学习总结与计划集合七篇

第页共页学____结与方案集合七篇【精华】学____结与方案集合七篇学____结与方案篇1一向以来我做事情都是属于有方案有组织有行动人，而最近的生活常态似乎打破了原有规律生活；对待事物似乎多了点随着性子来做，多了很多感性的因素！而先前那个非常理性对生活非常有方案的人似乎与我背道而驰了；这段时间多了许多惰性、随意、浮燥！就如同无厘头苍蝇般到处乱窜！或许生活中的太多困惑无奈、挑战在一步步将我的自信、坚忍、顽强、好学进取一层层撕碎！同时一种强烈的压力迫使我必须调整改变去克制战胜这些困难，这些压力有来自越学越感自己的缺乏与无知；压力有来自同龄的许多朋友快速开展而自己照旧彷徨不前；压力有来自如何调整整合公司资来高效的对公司进展管理、销售、团队建立、文化建立、工作气场建立的协调开展；压力有来自如何不动声色地协调工作中出现的种种费事的事；压力也有来自面对而立之年的我怎样才能实现自己的人生价值导向；压力有来自随着岁月流逝父母年迈如何让父母在他们有限的生命中早点看子成龙享享儿子的清福；因此很多时候我脑中经常出现两股力量的纠葛，一股是积极乐观向上的阳性力量，一股是悲观消极向下的阴性力量，这两股力量就如同太极中的阴阳共存一般随着时与位的不同不断变化，而阴阳协调的比例不一样就组成了八卦____卦的不同的心境，对于学习了周易的我来说应该懂得针对不同卦象心境的时候如何自我调整去趋吉驱凶！六月又过去近三分之一，以上是对其反思反省后的感悟！光阴流逝的太快，加上工作性质的无规律，经常在外地出差，致使很多学习方案经常性变化，有时候有点三天打鱼两天晒网的感觉，于是就很容易给自己找原因、理由、借口为自己开脱；说自己是心有余而力缺乏罢了！这是人性弱点的共性，人很多时候不敢承当责任，很多时候也认不清自己；很多时候过多的自私自我为中心，赞美自己肯定自己多的就更愿意与其相处；批评自己否认自己的人就对别人全盘否认！认识到了学习的不便我就买了16G内存的mp5，方案通过用这个来榨取在坐车的时间来学习！这个设备对我作用还是挺大的，根本上可以拷入很多我电脑上的学习资料，而且携带方便便于学习！录音功能也相当不错，前几天营销会议的召开的录音让我震憾很大，对于会议的主持的时候我的发音是那么的吐词不清，句与句之间的衔接也不是很到位，语速的阴阳顿挫也把握的不是很好，同时口头禅比拟严重！我回头听这些录音的时候听的自己一身都出汗，原来自己缺乏需要改良的东西还有太多太多！不过关意思到缺乏是不够的，必须勇于成认这种缺乏不好的状态，其次就是制定方案马上行动！六月所剩三分之二的时间学习方案安排为：上午时间学习视频培训讲课资料〔包括余思维与黎作新的〕一个半小时，下午学习音频资料一个半小时〔包括安东尼罗兵潜能激发开拓课程与音频书籍等〕，晚上二个小时音频的学习〔普通话教程与催眠放松〕，同时利用闲时完成两本电子书《中国人性格历程》《赢在中国～马云点评》的阅读！当然学习过程累了可以学学歌曲听说收音机看看电影或听催眠材料放松！学____结与方案篇2我对我的大学生活做了以下总结：大学生活的重要特点表如今：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上，比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领，除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外，还要适应大学的教学规律，掌握大学的学____点，选择合适自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比拟深沉的根底理论和专业知识，还要求重视各种才能的培养。大学教育具有明显的职业定向性，要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外，还要培养研究和解决问题的才能。因此，要特别注意自学才能的培养，学会独立地支配学习时间，自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维才能、创造才能、组织管理才能、表达才能的培养，为将来适应社会工作打下良好的根底。一、大学学习的主动性特点大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少，代之以主动自觉地学习。大学教学的目的是培养德智体全面开展的社会事业建立者和接班人，教育的内容是既传授根底知识，又传授专业知识，教育的专业性很强，还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术开展状况。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的，老师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是老师最有心得的一局部，其余局部就要由学生自己去攻读、理解、掌握。大局部时间是留给学生自学的。因此，培养和进步自学才能，是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖老师的方案和安排，学生不能只单纯地承受课堂上的教学内容，必须充分发挥主观能动性，发挥自己在学习中的潜力。这种充分表达自主性的学习方式，将贯穿于大学学习的全过程，并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。自学才能的培养，是适应大学学习自主性特点的一个重要方面，每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说：一个人在大学四年里，能不能养成自学的习惯，学会自学的习惯，不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程，把知识真正学通、学活，而且影响到大学毕业以后，能否不断地吸收新的知识，进展创造性的工作，为国家作出更大的奉献。当今社会，知识更新越来越快，三年左右的时间人类的知识量就会翻一番，大学毕业了，不会自学或没能养成自学的本领，不会更新知识是不行的。因此，培养和进步自学才能，是大学生必须完成的一项重要任务，也是进展终身学习的根本条件。在学习方法的选择上，大学生更应发挥自主性，一般来说大学生学习活动的主要形式有四种：按教育大纲规定的课堂学习活动；补充课堂学习的自学活动；独立钻研的创造性活动；互相讨论、互相启发的学习活动。在各种不同的学习形式中，都要发挥学习的自主性，可根据自己的情况，选择合适于自己的最有效的学习方法。大学的学习，不再是____记硬背老师所讲的内容，而是按照自己的学习目的和专业要求，选择、吸收有用的知识。在方法上要自主选择，靠自己去理解和消化所学的知识。二、专业性与综合性相结合的特点大学教育具有最明显的专业性特点。从报考大学的那一刻起，专业方向的选择就提到了考生面前，被录取上大学，专业方向就已经确定了。四年大学学习的内容都是围绕着这一大方向来安排的。·大学的学习实际上是一种高层次的专业学习，这种专业性，是随着社会对本专业要求的变化和开展而不断深化的，知识不断更新，知识面也越来越宽。为适应当代科技开展的既高度分化，又高度综合的特点，这种专业性通常只能是一个大致的方向，而更详细、更细致的专业目的是在大学囚年的学习过程中或是在将来走向社会后，才能最终确定下来。因此，大学在进展专业教育的同时，还要兼顾到适应科技开展特点和社会对人才综合性知识要求的特点，尽可能扩大综合性，以增强毕业后对社会工作的适应性。一般来讲，专业对口是相对的，不可能到达专业完全对口，这样，在大学期间除了要学好专业知识外，还应根据自己的才能、兴趣和爱好，选修或自学其他课程，扩大自己的知识面，为毕业后更好地适应工作打下良好的根底。任赛20xx年9月18日学____结与方案篇3时间飞逝，如今我步入了大四的学习生活了。回忆过去，我总是有很多很多的感慨。记得大一刚进大学校园的时候，我曾是那么的意气风发，要用自己的努力创造多姿多彩的大学传奇。可以，三年过来了，我仍然是那么融融碌碌。浑浑噩噩中，心中的不甘却一直鞭策着自己要远行。在大三这一年中，学习任务虽然减轻了，但仍然是繁重。在两个学期的刚开场，我都是很有方案去完成学习任务，但是老是不能一直保持下去，在中期阶段很容易就放松自己，在某些科目落下了很多内容。所以在期末考试的时候，有几个科目就得临时抱佛脚，例如在测试技术和液压与气压传动。另外，在上课听课方面，我发现我很容易走神。听课的时候经常想着其他方面的东西，不能集中精神去听老师讲课。这非常影响我学习的效率和质量，所以这一点我要非常的注意。我觉得这一点可以想个方法解决，例如找个同学互相监视互相提醒，这样就可以有效地解决这个问题。如今是大四的学习生活了，学习任务非常的轻松，但是这也是考验我们自律的时候了。俗话说得好：“学习如逆水行舟，不进那么退。”我们放松的时候，别人可能就在一边努力奋斗，这在外表上可能看不出来，但时间久了，那差距就明显了。士别三日当刮目相待，我们都期待更多的进步。所以展望大四，我有这样的方案：1.学好大四这个年度的科目。2.在英语四级和计算机二级两个方面要好好用功，努力通过。3.在整个大学的专业知识要重温重温，充实专业知识。4.在轨道班学习上要认真学习，增强这方面的就业才能。5.在专业知识方面上电脑软件要继续努力，该学的就学就得学，该精的就得精。6.扩展自己的眼界，多去图书馆学习。7.多留意就业方面的信息，努力要求自己追上求职要求。8.开阔人脉，多交朋友。9.三人行，扬长避短，追求完美自我。当然，在生活上也得好好安排。没有好的生活规律就不能很好的支持自己的方案：1．2．3．4．5．早起早睡，不睡懒觉，不熬夜。每天都要准时去上课，没有课的时候就要去图书馆继续学习。周末也要不能太放松，每天至少要学习三个小时以上。每天晚上都要坚持复习一个半钟以上，那怕是晚上有课要上。假期也要坚持复习。大四的生活是美妙，却是短暂的。我们肩上的重担时刻跟我们说：“英勇向前，继续向前！”学____结与方案篇4考博学生如何制定复习方案学员在进展考博复习的时候，刚开场是充满激情的，但随着时间的推移，所遇到的困难、挫折越来越多，同时考博大多是个人行为，很少有结伴而行的，所以更容易产生孤独感，从每年的经历来看最后真正进入博士考场的同学已经不到当初报名的五成了。考博很难吗？是的，但绝对不是遥不可及的！只要你有坚决的考博信念，只要你选择好正确的学习方法，只要你找到和你一起奋斗的伙伴，你就能成功！考博英语复习中的挑战与误区：考博英语复习中首先会面临三个挑战：第一，根底问题。假如你是应届生立志考博，连接的学习使你有自己独特的学习方法，但考博英语所需的7000～8000的词汇量还是很多学员需要下大力气去完成的。而假如你是在职人员考博，你所需要付出的辛苦和努力将会更多。第二，三无问题。考博学员在英语复习上面临着——没有大纲、没有统一教材、没有量化的词汇表——这样的三无问题，就使学员复习变得比拟茫然。第三，复习方法问题。好成绩自好方法，走出题海战术，走出背字典误区，是你在有限时间内完成全部复习方案所必须注意的。考博英语的四个误区：其一，题海战术，而非多思多想〔忽略了根底〕。很多学员都知道以测带练是非常好的学习方式，所以一头扎进题海中从不回头。但这往往是个误区，因为你忽略了最为重要的根底复习。其二，复习做题用眼不用手。只用眼睛去做题不能完全理清题目的考察方向，使解题思路受到限制。其三，复习当中勤换书。复习中老是换参考资料，这对自己的复习是最大的损害。其四，对真题不认真不重视。对待目的学校考博真题做的马马虎虎，不认真考虑。这是大忌。各大名校考博英语的区别：通过对各个名校历年考博英语试题的研究，除北京大学以外，其它学校的考博试题有90％的相似性〔包括题型、各题型所占分数〕，难度根本在同一程度线上。其中出题题型有差异的是：人民大学、政法大学取消了听力题，参加了英汉互译题型。北京师范大学没有作文题，取代的是文章缩写。北京大学英语题型比拟特殊，和其它学校没有可比