核心特点是()。A.注重服务对象行为评估B.强调个案辅导关系C.关注服务对象行为修正D.实施行为修正计划
3.在小组结束期,组员中因为对于结束期的无可奈何,由焦虑到出现逃避行为,这体现出组员的()特性。A.离别情绪B.情绪转移C.两极情感D.两极行为
4.你的婚姻状况是______。(1)未婚;(2)已婚;(3)离婚;(4)丧偶。此问题在问卷设计上犯的错误是()。
A.答案不满足互斥性B.答案不满足穷尽性C.问题有双重含义D.直接涉及敏感问题
5.根据《老年人权益保障法》,下列做法正确的是()。
A.徐某以让孩子安心学习为由,强迫70岁的父亲住在郊外条件低劣的祖屋内
B.程某与65岁父亲照看林地,并把林地的收入都交给父亲
C.张某与68岁母亲关系不和,常年不回家看望母亲
D.陈某以放弃继承权为由,不赡养82岁的父亲
6.下列不属于建立关系的技巧的是()。
A.感同身受B.建立有利于服务对象积极表达的关系模式C.制造气氛D.会谈的运用E.积极主动
7.()是研究操作化的第一项工作。A.确定分析单位B.确定调查内容C.设计研究方案D.确定研究方法E.正确实施研究过程
8.在社会工作基本理论的发展过程中,巴甫洛夫的经典条件反射学说为()的形成提供了理论基础。A.需要层次理论B.精神分析理论C.心理社会理论D.行为主义理论
9.下列对社会工作者的角色描述错误的是()。A.社会工作者的角色包括直接服务角色和间接服务角色
B.社会工作者的基本角色包括服务提供者、支持者和研究者
C.社会工作者提供的不是简单的服务,常常是复合型的服务
D.管理者、资源争取者、政策影响人等都是社会工作者在服务中可能扮演的角色
10.家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭教养模式影响因素中,对个体具有纵向影响的是()。
A.家庭的人员结构B.家庭的成员互动C.家庭背景D.家庭的社交关系
11.人的需要层次理论是由人本主义心理学创始人()提出的。A.莫瑞B.秦勒C.阿尔德弗尔D.马斯洛
12.社会工作督导者的任务不包括()。A.处理服务对象申述
B.接受那些不满被督导者的决策而要求与更高层级谈话的服务对象的申请
C.保护被督导者使其不必承受行政管理者不合理的工作量标准而产生的负担
D.保护服务对象使其不必处理对被督导者错误决策的强烈情绪
13.某社区为外来人口居住社区,他们主要从事建筑装修等工作。他们反映自己在工作中经常会被克扣工资或遭受工伤,但又不知道如何维护自身利益。社会工作者小王策划在该社区开展一次劳动者权益讲座,使这些外来人口了解《中华人民共和国劳动法》内容,并学会维护自身权益。那么,按照社区工作专家罗斯曼对社区工作的分类,这次讲座的目标属于()
A.具体目标B.任务目标C.过程目标D.短期目标
14.社会工作是社会福利事业的重要内容,也是促进和谐()的主要手段。
A.社会建设B.经济建设C.文化建设D.政治建设
15.社会问题是()。
A.非纯生理性的问题,即与社会因素有关的问题,包括因经济、政治、文化、社会关系等各种原因而产生的问题
B.社会上一小部分人遇到的,影响他们正常生活的问题
C.社会上大多数人认定的问题
D.与人们的日常生活相关的问题
E.影响社会发展,阻碍社会进步的问题
16.根据《劳动法》,下列人员中,用人单位不得与其解除劳动合同的是()。A.甲,在试用期间被证明不符合录用条件
B.乙,因工作原因患职业病但未丧失劳动能力
C.丙,因失职泄露商业机密,给用人单位利益造成重大
D.丁,正处于哺乳期
17.保障妇女合法权益最重要的手段是()。A.主管部门保护B.成立妇女协会C.完善立法、强化执法D.做好社区宣传
18.社会工作的一个最基本的功能就是为贫困、失业或残障人员提供()。
A.情感支持B.物质资源C.专业知识D.社会福利
19.要从事社会工作的人员应当具备的知识基础不包括()。A.理论方面的知识B.政策方面的知识C.安全方面的知识D.技术方面的知识
20.如果服务对象对某物或某事感到害怕、恐惧、不敢接近,就可以运用()的行为治疗技巧。A.放松练习B.满灌疗法C.反恶疗法D.果敢训练E.系统脱敏
21.服务对象小郭非常害怕和陌生人接触,社工将其带到市中心广场,让他主动与陌生人打招呼。这一过程中,社工应用了认知行为治疗中的()技巧。
A.系统脱敏B.果敢训练C.满灌疗法(快速脱敏法)D.厌恶疗法
22.()能够确定服务的成果及其有效性,是确保服务品质,体现社会工作责任、维系专业信誉的保障。
A.组织社区B.社区工作评估C.实施社区工作计划D.与居民建立良好关系
23.某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨,机构指定资深社会工作者老张担任他的督导。在双方共同确定了督导形式后,老张向小杨重点介绍了戒毒康复者的一些特征,如与家人关系不好,缺乏健康的生活圈子,处理个人情绪和问题的能力不足,容易受到社会歧视等。上述督导内容主要是为了引导小杨()。A.尽快胜任工作B.树立正确工作态度C.提高工作效率D.提升自我价值感
24.实证主义由()提出的。A.泰勒B.莫瑞C.孔德D.勒温
25.德国心理学家勒温认为,人的行为是个体与环境相互作用的结果,他提出的行为公式是B=f(P,E),其中B代表()。
A.行为B.个体C.群体D.环境
26.赵女士在某国有企业工作了近二十年,近期由于企业效益不佳,她被分流下岗,家庭收入急剧减少,赵女士情绪很低落。为帮助赵女士振作精神,社会工作者采取了优势视角的工作策略。社会工作者下列的回应属于优势视角的是()。
A.我们生活中随时都会遇到困难和挫折,想开点
B.现在下岗的人很多,你下岗是暂时的,别着急,总会找到工作的
C.其实你没有做到未雨绸缪,如果早点准备,提高自己能力,你可能不会下岗
D.下岗给你带来困难,但也可能是机会,依你的能力和长处,会有更好的发展
27.通常来讲,社会工作专业的服务对象主嘤是社会中的弱势群体。他们面临的困难是多方面的,社会工作服务的目标是多元化的,社会工作者的角色也是多元化的。社会工作者从事的以下活动中,()属于支持者的职责。
A.提供物质帮助B.提供心理慰藉C.增强服务对象权能D.提供政策支持
28.小钱正在读初中,与其他同学不同,她特别崇拜演艺明星,服装、发型都模仿明星的样式,甚至为了追星而旷课,影响正常的学习生活。根据人类行为与社会环境的相关理论,下述因素中最可能影响小钱上述行为的是()
A.学校环境B.遗传基因C.宗教信仰D.大众传媒
29.一位下岗工人在失去工作后,家庭关系也开始出现问题,孩子在学校也遇到了问题,学习成绩下降,同学关系变得疏离,家庭生活出现危机。他本人则把自己封闭在家里,对生活一筹莫展。社会工作者可以运用()理论帮助这个下岗工人。A.社会支持B.人本主义C.增能D.认知行为E.生态系统
30.在小组工作的后期成熟阶段,社会工作者要根据小组活动及组员的需要,做好信息的提供、资源的提供及链接工作,以便组员自己整合和运用好这些信息与资源,此时社会工作者扮演()角色。A.资源发掘者B.资源链接者C.信息、资源的提供者和链接者D.资源发掘者和能力促进者
二、多选题(20题)31.本公文的落款应为()。A.××省B.××省人民政府C.省长姓名D.××省政府
32.在小组工作中期转折阶段,组员的常见特征包括()。A.矛盾的心理与行为特征
B.角色竞争中的冲突
C.对小组具有较强的认同感
D.互动中的抗拒与防卫心理
E.权力位置与价值观的冲突
33.社区工作者在进入居民对社区事务漠不关心这类社区时,一般都会以培养居民的()为目标。A.自主B.自立C.发展互助D.建立社区团结E.相互鼓励、认同
34.80岁的老李丧偶三个月后,结识了离异的老张,并欲与其办理结婚登记,遭到了子女们的强烈反对及阻挠,老李的子女提出双方老人可以共同生活,但绝不允许办理婚姻登记,否则他们不再承担瞻养与照顾义务,并会要求老李搬离由他承租的房屋。根据《老年人权益保障法》,老李可以以子女侵犯了他的()为由,向人民法院提起诉讼。A.婚姻自由权B.享受最低生活保障待遇的权利C.生活保障权D.享受家庭赡养的权利E.住房权
35.以下()属于小组工作的主要模式。A.心理社会治疗模式B.家庭治疗模式C.社会目标模式D.社会策划模式E.发展模式
36.问卷调查的缺点包括()。
A.问卷调查要求调查员有较好素质,这在大规模研究中较难达到
B.问卷调查要求被研究者有一定文化,对地域、职业等有一定要求
C.采用匿名访问,不利于获得真实信息
D.某些类型的问卷调查中调查员无法当面指导和记录,填答质量可能难以保证
E.收集了较多对象的资料,不利于整理与分析
37.某法律援助机构对人民法院指定辩护的被告人提供法律援助。根据《法律援助条例》,下列被告人中,无需审查其经济状况,就应当提供法律援助的有()。A.李某,盲人B.杨某,双腿残疾C.曲某,17周岁D.孔某,65周岁E.吕某,可能被判处死刑
38.张大爷在遛狗时不小心摔倒,造成左腿骨折,而儿女都不在身边,经住院治疗后回到家中休养。医务社会工作者上门向他的护工了解其身体恢复和情绪状况,并察看其家具的摆放;另外,社会工作者还联系他的主治医生,看了他的病历,以便摸清张大爷的需求,为他制订服务计划。在收集资料过程中,这位社会工作者运用的技巧有()。A.会谈B.观察C.运用现有资料D.同理心E.澄清
39.社会工作的基本要素包括()。A.服务对象B.社会工作价值观C.社会工作者D.社会工作目标E.助人活动
40.社会工作研究的范式包括()。A.理论研究B.定量研究C.经验研究D.定性研究E.因果研究
41.关于个案工作中转介的说法,正确的有()。
A.个案转介需要办理必要手续
B.个案转介只发生在与服务对象开始接触时
C.当服务对象生活在本机构的服务区域之外时,可以转介
D.在个案转介之前要征得服务对象的同意,并说明转介理由
E.当服务对象的价值观与本机构工作人员价值观相悖时,应当转介
42.我国《未成年人保护法》规定,应采取各种方式保障未成年人的合法权益,其中对学校保护提出的要求有()。
A.监护和抚养B.实施素质教育C.确保健康与安全D.创造良好的社会文化环境E.对有严重不良行为的未成年学生实施专门教育
43.个案管理实施原则中的服务评估分为()。A.初始评估B.需求评估C.过程评估D.环境评估E.社会工作专业评估
44.特别事件筹资活动是社会服务机构筹资的一种重要方法,这里的特别事件包括()。
A.影响个人发展的重要事件B.重大历史事件C.重大灾害发生D.社会危机事件E.机构纪念活动
45.某社会工作服务机构负责人刘老师计划与一所打工子弟学校合作,开展外来务工人员子女社会适应能力训练。为此,他让项目团队分别设计几套方案,并根据“可行性方案模型”遴选一套最好的方案与学校讨论。根据该模型的“筛选标准”,刘老师除了要考虑重要性、公平、附加结果外,还应考虑()
A.机构使命B.效果C.可行性D.效率E.合作伙伴偏好
46.关于老年人获得家庭赡养与扶养权利,下列说法正确的有()。
A.因老年人婚姻关系变化,子女可以不履行赡养义务
B.老年人没有继承子女遗产的权利
C.赡养人不得强迫老年人迁居条件低劣的房屋
D.监护人在老年人丧失或者部分丧失为能力时,应依法承担监护责任
E.赡养人对患病的老年人应当提供医疗费用和护理
47.团体督导的技巧主要体现在团体督导会议的主持过程中,包括()。A.督导者须事先早有准备,但讨论时宜富有弹性地加以修正
B.督导者须熟悉团体成员的性别,并与之建立良好关系
C.督导者应敏锐地察觉团体成员的潜在感受,并加以适当的处理和引导
D.督导者必须能引导团体成员集中注意力和向心力
E.督导者须尽量促使团体成员能自动自发和自由自在地提出问题、观点和建议
48.理顺社区的外部关系是指理顺()。
A.基层政府和社区的关系
B.社区居委会与议事监督委员会的关系
C.政府职能部门和社区的关系
D.物业管理机构和社区居委会的关系
49.社会工作研究属于社会工作与社会研究的交叉领域,社会工作研究的特性有()。
A.研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者
B.以弱势群体及其问题或需要为研究的主要对象
C.行动研究是开展社会工作研究的核心方法
D.在研究过程中需要体现社会工作的价值伦理
E.首要目标是协助研究对象舒缓和解决问题
50.社会服务方案的策划分为()阶段。A.问题的认识和分析B.目标制定C.方案安排D.方案认可E.考虑服务的评估
三、案例分析题(2题)51.案主方女士,42岁,小学文化程度,家有一子正读高中,三年前夫妇双双下岗,家庭经济负担一下子变得沉重起来,整个家庭经济收入只靠低保维持。方女士整日精打细算,节衣缩食,也仅能够勉强糊口。在生活的巨大压力下,方女士失去了微笑,终日愁眉不展。她也尝试着到人才市场去寻找工作,可是,她的年龄和学历使她一次又一次的被用人单位拒绝。居委会为方女士介绍了家政、小区保洁等小时工,可她认为这些都是外地人干的活,作为一个土生土长的上海人,总要找一些稍微体面而且报酬较高的工作才行。方女士回绝了居委会的热心,可是一下子又找不到更好的工作,于是,她只好一直呆在家中,三年来,贫困和失业使她越来越自卑,同时她也变得越来越绝望。问题:1.请用社会工作相关理论来分析方女士为什么会陷入如此境地?2.针对方女士的困境,社会工作者应采取哪些介入策略帮助她走出这个低谷?
52.张先生,66岁,独居,患肛瘘。可独立生活,病发时,卧床不起。有固定足额的退休金。有四个儿女,都在国外工作,很少回来探望他。曾经想找个伴,担心影响与子女的感情。年龄升高,记忆力下降,经常忘记关煤气,差点引起火灾。最近病情加重,生活无法自理。社区医院束手无策;大医院因老人年龄较大且心脏不太好,不能动手术。张先生常常感到孤立无援,焦虑不安。问题:1.在上述案例中,张先生主要面临的困境有哪些?2.针对张先生目前的困境,社会工作者应采取怎样的介入策略?
参考答案
1.D教导老人用智能手机,体现了促进老人发展的功能。
2.C行为修正是指具体制订和实施行为修正计划的过程。关注服务对象行为的修正,这是行为治疗模式的核心特点。它通常需要完成三项主要任务:①确定行为修正的目标,明确需要改变的行为或者需要学习的新的行为;②选择行为修正的治疗技术;③实施行为修正计划。
3.E
4.A
5.B\n此题暂无解析
\n
6.D
7.A
8.D巴甫洛夫用狗所做的经典实验表明狗的行为是对外界刺激的直接反应,行为主义理论以此为基础,认为人的大多数行为是通过后天的学习而获得的,因此人类可以学习新行为,改变旧行为,从而使之成为行为治疗的理论基础。
9.B社会工作者的基本角色包括服务提供者、支持者和倡导者,不包括研究者。故B项错误。
10.C家庭教养模式中的纵向影响主要来自家庭背景和家庭中过去的事件,多在宏观层面展开。
11.D
12.D社会工作督导者必须成为服务对象与被督导者之问,被督导者与社会服务机构之间,机构内部各部门之间的缓冲器,其任务包括:①处理服务对象申述;②接受那些不满被督导者的决策而要求与更高层级谈话的服务对象的申请;③保护被督导者使其不必处理服务对象对其错误决策的强烈情绪;④保护被督导者使其不必承受行政管理者不合理的工作量标准而产生的负担等。
13.C美国社区工作专家罗斯曼将社区工作的目标分为任务目标和过程目标。所谓任务目标,是指解决一些特定的社会问题,包括完成一项具体的工作,满足社区需要,达到一定的社会福利目标,如修桥铺路等。过程目标是指促进社区居民的一般能力,如加强社区居民对公民权利与义务的了解,增强居民解决社区问题的能力、信心、技巧等。题干中活动的目标是加强社区居民对公民权利的了解,提升居民解决问题的能力,因此属于过程目标。
14.A社会工作是社会福利事业的重要内容,也是促进和谐社会建设的主要手段。
15.A
16.D《劳动法》规定,当劳动者有下列情形之一时,禁止用人单位解除劳动合同:患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的;患病或者负伤,在规定的医疗期内的;女职工在孕期、产期、哺乳期内的;法律、行政法规规定的其他情形。
17.C完善立法、强化执法是保障妇女合法权益最重要的手段。在自身合法权益受到侵害时,妇女除了可以要求有关主管部门处理外,还可以依法向人民法院提起诉讼,用法律手段维护自身的合法权益。
18.B
19.C在日益复杂的社会,面对复杂的社会问题,社会工作者要有效地开展工作,必须具备一定的知识,主要包括:①理论方面的知识;②政策方面的知识;③技术方面的知识;④文化知识。
20.E系统脱敏是认知行为模式的治疗技巧之一,如果服务对象对某物或某事感到害怕、恐惧、不敢接近,就可以运用系统脱敏的行为治疗技巧。
21.C
22.B社会工作专业与其他助人专业一样,必须确定服务的成果及其有效性。社会工作评估是确保服务品质,体现社会工作责任维持专业信誉的保障。评估在社会工作专业是一项重要的制度,要求在服务设计的同时就要考虑评估的方法和评估工具,并要通过“问题清单”,进行思考,形成决策。
\n
23.A本题考查的是教育性督导的功能。社会工作教育性督导功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识,并要协助社会工作者由“知”转为“做”。本题中小杨刚刚大学毕业,没有工作经验.督导老张的做法正是为了引导小杨尽快胜任工作。
24.C实证主义方法论产生于l9世纪30~40年代,由孔德首先提出,后来得到进一步完善。
25.A德国心理学家勒温认为人的行为是个体与环境相互作用的结果。他提出的行为公式是B=f(P?E),其中,B代表行为,P代表人,E代表环境。
26.D所谓优势视角是认为案主具有自身的优势和潜能,努力挖掘就能够帮助他们摆脱现在的困境,符合这一内涵的选项就是D。
27.C
28.D大众传媒是指在信息传播过程中处于传播者和大众之间的媒介体,包括复制、传递信息的设备、传播组织、团体及其出版物和影视、广播节目。大众传媒对人的行为既有积极的影响也有消极的影响。积极的影响包括提供信息帮助个人和群体了解情况、作出判断、满足要求或实现目标;消极的影响包括通过信息传递不恰当的价值观念和行为模式,对受众进行误导。
29.E生态系统理论在社会工作中的应用:(1)人们的问题不完全是由个人原因引起的,社会环境中的障碍是导致问题产生的重要因素;(2)社会工作者为服务对象提供帮助的着眼点不能仅放在个人身上,要从与之相关的不同系统的角度分析问题;(3)服务对象与各个系统的关系是动态的,社会工作者必须不断地对服务对象与环境的关系作出新的判断;(4)对服务对象的帮助要从整个生态系统出发,把他们的问题放到不同层面的系统中去看待和解决。针对本题案例,应用生态系统理论解决问题。
30.C社会工作者在小组工作后期成熟阶段的责任和角色主要有:①信息、资源的提供者和链接者,这时,社会工作者要根据小组活动及组员的需要,做好信息的提供、资源的提供及链接工作,以便组员自己整合和运用好这些信息与资源;②小组及组员能力的促进者,社会工作者促使组员发挥他们自身的能力,并通过自己在小组的努力满足他们的需要,实现他们所要达到的目标;③小组的引导和支持者。在组员可以自己选择、运作或解决问题的过程中,社会工作者需要扮演与组员同行的支持者和引导者的角色,同时,对于个别组员的异常行为和特殊变化,应给予关注和必要的专业辅导。
31.B
32.BCD在小组工作中期转折阶段组员最常见的显著特征是:①对小组具有较强的认同感;②互动中的抗拒与防卫心理;③角色竞争中的冲突。
33.ABCD使用地区发展模式的社区,一般都存在着社区居民对社区事务漠不关心、居民之间关系淡薄,居民普遍缺乏解决问题的能力等现象。因此社区工作者在进入这类社区时,一般都会以培养居民自主、自立,发展互助,建立社区团结为目标。
34.ACDE
35.CE个案工作的主要模式有心理社会治疗模式、认知行为治疗模式、理性情绪治疗模式、任务中心模式、危机介入模式、人本治疗模式、家庭治疗模式;小组工作的主要模式有社会目标模式、治疗模式、互动模式、发展模式;社区工作的主要模式有地区发展模式、社会策划模式、社区照顾模式。
36.ABD问卷调查的缺点在于以下几个方面:①问卷调查要求调查员有较好素质,这在大规模研究中较难达到;②问卷调查要求被研究者有一定文化,对地域、职业等有一定要求;③某些类型的问卷调查中调查员无法当面指导和记录,填答质量可能难以保证。
37.ACE本题考查法律援助的相关规定。被告人是盲、聋、哑人或者未成年人而没有委托辩护人的,或者被告人可能被判处死刑而没有委托辩护人的,人民法院为被告人指定辩护时,法律援助机构应当提供法律援助,无须对被告人进行经济状况的审查。(考点:法律援助的相关规定)
38.ABC资料的收集过程是社会工作者与服务对象及其周围他人的接触、会谈和自己的观察,以及调查整理与分析服务对象问题产生的原因和发展变化的过程,其中涉及以下一些技巧:①会谈的运用;②调查表的运用;③观察的运用;④现有资料的运用。
39.ABCE社会工作是做人的工作,或者说是同服务对象一起工作。社会工作也是社会工作者与服务对象的互动过程。其基本要素包括:服务对象(也称受助者、案主或工作对象)、社会工作者、社会工作价值观、专业助人方法、助人活动。
40.BD
41.ACD
42.BCE我国《未成年人保护法》关于学校保护对学校提出的要求有:①实施素质教育;②关爱与尊重;③开展成长教育;④确保健康与安全;⑤对有严重不良行为的未成年学生可以将其送至专门学校继续接受教育。A项是对家庭保护的具体要求,D项是对社会保护的具体要求。
\n
43.ABE评估包括对象的需要、生理状况、社会环境、非正式网络甚至个人偏好等,是个案管理的核心任务。个案管理的评估可以分为初始评估、需求评估、财务评估和社会工作专业评估。
44.CDE特别事件是社会服务机构通过对特殊事件的服务,引起社会大众对机构和相关事件的关注。这些特别事件包括重大灾害发生、社会危机事件、机构纪念活动等。一般通过召开记者会、研讨会、展览会、义卖会、演唱会等活动,提高社会服务机构与目标民众的接触机会,增加组织的筹款金额。
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45.BCD策划者可选用“可行性方案模型”来筛选理想方案,这个模型中有六个“筛选标准”:①效率;②效果;③可行性;④重要性;⑤公平;⑥附加结果。
46.CDE老年人获得家庭赡养与扶养的权利包括:①在家庭赡养方面,《老年人权益保障法》规定,赡养人应当使患病的老年人及时得到治疗和护理,对生活不能自理的老年人,赡养人应当承担照料责任;赡养人应当妥善安排老年人的住房,不得强迫老年人居住或者迁居条件低劣的房屋。②在扶养与监护方面,首先,老年人与配偶有相互扶养的义务。由兄、姐抚养的弟、妹成年后,有负担能力的,对年老无赡养人的兄、姐有扶养的义务。其次,监护人在老年人丧失或者部分丧失行为能力时,应依法承担监护责任。③在婚姻方面,老年人的婚姻自由受法律保护。子女或者其他亲属不得干涉老年人离婚、再婚及婚后的生活。赡养人的赡养义务不因老年人的婚姻关系变化而消除。④在财产与继承方面,老年人享有依法继承父母、配偶、子女或者其他亲属遗产的权利,有接受赠与的权利。
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47.ACDEACDE。团体督导会议的主持过程中的技巧,大致有七个方面,选项ACDE符合题意。团体督导的技巧主要体现在团体督导会议的主持过程中,大致有以下七方面:(1)督导者须熟悉团体成员的姓名、性格,并与之建立良好关系。督导者在团体成员面前要表现出舒适的状态,表现出对团体活动的兴趣和信心。(2)督导者必须能引导团体成员集中注意力和形成向心力。督导者必须用心倾听团体成员所说内容的核心含义,并把握其重点。(3)督导者应尽可能促使团体成员自动自发和自由自在地提出问题、观点和建议。督导者应有能力理解被督导者的各种不同观点,并进行综合和比较分析,从而得出团体成员共同认识和理解的结论。(4)督导者虽然事先有所准备,但在讨论过程中宜根据讨论情况富有弹性地进行适当修正。督导者必须把握讨论进度、掌握讨论议题的广度和深度,不宜在同一主题上停滞太长时间。(5)督导者应敏锐地察觉团体成员的潜在感受,并加以适当的处理和引导。督导者应以温和、轻松、婉转及幽默的方式,向团体成员说明和修正其共同出现的错误。(6)督导者应善于应对“社会感情型”(感性)和“问题解决型”(理性)的成员所表述的观点,给予及时的回应和引导。此外,督导者也应具有妥善处理和限制攻击型、偏激型成员的能力。(7)督导者应在讨论的每个段落作总结,形成结论,并在督导结束时进行归纳,形成清晰、具体的结论,以便被督导者能够领悟,并应用于服务实践中。
48.AC社区的外部关系是指基层政府和社区的关系以及政府职能部门和社区的关系。社区居委会与议事监督委员会的关系以及物业管理机构和社区居委会的关系属于社区内部关系。
49.ABD社会工作研究的特性包括:(1)以弱势群体及其问题或需要为主要对象;(2)注重采用社会工作视角;(3)体现社会工作伦理;(4)研究目的在于促进实务及提升理论,从而推进民众福利;(5)研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者。
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50.ABCE一项服务的推行,可以分为三个部分:计划、执行和评估。其中计划由两部分组成,即问题的认识分析与目标制定,因此社会服务方案的策划分为以下四个阶段:问题的认识和分析阶段;目标制定阶段;方案安排阶段;考虑服务的评估。
51.1.下岗失业和贫困是方女士面临的主要问题,根据“环境中的人”理论,她之所以陷入如此境地,主要原因在于:(1)自身原因:案主的问题表面看起来是因为个人爱面子,而不愿意从事一些被认为“不体面”的工作(如家政、保洁工等),实际上是因为个人无法适应社会变化,导致自身被边缘化。另外,由于方女士,人已届中年,而且只有小学文化程度,受教育水平低,从某种程度上而言,她不具备适应社会迅速发展需要的知识和技能,这也是她多次遭到用人单位拒绝的原因所在。(2)社会原因:案主的主要问题是当今社会中的一个普遍现象,问题产生的根本原因在于,社会发生了结构性的变化,产业结构进行了重大调整,国企转制,进而导致了大批工人下岗。然而,在这样的大背景之下,案主依然停留于传统的思维之中,从而无法适应现实社会。2.针对案主的困境,社会工作者可以采取以下介入策略(1)个案工作介入:案主因为现实挫折已经影响到了案主的自我评价并进而影响到了案主的家庭。通过个案工作方法,案主进行一对一的辅导,以接纳的态度与案主建立良好的信任关系,倾听案主的心声,缓解案主的因贫困和失业带来的心理压力,从社会工作的专业角度出发,使案主获得同感、尊重,进而帮助案主认清自我,了解社会。基于优势视角,帮助案主发掘自身潜能,发展自我,树立起生活的信心,鼓励案主正确面对自己的问题,通过自身努力解决问题。(2)小组工作介入:小组工作强调相互支持、共同分享、相互协作、共同成长的原则。开展“下岗失业人员互助”小组活动,鼓励方女士参与进来,通过小组活动,使方女士获得小组成员的共同支持,宣泄心理压力;同时,通过小组成员共同分享成功的再就业经验,使方女士转变传统观念,更好的适应现实社会。小组活动的开展,也可以使方女士拓展人际网络,获取更多的资源。在小组活动中,也可以帮助方女士获得更多的关于下岗职工的政策法规,使其更清晰自己所处的社会现实,明确自己的出路和方向。通过小组活动,发展案主自身面对问题和解决问题的能力,增加其摆脱贫困的可能性。(3)整合社区资源,提供相关的就业信息,以及开展相关的再就业培训和相关的职业培训,提高案主的知识技能,增强她的职业能力,使其更好的适应社会需求。
52.1.张先生面临着老年人常遇到的一些问题:首先,因受肛瘘困扰,病情加重,急需治疗疾病,维护健康;其次,因为老年人的心理常受身体健康状况的影响,加上长期独居,张先生感到无助、焦虑,急需情绪疏导。再次,人到老年,更感孤独寂寞,更加向往美好婚姻家庭生活,张先生也不例外,他渴望再婚,却又有顾虑。第四,因为记忆力衰退引发了安全问题。2.主要介入策略第一,针对老人的疾病困扰,工作者应协调医院和社区,制定医疗方案;第二,与老人进行沟通,倾听老人内心所想,进行心理疏导,缓解焦虑状态;第三,教给老人健康知识,鼓励老人积极应对老年生活;第四,联系社区机构和志愿者,关心老人,建立社区支持网络,并鼓励老人参与社区活动;第五,协助老人与子女沟通,解决顾虑,使老人达成再婚;第六,通过相关训练,帮助老人保持学习,以减缓记忆衰退。通过以上方案,最终使老人能走出困境,安享晚年。2022年广东省广州市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.为了协助社区老年人建立社会支持网络,社会工作者邀请大学生志愿者为有兴趣的老年人微信使用技巧培训班。在服务对象层面上,本项活动体现的社会工作目标是()
A.促进社会团结B.缓解困难C.促进社会公正D.促进发展
2.行为治疗模式的核心特点是()。A.注重服务对象行为评估B.强调个案辅导关系C.关注服务对象行为修正D.实施行为修正计划
3.在小组结束期,组员中因为对于结束期的无可奈何,由焦虑到出现逃避行为,这体现出组员的()特性。A.离别情绪B.情绪转移C.两极情感D.两极行为
4.你的婚姻状况是______。(1)未婚;(2)已婚;(3)离婚;(4)丧偶。此问题在问卷设计上犯的错误是()。
A.答案不满足互斥性B.答案不满足穷尽性C.问题有双重含义D.直接涉及敏感问题
5.根据《老年人权益保障法》,下列做法正确的是()。
A.徐某以让孩子安心学习为由,强迫70岁的父亲住在郊外条件低劣的祖屋内
B.程某与65岁父亲照看林地,并把林地的收入都交给父亲
C.张某与68岁母亲关系不和,常年不回家看望母亲
D.陈某以放弃继承权为由,不赡养82岁的父亲
6.下列不属于建立关系的技巧的是()。
A.感同身受B.建立有利于服务对象积极表达的关系模式C.制造气氛D.会谈的运用E.积极主动
7.()是研究操作化的第一项工作。A.确定分析单位B.确定调查内容C.设计研究方案D.确定研究方法E.正确实施研究过程
8.在社会工作基本理论的发展过程中,巴甫洛夫的经典条件反射学说为()的形成提供了理论基础。A.需要层次理论B.精神分析理论C.心理社会理论D.行为主义理论
9.下列对社会工作者的角色描述错误的是()。A.社会工作者的角色包括直接服务角色和间接服务角色
B.社会工作者的基本角色包括服务提供者、支持者和研究者
C.社会工作者提供的不是简单的服务,常常是复合型的服务
D.管理者、资源争取者、政策影响人等都是社会工作者在服务中可能扮演的角色
10.家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭教养模式影响因素中,对个体具有纵向影响的是()。
A.家庭的人员结构B.家庭的成员互动C.家庭背景D.家庭的社交关系
11.人的需要层次理论是由人本主义心理学创始人()提出的。A.莫瑞B.秦勒C.阿尔德弗尔D.马斯洛
12.社会工作督导者的任务不包括()。A.处理服务对象申述
B.接受那些不满被督导者的决策而要求与更高层级谈话的服务对象的申请
C.保护被督导者使其不必承受行政管理者不合理的工作量标准而产生的负担
D.保护服务对象使其不必处理对被督导者错误决策的强烈情绪
13.某社区为外来人口居住社区,他们主要从事建筑装修等工作。他们反映自己在工作中经常会被克扣工资或遭受工伤,但又不知道如何维护自身利益。社会工作者小王策划在该社区开展一次劳动者权益讲座,使这些外来人口了解《中华人民共和国劳动法》内容,并学会维护自身权益。那么,按照社区工作专家罗斯曼对社区工作的分类,这次讲座的目标属于()
A.具体目标B.任务目标C.过程目标D.短期目标
14.社会工作是社会福利事业的重要内容,也是促进和谐()的主要手段。
A.社会建设B.经济建设C.文化建设D.政治建设
15.社会问题是()。
A.非纯生理性的问题,即与社会因素有关的问题,包括因经济、政治、文化、社会关系等各种原因而产生的问题
B.社会上一小部分人遇到的,影响他们正常生活的问题
C.社会上大多数人认定的问题
D.与人们的日常生活相关的问题
E.影响社会发展,阻碍社会进步的问题
16.根据《劳动法》,下列人员中,用人单位不得与其解除劳动合同的是()。A.甲,在试用期间被证明不符合录用条件
B.乙,因工作原因患职业病但未丧失劳动能力
C.丙,因失职泄露商业机密,给用人单位利益造成重大
D.丁,正处于哺乳期
17.保障妇女合法权益最重要的手段是()。A.主管部门保护B.成立妇女协会C.完善立法、强化执法D.做好社区宣传
18.社会工作的一个最基本的功能就是为贫困、失业或残障人员提供()。
A.情感支持B.物质资源C.专业知识D.社会福利
19.要从事社会工作的人员应当具备的知识基础不包括()。A.理论方面的知识B.政策方面的知识C.安全方面的知识D.技术方面的知识
20.如果服务对象对某物或某事感到害怕、恐惧、不敢接近,就可以运用()的行为治疗技巧。A.放松练习B.满灌疗法C.反恶疗法D.果敢训练E.系统脱敏
21.服务对象小郭非常害怕和陌生人接触,社工将其带到市中心广场,让他主动与陌生人打招呼。这一过程中,社工应用了认知行为治疗中的()技巧。
A.系统脱敏B.果敢训练C.满灌疗法(快速脱敏法)D.厌恶疗法
22.()能够确定服务的成果及其有效性,是确保服务品质,体现社会工作责任、维系专业信誉的保障。
A.组织社区B.社区工作评估C.实施社区工作计划D.与居民建立良好关系
23.某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨,机构指定资深社会工作者老张担任他的督导。在双方共同确定了督导形式后,老张向小杨重点介绍了戒毒康复者的一些特征,如与家人关系不好,缺乏健康的生活圈子,处理个人情绪和问题的能力不足,容易受到社会歧视等。上述督导内容主要是为了引导小杨()。A.尽快胜任工作B.树立正确工作态度C.提高工作效率D.提升自我价值感
24.实证主义由()提出的。A.泰勒B.莫瑞C.孔德D.勒温
25.德国心理学家勒温认为,人的行为是个体与环境相互作用的结果,他提出的行为公式是B=f(P,E),其中B代表()。
A.行为B.个体C.群体D.环境
26.赵女士在某国有企业工作了近二十年,近期由于企业效益不佳,她被分流下岗,家庭收入急剧减少,赵女士情绪很低落。为帮助赵女士振作精神,社会工作者采取了优势视角的工作策略。社会工作者下列的回应属于优势视角的是()。
A.我们生活中随时都会遇到困难和挫折,想开点
B.现在下岗的人很多,你下岗是暂时的,别着急,总会找到工作的
C.其实你没有做到未雨绸缪,如果早点准备,提高自己能力,你可能不会下岗
D.下岗给你带来困难,但也可能是机会,依你的能力和长处,会有更好的发展
27.通常来讲,社会工作专业的服务对象主嘤是社会中的弱势群体。他们面临的困难是多方面的,社会工作服务的目标是多元化的,社会工作者的角色也是多元化的。社会工作者从事的以下活动中,()属于支持者的职责。
A.提供物质帮助B.提供心理慰藉C.增强服务对象权能D.提供政策支持
28.小钱正在读初中,与其他同学不同,她特别崇拜演艺明星,服装、发型都模仿明星的样式,甚至为了追星而旷课,影响正常的学习生活。根据人类行为与社会环境的相关理论,下述因素中最可能影响小钱上述行为的是()
A.学校环境B.遗传基因C.宗教信仰D.大众传媒
29.一位下岗工人在失去工作后,家庭关系也开始出现问题,孩子在学校也遇到了问题,学习成绩下降,同学关系变得疏离,家庭生活出现危机。他本人则把自己封闭在家里,对生活一筹莫展。社会工作者可以运用()理论帮助这个下岗工人。A.社会支持B.人本主义C.增能D.认知行为E.生态系统
30.在小组工作的后期成熟阶段,社会工作者要根据小组活动及组员的需要,做好信息的提供、资源的提供及链接工作,以便组员自己整合和运用好这些信息与资源,此时社会工作者扮演()角色。A.资源发掘者B.资源链接者C.信息、资源的提供者和链接者D.资源发掘者和能力促进者
二、多选题(20题)31.本公文的落款应为()。A.××省B.××省人民政府C.省长姓名D.××省政府
32.在小组工作中期转折阶段,组员的常见特征包括()。A.矛盾的心理与行为特征
B.角色竞争中的冲突
C.对小组具有较强的认同感
D.互动中的抗拒与防卫心理
E.权力位置与价值观的冲突
33.社区工作者在进入居民对社区事务漠不关心这类社区时,一般都会以培养居民的()为目标。A.自主B.自立C.发展互助D.建立社区团结E.相互鼓励、认同
34.80岁的老李丧偶三个月后,结识了离异的老张,并欲与其办理结婚登记,遭到了子女们的强烈反对及阻挠,老李的子女提出双方老人可以共同生活,但绝不允许办理婚姻登记,否则他们不再承担瞻养与照顾义务,并会要求老李搬离由他承租的房屋。根据《老年人权益保障法》,老李可以以子女侵犯了他的()为由,向人民法院提起诉讼。A.婚姻自由权B.享受最低生活保障待遇的权利C.生活保障权D.享受家庭赡养的权利E.住房权
35.以下()属于小组工作的主要模式。A.心理社会治疗模式B.家庭治疗模式C.社会目标模式D.社会策划模式E.发展模式
36.问卷调查的缺点包括()。
A.问卷调查要求调查员有较好素质,这在大规模研究中较难达到
B.问卷调查要求被研究者有一定文化,对地域、职业等有一定要求
C.采用匿名访问,不利于获得真实信息
D.某些类型的问卷调查中调查员无法当面指导和记录,填答质量可能难以保证
E.收集了较多对象的资料,不利于整理与分析
37.某法律援助机构对人民法院指定辩护的被告人提供法律援助。根据《法律援助条例》,下列被告人中,无需审查其经济状况,就应当提供法律援助的有()。A.李某,盲人B.杨某,双腿残疾C.曲某,17周岁D.孔某,65周岁E.吕某,可能被判处死刑
38.张大爷在遛狗时不小心摔倒,造成左腿骨折,而儿女都不在身边,经住院治疗后回到家中休养。医务社会工作者上门向他的护工了解其身体恢复和情绪状况,并察看其家具的摆放;另外,社会工作者还联系他的主治医生,看了他的病历,以便摸清张大爷的需求,为他制订服务计划。在收集资料过程中,这位社会工作者运用的技巧有()。A.会谈B.观察C.运用现有资料D.同理心E.澄清
39.社会工作的基本要素包括()。A.服务对象B.社会工作价值观C.社会工作者D.社会工作目标E.助人活动
40.社会工作研究的范式包括()。A.理论研究B.定量研究C.经验研究D.定性研究E.因果研究
41.关于个案工作中转介的说法,正确的有()。
A.个案转介需要办理必要手续
B.个案转介只发生在与服务对象开始接触时
C.当服务对象生活在本机构的服务区域之外时,可以转介
D.在个案转介之前要征得服务对象的同意,并说明转介理由
E.当服务对象的价值观与本机构工作人员价值观相悖时,应当转介
42.我国《未成年人保护法》规定,应采取各种方式保障未成年人的合法权益,其中对学校保护提出的要求有()。
A.监护和抚养B.实施素质教育C.确保健康与安全D.创造良好的社会文化环境E.对有严重不良行为的未成年学生实施专门教育
43.个案管理实施原则中的服务评估分为()。A.初始评估B.需求评估C.过程评估D.环境评估E.社会工作专业评估
44.特别事件筹资活动是社会服务机构筹资的一种重要方法,这里的特别事件包括()。
A.影响个人发展的重要事件B.重大历史事件C.重大灾害发生D.社会危机事件E.机构纪念活动
45.某社会工作服务机构负责人刘老师计划与一所打工子弟学校合作,开展外来务工人员子女社会适应能力训练。为此,他让项目团队分别设计几套方案,并根据“可行性方案模型”遴选一套最好的方案与学校讨论。根据该模型的“筛选标准”,刘老师除了要考虑重要性、公平、附加结果外,还应考虑()
A.机构使命B.效果C.可行性D.效率E.合作伙伴偏好
46.关于老年人获得家庭赡养与扶养权利,下列说法正确的有()。
A.因老年人婚姻关系变化,子女可以不履行赡养义务
B.老年人没有继承子女遗产的权利
C.赡养人不得强迫老年人迁居条件低劣的房屋
D.监护人在老年人丧失或者部分丧失为能力时,应依法承担监护责任
E.赡养人对患病的老年人应当提供医疗费用和护理
47.团体督导的技巧主要体现在团体督导会议的主持过程中,包括()。A.督导者须事先早有准备,但讨论时宜富有弹性地加以修正
B.督导者须熟悉团体成员的性别,并与之建立良好关系
C.督导者应敏锐地察觉团体成员的潜在感受,并加以适当的处理和引导
D.督导者必须能引导团体成员集中注意力和向心力
E.督导者须尽量促使团体成员能自动自发和自由自在地提出问题、观点和建议
48.理顺社区的外部关系是指理顺()。
A.基层政府和社区的关系
B.社区居委会与议事监督委员会的关系
C.政府职能部门和社区的关系
D.物业管理机构和社区居委会的关系
49.社会工作研究属于社会工作与社会研究的交叉领域,社会工作研究的特性有()。
A.研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者
B.以弱势群体及其问题或需要为研究的主要对象
C.行动研究是开展社会工作研究的核心方法
D.在研究过程中需要体现社会工作的价值伦理
E.首要目标是协助研究对象舒缓和解决问题
50.社会服务方案的策划分为()阶段。A.问题的认识和分析B.目标制定C.方案安排D.方案认可E.考虑服务的评估
三、案例分析题(2题)51.案主方女士,42岁,小学文化程度,家有一子正读高中,三年前夫妇双双下岗,家庭经济负担一下子变得沉重起来,整个家庭经济收入只靠低保维持。方女士整日精打细算,节衣缩食,也仅能够勉强糊口。在生活的巨大压力下,方女士失去了微笑,终日愁眉不展。她也尝试着到人才市场去寻找工作,可是,她的年龄和学历使她一次又一次的被用人单位拒绝。居委会为方女士介绍了家政、小区保洁等小时工,可她认为这些都是外地人干的活,作为一个土生土长的上海人,总要找一些稍微体面而且报酬较高的工作才行。方女士回绝了居委会的热心,可是一下子又找不到更好的工作,于是,她只好一直呆在家中,三年来,贫困和失业使她越来越自卑,同时她也变得越来越绝望。问题:1.请用社会工作相关理论来分析方女士为什么会陷入如此境地?2.针对方女士的困境,社会工作者应采取哪些介入策略帮助她走出这个低谷?
52.张先生,66岁,独居,患肛瘘。可独立生活,病发时,卧床不起。有固定足额的退休金。有四个儿女,都在国外工作,很少回来探望他。曾经想找个伴,担心影响与子女的感情。年龄升高,记忆力下降,经常忘记关煤气,差点引起火灾。最近病情加重,生活无法自理。社区医院束手无策;大医院因老人年龄较大且心脏不太好,不能动手术。张先生常常感到孤立无援,焦虑不安。问题:1.在上述案例中,张先生主要面临的困境有哪些?2.针对张先生目前的困境,社会工作者应采取怎样的介入策略?
参考答案
1.D教导老人用智能手机,体现了促进老人发展的功能。
2.C行为修正是指具体制订和实施行为修正计划的过程。关注服务对象行为的修正,这是行为治疗模式的核心特点。它通常需要完成三项主要任务:①确定行为修正的目标,明确需要改变的行为或者需要学习的新的行为;②选择行为修正的治疗技术;③实施行为修正计划。
3.E
4.A
5.B\n此题暂无解析
\n
6.D
7.A
8.D巴甫洛夫用狗所做的经典实验表明狗的行为是对外界刺激的直接反应,行为主义理论以此为基础,认为人的大多数行为是通过后天的学习而获得的,因此人类可以学习新行为,改变旧行为,从而使之成为行为治疗的理论基础。
9.B社会工作者的基本角色包括服务提供者、支持者和倡导者,不包括研究者。故B项错误。
10.C家庭教养模式中的纵向影响主要来自家庭背景和家庭中过去的事件,多在宏观层面展开。
11.D
12.D社会工作督导者必须成为服务对象与被督导者之问,被督导者与社会服务机构之间,机构内部各部门之间的缓冲器,其任务包括:①处理服务对象申述;②接受那些不满被督导者的决策而要求与更高层级谈话的服务对象的申请;③保护被督导者使其不必处理服务对象对其错误决策的强烈情绪;④保护被督导者使其不必承受行政管理者不合理的工作量标准而产生的负担等。
13.C美国社区工作专家罗斯曼将社区工作的目标分为任务目标和过程目标。所谓任务目标,是指解决一些特定的社会问题,包括完成一项具体的工作,满足社区需要,达到一定的社会福利目标,如修桥铺路等。过程目标是指促进社区居民的一般能力,如加强社区居民对公民权利与义务的了解,增强居民解决社区问题的能力、信心、技巧等。题干中活动的目标是加强社区居民对公民权利的了解,提升居民解决问题的能力,因此属于过程目标。
14.A社会工作是社会福利事业的重要内容,也是促进和谐社会建设的主要手段。
15.A
16.D《劳动法》规定,当劳动者有下列情形之一时,禁止用人单位解除劳动合同:患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的;患病或者负伤,在规定的医疗期内的;女职工在孕期、产期、哺乳期内的;法律、行政法规规定的其他情形。
17.C完善立法、强化执法是保障妇女合法权益最重要的手段。在自身合法权益受到侵害时,妇女除了可以要求有关主管部门处理外,还可以依法向人民法院提起诉讼,用法律手段维护自身的合法权益。
18.B
19.C在日益复杂的社会,面对复杂的社会问题,社会工作者要有效地开展工作,必须具备一定的知识,主要包括:①理论方面的知识;②政策方面的知识;③技术方面的知识;④文化知识。
20.E系统脱敏是认知行为模式的治疗技巧之一,如果服务对象对某物或某事感到害怕、恐惧、不敢接近,就可以运用系统脱敏的行为治疗技巧。
21.C
22.B社会工作专业与其他助人专业一样,必须确定服务的成果及其有效性。社会工作评估是确保服务品质,体现社会工作责任维持专业信誉的保障。评估在社会工作专业是一项重要的制度,要求在服务设计的同时就要考虑评估的方法和评估工具,并要通过“问题清单”,进行思考,形成决策。
\n
23.A本题考查的是教育性督导的功能。社会工作教育性督导功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识,并要协助社会工作者由“知”转为“做”。本题中小杨刚刚大学毕业,没有工作经验.督导老张的做法正是为了引导小杨尽快胜任工作。
24.C实证主义方法论产生于l9世纪30~40年代,由孔德首先提出,后来得到进一步完善。
25.A德国心理学家勒温认为人的行为是个体与环境相互作用的结果。他提出的行为公式是B=f(P?E),其中,B代表行为,P代表人,E代表环境。
26.D所谓优势视角是认为案主具有自身的优势和潜能,努力挖掘就能够帮助他们摆脱现在的困境,符合这一内涵的选项就是D。
27.C
28.D大众传媒是指在信息传播过程中处于传播者和大众之间的媒介体,包括复制、传递信息的设备、传播组织、团体及其出版物和影视、广播节目。大众传媒对人的行为既有积极的影响也有消极的影响。积极的影响包括提供信息帮助个人和群体了解情况、作出判断、满足要求或实现目标;消极的影响包括通过信息传递不恰当的价值观念和行为模式,对受众进行误导。
29.E生态系统理论在社会工作中的应用:(1)人们的问题不完全是由个人原因引起的,社会环境中的障碍是导致问题产生的重要因素;(2)社会工作者为服务对象提供帮助的着眼点不能仅放在个人身上,要从与之相关的不同系统的角度分析问题;(3)服务对象与各个系统的关系是动态的,社会工作者必须不断地对服务对象与环境的关系作出新的判断;(4)对服务对象的帮助要从整个生态系统出发,把他们的问题放到不同层面的系统中去看待和解决。针对本题案例,应用生态系统理论解决问题。
30.C社会工作者在小组工作后期成熟阶段的责任和角色主要有:①信息、资源的提供者和链接者,这时,社会工作者要根据小组活动及组员的需要,做好信息的提供、资源的提供及链接工作,以便组员自己整合和运用好这些信息与资源;②小组及组员能力的促进者,社会工作者促使组员发挥他们自身的能力,并通过自己在小组的努力满足他们的需要,实现他们所要达到的目标;③小组的引导和支持者。在组员可以自己选择、运作或解决问题的过程中,社会工作者需要扮演与组员同行的支持者和引导者的角色,同时,对于个别组员的异常行为和特殊变化,应给予关注和必要的专业辅导。
31.B
32.BCD在小组工作中期转折阶段组员最常见的显著特征是:①对小组具有较强的认同感;②互动中的抗拒与防卫心理;③角色竞争中的冲突。
33.ABCD使用地区发展模式的社区,一般都存在着社区居民对社区事务漠不关心、居民之间关系淡薄,居民普遍缺乏解决问题的能力等现象。因此社区工作者在进入这类社区时,一般都会以培养居民自主、自立,发展互助,建立社区团结为目标。
34.ACDE
35.CE个案工作的主要模式有心理社会治疗模式、认知行为治疗模式、理性情绪治疗模式、任务中心模式、危机介入模式、人本治疗模式、家庭治疗模式;小组工作的主要模式有社会目标模式、治疗模式、互动模式、发展模式;社区工作的主要模式有地区发展模式、社会策划模式、社区照顾模式。
36.ABD问卷调查的缺点在于以下几个方面:①问卷调查要求调查员有较好素质,这在大规模研究中较难达到;②问卷调查要求被研究者有一定文化,对地域、职业等有一定要求;③某些类型的问卷调查中调查员无法当面指导和记录,填答质量可能难以保证。
37.ACE本题考查法律援助的相关规定。被告人是盲、聋、哑人或者未成年人而没有委托辩护人的,或者被告人可能被判处死刑而没有委托辩护人的,人民法院为被告人指定辩护时,法律援助机构应当提供法律援助,无须对被告人进行经济状况的审查。(考点:法律援助的相关规定)
38.ABC资料的收集过程是社会工作者与服务对象及其周围他人的接触、会谈和自己的观察,以及调查整理与分析服务对象问题产生的原因和发展变化的过程,其中涉及以下一些技巧:①会谈的运用;②调查表的运用;③观察的运用;④现有资料的运用。
39.ABCE社会工作是做人的工作,或者说是同服务对象一起工作。社会工作也是社会工作者与服务对象的互动过程。其基本要素包括:服务对象(也称受助者、案主或工作对象)、社会工作者、社会工作价值观、专业助人方法、助人活动。
40.BD
41.ACD
42.BCE我国《未成年人保护法》关于学校保护对学校提出的要求有:①实施素质教育;②关爱与尊重;③开展成长教育;④确保健康与安全;⑤对有严重不良行为的未成年学生可以将其送至专门学校继续接受教育。A项是对家庭保护的具体要求,D项是对社会保护的具体要求。
\n
43.ABE评估包括对象的需要、生理状况、社会环境、非正式网络甚至个人偏好等,是个案管理的核心任务。个案管理的评估可以分为初始评估、需求评估、财务评估和社会工作专业评估。
44.CDE特别事件是社会服务机构通过对特殊事件的服务,引起社会大众对机构和相关事件的关注。这些特别事件包括重大灾害发生、社会危机事件、机构纪念活动等。一般通过召开记者会、研讨会、展览会、义卖会、演唱会等活动,提高社会服务机构与目标民众的接触机会,增加组织的筹款金额。
\n
45.BCD策划者可选用“可行性方案模型”来筛选理想方案,这个模型中有六个“筛选标准”:①效率;②效果;③可行性;④重要性;⑤公平;⑥附加结果。
46.CDE老年人获得家庭赡养与扶养的权利包括:①在家庭赡养方面,《老年人权益保障法》规定,赡养人应当使患病的老年人及时得到治疗和护理,对生活不能自理的老年人,赡养人应当承担照料责任;赡养人应当妥善安排老年人的住房,不得强迫老年人居住或者迁居条件低劣的房屋。②在扶养与监护方面,首先,老年人与配偶有相互扶养的义务。由兄、姐抚养的弟、妹成年后,有负担能力的,对年老无赡养人的兄、姐有扶养的义务。其次,监护人在老年人丧失或者部分丧失行为能力时,应依法承担监护责任。③在婚姻方面,老年人的婚姻自由受法律保护。子女或者其他亲属不得干涉老年人离婚、再婚及婚后的生活。赡养人的赡养义务不因老年人的婚姻关系变化而消除。④在财产与继承方面,老年人享有依法继承父母、配偶、子女或者其他亲属遗产的权利,有接受赠与的权利。
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47.ACDEACDE。团体督导会议的主持过程中的技巧,大致有七个方面,选项ACDE符合题意。团体督导的技巧主要体现在团体督导会议的主持过程中,大致有以下七方面:(1)督导者须熟悉团体成员的姓名、性格,并与之建立良好关系。督导者在团体成员面前要表现出舒适的状态,表现出对团体活动的兴趣和信心。(2)督导者必须能引导团体成员集中注意力和形成向心力。督导者必须用心倾听团体成员所说内容的核心含义,并把握其重点。(3)督导者应尽可能促使团体成员自动自发和自由自在地提出问题、观点和建议。督导者应有能力理解被督导者的各种不同观点,并进行综合和比较分析,从而得出团体成员共同认识和理解的结论。(4)督导者虽然事先有所准备,但在讨论过程中宜根据讨论情况富有弹性地进行适当修正。督导者必须把握讨论进度、掌握讨论议题的广度和深度,不宜在同一主题上停滞太长时间。(5)督导者应敏锐地察觉团体成员的潜在感受,并加以适当的处理和引导。督导者应以温和、轻松、婉转及幽默的方式,向团体成员说明和修正其共同出现的错误。(6)督导者应善于应对“社会感情型”(感性)和“问题解决型”(理性)的成员所表述的观点,给予及时的回应和引导。此外,督导者也应具有妥善处理和限制攻击型、偏激型成员的能力。(7)督导者应在讨论的每个段落作总结,形成结论,并在督导结束时进行归纳,形成清晰、具体的结论,以便被督导者能够领悟,并应用于服务实践中。
48.AC社区的外部关系是指基层政府和社区的关系以及政府职能部门和社区的关系。社区居委会与议事监督委员会的关系以及物业管理机构和社区居委会的关系属于社区内部关系。
49.ABD社会工作研究的特性包括:(1)以弱势群体及其问题或需要为主要对象;(2)注重采用社会工作视角;(3)体现社会工作伦理;(4)研究目的在于促进实务及提升理论,从而推进民众福利;(5)研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者。
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50.ABCE一项服务的推行,可以分为三个部分:计划、执行和评估。其中计划由两部分组成,即问题的认识分析与目标制定,因此社会服务方案的策划分为以下四个阶段:问题的认识和分析阶段;目标制定阶段;方案安排阶段;考虑服务的评估。
51.1.下岗失业和贫困是方女士面临的主要问题,根据“环境中的人”理论,她之所以陷入如此境地,主要原因在于:(1)自身原因:案主的问题表面看起来是因为个人爱面子,而不愿意从事一些被认为“不体面”的工作(如家政、保洁工等),实际上是因为个人无法适应社会变化,导致自身被边缘化。另外,由于方女士,人已届中年,而且只有小学文化程度,受教育水平低,从某种程度上而言,她不具备适应社会迅速发展需要的知识和技能,这也是她多次遭到用人单位拒绝的原因所在。(2)社会原因:案主的主要问题是当今社会中的一个普遍现象,问题产生的根本原因在于,社会发生了结构性的变化,产业结构进行了重大调整,国企转制,进而导致了大批工人下岗。然而,在这样的大背景之下,案主依然停留于传统的思维之中,从而无法适应现实社会。2.针对案主的困境,社会工作者可以采取以下介入策略(1)个案工作介入:案主因为现实挫折已经影响到了案主的自我评价并进而影响到了案主的家庭。通过个案工作方法,案主进行一对一的辅导,以接纳的态度与案主建立良好的信任关系,倾听案主的心声,缓解案主的因贫困和失业带来的心理压力,从社会工作的专业角度出发,使案主获得同感、尊重,进而帮助案主认清自我,了解社会。基于优势视角,帮助案主发掘自身潜能,发展自我,树立起生活的信心,鼓励案主正确面对自己的问题,通过自身努力解决问题。(2)小组工作介入:小组工作强调相互支持、共同分享、相互协作、共同成长的原则。开展“下岗失业人员互助”小组活动,鼓励方女士参与进来,通过小组活动,使方女士获得小组成员的共同支持,宣泄心理压力;同时,通过小组成员共同分享成功的再就业经验,使方女士转变传统观念,更好的适应现实社会。小组活动的开展,也可以使方女士拓展人际网络,获取更多的资源。在小组活动中,也可以帮助方女士获得更多的关于下岗职工的政策法规,使其更清晰自己所处的社会现实,明确自己的出路和方向。通过小组活动,发展案主自身面对问题和解决问题的能力,增加其摆脱贫困的可能性。(3)整合社区资源,提供相关的就业信息,以及开展相关的再就业培训和相关的职业培训,提高案主的知识技能,增强她的职业能力,使其更好的适应社会需求。
52.1.张先生面临着老年人常遇到的一些问题:首先,因受肛瘘困扰,病情加重,急需治疗疾病,维护健康;其次,因为老年人的心理常受身体健康状况的影响,加上长期独居,张先生感到无助、焦虑,急需情绪疏导。再次,人到老年,更感孤独寂寞,更加向往美好婚姻家庭生活,张先生也不例外,他渴望再婚,却又有顾虑。第四,因为记忆力衰退引发了安全问题。2.主要介入策略第一,针对老人的疾病困扰,工作者应协调医院和社区,制定医疗方案;第二,与老人进行沟通,倾听老人内心所想,进行心理疏导,缓解焦虑状态;第三,教给老人健康知识,鼓励老人积极应对老年生活;第四,联系社区机构和志愿者,关心老人,建立社区支持网络,并鼓励老人参与社区活动;第五,协助老人与子女沟通,解决顾虑,使老人达成再婚;第六,通过相关训练,帮助老人保持学习,以减缓记忆衰退。通过以上方案,最终使老人能走出困境,安享晚年。2022年广东省广州市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.为了协助社区老年人建立社会支持网络,社会工作者邀请大学生志愿者为有兴趣的老年人微信使用技巧培训班。在服务对象层面上,本项活动体现的社会工作目标是()
A.促进社会团结B.缓解困难C.促进社会公正D.促进发展
2.行为治疗模式的核心特点是()。A.注重服务对象行为评估B.强调个案辅导关系C.关注服务对象行为修正D.实施行为修正计划
3.在小组结束期,组员中因为对于结束期的无可奈何,由焦虑到出现逃避行为,这体现出组员的()特性。A.离别情绪B.情绪转移C.两极情感D.两极行为
4.你的婚姻状况是______。(1)未婚;(2)已婚;(3)离婚;(4)丧偶。此问题在问卷设计上犯的错误是()。
A.答案不满足互斥性B.答案不满足穷尽性C.问题有双重含义D.直接涉及敏感问题
5.根据《老年人权益保障法》,下列做法正确的是()。
A.徐某以让孩子安心学习为由,强迫70岁的父亲住在郊外条件低劣的祖屋内
B.程某与65岁父亲照看林地,并把林地的收入都交给父亲
C.张某与68岁母亲关系不和,常年不回家看望母亲
D.陈某以放弃继承权为由,不赡养82岁的父亲
6.下列不属于建立关系的技巧的是()。
A.感同身受B.建立有利于服务对象积极表达的关系模式C.制造气氛D.会谈的运用E.积极主动
7.()是研究操作化的第一项工作。A.确定分析单位B.确定调查内容C.设计研究方案D.确定研究方法E.正确实施研究过程
8.在社会工作基本理论的发展过程中,巴甫洛夫的经典条件反射学说为()的形成提供了理论基础。A.需要层次理论B.精神分析理论C.心理社会理论D.行为主义理论
9.下列对社会工作者的角色描述错误的是()。A.社会工作者的角色包括直接服务角色和间接服务角色
B.社会工作者的基本角色包括服务提供者、支持者和研究者
C.社会工作者提供的不是简单的服务,常常是复合型的服务
D.管理者、资源争取者、政策影响人等都是社会工作者在服务中可能扮演的角色
10.家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭教养模式影响因素中,对个体具有纵向影响的是()。
A.家庭的人员结构B.家庭的成员互动C.家庭背景D.家庭的社交关系
11.人的需要层次理论是由人本主义心理学创始人()提出的。A.莫瑞B.秦勒C.阿尔德弗尔D.马斯洛
12.社会工作督导者的任务不包括()。A.处理服务对象申述
B.接受那些不满被督导者的决策而要求与更高层级谈话的服务对象的申请
C.保护被督导者使其不必承受行政管理者不合理的工作量标准而产生的负担
D.保护服务对象使其不必处理对被督导者错误决策的强烈情绪
13.某社区为外来人口居住社区,他们主要从事建筑装修等工作。他们反映自己在工作中经常会被克扣工资或遭受工伤,但又不知道如何维护自身利益。社会工作者小王策划在该社区开展一次劳动者权益讲座,使这些外来人口了解《中华人民共和国劳动法》内容,并学会维护自身权益。那么,按照社区工作专家罗斯曼对社区工作的分类,这次讲座的目标属于()
A.具体目标B.任务目标C.过程目标D.短期目标
14.社会工作是社会福利事业的重要内容,也是促进和谐()的主要手段。
A.社会建设B.经济建设C.文化建设D.政治建设
15.社会问题是()。
A.非纯生理性的问题,即与社会因素有关的问题,包括因经济、政治、文化、社会关系等各种原因而产生的问题
B.社会上一小部分人遇到的,影响他们正常生活的问题
C.社会上大多数人认定的问题
D.与人们的日常生活相关的问题
E.影响社会发展,阻碍社会进步的问题
16.根据《劳动法》,下列人员中,用人单位不得与其解除劳动合同的是()。A.甲,在试用期间被证明不符合录用条件
B.乙,因工作原因患职业病但未丧失劳动能力
C.丙,因失职泄露商业机密,给用人单位利益造成重大
D.丁,正处于哺乳期
17.保障妇女合法权益最重要的手段是()。A.主管部门保护B.成立妇女协会C.完善立法、强化执法D.做好社区宣传
18.社会工作的一个最基本的功能就是为贫困、失业或残障人员提供()。
A.情感支持B.物质资源C.专业知识D.社会福利
19.要从事社会工作的人员应当具备的知识基础不包括()。A.理论方面的知识B.政策方面的知识C.安全方面的知识D.技术方面的知识
20.如果服务对象对某物或某事感到害怕、恐惧、不敢接近,就可以运用()的行为治疗技巧。A.放松练习B.满灌疗法C.反恶疗法D.果敢训练E.系统脱敏
21.服务对象小郭非常害怕和陌生人接触,社工将其带到市中心广场,让他主动与陌生人打招呼。这一过程中,社工应用了认知行为治疗中的()技巧。
A
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