2012中考一轮复习科学课件含2011新题浙教版第31课时物质的分类和利用

第31课时│物质的分类的利用第31课时物质的分类和利用·浙江教育版第31课时│中考解读中考解读·浙江教育版氢气和一氧化碳高频考点常考题型2012中考热度复习提示选择、简答、实验与探究★★★★说明氢气和一氧化碳具有还原性，氢气和一氧化碳具有可燃性，根据它们的燃烧产物来区别氢气和一氧化碳。这个考点命题多以实验探究题的形式出现物质的分类选择、简答★★★★知道单质和化合物的概念，会区别单质和化合物，认识常见的化合物。物质的分类也是考试的热点。该考点不仅考查了知识同时还考查了方法金属材料选择、简答★★★区别金属与非金属，列举金属和非金属的主要性质差异(如导电性、导热性、延展性、金属光泽)，举例说出常见金属的性质和用途。列举金属腐蚀条件和防止金属腐蚀的常用方法。知道废弃金属对环境的影响，知道回收废弃金属的意义。列举新金属材料，知道合金的概念和改善金属材料性能的主要方法第31课时│考点聚焦考点聚焦·浙江教育版考点1

H2与CO2CO2H2OCuCu3CO2(1)H2与CO的可燃性。2H2＋O22H2O

2CO＋O2________H2与CO虽都具有可燃性，但由于燃烧产物不同，因此，可根据燃烧产物鉴别H2与CO。(2)H2与CO的还原性H2＋CuO________＋________CO＋CuO________＋CO23CO＋Fe2O32Fe

＋________利用H2与CO的还原性可冶炼金属，生铁的冶炼就常利用CO与Fe2O3反应的原理。△△第31课时│考点聚焦·浙江教育版[提醒要点]

①可燃性气体不纯时点燃或加热要发生爆炸，因此，在点燃或加热前应进行纯度检验，在做还原性实验时要先通气体后加热，以免混合气体点燃发生爆炸。②由于CO有毒，所以在做CO的有关实验时，应在相对封闭的环境下进行，并对实验过程中产生的尾气进行必要的处理(如收集、点燃等)，以免污染环境。第31课时│考点聚焦·浙江教育版【针对训练1】在加热条件下，H2和CO两种气体都能还原CuO固体，但是实验装置不同(如图31－1所示)。第31课时│考点聚焦·浙江教育版(1)写出编号仪器的名称：a________，b________。(2)在装置A中添加用于通入H2的玻璃导管。(3)H2和CuO反应的化学方程式为：_________________；反应的基本类型：________________。试管锥形瓶H2＋CuO△,Cu＋H2O置换反应反应物角度生成物角度装置A与B的不同点原因(用物质性质说明)第31课时│考点聚焦·浙江教育版(4)实验装置的设计应考虑反应物、生成物的性质和反应条件等因素。比较A、B两套实验装置，从反应物和生成物的性质角度分析各有哪些不同点并说明原因：①A敞口，B密闭②A不用尾气处理，B需要点燃尾气①H2无毒，CO有毒②H2无毒，CO有毒

③A试管口略向下倾斜，B玻璃管水平④A产物的检验是滴入盛有无水硫酸铜的蒸发皿，B产物的检验是通入盛有澄清石灰水的锥形瓶③A产物水是液体，倒流会引起试管破裂。B产物CO2是气体④白色无水硫酸铜遇水变蓝，CO2使澄清石灰水变浑浊[点拨]

为了排净试管中的空气，玻璃导管要伸入试管底部，注意试管口不能加橡皮塞。

第31课时│考点聚焦·浙江教育版考点2物质的分类混合物单质无机化合物氧化物第31课时│考点聚焦·浙江教育版(2)常见有机化合物：天然气的主要成分是____。对生命活动具有重要意义的有机物有：______、______、________等。有机物具有易________、易________、________于水等特征。氯仿、苯、汽油、酒精等是很好的________。[提醒要点]

(1)物质分类的依据多种多样，物质分类的依据不同，分类结果不同。(2)应明确各类物质的含义及概念间的关系和区别。(3)有机化合物是含碳的化合物，但像二氧化碳、一氧化碳、碳酸盐等物质虽含碳元素，但由于化学性质与无机化合物相似，所以归为无机化合物。甲烷糖类蛋白质脂肪挥发燃烧难溶有机溶剂第31课时│考点聚焦·浙江教育版【针对训练2】[2010·宁夏]

下列对物质的分类存在错误的是(

)A．空气、石油、生铁都属于混合物B．塑料、包装泡沫、棉布都属于合成材料C．蚕丝、羊毛、羽绒都属于天然材料D．甲烷、乙醇、葡萄糖都属于有机化合物B[点拨]棉布不是合成材料而是天然的。生铁是合金，属于混合物。第31课时│考点聚焦·浙江教育版考点3金属材料(1)金属的普遍特性：有金属__________，有良好的________、________性，有延展性，密度和________高，具有广泛的用途。(2)合金：把一种金属跟其他一种或几种______(或________)一起熔合而成的具有________特性的物质。合金往往比纯金属具有更好的性能。如钢就是铁和碳等元素形成的合金。(3)金属锈蚀的条件：是金属与空气、________等发生化学反应的结果。铁在有________的环境下易生锈。(4)废弃金属污染环境，危害生态，应注意_____________。[提醒要点]要形成保护环境和保护金属资源的观念，要有发展新型材料的观念。光泽导电导热熔点金属非金属金属水分水和氧气回收再利用第31课时│考点聚焦·浙江教育版【针对训练3】请回答下列问题：(1)性质决定用途。以下连线正确的是________(填字母)：图31－2c第31课时│考点聚焦·浙江教育版(2)用Fe粉制成的食品保鲜剂使用一段时间后，会逐渐变为__________色的氧化铁。(3)铁制品易发生锈蚀，请写出一种防止铁生锈的方法__________________。(4)用氯化物________(填化学式)溶液可以一次性验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序。红刷漆CuCl2[点拨]金属具有导电性可用作导线，延展性可以打制各种饰物，导热性可以做成烹饪工具。铁粉吸收水分，氧气等物质后就会变成红色的氧化铁。防止铁生锈的方法一般有保护膜法，改变内部结构法等等。验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，所使用的氯化物应是氯化铜，因为铜活动性三者居中。例1分类是学习和研究物质及其变化的一种常用方法。分类要有一定的标准，如果按照物质的组成对空气、氯酸钾、氮气、烧碱、二氧化锰五种物质进行分类，请将物质的分类结果填写在下面的虚线框内(要求纯净物用化学式表示)。图31－3第30课时│综合突破综合突破·浙江教育版空气NaOHKClOMnO2N2第31课时│综合突破·浙江教育版[点拨]空气是由氮气、氧气等多种物质组成的混合物，烧碱是氢氧化钠的俗称，属于碱，氯酸钾属于盐，二氧化锰属于氧化物，氮气属于单质。纯净物一般都能写出化学式。第31课时│综合突破·浙江教育版变式题[2010·兰州]

在H、O、C、S、CI、Na、Ca七种元素中选择适当的元素组成符合下列要求的物质。请将其化学式填入空格中。(1)可用于改良酸性土壤的碱：________________(2)无色、无味的剧毒气体：__________________(3)焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一：______________________(4)能使紫色石蕊试液变红的化合物：________________(任填一个)Ca(OH)2CONaHCO3HCl或H2SO4第31课时│综合突破·浙江教育版例2铝、铁、铜是我们生产生活中使用比较广泛的金属。A．铜导线B．不锈钢高压锅C．铝制易拉罐图31－4(1)以上用品中，主要利用金属导电性的是______(填序号)。A第31课时│综合突破·浙江教育版(2)铝制品表面的污渍不宜用钢丝球擦洗，以免破坏表面的______________________。(3)切过蔬菜的菜刀，搁置在砧板上一段时间生锈。铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟__________________等物质发生化学反应的结果。(4)锈蚀钢回收重新冶炼是保护金属资源的一条有效途径。写出用一氧化碳在高温条件下还原锈蚀钢铁(主要成分是Fe2O3)的化学方程式______________________。[点拨]

制作导线主要利用了金属的导电性，铝表成面一层致密的氧化铝薄膜可以保护铝被腐蚀。钢丝球容易把这层膜擦洗掉。铁锈蚀的条件是水分和氧气。致密的氧化铝的薄膜空气中的氧气和水第31课时│综合突破·浙江教育版变式题钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志。每年世界上钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀，实a际上是铁跟_________________等物质相互作用的结果。试举两种减缓钢铁锈蚀的方法：________，______；工人师傅在焊接钢铁制品时，通常先用稀盐酸清洗制品，原因是(用化学方程表示)：___________________________。而放置在空气中的铝制品却不易被腐蚀。请你分析原因(用化学方程式表示)：_______________________。空气中的氧气和水刷油漆涂油Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O4Al＋3O2===2Al2O3[点拨]防锈的方法从内因考虑，可以通过改变其内部结构，从外界环境考虑，则可以保持表面干燥或覆盖以隔绝空气和水分。铝和氧气结合形成的氧化铝对铝具有保护作用。1．(4分)化学实验室中的药品按物质类别分类放置。下面是做“酸的性质”实验时，实验桌上部分药品的摆放情况。小林取用了硫酸以后，应该把它放回的位置是(

)图31－5第31课时│跟踪演练跟踪演练·浙江教育版B[点拨]酸都归为一类。第31课时│跟踪演练·浙江教育版2．(4分)有一批垃圾中，含废铝线、一次性塑料餐具、果皮、废旧报纸等。其中属于金属的是(

)A．废铝线B．一次性塑料餐具C．果皮D．废旧报纸3．(4分)下列物质中，属于氧化物的是(

)A．O2

B．MnO2

C．KClO3

D．H2CO3AB[点拨]废铝线属于金属材料。[点拨]氧化物由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。第31课时│跟踪演练·浙江教育版4．(4分)芜湖铁画是中国工艺美术百花园中的一朵奇葩。它以钢材为主料，经锻打、焊接、酸洗、上漆等多道工艺制成。下列关于铁画的叙述不正确的是(

)A．铁画应悬挂在干燥的环境中B．所用材料上的铁锈可用稀盐酸清洗掉C．给打制成型的铁画喷漆既美观又可以防锈蚀D．所用的主要材料——低碳钢，有较好的锻轧性能，它不属于铁的合金D[点拨]低碳钢属于铁的合金。第31课时│跟踪演练·浙江教育版5．(9分)2011·天台一模下图是小宇同学对常见化合物的分类整理。第31课时│跟踪演练·浙江教育版(1)甲处应填写的物质类型是________；(2)小宇同学的分类整理中有种物质归类错误，这种物质是______________；(3)实验室现购进一批药品：铁粉、氧化铜、氢氧化镁、硫化钠、氯酸钾、醋酸，其中应归为盐类的是________________________________________。氧化物C2H5OH(或乙醇)

硫化钠，氯酸钾(或Na2S、KClO3)第31课时│跟踪演练·浙江教育版6．(9分)2011年湖北省遭遇50年一遇的严重干旱，旱灾地区的饮用水问题备受关注。漂白粉是旱灾地区应急饮用水常用的消毒剂，其主要成分是氯化钙(CaCl2)和次氯酸钙[Ca(ClO)2]。回答下列问题：(1)为了缓解旱情，气象部门适时实施人工降雨，下列物质可用作人工降雨的是________(填序号)A．于冰B．CO2

C．冰D．水A第31课时│跟踪演练·浙江教育版(2)漂白粉属于________(填序号)A．化合物B．单质C．纯净物D．混合物(3)家用漂白粉的消毒原理是：漂白粉中的次氯酸钙[Ca(ClO)2]与水和空气中的CO2反应生成了次氯酸(HClO)和另一种物质，次氯酸具有杀菌消毒作用。试写出次氯酸钙[Ca(ClO)2]与水和CO2反应的化学方程式________________________________________________。DCa(ClO)2＋CO2＋H2O===CaCO3↓＋2HClO[点拨]

漂白粉由多种物质组成，其主要成分是次氯酸钙和氯化钙。人工降雨是利用固体二氧化碳(俗称干冰)的升华吸热原理。第31课时│跟踪演练·浙江教育版7．(9分)(1)中国的铁锅源远流长，受到联合国卫生组织的推崇，原因之一是由于铁锅能为人体补充铁元素。若人体缺乏铁元素，容易引起________症；(2)被发掘出的宋代铜钱己经锈迹斑斑，这是因为铜能与空气中的氧气、水以及二氧化碳发生化合反应生成铜绿[Cu2(OH)2CO2]，请写出该反应的化学方程式：_________________________________；根据铜绿的组成判断，若要除去铜钱表面的铜绿，可选用的试剂为______________(填化学式)；贫血2Cu＋O2＋CO