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文档简介

第一部分

基础通关第14讲理解权利和义务思维导图体系构建考点梳理易误警示典例精解技法点拨广东真题教材改编省外优选全国视野导航考点课程标准1.公民权利(八下第三课)2.公民义务(八下第四课)1.了解宪法与法律对公民基本权利和义务的规定,懂得要正确行使权利,自觉履行义务。2.知道公民的人身权利受法律保护,任何非法侵害他人人身权利的行为,都要承担相应的法律责任。3.知道公民有受教育的权利和义务,学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务。4.知道法律能够保护消费者的合法权益,学会运用法律维护自己作为消费者的权益。5.了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障,加强公民权利意识,学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权复习指南本节考点多以社会热点、生活事例等为素材,以选择题为主,兼顾非选择题进行考查,设问类型主要有说明、辨析等等。建议平时多关注热点素材、生活事例,多做相应练习思维导图体系构建考点梳理易误警示考点1.公民的权利与义务的含义(1)公民权利:通常指宪法和法律规定公民享有的某种权益。(2)公民义务:通常指宪法和法律规定公民必须履行的责任。(3)基本权利和基本义务:宪法规定的权利和义务是公民的基本权利和基本义务。权利和义务〔热度指数

〕2.公民基本权利的内容是什么?政治权利和自由(选举权与被选举权、政治自由、监督权),人身自由(人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通讯秘密受法律保护),社会经济权利(财产权、劳动权、物质帮助权),文化教育权利(受教育权、文化权利)。3.公民的基本义务遵守宪法法律;维护国家利益;依法服兵役和参加民兵组织;依法纳税等。4.公民的权利与义务的关系是怎样的?(如何理解权利义务相统一?)(1)公民的权利与义务相互依存,相互促进,权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。(2)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。(3)公民的某些权利同时也是义务。【特别提醒】劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。5.如何正确对待权利与义务的关系?(如何坚持权利义务相统一?)(1)坚持权利义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。(2)我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。(3)履行法定义务:法律要求做的必须去做;法律禁止做的坚决不做。【易误警示】(1)在我国,权利与义务是相统一的。公民既是享受权利的主体,也是履行义务的主体。“只享受权利,不承担义务”“只承担义务,不享受权利”“多享受权利,少履行义务”的观点都是错误的。(2)权利和义务的相统一,并不意味着权利与义务是完全对等的。“享受多少权力就履行多少义务”或“履行多少义务就享受多少权利”的理解,也是错误的。6.公民应该如何依法行使权利?(1)行使权利有界限。①公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。(要以合法的适当的方式行使权利)②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益。③尊重他人权利,不得损害其他公民的合法的自由和权利。(2)维护权利守程序。①每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。②公民权利如果受到损害,要依照法定程序维护权利。③维护权利要用协商、调解、仲裁和诉讼等合法方式进行。7.如何履行公民义务?①法律鼓励做的,我们积极去做。②法律要求做的,我们必须去做。③法律禁止做的,我们坚决不做。1.政治权利和自由内容选举权和被选举权、政治自由和监督权等。2.选举权和被选举权(1)条件:我国年满十八周岁的公民,依照法律被剥夺政治权利的人除外。(2)意义:公民的一项基本政治权利,是公民参与管理国家和管理社会的基础。考点政治权利和自由〔热度指数

〕3.政治自由(1)内容:言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。(2)意义:有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。4.监督权内容批评、建议、申诉、控告和检举监督对象国家机关及其工作人员途径①向人大代表反映情况。②通过电子邮件、电话、信访等方式向有关部门反映情况。③通过电视、广播、报刊、网络等媒体舆论监督注意事项不论采取哪种方式都必须是合法的、有序的,必须是出于公心、实事求是,理智行事,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害,也不可妨碍公务意义①有利于人民行使当家作主权利,积极参与国家与社会的政治生活,管理国家事务,更好地维护自身的合法权益。②有利于国家机关加强廉政建设,监督国家机关及其工作人员严格依法办事,防止违法乱纪现象的发生。③有利于促进政府依法行政,建设成为行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政府,更好地为人民服务。④有利于增强人们的法律意识、维护宪法和法律的尊严、落实依法治国、建设法治国家【易误警示】“我享有自由和权利,我想做什么就做什么”的观点错误。①我国公民享有各种自由和权利,每个人合法的自由和权利都受到尊重和保护。②任何权利都是有范围的。公民在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,必须按照法定程序规定的活动方式、步骤和过程进行。我们不能随心所欲地行使自由和权利,不能毫无顾忌地想做什么就做什么。否则,就会承担相应的后果,甚至受到法律的追究。1.人身权利的内容生命健康权、人身自由权、人格尊严权。2.生命健康权的地位和内容(1)地位:首要、最根本、一切权利的基础。(2)内容:生命健康权包括生命权和健康权,健康权包括身体健康和精神健康。考点人身权利〔热度指数

〕3.人身自由权地位公民最基本、最重要的人身权利。只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活内容人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护侵权表现非法搜身、非法逮捕、非法拘禁等法律规定①任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。②公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。③公民的通信自由和通信秘密受法律保护。任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密【易误警示】人身自由是公民最基本、最重要的权利,生命健康权是公民最重要、最根本的人身权利。4.人格尊严权(1)内容:名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。(2)重要性:人格尊严权是作为人的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。(3)人格尊严权的法律规定及侵权表现权利法律规定侵权表现辨识关键词肖像权公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民肖像未经本人同意,以营利为目的使用他人肖像;丑化公民肖像、故意损毁公民肖像、以肖像进行人身攻击等肖像、照片名誉权公民享有名誉权,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉侮辱;诽谤名誉、声望、社会地位权利法律规定侵权表现辨识关键词荣誉权公民或者法人对其获得的荣誉及其利益受国家保护非法剥夺公民的荣誉称号、荣誉证书和奖章表彰、荣誉称号姓名权公民享有姓名权,有权决定、使用和依照法律规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用和假冒干涉他人行使姓名权;盗用;冒用姓名权利法律规定侵权表现辨识关键词隐私权公民希望隐瞒的不危害社会的个人私事,未经本人允许别人不得将其公开的权利。未成年人的隐私权受法律的特殊保护监视、窥探他人的私生活;道听途说传播他人的秘密;非法利用他人信息等隐私、个人信息、信件【易误警示】(1)区分名誉权和荣誉权。侵犯名誉权常见的有侮辱、诽谤等。侵犯荣誉权是对获得荣誉称号的公民获得的荣誉进行的侵犯,荣誉主要强调因某方面有突出表现而获得的表彰或荣誉称号,如“先进个人”称号等。(2)区分人身自由权和隐私权。“非法搜身”侵犯了他人的人身自由权,搜查对象是公民的身体;“非法搜查公民的住宅、书包、行李,私自查看他人信件、手机”属于侵犯他人的隐私权,搜查对象是公民的所有物。1.财产权的宪法规定、重要性及侵权表现(1)宪法规定:公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。(2)重要性:我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产。(3)侵权表现:个人非法占有他人财产。如:①捡拾到他人物品不归还。②借用他人物品不归还。③抢劫、盗用他人的财产等。考点社会经济权利〔热度指数

〕2.劳动权的含义、宪法规定、重要性及侵权表现(1)含义:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。(2)宪法规定:公民有劳动的权利和义务。(3)重要性:①劳动权是公民赖以生存的基础。②人们通过劳动,参与社会生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。③劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。(4)侵权表现:公司拖欠员工工资;强制员工无偿加班;没有按照劳动法给予员工该有的福利等。3.物质帮助权的宪法规定及侵权表现(1)宪法规定:公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。(2)侵权表现:贫困家庭依法申请的贫困补助被扣除;“五保户”的基本生活保障金迟迟不能发放等。1.公民文化权利的宪法规定宪法规定,中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和从事其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。考点文化教育权利〔热度指数

〕2.国家为什么要鼓励和支持公民的科学文化活动?可以激发公民进行科学文化研究的热情,形成良好的氛围,为国家发展提供动力,最终提升国家的综合国力。3.受教育权含义公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。4.义务教育含义、特征和年限(1)含义:是国家统一实施的所有适龄儿童、青少年必须接受的教育,是国家必须给予保障的公益性事业。(2)特征:强制性、公益性、统一性。(3)学段和年限:从小学到初中共九年。5.为什么说受教育既是公民权利,又是公民义务?角度具体内涵个人(发展)只有受教育,才能提高自己的科学文化素质,不断丰富和发展自己。受教育使我们有可能获得更好的就业机会,在为社会创造更多财富的同时,自己也能获得相应报酬,从而更好地享受现代文明的成果。因此,受教育是公民的一项基本权利国家(发展)要实现现代化,提高公民的文化和科学素质是关键。这就要求每一个公民通过接受教育,提高自己的思想道德水平和科学文化水平,力争为国家和社会的进步多作贡献。所以,受教育是公民的一项基本义务6.中学生应该如何对待受教育权?(1)维护受教育的权利。当我们的受教育权利受到他人侵害或剥夺时,我们要采用合法途径予以维护。(2)认真履行按时上学的义务;自觉接受规定年限的义务教育,不中途辍学;自觉遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力学习,在学业上不断进步,做一个德、智、体、美全面发展的好学生。(3)尊重他人受教育的权利。【易误警示】受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。义务教育阶段的受教育权是学生必须履行的义务,不能放弃。家长不让孩子完成九年义务教育或者学生自己辍学不完成九年义务教育的行为都是违法行为。1.保护消费者权益的基本法律《中华人民共和国消费者权益保护法》。2.消费者权益内容安全保障权(人身、财产安全不受损害)、知悉真情权、自主选择权、公平交易权(质量保障、价格合理、计量正确)、依法求偿权(受到人身和财产损害的)、人格尊严和风俗习惯获得尊重权等。考点消费者权益[课标拓展]〔热度指数

〕3.消费者如何维护自身合法权益?(1)消费前:练就一双“慧眼”,增强判断能力和选择能力;主动学习和掌握有关消费的知识。(2)消费时:要有权利意识和自我保护意识,防止侵权行为的发生。(3)消费后:若权益受损,懂得合法维权:与经营者协商和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机关仲裁;向人民法院诉讼;媒体曝光等。1.我国公民应该如何依法行使权利?(1)行使权利有界限:任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。考点依法行使权利〔热度指数

〕(2)维护权利守程序:公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。①每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。②公民权利如果受到损害,要依照法定程序维护权利。③维护权利要用协商、调解、仲裁和诉讼等方式进行。【易误警示】行使权利时,不能损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。所以,“公民享有广泛的权利,想怎样行使就怎样行使”的观点是错误的。2.依照法定程序维护权利的方式方式含义特点分类适用情形协商是当事人之间自行解决纠纷的方式快速、简便——常见的消费、劳动争议、交通事故纠纷调解是通过调解组织解决纠纷的方式主动、便捷、经济人民调解、行政调解、司法调解广泛运用方式含义特点分类适用情形仲裁是通过仲裁机构解决纠纷自愿、灵活、保密、国际性——公民与他人或者组织之间发生的合同纠纷和其他财产权益争议诉讼是通过人民法院解决纠纷最正规、最权威、最有效民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼受到非法侵犯后采取其他方式不能解决问题,或者认定只有通过诉讼途径才能解决问题1.公民自觉履行法定义务的原因和要求(1)原因:①法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。②自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。(2)要求:①法律要求做的,我们必须去做。(如履行受教育的义务、依法纳税、遵守公共秩序、保护野生动物、遵守交通规则、依法服兵役、爱护公共财产等)②法律禁止做的,我们坚决不做。(如杀人放火、侵占他人财产、破坏森林植被、危害国家安全、荣誉和利益等)③法律鼓励做的,我们积极去做。(捐赠物质、无偿献血、植树造林)考点依法履行义务〔热度指数

〕【易误警示】依法纳税是我国公民的一项基本义务,无论年龄大小,每个公民都应自觉履行。未成年人取得的收入超过个税起征点也应该依法纳税。不能说“未成年人与纳税没有关系”。2.违反法定义务的行为和后果(1)行为:公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律要求做的行为,都是违反法定义务的行为。(2)后果:违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。①违反民事法律,应当依法承担民事责任。②违反行政法律,应当依法承担行政责任。③违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。3.法定义务、基本义务、道德义务的区别和联系比较法定义务基本义务道德义务区别含义宪法和法律规定的公民义务,具有强制性宪法规定的公民义务是公民的基本义务社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任实施方式国家强制力保证实施,公民必须履行国家强制力保证实施,公民必须履行道德义务靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行联系①法定义务包括公民的基本义务,道德义务的范围比法定义务的范围广泛得多。②有的道德义务和法定义务是相通的。有的道德义务被国家认可为法律规范,即成为法定义务,如爱护公共财产、遵守公共秩序、尊重社会公德1.人身自由是公民最基本、最重要的权利。2.受教育既是公民权利,又是公民义务。3.权利和义务的关系是统一的,不能先后论、侧重论。4.权利与义务是统一的,并不意味着权利与义务是对等的。5.公民的通信自由和通信秘密受法律保护。6.我国法律保护公民的隐私权,但不能认为个人的任何信息和行为都是隐私,必须不能危害公共利益和安全。7.维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。8.法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。9.违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。10.权利与义务的高频误区:误区纠错区权利即义务,义务即权利二者有严格界限,不能等同权利和义务可以分离权利和义务是统一的,不能将二者割裂先享有权利,后履行义务公民享有权利的同时必须履行义务享有权利比履行义务更重要权利与义务都重要享有多少权利就履行多少义务享有的权利和履行的义务不能完全对等典例精解技法点拨例(2021湖南)2021年4月28日,据央视新闻报道,针对前期群众举报某女星涉嫌偷、逃税问题,上海市税务局第一稽查局已予受理,正在依照税收法律法规进行调查核实。这表明 (

)①依法纳税是我国公民的一项基本义务②任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任③税收是国家财政收入的唯一来源④依法纳税是我国公民的一项基本权利A.①③

B.②④

C.①②

D.②③步骤解题指导审材料把握关键句:“涉嫌偷、逃税问题”“依照税收法律法规进行调查核实”审设问这表明→说明了审题肢依据题文描述,上海市税务局依法打击偷税漏税行为,表明依法纳税是我国公民的一项基本义务。任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任,①②说法正确。“唯一来源”观点绝对化,是错误的,排除③。依法纳税是我国公民的一项基本义务,④说法错误答案C类题通法观点过于绝对或夸张这类选择题,命题者在命题时,通常会在选项中增加一些修饰、限制等成分,从而使观点趋向绝对化、夸张化、片面化。常用的字词如:彻底、根本、根除、只有、已经、完全、最、唯一、总是、一定、必然、所有、任何、全都、就能、只要……就……、只有……才……等等。这类观点绝大多数是错误的(但教材上出现的这类观点,一般都是正确的),我们看到这些字眼的时候,一定要提高警惕、仔细推敲广东真题教材改编考向1权利和义务1.(2021广东)下列示意图中,正确描述知识点之间关系的是 (

)B

考向2政治权利和自由2.(2018广东)《中华人民共和国监察法》第三条规定,各级监察委员会是行使国家监察职能的专责机关,依照本法对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作。这一规定有利于 (

)①推进国家治理体系和能力现代化②公民更好表达批评和建议的权利③建设公正透明、廉洁高效的政府④增强公民的守法意识和执法水平A.①②

B.③④

C.②④

D.①③D

3.(2017广东)南京九名小学生,针对某些电视台在儿童节目最精彩处插播广告等问题,“上书”全国人大,希望修订《中华人民共和国广告法》,得到了全国人大法工委的重视。在此,孩子们行使了 (

)A.知情权 B.检举权C.建议权 D.立法权C

4.(2016广东)2016年5月30日,广东省纪委省监察厅举行新闻发布会披露,《广东省纪检监察机关实名举报工作意见》实施至今,鼓励实名举报,对100多位实名举报有功人员予以表彰和奖励。上述举措是维护公民依法享有的 (

)A.监督权 B.批评权C.建议权 D.知情权A

5.(教材改编)大学毕业的刘飞和爸爸参加了新一届区人大代表的选举,爸爸说“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径”,父子二人认真地填写完选票,并将其放入投票箱。这表明 (

)A.刘飞和爸爸享有并正确行使选举权B.年满18周岁的公民都享有选举权C.公民享有广泛的文化教育权利D.公民可以先行使权利后履行义务A

考向3人身权利6.(2019广东)有人用特殊设备,通过在公共场所识别行人手机号码擅自收集公民个人信息。这种做法侵犯了公民的 (

)A.政治自由 B.隐私权C.通信自由 D.社会经济权利B

考向4社会经济权利7.(2019广东)某店主把每天的第一笔收入放进爱心箱,两年来已捐助7000多元。这是对自己财产的 (

)A.处分 B.占有C.收益 D.使用A

考向5文化教育权利8.(2019广东)2019年4月11日,教育部发布《禁止妨碍义务教育实施的若干规定》,要求坚决纠正妨碍儿童、少年接受义务教育的行为。下列行为应加以纠正的是 (

)①某校用课余时间开设民乐兴趣班②培训机构招收7周岁儿童开设全日制“私塾班”

③七年级的林楠退学到校外全日制培训机构学习④八年级的李晴积极准备参加“出彩中国人”节目A.①②

B.①③

C.②③

D.②④C

9.(2017广东)教育部和财政部明确要求,各地要在继续落实好农村学生“两免一补”和城市学生免除杂费政策的同时,向城市学生免费提供教科书并推行部分教科书循环使用制度,政策的实施将使全国1.43亿城乡义务教育学生获得免费教科书。这体现义务教育的显著特征是

(

)A.公益性 B.强制性C.公平性 D.普遍性A

考向6消费者权益10.(2018广东)近年来,网约车不时发生意外事件,消费者反映较为强烈的是“人车不符”的问题,即在实际运营时,开车的司机不是注册的司机,或者驾驶的车辆不是注册的车辆。“人车不符”最直接侵犯消费者的 (

)A.依法求偿权和知悉真情权B.知悉真情权和自主选择权C.公平交易权和依法求偿权D.公平交易权和自主选择权B

11.(2017广东)2016年5月1日起施行的《流通领域商品质量监督管理办法》,明确规定了销售者不得购进或者销售来源不明的“三无”商品,违者依法处罚。这样做有利于保护消费者 (

)A.安全保障权 B.自主选择权C.依法求偿权 D.人格尊严权A

12.(2016广东)2016年央视3·15晚会披露,在某外卖网站的平台上,出现了引导商家虚构地址、上传虚假实体照片的现象,网站甚至默认无照经营的黑作坊入驻。上述网站的这种行为侵犯了消费者的 (

)A.公平交易权 B.自主选择权C.知悉真情权 D.依法求偿权C

考向7依法行使权利13.(2021广东)右图给我们的启示是 (

)A.造谣传谣都属于刑事违法行为B.公民行使权利不能超越法定范围C.公民要依法维护自己的言论自由D.公民行使权利与履行义务完全对等B

14.(2019广东)2019年2月,张某用手机下载一款免费试用软件,可试用期刚结束,在没有接到提醒的情况下就被扣费了。对这件事,你认同的是 (

)A.张某安全权受到侵犯,可提起行政诉讼B.张某知情权受到侵犯,可向有关部门投诉C.商家实施了欺诈行为,双方首先必须和解D.商家实施了违法行为,张某要向消费者协会起诉B

考向8依法履行义务15.(2015广东)“有钱不可任性”“有权不可任性”成了两句轻松幽默的网络流行语。钱即使是个人财产,任性也要合法;权属于公共权力,是人民赋予的,不可有丝毫的任性。下列对此理解正确的是 (

)A.公民既是权利的享有者也是义务的承担者B.尽量不损害国家、集体和其他公民的权利C.法律要求和鼓励做的,一般应该积极去做D.某些权利与义务是相互依存、相互结合的A

16.(教材改编)下图是一组海报上的宣传图片,其宣传的主题可能是

(

)

A.民族团结,共享成果 B.接受教育,传递文明C.履行义务,自觉担责 D.团队合作,体会幸福C

省外优选全国视野1.(2021江苏)2021年3月1日,《中小学教育惩戒规则(试行)》正式施行。该规则明确规定中小学教师可行使多种教育惩戒手段,但也为惩戒划出了“红线”。下列对惩戒认识错误的是 (

)A.实施惩戒必须依法依规,尽量“小惩大诫”B.老师使用惩戒手段可以根据需要肆意而为C.适度采用惩戒手段利于学生改正不良行为D.我们要理解老师的惩戒也是一种教育手段B

2.(2021广西钦州)图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是

(

)B

3.(2021广西)如图漫画《全民接种》体现了国家保护公民的 (

)A.政治自由权B.财产安全权C.生命健康权D.人格尊严权C

4.(2021黑龙江)下列行为中,属于正确行使公民权利的是 (

)A.小严检举乡政府违法占用村民承包地B.小刘大学毕业后积极报名参军C.小张未经国家机关批准,擅自组织游行示威D.小李自己开餐馆,每月按国家要求缴纳税款A

5.(2021黑龙江)14岁的初中生小红一家人的生活,能够体现行使政治权利和自由的是 (

)①在校学生会主席的竞选活动中,小红把票投给了小兰②妈妈在市政府的网站上留言,给政府提出了环保建议③爸爸在自己的微博上,发表了“百姓接种疫苗有利于疫情防控”的观点④爷爷从超市出来后,拒绝了超市保安要搜身的要求A.①②

B.②③

C.①④

D.①②③④B

6.(2021广西)公民权利是我们追求有尊严的生活、实现人生幸福的保障。下列属于公民依法行使权利的是 (

)①王某高中毕业后到海军某部依法服兵役②李某参加梧州市长洲区人大代表的选举③张某依法主动到梧州税务机关申请纳税④刘某对某公职人员的违法行为进行举报A.①②

B.①③

C.②④

D.③④C

7.(2021浙江)2021年1月15日,教育部印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,部分内容见下图。该手机禁令的顺利实施,需要我们 (

)原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机由学校统一保管,禁止带入课堂。①恪守诚信准则,主动上交手机②接受外在约束,全凭父母监督③摆脱网络依赖,学会“信息节食”

④珍惜受教育权利,履行受教育义务A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④C

8.(2021湖北)公民权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。以下既是公民权利又是公民义务的是 (

)①依法纳税②依法服兵役③劳动④受教育A.①②

B.②③

C.①④

D.③④D

9.(2021湖北)2021年1月,辽宁省沈阳市一对父子因在核酸检测点插队并殴打、撕扯、谩骂民警,被分别判处有期徒刑1年和有期徒刑10个月。这说明 (

)①违法必须承担刑事责任②法定义务具有强制性③履行义务比享有权利更重要④法律禁止做的坚决不做A.①②

B.①④

C.②③

D.②④D

10.(2021广西)2018年参军入伍,2020年退伍,2021年再度参军入伍,来自桂林市象山区二塘乡的这位年轻人参军入伍的选择 (

)①是热爱祖国的具体体现②书写着生命的价值和意义③是在自觉履行依法服兵役的义务④是在依法行使公民政治权利A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④A

11.(2021湖北)对下边漫画《厚此薄彼》中的做法,下列认识正确的是 (

)A.错误,没有把权利和义务统一起来B.正确,先享有权利后履行义务C.正确,义务是可以推卸的D.正确,必须充分享有权利A

12.(2021四川)2021年2月19日,中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号,追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号。因为他们在近一阶段中印边境冲突中以实际行动维护了中国国家领土主权和中印边境地区的和平安宁。材料中边防官兵的做法体现了公民的哪项基本义务 (

)A.维护国家安全、荣誉和利益B.遵守宪法法律C.维护国家统一

D.依法服兵役A

13.(2021广西钦州)2021年5月12日,鲁某在北京乘坐公交车时,不按防疫规定正确佩戴口罩,且对提醒劝阻的司乘

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