农业创新的扩散

模块三农业创新的采用与扩散2021年2月作物生产技术专业/教学资源库第3单元农业创新的采用与扩散二、农业创新的扩散作物生产技术专业/教学资源库1.传习式（世袭式）2.接力式（单线式）3.波浪式（辐射式）4.跳跃式（飞跃式）（一）、农业创新扩散方式农业创新扩散的四种模式图作物生产技术专业/教学资源库农业创新扩散的四种模式图作物生产技术专业/教学资源库第3单元农业创新的采用与扩散二、农业创新的扩散作物生产技术专业/教学资源库1.突破阶段2.紧要阶段3.跟随阶段4.随大流阶段（二）、农业创新的扩散过程突破阶段作物生产技术专业/教学资源库要求时效突破进一步扩散紧要阶段作物生产技术专业/教学资源库带动一批人较快扩散关键阶段农业创新成功某些人模仿跟随阶段（自我推动阶段）作物生产技术专业/教学资源库主要是早期多数采用者认为有利可图，因此主动积极的采用。后期多数和落后者在前面广大人群的影响下，随波逐流的采用。随大流阶段（浪锋减退阶段）第3单元农业创新的采用与扩散二、农业创新的扩散作物生产技术专业/教学资源库1.创新扩散过程寿命周期的形成2.常见的几种扩散曲线（三）、农业创新扩散的周期性

3.不同扩散曲线的分析创新扩散过程寿命周期的形成作物生产技术专业/教学资源库S形扩散曲线农业创新S形扩散曲线其实质内容是指单位时间内创新的扩散速率（指创新逐步扩散给采用者的时间快慢），反映出创新扩散速度前期慢，中期快,后期又慢的特点。创新扩散过程寿命周期的形成作物生产技术专业/教学资源库S形扩散理论阶段性规律投入阶段早期采用阶段成熟阶段衰退阶段从创新的引进到试验示范）从试验示范结束到推广面积或采用数量逐渐增加到最大时创新稳定在普及应用到出现衰退迹象时，此时期是技术成熟、推广效益最高阶段随着创新成果的出现以及旧创新的老化，旧创新被新的创新逐渐代替，最终在生产中丧失作用创新扩散过程寿命周期的形成作物生产技术专业/教学资源库S形扩散理论时效性规律无形磨损有形磨损创新不及时推广使用就会被新的创新项目取而代之从而过期失效。创新成果本身的优良特性由于使用年限的增加而逐渐丧失，从而失去了推广价值，如优良品种的混杂退化，种性退化或抗病性的丧失等均为有形磨损。S理论表明一项创新的使用寿命是有限的，因为创新进入衰退期是必然的，只不过早晚而已，人们无法阻止它的最终衰退，但是可以设法延缓其衰退的速度。造成农业创新衰退的原因是多方面的，主要是各种“磨损”所致。主要有：创新扩散过程寿命周期的形成作物生产技术专业/教学资源库S形扩散理论政策性磨损人为磨损指国家农业政策、法规法令及农业经济计划的变化与调整所造成的农业创新的早衰。指由于推广方法不当所造成的磨损。价格磨损指由于生产资料价格上涨和农产品比较效益下降而造成的创新的磨损。时效性规律创新扩散过程寿命周期的形成作物生产技术专业/教学资源库S形扩散理论时效性规律农业创新的时效性说明：一项创新的应用时间不是无限的，具有过期失效和过时作废的特点。因此，农业创新出台后，必须尽早组织试验，果断决策进行示范；加快发展速度使其尽快从试验示范期进入成熟期，同时要尽可能延长成熟期，延缓衰退，特别要防止过早衰退。创新扩散过程寿命周期的形成作物生产技术专业/教学资源库S形扩散理论交替性规律农业创新更新交替模式图A、B表示新旧创新交替点创新扩散过程寿命周期的形成作物生产技术专业/教学资源库S形扩散理论交替性规律交替性规律启示我们：①不断的推陈出新，保证创新扩散的连续和发展，不要出现“旧已破，新不出”的被动局面；②选择好适当的“交替点”。交替点过早过晚对总体效益都会产生影响。因此过早过晚发生交替都不好。常见的几种扩散曲线作物生产技术专业/教学资源库短效型低效型常见的几种扩散曲线作物生产技术专业/教学资源库稳定型早衰型不同扩散曲线的分析作物生产技术专业/教学资源库不同创新扩散曲线某种创新的三种扩散曲线不同创新有不同扩散曲线作物生产技术专业/教学资源库不同扩散曲线的分析创新A

创新B

时间段

采用创新的农民百分率（%）采用创新的农民累计百分率（%）

时间段

采用创新的农民百分率（%）采用创新的农民累计百分率（%）1331222362243612337482041017516365926619556935796475408367844491689549101691035211

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12155不同创新扩散曲线的分析资料不同扩散曲线的分析作物生产技术专业/教学资源库同一创新有不同扩散曲线三条曲线有两方面的不同：①曲线的倾斜度不同，A曲线倾斜度较大，B曲线次之、C曲线较小；②每条曲线停止上升的时刻不同。不同扩散曲线的分析作物生产技术专业/教学资源库具体看：A曲线上升很快，表示创新扩散速度很快，到第12时期末有90%的农民采用了，随后停止上升。B曲线上升较慢，表示创新扩散速度较慢，到第17时期末有80%的农民采用了，随后停止上升。C曲线上升更慢，表示创新扩散速度更慢，到第20时期末有55%的农民采用，随后停止上升。不同扩散曲线的分析作物生产技术专业/教学资源库差异性原因为：同一创新在不同地区受当地自然条件的影响。同一创新在不同地区受当地经营条件的影响。创新受所需购入的各项投资是否有效的影响。创新受当地农民文化因素（包括社会价值观）的影响。同一创新扩散速度受到其他因素的影响：第3单元农业创新的采用与扩散二、农业创新的扩散作物生产技术专业/教学资源库1.经营条件因素2.技术特点因素3.农民素质因素4.政府的政策措施因素（四）、农业创新扩散的影响因素5.家庭、社会机构及其他社会因素经营条件因素作物生产技术专业/教学资源库经营规模每百户采用农业创新成果数每百户采用改善生活创新技术数小规模经营18551中规模经营23873大农场经营29396经营规模与采用创新的关系技术特点因素作物生产技术专业/教学资源库一般来说，农业创新自身的技术特点对其扩散的影响主要取决于三个因素：技术的复杂程度技术的可行性大小技术的适用性技术特点因素作物生产技术专业/教学资源库分为几种情况：安全技术和带危险性的技术一看就懂的技术和需要学习理解的技术机械单纯技术和需要训练的技术立即见效的技术和长远见效的技术单项技术和综合技术个别改进技术和合作改进技术适用技术与先进技术农民素质因素作物生产技术专业/教学资源库农民素质包括文化知识、技能、思想、性格、年龄和经历等都影响创新的扩散农民的年龄在相当程度上可以反映他们的文化程度、求知欲望、对新事物的态度、经历及在家庭中的决策地位。政府的政策措施因素作物生产技术专业/教学资源库分为几种情况：对农产品实行补贴及价格政策农业开发政策农村建设政策土地经营使用政策供应生产资料的优惠政策农产品加工销售的鼓励政策农业金融信贷政策发展农业研究、推广、教育的政策家庭、社会机构及其他社会因素作物生产技术专业/教学资源库农村的家庭结构关系，常常会对采用新技术的决策产生影响，一般中、青年人当家，较快接受新技术，老年人当家则较慢。第3单元农业创新的采用与扩散二、农业创新的扩散作物生产技术专业/教学资源库（五）、创新扩散