小学少年宫美术活动总结

第第页小学少年宫美术活动总结

学校少年宫美术活动总结1

通过本学期乡村少年宫绘画的学习，可以感受到同学们对美术的学习爱好非常深厚，而且在这些爱好者的带动下有不少同学也很积极地在空闲时间学习美术。通过本学期的学习活动，表达了乡村少年宫美术爱好小组活动开展的须要性。下面就这学期工作做一个总结：

一、提高了同学对美术的爱好：

参与爱好小组的同学都有这么一个感受，以前画画只是应付老师的作业，但通过本次学习他们意识到艺术的美，不再是被动学习而变为主动学习。他们的绘画水平有了明显提高，学习爱好更加深厚了，部分同学还利用课余时间来学习绘画。

二、美术水平得到了提高：

在这学期的爱好小组活动中，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境、制造良好的课堂氛围、不给同学增加负担。因此，不但绘画的基本知识得到了普及，而且更多的是让同学掌控了很多绘画基本技法和基本技巧，使他们的知识面得到很大的拓展，绘画的水平有了明显的提高。

三、增加了实践的机会：

由于爱好小组以实践活动为主，给许多同学以动手绘画的机会，懂得了“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处，当然也更增加他们的学习爱好。

四、提高了同学的素养：

通过本学期的爱好小组活动，丰富了同学的课余生活，充分发挥了美术教学情感陶冶的功能，努力培育同学健康的审美情趣，提高同学的审美技能。

当然，这学期的工作还存在一些不足之处，我期盼着爱好小组活动能够得到更快的完善、得到更好的进展。我将本着为同学的进展更加努力地工作，使我们同学的素养得到更好地提高。

学校少年宫美术活动总结2

本学年度少年宫低班级美术爱好小组活动以学校的'工作计划为依据，以生为本，着重进展同学的性格特长。根据同学的特长出发，重点培训尖子生。除了按时开展集体活动外，平常还让他们进行课后自我练习，让他们在学习文化知识的过程中能丰富艺术修养。通过这学期的训练，同学们学习绘画的爱好更加深厚，很多同学要求新学年能有机会再进行学习，而且这些爱好者在学习中也有很大进步。下面就这学年工作作一个总结：

一、培育了同学的对美术的爱好

全部参与爱好小组的同学都有这么一个感受：就是以前学美术只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过爱好小组的学习，他们意识到他们不再只是画一点画那么简约，他们的学习任务能够自觉完成了，而且还能井井有条地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的同学想参与爱好小组，特别是五、六班级尤为突出。

二、拓展同学的知识面

在这学年的爱好小组活动中，不但训练了泥塑知识，而且更多的是让同学掌控了很多泥塑基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。

三、丰富了同学的第二课堂

从素养的角度丰富了同学的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。

当然，我的工作还存在不足，我期盼着自己的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。我将本着为同学工作的思想更加努力地工作，使我们同学的素养更好地得到提高。

学校少年宫美术活动总结3

通过本学期暑假里的美术活动孩子们的表现做出了一下几点总结：

一、提升了孩子们对美术的喜欢：

通过这次美术活动，让她们出来到画室外面画画，大大提升了她们对绘画的新颖度，也让她们脱离总是在画室画画死板的气氛，使他们这次画出来的画都非常的活泼。

二、提升了自己的视野，知识面：

这次带她们出来，她们看到的也许多，了解的也许多，沟通的也多，大大加深了对彼此的认识和了解，更加的熟悉。

三、个人的水平技能得到提高：

经过这次活动每个人都圆满的完成了自己的绘画任务并且完成的比我预期的还好，非常的棒！

总体来说这次活动特别胜利！

学校少年宫美术活动总结4

通过本学期乡村少年宫美术的学习，同学们对美术的学习爱好非常深厚，而且在这些爱好者的带动下有不少同学也很积极地在空闲时间学习美术，通过本学期的学习活动，表达了乡村少年宫美术爱好小组活动开展的须要性，下面就这学期工作做一个总结：

一、提高了同学对美术的爱好：

参与爱好小组的同学都有这么一个感受，以前画画只是应付老师的作业，但通过本次学习他们意识到艺术的美，不再是被动学习而变为主动学习，他们的绘画水平有明显提高了，学习爱好就更加深厚了，部分同学还利用课余时间来学习绘画。

二、美术水平得到了提高了：

在这次的爱好小组活动中，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂氛围，课堂语言简洁明白，作业少而精，不给同学增加负担。不但绘画的基本知识得到了普及，而且更多的是让同学掌控了很多绘画基本技法和基本技巧，使他们的知识面得到很大的拓展，绘画的水平有了明显的提高。

三、增加了实践的机会：

由于爱好小组以实践活动为主，给许多同学以动手绘画书写的机会，懂得了“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处，当然也更增加他们的学习爱好。

四、提高了同学的素养。

通过本学期的爱好小组活动，丰富了同学的学习课余生活，充分发挥了美术教学情感陶冶的