小学生艺体工作计划

小学生艺体工作计划7联校XX年工作计划指导思想：XX年，全镇教育以科学发展观统领，以区、镇“十二•五教育发展规划”、区教育局XX年度工作计划为指针，把提升“执行力”作为工作的第一要务、根本要务和基础要务，以规范发展、均衡发展、优质发展、特色发展、内涵发展为主线，创优学校管理，注重指导管理、强化过程管理、完善责任机制，彰显评价功能、实现全镇教育规范、健康、和谐、科学发展。主题词：校园文化建设年关键词：责任第一规范管理执行到位圆满完成提升质量围绕一个中心：全面提高教育教学质量树立两种意识：.校校有进步，全镇大变样的责任意识；.特色决定学校品牌、文化决定学校品味、师质决定学校品质的发展意识。突出三大重点：.读书、写字进校园工程.以课堂教学改革为核心，抓实“四育”工作，实现素质教育的全面深化.借区优质学校教育联盟东风，实现全镇教育的整体提升实施四大工程：.义务教育标准化学校创建全覆盖工程；.三郊幼儿园新建工程；.校园文化建设工程；.教师素质提升工程；完成八项指标：.100%的师生基本养成良好的健康行为习惯。.学生品德行为合格率100%;师生违法犯罪率“0”。.学前三年入园率达99%以上。.适龄学生入学率、巩固率、升学率100%；残疾学生入学率100%；小学生辍学率“0”。.三级课程开课率100%；课堂教学合格率100%;学科教学合格率95%。.学校重大事务、经费管理公开率100%。.学校重大安全责任事故率“0”，安全隐患整改率100%,安全教育开课率100%,安全演练率100%。.年度教育督导、育人、教学、保教四大评估保持区先进位次。抓实六项工作：㈠保障投入、强化监管，实施学校标准化建设全覆盖工程。.开源节流，继续加大投入力度，xx年完成剩余10所学校的标准化建设，实现办学条件的均衡化。XX年完成创建任务的5所学校迎接省市级复验。全面提高教学设施设备和教学仪器、图书的利用率，演示实验和分组实验开出率达到85%以上。.进一步加强教育信息化建设，100%学校实现班班通。强化指导管理，提升信息技术与课程整合能力，确保信息技术课程开设率达100%o.做好校安工程后续工作，迎接各级审计。㈡育人为本，质量为重，全面深化素质教育。.启动新一轮校园文化创建工程。各学校、幼儿园要紧紧围绕“十二・五”规划，将校园文化建设作为学校品牌建设的核心内容，制定完善目标任务、责任机制。重点做好以下工作：⑴深入推进“读书、写字”进校园工程。从本年度起，“读书、写字进校园活动”将作为一项系统性的教育工程列为我镇今后一段时间的重点工作。镇联校将通过现场观摩、经验研讨、考核评价、树立典型、表彰先进等方式方法，确保为此项工作长期、深入开展。各学校着眼学生成人、教师成长、学校发展的角度，认真总结“读书、写字”活动开展情况，积极完善本校方案、责任机制、评价考核体系等，努力构建起相对完善的管理运行机制，大处着眼、小处着手、长远规划、细节落实，使“读书、写字”真正成为学校、教师、学生发展的基础,为校园文化构建注入新的内涵。上半年召开读书、写字进校园观摩推进会。⑵继续深化书香校园创建。以学校图书馆、阅览室、班级图书角建设为切入点，着力培养师生的读书习惯。学校图书馆必须做到100%的开放，必须做到时间、人员、地点三固定。学校（园）要立足校情、园情、村情，定期向教师、学生乃至家长推荐图书，营造浓厚的读书氛围，让书籍成为教师专业发展和学生健康成长的阶梯。⑶创造性地开展文明宿舍、文明班级、放心食堂、卫生厕所、绿色生态校园和平安校园“六大创建活动”，培植打造学校文化建设亮点。本年度全镇创建重点是整洁校园、卫生厕所和平安校园。联校将对创建工作的进展情况进行定期通报。⑷创新校园文化载体。大力做好校园广播、校园文化专栏、校园文化社团、校报校刊、“每周一曲、每周一画、每周一文欣赏”等工作，继续做好“四化”、“四好”、“四节”活动和“三名进校园”工作，提升学校文化品位。⑸将“一训六风”建设有机融入到学校整体文化打造之中，全力提升学校发展内动力和软实力。（六风：校风、教风、学风、班风、文风、考风）⑹坚持一切工作立足学生特点、围绕学生需求，尊重学生意愿的指导思想，重新设计、科学完善学校制度文化和环境文化，为学生成长创设优雅和谐氛围。⑺加强学生禁烟教育，所有学校全部达到无烟学校创建标准。⑻10月份组织对各学校、幼儿园校园文化建设评估。.扎实开展学生养成教育工作。⑴本年度重点做好养成教育“十大习惯”培养启动、推进工作。（十大习惯：即文明礼仪习惯、诚实守信习惯、自主学习习惯（特别是自主预习习惯）、阅读习惯、写作习惯、健体习惯、卫生习惯、热爱劳动习惯、勤俭节约习惯和遵守规则习惯）。⑵本年度继续做好“学生一日生活十项常规”的培养工作。（学生一日生活十项常规即：⑴佩带领巾、⑵见了老师问好、⑶校内文明用语、⑷校内纪律自律、⑸卫生习惯养成、⑹课堂学习习惯养成、⑺作业按时完成、⑻同学互帮互助、⑼好人好事、⑩帮助家长。）各学校要结合学校实际，坚持循序渐进的基本原则，积极发挥“红领巾监督岗”，“小明星评选”等途径、载体的作用，从每一个学生抓起,从每一个学生的每一个细节抓起，引导学生养成良好行为习惯。.以活动为主线，提高全面育人工作的针对性、实效性。继续组织开展以爱国教育、理想教育、责任教育、法制教育、生命教育等为主题的校内外教育活动，做到寓教于乐，让学生在形式多样的活动中接受体验、锻炼和教育。继续落实“班干部轮换制”、“四好活动”、“人生梦想”设计等工作，进一步深化“导师制”，引导学生树立远大的理想，培养良好的道德品质和文明行为。.加强和改进班级管理。开展班级问题研讨，抓好“一训六风”建设，提升班主任及学生的自主管理能力，构建师生全员参与、协同管理的班级管理机制。完善“亲情工作室”，广泛开展“做学生知心朋友”的谈话活动。规范班级档案建设。.完善三维育人网络，积极开展贴近学生和学生乐于参与的主题活动，让学生了解社会，逐步明确自己的社会责任。发挥家庭教育协会的作用，推动家校共育。进一步强化校外教育基地建设，提高校外教育水平。规范每学期不少于一次学校公开日和校长接待日活动，形成学校、家庭、社会全面育人和全员推进素质教育的新格局。.坚定不移地推进课程改革。严格实行课程表备案管理制度、课程开设“一票否决制”，确保所有学校课程开设率达100%。进一步巩固音、体、美、综合、校本、计算机的开课率和教学质量。构建一批科技、艺术、语言、人文类的学校课程，确保地方校本和校本课程落到实处。加强学生职业渗透教育，提高学生社会实践能力。.全面推进优质教育联盟和优质学校创建活动。认真落实《阳泉市郊区关于创建优质学校教育联盟，进一步推进区域教育均衡发展的实施意见》，创新交流形式与载体，有效提炼办学经验，全面提高全镇优质教育的覆盖面。.深化课堂教学改革，提高课堂教学质量。学校校长必须牢固树立“课堂教学质量是决定学校教学质量关键因素”的理念，扑下身来，蹲在课堂，把所有的精力全部投入于学校课堂教学改革。学校校长必须正确认识和清楚掌握本校课堂教学改革优势与不足、经验与问题，把问题整改作为第一要务，把经验内化作为根本要务，把“课堂教学质量作为检验学校工作是否执行到位的根本标准”，全心全意抓课堂,一心一意谋质量。本年度联校课堂教学改革的总体思路的依然是规范行为，提炼经验。重点做好以下工作：一是继续完善三规范、三结合、一限期管理体系，提高课堂教学管理水平和质量。本年度组织所有学科的课堂教学当堂检测环节过关考核。（三规范：狠抓“设问导读环节管理”，规范教师备课行为；狠抓“教师课堂执教行为”，规范课堂管理行为；狠抓“课堂检测质量”，规范课堂评价行为；三结合：模式推进与教师行为转变相结合、引导改进与强制推进相结合、示范引领与帮扶带动相结合；一限期：推行课堂教学限期达标制度）二是继续把设问导读、当堂检测质量作为课堂教学改革深入推进的两大抓手，并将两大环节纳入学科课堂教学评价体系，提高课堂教学研究的针对性和实用性。三是继续加大以学案教学为核心的课堂教学模式研究，通过模式研究、运用引领教师课堂转型，促进课堂质量提高。四是继续加强课标考试、小组合作、备课环节管理、一本通等管理行为的研究，推广先进经验，提升教学管理水平。五是坚定不移地做好优质学科教师、优质课堂教学模式的打造力度，树立典型，引领发展。本年度组织校长优质课、优质模式课竞赛活动。12.牢固树立“科研兴校”的思想。组织协调六年级学科教研活动工作，有效提高教研的针对性。加大教科研力度，做到校校有课题，人人都参与，并积极做好科研成果的推广工作。继续完善教研活动备案制和验收制两项管理制度，确保校本教研工作规范有序、高质量开展。加大《教研博客》管理，提高网络教研质量。加强与外乡镇同类学校的合作交流，通过对比，找准差距，整体提高。.继续做好教学质量监测。加大重点年级、重点学科、重点教师的跟踪监控和服务指导，实现教学质量整体提升。进一步修订完善监测方案与体系，强化分析反馈和对症指导，积极探索以监测促发展、以评价促提高的质量监控机制，提高质量监测的有效性和针对性。.加强学生综合素质评价工作，完善学生综合素质评价体系。积极开展第二课堂和学生兴趣特长培养工作，强化学科实践能力考查和学生个性发展水平的测试，引导学生个性发展和全面发展。.全力实施“学生体质健康工程二⑴严格规范学校作息时间，推广“快乐大课间”，严格学生在校一天两次眼保健操制度，深入开展“阳光体育运动”，确保学生每天不少于1小时的课外活动时间。⑵严格实施《学生体质健康标准》、《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，以体育课和课外活动为主要阵地，大力提高体育课程质量。与梦想俱乐部捆绑运作，加强和改进学校兴趣活动小组工作，创造性、经常性地组织开展群体性体育活动和竞赛，确保每一个学生能掌握一种以上的健身方法。⑶继续做好学生免费体检工作，规范学生体检档案，积极做好学生体检后的分析和跟踪。加强家校联系，明确预防措施，切实降低视力低下、肥胖等常见病发病率。积极开展学生科学营养教育工作。健全和完善学校突发公共卫生事件报告与预警机制，切实搞好各类流行性疾病的防控工作。⑷以建立和完善“亲情工作室”为切入点，实施心理问题的提前干预,变被动为主动，努力提高学生身体和心理素质。.加强和改进艺体工作。全面实施“艺体2+1”工程（2+1：人人掌握一种艺术表现技能、人人掌握一种乐器、人人掌握一种健身方法）。深入“乐器进教室”工作，力争覆盖面100%,100%的学生基本使用一种乐器，70%以上的学生基本掌握一种乐器。继续搞好“六一”艺术周和十月份艺术教育月活动，提高广大师生的艺术修养。积极做好年度学生体质健康测试数据上报工作，并将测试结果纳入年度考核内容。规范艺体学科教学、活动、评价等管理行为，突出实践效果，将考核结果直接纳入教师、学校管理绩效之中。认真组织好XX年运动会，力争区运会优异成绩。.继续做好科技教育工作。以青少年科技创新大赛和学校科技文化节为载体，结合标准化学校建设，所有中心校全部创建科技实验室，鼓励其余有条件的学校创建科技实验室。.大力做好语言文字工作。以读经典书、说普通话、写规范字为载体，强化学校语言文字工作，规范学校写字课程，确保课时、教材、教师“三到位”，提高学生写字能力。将学生写字能力纳入到教学质量监控和学生综合素质评定范畴。大力推广普通话，积极创建普通话示范校。㈢彰显特色，跨越发展，全面推进各类教育整体发展.全面提升学前教育发展水平。⑴完成三郊幼儿园新建工程。做好东梁庄、山头、上白泉、韩庄三星级幼儿园升级工程。鼓励有条件的幼儿园创建郊区农村特色幼儿园。⑵继续坚持“规范+特色+品牌”办园方向，大力实施“强强联手、强弱联合，一年一个点，年年有进步”工作策略，加快发展幼儿教育。⑶以园长论坛、园际交流、现场会等形式为依托，为幼儿教师搭建学习交流平台。加强以“八项”基本功为主要内容的教师培训，提高幼儿教师队伍素质。⑷继续开展办园水平督导评估，形成我镇学前教育优质均衡发展的监测评估机制。⑸建立民办幼儿教师工资兑现台账，确保办园经费和幼儿教师工资待遇逐年提高。科学管理、规范运用好学前一年免费资金。.大力发展成人教育，积极推动学习型社会创建。以学习型乡镇建设为抓手，以学校为桥头堡，以家庭为单元，深入推进学习型组织建设，全力推进学习型社会创建活动。深化“一网两工程”，借助农村现代远程教育网络，积极开展面向“三农”的多种形式的短期培训，与农业、科技有关部门协调，重点开展实用技术培训。㈣强化师德，提升效能，整体提升师资素质。.进一步加强校长队伍建设。一是严格校（园）长职业道德、执行能力、教学质量三个“一票否决制”。二是全面落实《荫营联校校长教育教学行为规范》，规范校长管理行为，提升校长工作执行力。三是完成校（园）长调整交流以及中层领导的选拔录用工作，并利用暑期集中开展培训，提高学校领导的管理和执行能力。四是深化校（园）长绩效考核，推行校（园）长动态管理，建立校（园）长岗位能上能下的任用机制。五是集中开展一次校（园）长作风建设活动，营造一种务本求实、干事创业的工作氛围。六是强化校（园）长研究意识。以“三大规律”为基础，重点强化调动教师工作、学生学习主动性的研究，不断提高有效利用学校人力资源的能力。七是继续发挥教育网站的信息平台功能，鼓励校（园）长创办校长博客，多方位倾听教师和家长对学校管理的意见，提升管理决策的民主化和科学化水平。校（园）长每学年至少要在区级以上教育网站或教育刊物上发表两明确具体实施目标、明确具体实施责任人、明确具体实施时效、明确具体实施措施和明确具体考核要素）⑶继续坚持“重点工作重点抓，常规工作规范抓，目标明确措施硬，一抓到底手不软，”的工作思路，严格“一包到底，大事做小，小事做精”工作措施，遵循“承包、督查、交账、考核、奖惩”工作程序,确保各项工作稳步推进。⑷继续推行“事事有人管，人人都管事；管事凭效果，管人凭考核；问题要纠偏、结果要兑现”的目标管理策略，建立完善学校工作目标分解、承包、监控和考核奖惩机制，突出责任意识，提升落实意识、强化质量意识。⑸建立“八备案”审核管理体系。学校在开学20天内做好自我审核,有关内容要在教职工大会上表决通过，一式三份上报镇区。（八备案:年度工作计划、课堂教学改革方案、教职工考评方案、教学质量评价方案、总课程表、作息时间表、教师任课花名表、安全工作预案）⑹完善“六规范”管理体系，不断提高精细化管理水平，接受区、镇动态化跟踪检查。（六规范，即规范课程开设、学籍管理、均衡编班、作息时间、学校制度落实、绩效考核）。⑺修订完善学校章程、规章制度、健全教职工代表大会制度、家长委员会制度，构建现代管理制度体系。大力推进校务公开，做到学生、教师、家长、社会四满意。学校重大事务、经费管理公开率100%。⑻加强档案建设，促进档案管理的规范化。.强化校（园）长负责制，鼓励校（园）长创新思路，办出特色，办出水平。加强学校班子建设，明晰领导成员责任目标，做到责权利相统一。强化领导班子的表率和带头作用，最大限度地调动班子成员的积极性。加强班主任工作绩效考核与管理，调动广大班主任的工作积极性和主动性，推动学校管理整体上水平。.加强和改进财务管理。⑴严格落实义务教育“四免两补”政策，继续实施学生免费体检、校方责任险、学前一年教育免费政策、冬季取暖用炭免费等一系列教育惠民政策，构建更加完善的就学保障机制，提升教育的公平性和普惠性。⑵认真落实《荫营联校学校财务管理办法》。完善经费预算制度，按预算科学合理地安排支出。加强对学校经费使用情况的监督检查，认真落实大型购置政府集中采购制度。积极做好学校报账员培训和学校财产管理员培训工作。严格学校乱收费一票否决制。⑶切实做好校舍安全工程资金的监管。.加强依法治教，规范办学行为。认真学习和全面贯彻《山西省实施〈中华人民共和国教育义务教育法〉办法》。进一步加强学籍管理电子化，强化对学生流动和辍学状况的监控，保证外来务工人员子女接受义务教育。小学巩固率达100%。.认真落实《阳泉市郊区中小学校督导评估方案》、《阳泉市郊区实施全面育人工程评价方案》、《阳泉市郊区九年义务教育阶段教学质量监控与评价方案》，《阳泉市郊区幼儿园督导评估方案》，加强工作的针对性，突出改进，创新管理，年度四大评估再创佳绩。积极开展各类单项工作先进评比，激励学校各项工作上台阶。代安全保障，创先争优，实现全镇教育科学、健康发展。.牢固树立“安全第一”的思想，坚持把安全工作摆在学校工作的首位。严格实行校长负责制，更加规范地落实安全日志管理制度。扎实做好安全教育进课堂工作，进一步加强学生安全教育、法制教育、防范教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。认真组织好“开学安全第一课”和每学期至少两次的紧急疏散演练，有效提升学校处理突发事件的应急能力。进一步完善学校安全制度和各项防控措施及应急预案，加强安全工作档案建设。强化学校安全工作自查制度，严格实行安全工作月报告制度、重大安全事故第一时间报告制和师生外出活动审批制，从严从细做好学校日常安全管理工作。继续开展平安文明校创建，积极协调相关部门，不断加强校园周边环境和社会治安综合治理行动。做好今春流感等常见传染病的预防教育，建立完善疫情突发上报和处理机制。签订综合治理责任书，强化过程管理和评估考核，严格实行安全工作责任追究和安全工作一票否决制。.进一步加强党建工作。以学习贯彻党的十七届六中全会精神为主题，以迎接党的“十八大”为主旋律，集中开展一次学习活动，立足教育发展的新形势、新目标、新任务，将“文化强国”的战略思路落实到党建工作之中，全面加强学校党组织建设，提升学校党支部的服务和监督职能。继续做好“双评”工作，严格执行党风廉政建设责任制和责任追究制。认真抓好教育信访工作、纪检工作，对来信来访事件及时处理解决。进一步强化教育率先发展意识，以争先创优为主线,以“做人民满意的教师”为目标，深入开展“三亮”（亮身份、亮职责、亮承诺）、“三比”（比技能、比业绩、比创新）、“三创”（创优质服务标兵、创群众满意窗口、创一流服务品牌）“三评”（学生评教师、家长评学校、社会评教育）活动，积极引导广大教师特别是党员干部用自己的实际行动营造良好的教育发展环境，推动全镇教育的科学发展。.进一步加强教育宣传工作。加快学校园网站建设，力争中心校以上学校和中心园全部建设校园网站，组织开展一次网站评比活动。组织教职工积极向教育网、报刊等发表原创论文、新闻等，加大对教育发展新举措、新实践和新成就的宣传，扩大学校知名度，为推进“四育”素质教育营造良好的舆论氛围。.继续深入开展和谐校园创建活动，不断提升师生向心力和凝聚力。实施小手拉大手工程，促进和谐家庭、和谐社区、和谐荫营的创建。38.认真落实《荫营联校机关人员岗位设置及职责分工》，明确职责任务，建立相对科学、规范的责任管理运行机制。以服务为宗旨，以深化“六型”（即学习型、服务型、创新型、高效型、和谐型、节约型）机关创建活动为抓手，推行服务承诺、首问责任、限时办结、工作责任追究、绩效和效能考核六项制度，大兴学习之风，实干之风、调研之风，增强服务意识，提升管理水平，提高工作效能，努力打造“人人爱学习、个个讲服务、事事求务实，天天抓节约”的高效型机关，塑造联校整体形象，把联校打造成为全镇学校、幼儿园服务的优质平台。附：XX年度重点检查和重要会议.区重要评比排队⑴“快乐大课间”（普教科）⑵信息工作评比（研究室）⑶文化环境创设（普教科）.重大检查及活动：⑴读书、写字进校园观摩推进会（4月上旬）⑵师德巡回报告会（2〜4月份）⑶区教学质量检查（4〜5月份）⑷区镇庆“六一”系列活动（5、6月份）⑸区镇第二届教职工运动会（8月份）⑹区镇田径运动会（9月份）⑺镇校园文化创建检查验收（10月份）⑻区镇学科技、艺术教育月活动（10月份）⑼区镇教育教学综合督导评估（11月份）3.重要会议：⑴区镇xx年教育工作会（1月份）；⑵区镇教学工作会（8月份）；⑶区镇教师节庆祝表彰大会（9月份）⑷区档案管理现场会（10月份）⑸区教科研工作会（12月份）7第二篇小学生艺体工作计划《XX小学年度艺体工作计划》计划一：小学年度艺体工作计划一、指导思想xx年的艺体工作要以提高学生艺术素养和身体、心理素质为中心，主抓课堂教学，丰富课余训练，做到艺体教学、兴趣活动和课余训练三者有机结合，实现学校艺体教学浓含文化特色，艺体活动显现个性特色，艺体训练突出竞技特色。二、工作目标及内容.校园建设显特色。本学期，学校艺术组要围绕"和"字校训，以体现棒垒球、围棋、双语三大特色为宗旨，努力营造"阳光、健康、快乐”的积极向上的文化氛围，彰显学校文化特色，促进学生和谐健康发展。.教学科研有质量。以"打造品质课堂、提升课堂品位、亮出课堂品牌"为目标，组织艺体教师立足常态，力求精品化、特色化，扎扎实实开展艺体专题研讨活动，全面提高艺体教学质量。同时艺体教师要积极参与学校各类艺体活动的策划、筹备、训练等工作，力争每项艺体事务做得更好。平时加强对艺体教师的考核督查和培训指导，努力提高艺体教师的工作积极性。.开展活动讲实效。活动可以培养人，也可以造就人。本学期，要组织艺体教师认真制定艺体活动计划，培养每个学生两项运动技能和一项艺术才能。积极组织特长学生参加各级各类艺体比赛活动（如区跳绳、踢键、围棋、棒垒球等各类比赛活动），做到活动有目的、有计划、有实效，活动过程有记载、资料有积累。通过系列艺体活动，全面提高学生的实践能力和艺术素养。.竞技训练创佳绩。根据学校工作的要求，全面组建艺体兴趣小组，重新拟定艺体训练计划，全面落实，责任到人。艺体教师要深入调查、加强培养，认真选拔优秀的苗子，坚持平时的点滴积累，做到早训练，有方法，重实效,力争在区运会及其他各类比赛中创出优异的成绩。.资料积累求完善。组织艺体教师积极配合学校，做好每次重大节日庆祝或纪念活动的准备工作，分工合作，团结一致，认真做好资料（包含音像、图片、文字、学生优秀作品等）的积累和整理。同时，配合棒球教练一起完成校本教材的编写，通过校本培训进行普及，通过竞技比赛提高学生的球艺和棋艺。.安全责任要重视。根据学校安全校园的要求，加大安全工作的力度，提高艺体教师的法规意识、责任意识。美术教师要注意手工制作教学中美工刀等工具的使用，提出相应安全要求。体育教师课前应加强场地、器材安全性能的检查，课中要精心设计练习，合理安排活动。在教学有危险性的项目时，要讲清保护与帮助的方法，练习时注重保护。同时要加强学生自我保护能力的培养，做到学科安全工作制度化。三、主要措施.制度引导，规范管理。⑴每个艺体教师要加强学习，提高自身专业水平和个人素养，根据自己特长自定一个艺体项目，建立兴趣小组活动制度（每周活动两次）。⑵加强正、副班主任管理课间和课外活动的责任制（负责训练及安全）。⑶完善艺体教师对校队艺人才管理负责制度（有效辅导出成绩）。⑷每年一届体育节、艺术节要制度化、常规化、精品化（"做阳光少年塑健康人生"第五届柏小体育节和第五届柏小艺术节）。.长期训练，形成梯队。建立、健全校级运动队和艺术队，制定阶段训练计划，落实责任到人。.立足课堂，追求实效。（1）艺体课堂有教学内容。体育课堂教学以跳绳、踢健、田径、棒垒球及达标项目为主。艺术课堂以声乐、器乐、舞蹈及工笔画、儿童画为主，保证学生综合艺术素养得到发展。（2）提高教师的专业水平。通过组织教师培训学习、研讨交流和基本功考核等活动切实提高艺体教师的素养。（3）加强平时的考查督导。通过听推门课、学生座谈、抽测学生的技能掌握情况等方式促使艺体课堂教学效率的提高。（4）努力创建学科特色。全面开设兴趣小组活动，进一步拓展深化课堂教学内容，切实做到为增强学生体质服务、为特色建设服务，突出校本个性，提高艺体教学质量。.举办比赛，提高水平。提高学生棋类、球类、田径、声乐、舞蹈等艺体比赛的要求和质量，定期举行各类比赛，进一步提高学生的竞技水平。.重视科研，促进教学。校级训练队走出去和兄弟学校强队交流；争取学校有条件推出辅导老师参加各项目的培训，聘请艺体专家来我校指导教学和训练工作。艺体教师要多反思，勤动笔，常交流，有创新。艺体组正常开展每月12次专题研讨活动，活动有针对性、实效性，艺体老师要经常相互听课学习，每人每月组内听课至少2次。教导处要加强平时的参与、指导和督促、考核（每月分管教导听抽查课至少2节），促进艺体教学质量有明显提高。计划二：小学年度艺体工作计划一、指导思想小学生艺体工作计划根据国家及上级教育主管部门的要求，认真落实上级教育主管部门安排工作，坚持以学校素质教育为核心，以创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口，将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于艺术教育全过程。深化课程改革，面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，努力使我校的艺术教育适合每一个学生的发展，让每一个学生全面而具个性地发展，实施生态的艺术教学，营造艺术的、和谐的校园艺术文化。二、总体目标：1、加强学校环境的文化建设、丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。2、面向全体学生，根据学校实际开展经常性的丰富多彩的艺术活动,引导学生自愿选择，自主参与，推进校园文化建设和校级艺术团队建设。3、深化艺术类课程的教学改革，如：音乐，美术，改变以传授知识为重点的教学模式，以教材为载体，将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程，培养学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，提高艺术教育教学质量。三、工作要点：.认真执行国家教学计划和音乐、美术教学大纲，来齐开足课程。.抓好学校艺术教育的课堂常规教学，积极探索音乐、美术课中所能采用的新式教学模式，让学生在寓教于乐的课堂氛围中学习。.营造艺术氛围，浓厚校园文化。艺术具有潜移默化的作用，学校艺术教育的另一种途径是营造艺术氛围，浓厚校园文化。我们将继续艺术走廊等传统做法，尽力为学生打造一个良好的艺术氛围。小学生艺体工作计划.成立学校艺术体操队、舞蹈队、书法等艺术团队。.加强训练的力度，提高培训覆盖面和效率。.鼓励学生参与各类美术、书法、艺术等的比赛。四、具体工作.学习新课程标准，艺术课程个性化。学习新课程标准，制订个性化课程计划，根据每位艺术教师各自的专业特长，结合国家学科课程内容，使音乐、美术课程均有多种艺术特色，主要通过"提倡多元化教育"、"加强过程性评价"、"创设开放的评价活动"、"组织系列艺术活动"等措施，完善艺术个性化课程教学体系，真正将教学改革落到实处，并完成本学期艺术个性化教学的文本资料。充分利用学校的各种板报、手抄报、黑板报，发挥学生的艺术想象力，用自己的双手来美化校园。.完善常规管理，强化过程管理。坚持"活动有计划，有过程、有总结"的原则，要求教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，由学学校领导、教育处、德育处教研组长等部门组成的艺术教育领导组及时查阅，反馈信息，使其更具可行性，在此基础上，严格要求教师认真备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展每周一课的教研课，夯实艺术教师的教学基本功，领导组将随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教学现状，与艺术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断探索、改进教学方法，积累教学经验。这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。.加强软件建设，提高艺术师资素质。加强软件建设，建设高素质的艺术教师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支较符合新时期素质教育要求的，具有创新精神的艺术教师队伍。本学年，艺术教师们加强应自身的业务学习，积极参加学习，主动地更新知识结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素质和育人本领。为了鼓励艺术教师进行教学时间的研究，学校也将努力创造一切机会，组织教师参加各类培训、观摩活动,采他人之长，补己之短，不断提高他们的理论水平、业务素质和教学艺术。.校外教育创新开拓，寻求新亮点和发展点。校外教育创新开拓，我们要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径，课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸，是提高学校艺术教育质量的关键。学校将积极组织学生参加发展开放型、参与型、社会化的艺术活动，面向社会、搭建舞台，开展艺术活动、参加各级各类艺术或竞技类比赛，争取优异成绩，进一步扩大社会影响力。.学校领导要经常深入艺术教育课堂。学校领导要经常深入艺术教育课堂。抽时间，不定时的检查艺术小组的活动情况，掌握第一手材料，发现问题，及时指导解决。强化对特色小组的过程管理，辅导教师要于学期初制定出辅导计划，使各项活动有条不紊的进行力求各小组出人才，出作品，并在适当时候进行展五、主要措施.增加听课和外出学习的机会，做到跨学科听课，把握外出培训的机会，真正提高艺术教师的业务水平。."弘扬民族文化，挖掘学生潜质"是我校艺术教育的一条主线。3.学校为丰富学生课余生活，开展系列艺术教育活动，鼓励并要求学生在中小学阶段掌握多种技能：①能写一手好字；②认识并能演奏一种乐器；③能歌或善舞（戏剧、歌唱、舞蹈）；④能掌握一种绘画技艺（国画、油画、水粉画、素描等）；⑤能自创或自制一件科技、工艺作品；⑥能自创或自制一件科技、工艺作品；⑦继续办好六一"放飞希望"综合艺术节，要求每个学生至少参加一项艺术活动；⑧继续搞好中学,,纪念12.9歌咏比赛"活动，要求每个学生必须参与。计划三：小学年度艺体工作计划一、指导思想：深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神，按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作，全面提高学生素质。坚持以人为本的理念，继续以认真贯彻实施新课程为重点，突出"改革、发展、创新"的要求，积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革，不断提高教学质量。二、工作目标：1、成立体育、卫生、艺术工作领导小组。小组成员由学校分管校长、教务处成员、音体美教研组长和各年级组长组成，指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。2、严格执行新课程标准，开齐上足上好体、健、音、美课程，增强学生体质、心理、社会适应能力，音乐、美术素养。3、通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特长生辅导训练，使得他们的特长得到明显提高，形成具有我校的特色，并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。4、积极开展丰富多彩的体育、艺术活动，以推动我校体育、艺术的健康发展。5、加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作，对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。6、积极参加学校和上级举行的各类竞赛，争取优异成绩。三、具体的任务与措施：(一)体育教育工作：(1)面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念，开学初拟定好教学计划，落实具体措施，明确任务要求。在上课和组织活动中，要注重师表形象，规范举止行为，重视学生上课纪律。要按照课表，认真上好每一节课，做到认真备课，认真上课。注重培养学生对体育的兴趣，发挥体育健身育人的功能。加强业务学习，开展相互听课、评课的活动，努力提高自身综合素质和业务水平。(2)认真落实《学校体育工作条例》，大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。强化课程意识，课程计划，多彩的体育活动，学校大课间活动的实施，学生每天一小时体育课外活动。(3)进一步抓好眼保健操、广播操和手指操的教学工作。要求全班学生人人会做且动作准确规范(少数困难生除外)。(4)加强体育兴趣小组训练工作，建立田径、篮球等运动队。有计划开展活动，确保训练时间，提高训练质量，努力提高运动员的综合素质，以及他们对体育运动的兴趣。(5)体育比赛：组织两操比赛(广播操、手指操)和学校田径运动会。要求体育组精心组织与筹备，确保比赛精彩纷呈、圆满成功。(6)做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。器材购置回来首先要做好学校财产登记，其次要做好器材的借用记录与归还记录，归还的器材及时做好整理，做到摆放有序。同时也要教育学生爱护公物。(7)《学生体质健康标准》的实施工作。按《中小学学生体质健康标准〉;实施方案》要求，落实《学生体质健康标准》的测试上报工作。(二)卫生工作：(1)培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点，重视和加强学生的心理健康教育，确保学生健康成长。加强学生视力保护，认真做好眼保健操，各班要定期调换学生座位，严格控制学生近视率的上升趋势。(2)强化校园卫生常规管理，加强对学生个人卫生、校园环境卫生的教育与管理，促使学生逐步养成良好的卫生习惯。营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用课堂和其他手段加强健康教育宣传，从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。(3)重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。(4)后勤要做好食堂饮食卫生工作管理。加强生活饮用水水源的管理，防止水源污染造成疫病传播。不定期的对食堂的卫生情况、菜谱进行检查、监督与指导，保证食堂的环境整洁，用具卫生，学生营养多样化。(5)班主任利用班会对学生进行卫生教育与宣传，加强对学生体质状况监测、监控和评价。学生卫生合格率力争达到100%。定期对学生进行健康检查。(三)艺术教育工作：美术学科1、营造艺术氛围，浓厚校园文化。通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育，使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。2、积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动，引领教师更新观念,积极探索。美术学科教师要做到：上好一门课；带好一个队；出一个精品作品。3、书法从多方面对学生进行教育，课堂上以练习基本笔画，结合汉字进行练习，采用《书法》教材，另外采用书法课件对学生进行书法史教育，让学生了解书法家，经典名碑名帖，让学生欣赏优秀书法作品。培养学生审美情趣，陶冶情操。4、进一步提高学生的艺术作品，扩大学生的作品展示特色队能在学校起模范作用，能在各级各类比赛中获奖。音乐学科、1、加强学习，不断提高自身的专业素养。认真备好每一堂课，在相互学习中整体提高教师的专业水平，不断优化课堂教学。课堂上积极大胆的使用现代化的电教设备，加大教学容量，提高课堂教学效果。2、加强常规教学管理，保证教学质量。定期检查常规教学工作；平时互相听课，做好听课记录；完善学生音乐教学评价的形式，提高学生的艺术素质。3、进一步完善学校学生合唱队、舞蹈队组建，培养学生合作能力和集体感，发展学生特长，提高艺术素质，营造校园和谐的艺术氛围，为举办全校性文艺汇演做好准备。4、积极开展形式多样、丰富多彩的文艺活动，以此陶冶学生情操，愉悦学生心灵，培养学生能力，提升办学品位，丰富素质教育的成果。计划四：小学年度艺体工作计划一、指导思想：本学期围绕学校工作总目标，充分发挥体艺学科的特点，以素质教育为核心，以促进发展为目标，以新课程改革为重点，牢固树立"质量、发展、创新"三种意识，生动、活泼、扎实、有效地搞好学校体、艺工作，为学生终身发展奠基基础。二、常规工作：音体美三个学科是全面推进素质教育的切入点，是实施素质教育的重要内容，也是实施素质教育的手段，是学生全面发展的重要途径和内容，要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育，推进课程改革的进程。音体美教研工作要以国家新课程标准为指导，严格执行国家课程方案，把着眼点放在提高课堂教学水平上来，加大课堂教学改革的力度,激发学生学习兴趣，努力提高课堂教学质量。按照本学期的教学进度认真编写好教案，上好每一节课，积极开展各项活动，促进学生个性形成和全面发展。同时，也要重视特长生的培养。三、具体工作：体育学科：1、认真抓好"两操"的过程管理，注重指导、监督、检查机制的运行,使两操节奏更趋准确，动作更趋规范。2、体育教师与班主任积极配合，组织好一、二年级趣味体育竞赛及三至六年级拔河比赛。3、组织、策划好本学年运动会。音乐学科：1、音乐教师除备好上好每节课外，要注重学生的个性发展，在迁移默化中陶冶学生的情操和健全的人格。2、利用课余时间认真做好学校兴趣小组的训练工作，带动艺术活动的开展，在素质教育发展中发挥巨大的作用。3、配合体育教师搞好本学年运动会。4、策划、组织好庆"元旦"师生联欢会。美术学科：1、美术教师在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美能力。小学生艺体工作计划2、利用课余时间做好美术特长生的辅导及培训工作。3、策划、组织好庆"元旦"少儿粉笔画大赛活动。四、活动安排：九月份：制定、通过教研组工作计划。十月份：讨论并制定教研专题。十月份：举行运动会。十一月份：1、作业、备课检查。2、三至六年级拔河比赛。十二月份：1、一、二年级趣味体育竞赛。2、少儿粉笔画大赛。元月份：1、庆"元旦"师生联欢。2、做好学期总结，上报总结。第三篇小学生艺体工作计划《XX乡年秋学期小学教育教学工作计划》乡XX年秋学期小学教育教学工作计划一、指导思想以全县XX年度教育工作会议精神为指导，根据中心校XX年秋学期工作要点，紧紧围绕立德树人根本任务，聚集“提高有效教学能力，促进学生有效学习”目标，提升教师有效学习指导能力。以新教育实验为抓手，搞好校园文化建设，充分发挥中心小学的龙头示范作用。以提升教育水平为重点，大力推进素质教育，全面提高教学质量，办人民满意的教育。二、目标和任务1、中心小学新教育实验成效明显，并发挥示范作用。明德小学、隐贤小学和名家汇小学要积极的尝试新教育实验，并得到县评估组的认可。2、实现全乡小学整体办学水平的提升：(1)办学行为规范，常规管理由规范化向精细化迈进；(2)抓住薄弱学校改造的契机，充分发挥“班班通”等现代化教育技术的作用，提高教师实施新课程的专业能力与水平；(3)全面育人，在全县教学质量监测中，力争从C类上升到B类；全乡教学质量检测，各学科平均分和及格率较上学期都有所提高。3、打造书香校园，提升校园文化品位。4、围绕全面实施素质教育要求，通过继续教育的全员培训，提高教师依法执教的意识和能力。三、方法和措施1、做好新教育实验工作。中心小学要按照8月20日至21日在党校召开的全县xx年度新教育实验总结表彰培训会精神，进一步提高认识，理清思路，把新教育实验工作引向深入。明德、隐小、名家汇也要积极地投入到新教育实验中去，中心校将参照教育局的评估细则，12月初上报1-2所新教育实验学校，迎接县教育局的评估。2、立德树人，大力推进素质教育。(1)坚持德育为先，深入推进社会主义核心价值观进课堂、进头脑,完善德育工作机制，与中心校团委一起组织开展一系列的主题教育读书征文活动和德育实践活动。加强小学生的心理健康教育。建立健全留守学生档案，发挥留守儿童之家的作用。(2)继续加强校园活动文化的建设。整治校容校貌，校园做到净化、美化；创设墙壁文化，推广师生作品上墙展示；加强校园制度文化的建设；深入打造书香校园，各校要结合实际，体现办学特色，认真制定并张贴自己的“三风一训”，并上墙；推进阳光体育运动，丰富大课间活动内容，认真实施“体育、艺术2+1项目”(两项体育运动技能和一项艺术特长)，全面开展“大家唱、大家跳”活动。(3)继续学习《中小学生守则》和《行为规范》，利用班(队)会、晨会、校园广播、LED显示屏、“八个好”活动等，落实学生文明礼仪的养成教育。坚持“每月一事”开展丰富多彩的语文活动(如全校参加的学会感恩、课本剧表演、讲故事比赛、安全知识竞赛、优秀作业展、手抄报等），提高学生的综合素质和能力。（4）发挥彭塔教育网站的作用。举办德育工作论坛，交流德育工作经验。（5）定期召开家长会，与家长保持沟通与联系，引导家长树立正确的成才观，提高家教的能力和水平。3、规范管理，强化教学工作的核心地位。（1）认真落实教学常规工作，规范教学行为。各校要组织教师学习《霍邱县中小学教师新课程理念下的课堂教学基本规范》、《霍邱县小学教师备课基本要求》和《霍邱县小学生作业设置与批改的基本要求》，将内容复印给新上岗的教师，并要求全体教师认真贯彻落实。（2）开齐学科，开足课时。按照写字、科学、综合实践、艺体类和心理健康等课程的开设的要求，开好课程，全面提高学生的综合素质。各校要将《书法写字》课程排入课表，每周一节，指导学生“写好字”。（3）各校坚持教学业务月检查制度。各校教导处要对每一位老师的教学工作，每月一检查，及时通报检查结果，并把真实的检查记录上报给小教办，以便随机督查。并以此作为教师绩效考核的依据之一。（4）加大对规范教育教学行为的督查力度。各校要执行全县小学的作息时间，小教办继续采取有效措施规范各校的课程行为、教学行为、管理行为和评价行为等。定期开展规范教育教学行为专项督查，把“一日常规”（晨午检、两操、大课间等）、“一周常规”（升降旗仪式、例会、团队课等）的落实和教学督查结果，以及整改情况纳入对学校的年度考核和校长的绩效考核。(5)抓好学前教育工作，反对幼儿教育小学化。4、抓好继续教育工作，促进教师的专业发展。(1)深入学习《新课程标准》(xx版)，进一步领悟新课标的精神，熟知本学科的目标、内容框架、教学建议以及评价建议等，把先进的教育理念转化为课堂教学实践，切实提高课堂教学质量。(2)抓好校本培训工作，推进课堂教学改革。开学前，组织好教师参加新教材培训及观看专家视频讲座，开学后，按照《彭塔乡xx学年度中小学教师校本研修计划》开展校本研修，鼓励教师采取多种形式和手段提高自身业务水平。参加新教育实验的教师，要坚持在《新教育在线》和霍邱教育网《新教育专栏》浏览网页、坚持发帖跟帖、撰写随笔等。各校也要组织教师观看精品教学录相。中心小学等5个“班班通”项目学校的教师要努力掌握现代化教学手段，服务教学。(3)继续开展全员岗位大练兵活动，认真组织好教学设计、说课、上公开课、观课和议课、课件制作等为主要内容的培训活动。认真做好县第十届“教坛新星”、第二届“教坛宿将”、“教坛中坚”全乡性的评选活动。(4)各校要积极组织教师参加各级组织的各类教学活动，例如：外出听课，教学交流，集体备课等活动，提高教师的研究和实践能力。(5)继续深入开展课题研究。确保《小学高年级语文个性化的设计》课题研究顺利结题。5、大兴读书之风，打造书香校园。一是做好基金会捐赠的相关工作：(1)组织各班级的学生将图书登记造册，贴上标签，建立班级图书档案。各校应有一名总的管理老师，各班级选举学生作为图书角管理员，班级图书外借时，需要有借阅登记；（2）图书角的冠名为：“六和图书角”，在下方为“心平公益基金会捐赠”。体艺角的捐赠冠名：请各校组织学生在图书架的柜子和上面的墙上，写上“守望春天体艺角”，其中高楼小学写“苏州新加坡国际学校体艺角:各类体育用品、棋类游戏用品以及绘画笔等，放在图书架的小柜内。二是开展全体师生多种形式的读书活动，让书香溢满校园，让读书成为习惯。6、加强义保经费的管理和使用工作。严格执行国家义务教育经费保障机制有关政策，严格执行财务管理和使用制度，努力提高资金的使用率，为教育教学服务，改善办学条件。管好用好循环教科书。7、加强安全教育，打造平安校园。把安全放在首位，成立安全工作领导组，明确专人负责。层层签订安全管理责任书，落实教职员工“一岗双责”。健全定期检查和日常防范结合的制度。定期开展安全教育、安全隐患排查整治和安全演练，强化师生安全意识。全面落实学校环境综合治理、校舍安全、交通安全、饮食卫生安全、校车安全和防火、防触电等安全工作职责。做好学校传染病防控、学生食堂和营养餐工作。8、开展校园艺术文化节活动。按校园文化艺术节活动方案，扎实开展下半年的活动内容，期末对艺术节活动开展情况进行总结。9、加强小教办自身建设。大力倡导求真务实、高效快捷的工作作风。发挥小教办和各校负责人的带头作用，对落实工作、完成任务情况实行量化考核，强化奖惩，强化抓落实的督查，建立健全督查督办工作责任制和通报制度。认真组织好两次教学质量检测工作。（11月6日期中考试，1月15日期末考试）10、做好“两基”资料的更新汇总上报工作，进一步完善小学生学籍。11、协调做好其他工作。与其他部门积极配合，完成上级安排的中心工作或阶段性工作等。彭塔乡中心校小学专抓班子xx-08-23附：行事历XX年秋学期小学教育教学工作行事历八月份：1、研究制定XX年秋期小学教育工作计划；2、召开秋期开学工作布置会，安排秋期工作；3、组织教师参加xx年暑期义务教育课标教材培训；4、组织小学教师收看8月29日（小学数学）和8月30日（小学语文）的专家视频讲座。九月份：1、各校上交学校计划、教师分工表、总课表等；2、深入到各小学（教学点）检查开学工作；3、督促各校观看《开学第一课》、举行开学典礼。4、召开中小学幼儿园教师继续教育专题会，安排213-xx年度继续教育工作；5、迎接县教育局开学工作检查；6、开展庆祝教师节庆祝活动；7、总结万名教师访万家工作，上报有关材料。8、组织并督促全体教师进行岗位大练兵。9、做好艺术节的相关工作。10、做好课题研究结题的相关工作。十月份：1、按照教育局《关于开展第十届“教坛新星”暨第二届“教坛中坚”“教坛宿将”评选工作的通知》精神，中心学校组织考评，择优推荐上报到县参评；2、完成“两基”资料更新汇总上报工作；3、深入到四所小学督查新教育实验工作开展情况；4、检查各校读书活动开展情况。十一月份：1、做好“教坛新星”、“教坛中坚”、“教坛宿将”报名及资格初审工作。2、组织好期中考试工作。3、开展期中业务督查工作，召开会议，通报相关情况。4、对明德、隐小、名家汇三校新教育实验工作按县评估细则进行评估。十二月份：1、迎接县评估组对我乡新教育实验校的评估；2、邀请人大代表、政协委员到校检查指导工作；3、举行元旦文艺汇演，总结艺术节活动开展情况。4、关注青年教师的成长，深入到特岗教师中去，了解他们的学习、工作和生活情况。XX年元月份：1、深入到校进行业务检查，核实在校学生数；2、组织好期末考试工作；3、全面总结本学期工作，安排好寒假工作；4、开展贫困党员和教师春节慰问活动。5、核算绩效工资。第四篇小学生艺体工作计划《小学艺体活动计划》小学艺体活动计划抓好艺体工作是全面贯彻教育方针，实施素质教育的具体体现，是培养和造就全面发展、和谐发展、特长发展的新型人才的必要手段，是凝聚人心，鼓舞士气，提升学校知名度的重要措施。我校今年的艺体工作要有新思路、新措施、新成效，为此，特制定本计划。一、指导思想：以党和国家的教育方针为指南，以新课程理念为先导，以《国家体育工作条例》、《学生体质健康标准（试行方案）》为指导，以上级主管部门的工作要求为准则，扎实深入、创造性地开展艺体工作，全面提高学生的艺术水准、健康水平和运动水平，全面提高学生的综合素质，从而打造学校品牌。二、发展目标：.学校发展目标：本校以艺术教育为载体，积极探索特色学校的发展之路，强化学校管理，丰富学校内涵，彰显特色，提升学校办学品位，积极开展教育科研，深入推进教育改革新思想，构建以艺术教育为主的学校特色。.学生发展目标：通过艺术教育的熏陶，培养学生热爱民族文化，热爱生活，热爱自然,热爱艺术学习。加强艺术基础训练，挖掘学生的潜能，通过开展各种艺术形式活动，调动学生学习兴趣，使学生能显露自己的个性特长，提高学生的动手实践和创造创新能力，不断提升艺术素养，实现德、智、体的和谐发展。.教师发展目标：建设和培养一支师德高尚、踏实进取、勇于实践、大胆创新的艺术优秀教师队伍。能从大局出发，以学科为本，通过各种平台为青年教师提供发展机会，使其科学素养、艺术素养不断完善和提升，让艺术教师能在和谐的教学群体中，形成积极向上的团队精神，齐心合力搞好特色教学。三、实施工作：（一）、艺术方面：1、学校通过环境布置，给学生提供展示书画的平台。让学生的书画作品分层次的布置在校园的各个角落，以此来带动更多喜爱书画的学生，激发学习兴趣。2、通过校园艺术活动，调动书画兴趣爱好者，积极创作书画作品。（二）、体育方面：1、全面实施国家《学生体质健康标准（试行方案）》，努力提高学生的健康水平。2、我校根据自身条件优势着力发展2—3个项目，组建相应的运动队,坚持训练保证参训人数，保证训练质量。3、加强“两操一课”和集合整队的组织管理。四、具体日程安排：九月份：1、组建特色兴趣小组，制定好计划，能有效开展活动。2、体育老师按时上报教育部学生体质健康标准成绩。十月份：1、兴趣小组正常开展活动，加强对书画、唱歌学生的训练指导。2、组织迎国庆书画作品展。十一月份：1、体育老师进行体育健康测试工作。2、小学一年级新生新建国家“学生体质健康标准（试行方案）登记卡”、“学生体质健康课程出勤登记表”、“学生体质健康成绩登记表”。十二月份至元月：1组织庆元旦绘画大赛。2、做好体检情况分析及情况反馈，资料收集整理工作。3、查验收各兴趣小组活动开展情况。4、完善各种资料、总结，并认真反思。第五篇小学生艺体工作计划《XX年复安小学艺体组工作计划》xx年复安小学艺体组工作计划一、指导思想：围绕学校办学目标，在新学期里，我们将深入细致的钻研教材，通过多渠道提高艺体教师专业化发展水平，培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍，充分发挥各科骨干教师的辐射作用，带动新教师快速成长。并一起努力探索新的教研模式，与时俱进，使艺体教研工作有新的突破，新的发展，新的成果。二、工作目标：1、加强自身学习，不断提升自身素质。深入理解新教材结构体系，从研究教材、研究课堂入手，带领本学科教师开展新课程研究，探索和研究符合本学科实际的可操作性强、行之有效的激情课堂教学方法。2、本组每位成员都要扎实上好每一节课，在课堂中注重培养学生的学习兴趣，并在研究活动中通过教学各个环节的研究，特别是备课环节的研究，不断提升教师课堂教学能力，提高教育教学质量。3^音乐：①严格遵守校纪校规，按大纲要求上课，向四十分钟要质量。②精心组织每一节课，提前制定教学计划和学习目标，认真练习基本功。③坚持组织学生参加校级、区级、市级音乐比赛。④积极开展课外音乐活动。⑤认真实施素质教育，进一步优化音乐课堂教学。4、体育①严格按常规要求上好每一节课，保证学生每天运动量。②制定教学计划，认真备课、精心组织每一节课，做到训练目的明确，过程安排恰当。③坚持不断开展两操活动，不断改进评比办法。④为增强学生体质，全面提高学生体育成绩，在十二月中旬举办校冬季运动会。⑤继续做好体育达标工作和体育档案整理工作。⑥积极开展丰富多彩的课外活动，锻炼学生生活中，体育技能技巧。5、美术小学生艺体工作计划①严格遵守校纪校规，按大纲要求上课，向四十分钟要质量。②精心组织每一节课，提前制定教学计划和学习目标，认真练习基本功。③坚持组织学生参加校级、区级、市级美术比赛。④积极开展课外美术活动。⑤认真实施素质教育，进一步优化美术课堂教学。三、工作措施：1、备课：要求每位老师备课之前认真钻研教材，按照学校常规要求备好每一节课。特别是新教师，应在集体备课的基础上，更深入的研究教材，详细的写好每一份教案。2、上课：教师要做好课前准备工作，杜绝无教案上课。课中要注重组织教学、明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果。3、反思：要做到课后及时反思，特别是听评课之后，及时反思，总结每位教师的优点和长处，及时学习反思。总之，随着社会发展、竞争力和上级对我们的要求不断地提高，我们要以此为基础，不断地学习和研究，与时俱进，争取全校的工作取得突破，以学校工作计划为指导，针对我校实际，紧紧围绕各学科新课程标准，努力创建合作探究式教研组，开展有效、多效的研讨活动，辅助学