大班音乐公开课卷炮仗教案【含教学反思】_第1页
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文档简介

大班音乐公开课卷炮仗教案【含教学反思】背景介绍大班音乐教学中,卷炮仗是一种常见的教学内容,它可以帮助幼儿理解节奏感,培养幼儿的音乐节奏感觉和动手能力。本文将结合教学实际,详细介绍卷炮仗教学的具体内容及教学反思。教学内容教学目标通过音乐卷炮仗的教学,使学生:1.培养对节奏高度敏感的能力;2.提高手部协调能力和视听协调能力;3.加深对节奏和音乐的理解。教学准备准备好足够数量的卷炮仗;准备好音乐;准备好图示,帮助学生更好的理解和操作。教学步骤引入:教师播放激活课,让学生跟着音乐做游戏,让学生先感受音乐节奏的基础,比如拍手等,让学生从视听上深入感受节奏,提高对音乐的理解卷炮仗介绍:教师向学生介绍卷炮仗是什么,它的外形,由什么材料制成。让学生对卷炮仗有一个基本的了解操作方法介绍:教师向学生介绍如何拿卷炮仗,如何用力量,如何操纵卷炮仗,然后展示操作示范,帮助学生更好的理解操作方法练习:教师播放音乐,让学生跟着音乐节奏操作卷炮仗,通过持续练习,提高学生对节奏的感知,同时加强视觉和手部能力的协调。集体合作:将学生分成若干组,让同组的学生一起协作练习,互相帮助,增强团队合作意识发挥:将学生按照自己的想象力,自选曲目,展示自己的表演,让学生自由发挥,并通过对己和他人的表演的观察,来加深对音乐的理解和认识。教学反思教学方法的合理性深受学生的认可本次教学采用的是引导式教学,让学生在实践中,体验乐趣。同时采用小组合作的方式,增强团队协作能力。这种教学方法深受学生的认可,教学效果明显。教学准备不足带来的问题教学过程中,出现了学生拿不到足够数量的卷炮仗的情况,导致学生等待、无法及时进行练习。这让学生的学习进度受到了一定的影响。课后复习不及时,无法加深对学习内容的理解教学结束后,教师没有做好学生的反馈跟进,没有及时总结学生的不足之处,没有有针对性的进行针对性的补充或改进,导致学生的理解深度和印象不够深刻。总结此次教学中,通过卷炮仗的操作让学生提高了对节奏的感知能力和协调能力,同时在学习过程中,学生也有了更深入的对音乐的理解。但教

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