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文档简介
—少儿活动策划(1)通过活动让少儿了解中西方国家的文化的差异,明白圣诞节是西方的重要节日,培育少儿学英语的爱好。(2)给少儿讲解并描述圣诞节的来历,让少儿来制作Christmasstar,Christmascards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。(3).能够和伙伴共同共享节日的欢乐2.环境创设:(1)★圣诞树这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五彩缤纷的彩灯、礼品和纸花,圣诞气氛马上就显现出来了。★树顶星树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。★布偶在装扮华美的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。★雪花片在绿色的圣诞树上挂满了各种颜色的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。对了,就是雪白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。★教学卡片也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上,然后请少儿点读,既好玩又起到了复习的作用。很有创意的圣诞树!好好喜欢哦...原来梯子还可以这样用(2)将每个窗口装扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户四周,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“MerryChristmas!”的字样。光明的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特别的喜欢,孩子们很简单被环境所感染,所以学起英语来也是特别的感爱好。(3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等。最新少儿活动策划2一.活动主题:同一片蓝天下,心手相牵,筑起留守同学健康成长的阶梯二.活动目的:破坏性地震严峻威逼着人类的生存和社会安定,对于闭塞的`农村,留守儿童对于放防灾减灾学问知之甚少,为强化防震减灾学问科普教育活动,增加留守儿童的防灾减灾学问,提高地震灾害防备和自救互救的力量,有效保障师生生命安全,X区志愿者协会天使助学服务队在五一节假日到X祠堂小学开展防灾减灾学问普及活动。同时,发挥医学志愿者专长,教孩子们如何预防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守儿童度过一个欢乐的五一假期,和孩子们一起做饭、进行团队游戏,提高孩子的动手力量,悉心观看留守儿童的心理需求、感受,对孩子进行心理调适,按时疏导孩子的心理压力,让孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。三.活动时间:X年4月29日四.活动地点:X区X镇祠堂小学五.活动流程:8:20————8:30X区志愿者协会办公室集合9:00————12:30与孩子们一起做午饭,包饺子13:00————14:30志愿者为孩子们讲解防灾减灾学问、医学常识(如何洗手、刷牙、蚊虫叮咬后的处理方法)14:40————15:10防灾减灾演练15:20————17:00团队游戏17:00活动结束,送离家远的孩子回家,志愿者返回六.活动人数:社会人士不限,同学志愿者8人(同学志愿者要求参与协会志愿服务活动3次以上,擅长与小好友沟通,会做饭,能独立带着小好友做团队游戏)七.报名方式:最新少儿活动策划3阳春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了东方岚谷九龙幼儿园孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够主动与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。活动目标:1.引导幼儿观看形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。2.进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。3.通过对树的认识和探究,激发幼儿爱树、护树的情感,培育其环保意识。活动准备:1、每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。3、树苗若干。分级部开展不同主题的植树节活动活动布置:1.幼幼班、低幼班:家园活动主题“我和小树同成长”(1)学一学关于爱护小树的童谣。(2)播撒一片绿色让世界更漂亮流程:给校内内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。2.中幼班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。3.高幼班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”活动一:绿化植物知多少老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物,并摄影或记录,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。活动二:你我同行,爱惜千万树流程:幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位,每个家庭可认养一棵“爱心树”,在树干上挂上“爱心卡”。每个家庭可以在“爱心卡”上写上:姓名、为树取得名字、对玉带河的美妙愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。活动来源:3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必需不遗余力的进行生态建设,关系爱惜绿色生命,爱护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不行推卸的责任。伴着本月“环保节”的主题开展,结合教育预设活动,同时为了使孩子们能够主动与四周环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,50组将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。活动准备:1、每班一句护绿口号2、请家长好友为孩子准备好小铲子、小桶带来园3、邀请一位精通园艺的家长好友活动目标:1、通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动,明白3月12日是植树节。2、加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系3、激励幼儿与伙伴互相合作、激发他们爱惜树木及热爱大自然的情感活动内容:1、种棵小树真开心(501班、502班)2、制作护树标志牌(503班)3、量一量树有多高、多粗(504班)4、我来创编护树儿歌(505班)5、认识我身边的树,比一比不同(506班)以上活动各班利用教学活动时间进行,结合环保节给孩子肯定的经验提升。最新少儿活动策划4一、活动背景在推动素养教育的今天,人们越来越认识到美术教育在提高和完善人的素养方面具有重要作用,尤其是在培育同学的创新精神和创新意识方面,美术教育有着其他学科不行替代的独特优势。儿童美术教育的首要任务是让同学形成对学习的爱好,为他们的终身学习奠定基础。然而,当前的儿童美术教育还有很多方面不能顺应素养教育要求,特别是还有很多阻碍同学创新精神和实践力量发展的因素存在,如:活动过于单一,审美视野狭窄,远离儿童的生活经验;同学体验活动缺乏,课堂教学方式单一;爱好活动空间狭窄,作品制造性存在明显的局限等等。目前,美术教学还未能找到一种较能表达现代儿童美术学科特点,反映儿童审美心理发展且行之有效的教学方式。作为生命特定时期的产物,儿童美术短暂而绚丽,失去真爱与引导就会自生自灭。儿童美术教育显得极为重要,它在引领孩子感悟美的同时也为他们开启了心智之门,在艺术制造过程中获得的审美体验、制造力量和表现力量可能影响孩子一生的思维方式和人格特征。关注儿童美术即是对人类自身生命过程和制造精神的理性关注,真正表达着人文主义精神与社会进步的程度。二、活动目标儿童画是儿童内心的自白,天真、浪漫,每一幅画都是一个故事都是漂亮的故事。在大人看似乱涂乱画,实则具有丰富的想象力。学习画儿童画可以培育孩子们的观看力、想象力、制造力和表达力。绘画过程中可以让他们的自由发挥,让他们绽开想象的翅膀,将他们的认识和情感以绘画的形式表现出来,从而表现自我。本学期我将带着同学,观看自然,感受生活。由简到难,按部就班让他们在绘画中得到正确的引导,激发他们学画画的爱好,在轻松的环境中学到一些基础学问和根本技能,在潜移默化当中使他们各方面的力量得到培育和提高。三、活动对象中班级同学。四、活动时间布置周二周周围六、节假日进行活动。五、活动地点:五(3)班美术室六、儿童美术绘画活动内容20XX年2月最新少儿活动策划5一、活动目的:为了推动我班少儿舞蹈爱好爱好进一步向前发展,促进少儿舞蹈综合素养的提升,给舞蹈爱好者搭建一个舞台,让选手同台展现自己的才华;提升自我的时机,特举办本次少儿舞蹈班才艺展现!二、冠名:“XXX杯少儿舞蹈大赛冠名回报:3、宣传单、宣传折页主要位置为企业作广告宣传;物以稀为贵,如今的孩子大多是独生子女一代,是父母、爷爷、奶奶、外婆、外公的掌上明珠,孩子就是一个家庭甚至家族的关注焦点,举办全市少儿舞蹈大赛不仅仅是孩子来参与竞赛,更牵动整个家庭成员的心,所以通过这次活动会让更多的人关注XXX、了解XXX。通过举办本次竞赛可以表达贵企业的艺术气氛和对广阔少儿的关注,提高企业的公众形象、信誉口碑和知名度,并为企业引来无限商机。三、竞赛地点:四、竞赛方式:大赛分预赛、决赛共两场;竞赛组别:少儿组、少年组。通过预赛分别遴选出12作品进入决赛,由决赛选出2个组别的冠、亚、季军和优秀奖。大赛预赛、决赛过程将在在全校公布。(请参赛选手提前半小时做好准备)五、参赛对象全部舞蹈班的同学都可报名参与。六、报名方式参赛者可以通过学校组织集体报名,也可以是个人单独报名七、
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