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文档简介
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闪电,在辽远的西北天空里,在破棉絮似的黑云上,呼啦呼啦地闪烁着。四年级《雷雨》详解全文共13页,当前为第6页。学习风来了的部分1、读第2、3自然段,思考:作者抓住了风来时哪些特点写的?2、风是无影无形的,作者是怎样来描写风的呢?
作者在描写风来时还注意了对雷声的描写。找出相关的句子,再对照第1自然段描写雷声的句子读一读。体会这样写的好处。四年级《雷雨》详解全文共13页,当前为第7页。四年级《雷雨》详解全文共13页,当前为第8页。四年级《雷雨》详解全文共13页,当前为第9页。四年级《雷雨》详解全文共13页,当前为第10页。学习暴风雨来了的部分1、自由读第5自然段,作者用了哪个修辞方法来写暴风雨的,画出你找到的语句?2、小组合作学习:查字典来理解“时而”的意思?比较一下,如果把“狂乱地”、“金线似的”、“吃力的”这几个词语去掉,句子的表达效果和原来有什么不同?四年级《雷雨》详解全文共13页,当前为第11页。结合自身生活体验,自选自然景象,将你观察到的某(风、雨、雷、电、雪)景用形象的语言写下来。如文中“密密层层的浓云”“一条条金线似的鞭打着大地的雨点”实践提升四年级《雷雨》详解全文共13页,当前为第12页。观察与描写:1、仔细观察,抓住变化。2、借助修辞方法。3、注重
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