古代诗歌的写作手法

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在日常学习、工作抑或是生活中，大家都知道一些经典的诗歌吧，诗歌以剧烈的节奏、奇妙的韵律、精炼的语言、奇怪的想象，丰富的感情呈现其语言的艺术。还在苦苦查找优秀经典的诗歌吗？以下是我整理的古代诗歌的写作手法，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的朋友。

古代诗歌的写作手法1

1．比方：比方的结构一般由本体、喻体和比方词构成。比方的本体和喻体必需是不同的事物，但相互之间有相像点。运用比方可以化平淡为生动，化浅显为浅显，化抽象为详细。

2．比拟：包括拟人和拟物两类。拟人是把物当人来描写，给予物以人的情感、意志、动作等；拟物是把人当物来描写，或把此物当彼物来描写。运用比拟，可使人或物颜色鲜亮，描写生动，蕴含丰富。

3．借代：用借体代本体。它不直接说出所要表述的人或物，而用上其相关的事物来代替，可用部分代整体，以特征代本体，以专名代泛称等，如《药》中以“花白胡子”代人物，便是以特征代本体。比方要求本体与喻体有相像点，借代要求借体与本体有相同处。借代可使表达详细象。

4．夸张：包括对事物作合情合理的夸大或缩小。鲁迅《药》中写道：“……眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。”后一句使用了“缩小”的夸张。夸张要合情合理，其作用是烘托气氛，增加联想，给人启示，增加表达效果。

5．对偶：俗称“对对子”，诗歌中叫“对仗”。对偶有宽对、严对之别。一般来说，上下两句应字数相等、词性相对、结构相同、意义相关；可以是短语，也可以是句子。有正对、反对、流水对等类型。用对偶，句子整齐，表意凝练，抒情酣畅。

6．排比：由三个或三个以上结构相同或相像、内容相关、语气全都的短语或句子构成。其作用在加强语气、强调内容、加重感情。

7．设问：无疑而问，在自问自答中引人留意，启人思索。

8．反问：也是无疑而问，但答案就在问句中，即用确定的形式表示否定的意思，用否定的形式表示确定的意思。有强化语气、强化情感的作用。

古代诗歌的写作手法2

古诗词中常见修辞手法：

比方、比拟、借代、夸张、双关、对偶、对比、设问、反问、用典、互文、叠字、反复、顶针、反语等。

1、用典

【作用】：凡诗文中引用过去之有关人、地、事、物之史实，或语言文字，而增加词句之含蓄与高雅者，即称“用典”。

2、比方：

【作用】：比方使所描绘的事物生动、形象。

生动，形象；化平淡为生动，化抽象为详细，化浅显为通俗，化冗长为简洁。

3、拟人：

【作用】：拟人能促使读者产生联想；给予事物以人的特征、灵性，给人以亲切之感；使所描绘的事物更加形象、生动。

4、双关

【作用】：可以借助双关表达委婉含蓄，意味深长的情感。

5、对比

【作用】：对比可以突出各自鲜亮的特点，有助于表达思想情感。

6、夸张

【作用】：

1）揭示本质，给人以启示。

2）烘托气氛，增加感染力。

3）增加联想；制造气氛。

7、借代：

【作用】：恰当地运用借代可以引人联想，使语句拥有形象突出、特点鲜亮、文笔精炼、详细生动的效果。

8、互文：

【作用】运用互文手法，使诗句语言明快，结构工整，声韵和谐。

9、设问：

【作用】：正确的运用设问，能引人留意，启发思索；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动；

10、反复：

【作用】：

1）强调，增加语气或语势。

2）起到反复咏叹，表达剧