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文档简介
第第页小学开学收心课教案
开学收心教育教案【1】
活动目的:
对同学进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让同学能尽快收心,尽快进行自我调整,进入最正确的学习状态,投入到新学期的学习生活中来。
活动过程
一、导入谈话:
寒假生活已经结束了,我们重返学校,又长大了一岁,寒假生活的悠然与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调整自己的心情,投入到新的学习之中。
二、学习规范。
重温《学校生守那么》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。
(一)、常规教育
1、重温《学校生守那么》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格根据科学的作息时间(强调需要遵守)
3、集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。
(1)除了集会,体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道,其余时间没有老师的允许,不准随意进入塑胶跑道玩耍。
(2)周一和周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在校内公布。
(3)不允许带零食或早餐带进校,吃完早点进教室。
(4)、上早操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前预备:按课表预备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思索、发言做到三大、不影响他人学习。
7、下课活动:留意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追赶打闹、高声喧哗,不玩危急游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、扶梯,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进三室一厅,不结伴玩耍,留意交通安全,严格站路队回家。
(二)、安全教育
1、不要将危急物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随意拿出来玩。运用时要当心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。)
3、走出学校也要留意交通安全.(行人靠右走,过公路要走斑马线,留意观测来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规章。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,留意安全到处提。
4、抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使同学养成良好的卫生习惯。
(三)卫生习惯:
1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。
2、每个同学要养成三要、四勤、八不的个人卫生习惯。
三要:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。
四勤:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。
八不:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。
三、关于假期实践活动
1.争论寒假是怎样度过的,沟通寒假中印象最深刻的事。
2.沟通寒假读书活动。
四、总结提出奋斗目标
新的学年有新的气象,在新年伊始,让我们怀着学习的热忱与探究的激情走进知识的殿堂,开始新的征程,让我们全班同学携起手了,在老师与家长的共同指导下,定出新学年的新目标,并向着我们既定的目标前进,盼望通过一学年的努力,我们班级能够获得优秀班级的荣誉。
开学收心主题班会教案【2】
暑假结束了。由于假期生活相对自由轻松,有的同学会痴迷电视;有的同学会痴迷网络;有的同学还会沉醉在自由散漫的状态中,不能尽快适应学校生活,因此,收心教育就成为开学初的当务之急。班主任实时做好收心教育工作,能为新学期打造一个良好的开端。做好预备
学校提前做好预备工作。例如老师的任课、教具和学具用品的发放等,全都要在开学之前安排好,使同学一到校就能按部就班地进入学习状态,不至于同学到校了,一切工作还没开始。
一、进入角色
既然已经开学了,老师先要把心收回来。即使同学的教材和学具还没有完全发放,也不能让同学在教室里空坐着,要细心设计,仔细备课,以另一种形式把课上好。实时沟通
开学初,班主任要主动和家长取得联系,了解同学在假期中的生活、学习状况。特别是对那些平常比较散漫的同学,更要实时进行沟通,找准机会促膝长谈。
二、营造氛围
搞好班级环境卫生,办好板报,增加一些新的装饰,为同学营造一个良好的'学习氛围。上好班会
新学期开始,同学们的心都还沉醉在假期生活的回忆与体味中,同学之间很久没有见面,自然要聊一聊。班会上,可以先让同学沟通自己在假期中遇到的快乐的事、难忘的事,有趣的书,非常的网络,不同寻常的旅游等,让他们尽情地说,然后把未尽的写进日记中。要对同学们说最关键的一点:新学期要有新气象,每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。
三、完善制度
建立新的班级组织,援助同学收心。完善各项班级制度是援助同学收心的另一"妙招'。留意一些环节,别让个别平常散漫的同学影响到其他人的心理状态。
四、开展活动
开展一些丰富多彩的活动,不仅能丰富同学的生活,而且能加强班级的凝集力、向心力。
五、展示作业
开学前几天,把教室当作一个假期作业展厅,把同学的假期作业分类进行展出,同学们走进教室就能观赏到自己的作品:各科作业的整齐端正,作文内容的精彩纷呈,书法作品的俊秀飘逸,读书笔记的生动有趣同学还可以参加评议,并授予最正确之星。这样的活动,既能让同学仔细对待假期作业,又能最大限度地发挥他们的技能,还能为开同学活增加一份兴奋,同时又能激发同学积极参加的
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