教科版高中物理必修一21-22力重力(导学案)缺答案

学必求其心得，业必贵于专精第二章力第1、2节◆力重力学习目标1．理解力的看法及力的两种作用收效、学会用力的图示表示力；理解重力和重心的看法。2．经过自主学习、合作研究，认识力是物体之间的相互作用,理解力的作用特点。3．全力投入，勤于思虑,培养科学的态度和正确的价值观。重点、难点:用力的图示和表示图表示力;重力的产生、大小、方向以及重心的理解。课前预习案知识梳理一、力1.看法(1）力：物体与物体间的一种

作用。(2)作用收效：使物体的

或改变．(3）力的三要素：

、

和

,力是矢量．2．力的单位与图示(1)单位:

，简称

，符号

．（2)力的图示

:用一根带箭头的线段来表示力

,按必然比率画出线段

,线段的长短表示

，尾端的箭头表示

，箭头或箭尾表示

，箭头所在的直线表示力的作用线．学必求其心得，业必贵于专精(3）力的表示图只沿力的方向画出带箭头的线段来表示力，对线段长度没有严格要求．3.力的分类分类的标准不同样，分类的结果也就不同样。依照力的性质分类，力有重力、弹力、等；依照力的作用收效分类，力有拉力、压力、、动力、阻力等。依照施力物体与受力物体可否接触分类，力有和非接触力两类。二、重力重力的产(1)由于而使物体碰到的重力的（1）重力的大小跟物体的质量成正比，即G=，式中G、m、g的单位分别为大小N、kg、N/kg（或m/s2)．重力的方总是重心物体的各部分都受重力作用,从作用收效上？我的诱惑:请将预习中不能够解决的问题写下来，供课堂解决.课内研究案研究点一：正确理解力和力的图示（一）对力的看法的理解问题1：踢足球时，脚对足球施加力的同时，脚也感觉痛，这一现象说明，使脚感觉痛的施力物体是。在跳板跳水这一运动项目中运动员对跳板施力的同时，也碰到跳板对他的作用力，但这两个力的作用收效却不同样，前者改变了跳板学必求其心得，业必贵于专精的,后者主要改变了运动员的。总结:力的性质1）力的物质性:力不能够走开施力物体和受力物体而独立存在，即没有物体就谈不上力的作用（2)力的相互性：力的作用是相互的，力是存在于物体之间的，一个力总是联系着两个物体：施力物体和受力物体．3）力的矢量性：力不但有大小，而且有方向,因此描述一个力既要说明大小，又要指明方向．(4)力的独立性：几个力作用在同一物体上，每个力对物体的作用效果均不会因其他力的存在而改变。5）力的同时性：力总是成对出现的，且物体间的这一对力总是同时产生，同时消失，同时变化，不存在先后关系。(二)、力的图示与力的表示图步力的图示力的表示图骤选定标度(用某一长度表1无需选标度从作用点开始沿力的方向画一线段，依照选定的标从作用点开始沿力度和力的大小按比率确定在线段的尾端标出箭头，在线段尾端标出箭问题2：图甲、乙中A的重量均为10N，画出它们所受重力的图示。学必求其心得，业必贵于专精图甲图乙针对训练：1、以下关于力的说法中，正确的选项是( )．力不能够走开施力物体和受力物体而独立存在B．力不能够走开施力物体，但能够走开受力物体C．受力物体同时也是施力物体，施力物体不用然是受力物体．力必然有施力物体，但不用然有受力物体研究点二:对重力、重心的理解问题3：以下关于重力的说法中正确的选项是(）．只有静止的物体才碰到重力B．同一物体在地球上无论怎么运动都碰到重力的作用C．一个悬挂在绳子下的物体，它碰到的重力就是绳子对它的拉力．重力就是地球对物体的吸引力总结：对重心的理解1．重心是重力的等效作用点，其实不是物体的全部重力都作用于重心．2．重心的地址能够在物体上,也能够在物体外．如一个圆形平板的重心在板上，而一个铜环的重心就不在环上．3．重心在物体上的地址与物体的地址、放置状态及运动状态没关,但一个物体的质量分布或形状发生变化时，其重心在物体上的地址也发生变化．4．质量分布均匀、形状规则的物体的重心在其上;对形状不规则的薄物体，可用支撑法或悬挂法来确定其重心．5．重心的高低能够影响物体的牢固性，重心越低，物体越牢固．学必求其心得，业必贵于专精问题4:以下列图，把一个平放着的、边长为l的匀质立方体绕bc棱旋转，使对角面AbcD处于竖直平面内，则它的重心地址高升了多少？针对训练2、一个球形薄壳容器所受重力为G，用一来，如图4所示．现在容器里装满水，若一个小阀门，当小阀门打开让水慢慢流出中，系统（包括容器和水）的重心地址(

）

细线悬挂起在容器底部有时;在此过程A。素来下降

B．素来上升C．先高升后降低

D．先降低后高升图

43、以下关于物体重心地址的说法中，正确的选项是(）．汽车上的货物卸掉后，汽车的重心地址降低了B．物体在斜面上下滑时，物体的重心地址相对物体的地址降低了C．重心是物体所受重力的作用点，故重心必然在物体上D．关于给定的物体，无论其形状如何变化，其重心地址是不变的研究点三：二力平衡问题5：以下列图，物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动，以下说法正确的选项是（）A、物体所受拉力和重力是一对平衡力B、物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力学必求其心得，业必贵于专精C、桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力、桌面对物体的支持力和物体碰到的摩擦力是一对平衡力问题6:以下列图，天止,请你用力的表示

花板上悬挂了一个重为9N的物体静图表示这个物体碰到的力。针对训练:4、某人用力F把重力G的木块