学期体育工作计划3篇

第页共页学期体育工作方案3篇【热门】学期体育工作方案3篇学期体育工作方案篇1新的学期又开场了，这学期我继续任教9—12班的体育教学工作。为了更好的完成教学工作，进步学生身体素质的同时，进一步的完善自己，进步自己。特制定出了实在可行的教学方案。一、学生现状分析^p所任教的八年级学生年龄在14-15岁之间，处于青春发育的顶峰期，身体发育较快，男女差异较大，男生活泼好动，表现欲强；女生趋于文静，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。二、教材分析^p本册教材内容有：体育根底知识〔篮、排、足球的根底知识〕田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。三、目的任务1、掌握根本的体育根底知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识，并不断稳固和进步。2、进一步增强体质，特别是灵敏素质、反响和协调素质。3、通过体育锻炼、探究式学习，培养小组间的协作才能，培养集体精神，进展爱国教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的根底。四、教学措施与教改思路1、随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。2、初中生对抗性强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。3、因材施教，分组时采用男女分组或按身体素质分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。五、本学期主要工作：1、继续学习新课改，打造精致课堂。2、协助艺体办及体育组组织的各类竞赛。尤其是我校承办的肥城市中学生田径运动会田赛的有关工作。3、为明年中考选拔一局部特长生。学期体育工作方案篇2一、指导思想：确立“安康”第一的指导思想，全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。以增进学生身心安康，增强学生体质为目的。使学生在校期间能掌握相关的体育根本知识，进步学生体育活动的才能和养成终身体育的习惯。培养学生积极向上，英勇顽强的进取精神。二、根本要求：以抓好体育课的教学质量为重点，不断进步教学质量。做到理论与技能理论相结合，课内与课外相结合，使学生掌握根本的体育理论知识，相关的运动技能。从《体育与安康》教材出发，结合《国家体育锻炼标准》，制定符合学生身心特点的体育教学内容。根据场地器材情况合理安排教学方案和进度。不断改良教学方法，积极探究新的教学形式。教学方法手段灵敏多样，实在进步教学质量。加强对体育制度的管理，严格执行各项法规、条例。实在抓好《国家体育锻炼标准》的达标工作，使全校学生的达标率逐年进步。详细做法：1、加强播送操、队列队形的训练，播送操进退场的纪律、秩序和上下楼梯平安教育，纠正播送操的错误动作及标准动作教学，进步播送操的质量。开展小、中学生播送操评比活动。2、优化课堂结够，积极探究，进步课堂效率，教学形式灵敏多样，让孩子快乐学习，体验成功喜悦。3、营造浓重的校园体育气氛，开展阳光体育运动，大力加强学校体育工作。引导广阔青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效进步学生体质安康程度。4、“活动课、两操”由任课老师负责，跟班指导，体育老师协调、严格按照学校体育活动安排进展锻炼。5、抓好课间操以及艺体“2+1”活动。三、体育教学工作体育教学是实现学校体育目的的途径之一,对体育教学知识、技术和技能进展选择性的传授,使学生理解体育对于自我完善和延长生命的主要作用。培养学生自我锻炼的兴趣与才能,促进身体协调开展,养成终生锻炼的习惯。体育教学内容包括体育与保健的根本理论知识和经过选择的身体练习。在体育教学过程中保证三个根本阶段(即:教学的准备阶段、施行阶段、检查与评定阶段)秩序井然、衔接严密,结合体育教学过程的根本规律与体育教学原那么,完成各项教学目的。在每学年或每学期工作目的的根底上,制定施行方案、步骤、时间要求、工作措施等。1、体育课狠抓体育教学常规，充分发挥学校体育的本质功能，全面锻炼学生的身体，增进安康，增强体质，促进学生身心安康、和谐开展，使学生理解体育与安康的根本常识，掌握根本的体育根底知识，明确体育锻炼的作用，简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法，培养体育的兴趣和爱好，形成良好的体育锻炼习惯，增强并进步学生体育与安康的意识和才能，结合教学内容对学生进展爱国，集体和社会的教育，开展学生的个性，促进学生综合素质的进步；加强体育课常规，首先从学生的整队着手，注重学生的队列练习，表达学生良好的精神风貌。其次抓学生的上课，以新课标为指导，培养学生自主锻炼的才能，使学生积极主动地参与学习与探究，注意学生学习习惯的养成，使其终身受益。A、备课要求：1、认真备课，保持两周余量。2、根据实际情况，开好科组会。3、认真参加培训及教研组活动，进步教育教学的质量。4、教学设计整个过程要一目了然、明晰。并做好课后随笔。B、上课要求：1、体育科组全体人员进一步加强思想进修学习，不出现体罚与变相体罚现象。2、熟悉课的重点难点，做到心中有底、有收获。3、老师在课前做好准备工作，不上无准备的课。4、课堂中启发学生求知求真敢于提问，敢于探究。老师加强巡视，以鼓励表扬为主，充分发挥学生思维，使学生喜欢老师，喜欢你教的这门学科。5、整节课学生掌握情况，老师心中有底，表扬好的，指出缺乏。C、听课要求：组长及组员之间互相听课并做到及时反响、交流。并积极参与其他学科的教学教研工作，做到学科整合，交流互动。2、课外活动课外活动是学校体育教学的补充延伸，是促进和进步体育教学质量不可少的手段。我们要实在组织好课外体育活动，课外体育活动已经列入课表统一组织，统一安排，教务处、政教处、级组长、班主任，体育老师齐抓共管，不断进步体育课外活动的质量。定期举行校运动会和播送操比赛，使学生的竞技程度和播送操质量不断进步。利用课余时间组织小型多样的体育比赛，比方篮球赛、毽球赛等，促进学生锻炼的兴趣和积极性，更好的到达进步学生身心开展的目的。抓好播送操,进一步进步全校播送操质量。3、老师队伍建立体育老师队伍是搞好学校体育的关键因素。体育老师要有良好的事业心和责任心，丰富的专业理论知识和较全面的体育技能。要不断学习进修，进步业务程度。积极参加教研组的教科研活动，通过对各类的分析^p、研讨、学习，努力改良组织教法。平时要认真钻研大纲教材，制定好完好的教学方案，认真备好每一节课，实在完成制定的教学方案。开好科组会。四、各年级的教学任务概要1、1-3年级A、掌握播送操以及快乐体育运动的简单方法。B、掌握毽球及跳绳的方法。1、四年级A、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的平安常识，培养认真锻炼身体的态度。B、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等工程的根本技术，掌握简单的运动技能，进一步开展身体素质，进步身体根本活动才能。C、培养学习各项根本技术的兴趣和积极性，以及英勇，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规那么，团结协作等优良品质。2、五年级A、掌握根本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。B、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求，进步学生的运动才能。C、对学生的运动才能得到稳步进步。3、六年级A、使学生根本认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法，稳固一些体育、卫生保健的平安常识，培养经持锻炼身体的习惯。B、进步对个人安康和群体安康的责任感，形成安康的生活方式：发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态.C、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等工程的根本技术，掌握简单的运动技能，进一步开展身体素质，进步身体根本活动才能。4、七年级以进步安康程度为主：A、增强体质，进步对环境适应才能和疾病抵御才能。B、明确个人安康、群体安康和社会开展的关系，增强社会责任感。C、理解营养、环境和生活方式对安康的重要性，建立起科学合理的饮食卫生习惯；D、七年级开设的课程内容：体育常识及体育理论、播送体操〔舞动青春〕、队形队列操练、田径运动各类工程、三大球的教学、冬季长跑。5、八年级以开展运动技能，进步自我锻炼才能为主：A、认识运动的价值，纯熟掌握1～2运动工程的根本方法与技能。B、全面开展速度、灵敏、耐力、力量等身体素质，进步跑、跳、投等运动才能。C、重视平安防范意识，减少运动伤害事故，掌握常见运动创伤的处理方法。〔技能、常规〕。D、八年级开设的课程内容：体育常识及体育理论、播送体操〔舞动青春〕、队形队列操练、体操：单双杠、小球〔乒乓球、羽毛球〕等的教学及比赛，进一步加强和开展田径运动各类工程的教学和学习以及强调冬季晨跑。6、九年级以促进心理程度的开展和中考体育成绩的进步为主：A、体验到运动过程的乐趣与成就感，增强自信心，进步自我情绪控制才能。B、运动过程中具有英勇、顽强、坚忍不拔、果断、拼搏的良好意志品质。C、能与同伴和谐相处，尊重别人，遵守比赛规那么服从裁判，具有协作配合意识，表达良好的团队精神。〔情绪、自信、意志品质、团队意识等〕。D、刻苦训练，争取把中考体育成绩进步到一个好的程度。F、九年级课程内容：体育理论知识、篮球的教学比赛、毽球、跳绳、100米、冬季晨跑。学期体育工作方案篇3根据教育主管部门关于开展“体艺2+1工程”工作的要求，结合我校实际，制定我校“体艺2+1工程”工作的施行方案一、指导思想施行“体艺2+1工程”是落实德智体美全面开展的教育方针，推动学校体育和美育的改革与开展的需要。施行“体艺2+1工程”，必须与学校的特色教育相结合，积极探究学生多元化评价体系的内容和方式。学生的素质养成是一个长期的'过程，必须本着“统一选项、分期施行”的原那么施行。二、组织领导组长：康建华副组长：黄托徐欣荣顾新红夏小兰成员：康艳丽冯胜男汤银华马李莉?许新伟?王宁宁冯宗兵三、工作目的1．实在树立“安康第一”的思想，根据安康开展的需要和学生的体育锻炼的需求，系统设计能实在进步学生运动技能与锻炼才能的内容和方法体系。2．积极贯彻新的教育理念，积极推进课程标准的施行和相关的教学改革，设立适当的体育、艺术选修工程，最大限度地进步学生参加体育锻炼、运动训练和艺术活动的兴趣，有效地进步学生的运动技能、艺术技能程度。3．以进步体育、艺术教育师资的业务程度和教学才能为先导。要通过转变观念的教育和各种业务培训，进步全体体育、艺术老师的教学才能，以满足“2+1工程”对老师教学技能的较高要求。4．进一步加强体育课、艺术课和安康教育课的常规管理和教学研究，进步老师教学常规管理程度和课堂教学质量。5．进一步贯彻《学校体育工作条例》，抓好《国家学生体质安康标准》施行和测试工作，使90%以上学生到达《标准》及格等级以上。一手抓好普及性体育活动的开展，一手抓好业余体育专项〔三大球〕训练，促进学校普及性体育工作和体育竞赛程度有打破性进展，迈上新的台阶。6．以全市开展的校园艺术节为契机，我校也将开展丰富多彩的艺术教育活动，进步学生的艺术素养和审美素质。四、工作措施〔一〕根据学校实际，研究设定参考工程，老师指导学生根据个人特长与爱好合理选择工程。在教育局普教科详细指导下，研究确定简明易行的“2+1”工程及技能认定标准，表达鼓励机制，鼓励学生全员参与“2+1工程”，最大限度地进步学生参加体育锻炼、运动训练和艺术活动的兴趣，不断进步学生的运动技能、艺术技能程度，并努力达标。〔二〕加强教学常规管理，进步老师教学常规管理程度和课堂教学质量。1．按照教诲工作方案，完成所规定的研究课、汇报课和展示课，进步老师教育教学程度。2．负责艺术教育的行政，每周至少要听一位老师一节课，检查老师备课情况，掌握老师课堂教学情况，理解“体育、艺术2+1工程”施行情况，催促老师对课堂进展有效管理，共同研究，进步课堂教学质量。〔三〕重点落实施行《国家学生体质安康标准》，加强体育教学常规建立，开展丰富多彩的体育活动，进步体育工作的质量程度。1．开齐上足各年级体育课和体育活动课，组织好大课间体育活动，保证学生每天1小时的锻炼时间，增强学生体质。本学期学校全面推进体育舞蹈进校园，中华武术进班级等亮点工程。2．落实《国家学生体质安康标准》测试人员和数据管理人员，确保每年的测试工作能正常开展。同时，落实教材教学内容，提倡一课一练，使学生在体育课堂教学中学会根本的锻炼方法，增强锻炼兴趣，《国家学生体质安康标准》及格等级90%以上。3．搞好业余训练，进步竞赛成绩。学校要求体育组训练要抓严、抓狠、坚持不懈，以争取到达更好的训练效果。业余训练在抓好梯队建立的同时，抓好重点队员的培养工作，积极参加各种体育竞赛，树立名次意识，争取更好的成绩。本学期体育工程重点放在三大球上。艺术类以县市校园艺术节的工程内容为准绳。4．大力开展普及性体育活动〔1〕积极开展体育大课间活动的改革，把“体育、艺术2+1工程”中体育类工程纳入活动工程，保证活动时间，拓展活动空间，丰富活动内容，保证活动施行。〔2〕抓好专题体育活动的开展，选择具有本班特色的体育活动内容进展大课间活动，学校将组织相应的比赛。11月份进展全校性阳光体育运动会。〔四〕继续贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，实在抓好艺术教育，本学期将继续进展“小红花艺术团”成员的训练活动，努力培养学生的审美情趣，加强审美意识并进步审美才能。〔1〕搞好艺术团训练和比赛工作，努力进步艺术修养和艺术程度。本学期，各社团如：合唱团、舞蹈队、民乐团〔古筝、琵琶、扬琴、二胡队等〕、书法组、绘画组、手工组等，坚持做好平时训练，学校将向全社会展示宾小学生的风采。特别强调的是民乐团要在上学期的根底上更上一层楼，争取本学年登台展演。〔2〕加强艺术教育师资建立，努力为艺术老师营造继续学习的气氛。本学期将举行音乐组、美术组老师的各专项根本功比赛，以此来促进艺术老师的理论修养、教学程度和训练技能。每一位艺术老师都应该具备1-2项专业特长，造就