心理讲座策划书系列

—心理讲座策划书系列心理讲座策划书系列1一、讲座主题：走进学，学问讲座；二、主讲人：询问中心聂老师、高老师。三、活动时间：4月20号下午2点半；4月27号下午2点半。四、活动地点旧教学楼501。五、活动意义：主要是为了让广阔同学了解学问、提高自我保健学问，增加素养而设的年度大活动，让学习压力大的我们提供一个调适的平台，让我们可以更英勇、乐观地面对人生。六、活动组织机构：询问中心。七、讲座对象：朋辈、心协；部干部；大一、大二全部委员和团支书。八、当日讲座现场工作布置1、会场联系及布置：与教室管理人员联系好场地，工作人员在十二点半准时到场地。确认电脑、话筒、音响等装备是否具备、是否良好以及如何操作。黑板布置与写字，摆放桌椅及水（会计系与人文系负责）。2、详细工作布置：（1）2点工作人员组织同学进场，维持同学进场次序，并告知进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的.前方就坐（经贸系与电控系负责）。（2）台上的准备工作和话筒的调试。（3）2点20分布置主讲与主持人进行沟通。（4）估计报告会2点25分开头，前后引导主讲人、嘉宾等休息、就坐。（5）讲座完后卫生由信息系负责。九、讲座流程形式：讲座和现场互动沟通相结合1、引同学和老师进场，布置座位，维持秩序。2、看情况播放相关PPT（布置主持人和主讲人沟通）。3、主持人引言及介绍主讲人。4、主讲人讲授。5、提问互动环节：由在场同学向主讲人提问，由主讲人答复（布置人员传递话筒，并防止冷场）。6、主持人结语。7、布置同学有序退场。8、活动结束后整理睬场。十、突发状况应对：1、报告开头前若显现观众少，座位多的情况，由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐，然后恰当撤去纵排最两边的座位，其他工作人员帮助。2、若报告会中显现主讲与观众之间的问答情况，需要话筒的传递，详细方法在当时说明。3、报告进行时工作人员必需负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用活动经费预算：十一、购置水等费用。心理讲座策划书系列2一、活动背景：在现代社会中，由于竞争的加剧，生活节奏的变快，人们越来越多的承受各种各样的心理压力，尤其作为一代青年的高校生。我们身上肩负了祖国的希望与将来，心理健康极为重要。为此，我院开展了这次心理健康学问讲座，面对广生，在进行讲座的同时进一步宣传心理学问，订正对心理学问的不恰当的认识。二、活动目的：以讲座的形式宣传心理学问，以学问升华我们心灵，帮忙高校生正确认识自我、规划自我、超越自我；引导高校生了解心理学问，疏通心理瘀积，提高心理素养；指导高校生科学规划生涯，明确奋斗目标；促进高校生健康成长和全面发展，为建设和谐校内做出主动奉献。同时呈现我院同学丰富多彩的业余生活，营造主动健康的高校气氛。以及在活动的组织和进行过程中锤炼高校生的力量和责任心。培育团队意识和主动的社会观。三、活动主题：邀请校心理健康中心心理专家辛斌老师进行以“把爱传出去”的讲座。四、活动时间04月05日（星期二）五、活动地点：第二教学楼T2（暂定）六、活动流程：1、心理部成员负责提前半小时布置场地，茶水和心理摘记等东西的准备；2、组织部负责组织参与这次活动人员入场和维持现场秩序；3、主持人介绍当晚活动的详细流程；4、老师主讲关于“高校生人际关系”的讲座；5、讲座结束，心理部成员一起负责现场清理；6、心理部负责写总结及做好活动资料搜集。七、前期准备：1、邀请辛斌老师，由辛斌老师确定一个主题；2、准备好讲座需要的全部东西，如茶水和心里摘记等东西的准备，还有当时到场人员的签到；3、嘉宾的邀请和到