《丰乐亭记》PPT课件(部级优课)语文课件

丰乐亭记[宋]欧阳修

“以五代之滁与今日之滁相形凭吊，最有深情，而其旨归于宣上恩德，又何正也。公诸记此为第一。”——【清】储欣“永叔文以序跋杂记为最长，杂记尤以《丰乐亭》为最完美。”——【清】陈衍一、觅“乐之况”文章题为“丰乐亭记”，如何围绕“乐”字行文？乐之况（一）：1、作者在首段说：“俯仰左右，顾而乐之”，乐的是什么呢？

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“其上则丰山，耸然而特立；下则幽谷，窈然而深藏；中有清泉，滃然而仰出。译文：它的上面是丰山，高耸地矗立着；下面是深谷，幽暗地潜藏着；中间有一股清泉，水势汹涌，向上涌出。§3：▲“掇幽芳而荫乔木，风霜水雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。”

仅用15个字就概括了四季景色的特点，说说你的理解？明确：“掇幽芳”，采摘幽香的花草，自然是指春季了；“荫”本是名词，指树阴，这里用作意动，以……为荫蔽，“荫乔木”，在大树下乘凉，自然是指夏天了；“风霜水雪”指秋冬，因秋冬季节草枯叶落，故而山上岩石清晰地显露，显得格外清爽俊秀。▲“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。”——《醉翁亭记》——处地之乐乐之况（二）：2、面对着丰山美景，欧阳修是独乐还是众乐呢？§1：“疏泉凿石，辟地以为亭，与滁人往游其间”§3：“乃日与滁人仰而望山，俯而听泉”“至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。”——《醉翁亭记》——与民同乐背景链接：庆历五年(1045)春，执政大臣杜衍、范仲淹、韩琦、富弼相继罢去，他们推行的“新政”因侵害官僚利益，遭到守旧势力阻挠破坏，一年多即告失败。欧阳修这时任河北都转运按察使，上书极力为四人辩诬，于是触怒了新政的反对派，被贬知滁州。在当地，作者没有走向颓废，而是奋发有为，使当地的生产得到了发展，老百姓安居乐业，受到他们的爱戴。在那里，欧阳修又先后写下了流芳千古的散文名篇《醉翁亭记》和《丰乐亭记》。3、在欧阳修的治理下，百姓的生活状态如何呢？“民生不见外事，而安于畎亩衣食，以乐生送死。”“又幸其民乐其岁物之丰成”

——丰年之乐乐之况（三）：欧阳公《丰乐亭记》，中间何等感慨，何等转换，何等含蓄，何等顿挫！

——【明】何良俊§1、§3同写“丰乐”，其内涵却于无形中巧妙转变:▲§1：作者将“丰乐亭”三字，逐一点出：滁水“其上丰山，耸然而特立”，点出“丰”；“俯仰左右，顾而乐之”，点出“乐”；“疏泉凿石，辟地以为亭”，点出“亭”。所谓“丰乐”，实则丰山之乐，处地之乐。▲§3：“丰乐”，实乃“丰年之乐”，“与民同乐”，人之欢乐。乐之况（四）：1、§2着力叙写与“乐”相反的兵连祸结，战乱频繁，因为滁州在历史上，是兵家必争之地。

探究：作者回忆了哪两段战事？找出原文并概括。（1）“宋太祖赵匡胤平定滁州”：▲滁于五代干戈之际，用武之地也。昔太祖皇帝，尝以周师破李景兵十五万于清流山下，生擒其皇甫晖、姚凤于滁东门之外，遂以平滁。据《资治通鉴》记载，后周世宗显德三年，宋太祖赵匡胤官任殿前都虞侯，曾率领后周军队在清流关打败了南唐李景的十五万大军，擒获他的将军皇甫晖、姚凤，从而平定了滁州。（2）“唐失其政，豪杰并起而争”：▲自唐失其政，海内分裂，豪杰并起而争，所在为敌国者，何可胜数？史载唐广明元年（880），王仙芝、黄巢的农民起义军曾攻克滁州。2、到了欧阳修所处的时代，情况又如何？用原句作答。▲“修尝考其山川，按其图记，升高以望清流之关，欲求辉、凤就擒之所。而故老皆无在也，盖天下之平久矣。”▲“及宋受天命，圣人出而四海一。向之凭恃险阻，铲削消磨，百年之间，漠然徒见山高而水清。欲问其事，而遗老尽矣！”3、同样写战乱、同样写治平，为何作者要将其分开呢？滁州为“用武之地”，不能“丰乐”：然后写“天下之平”，暂得“丰乐”；忽又写到“唐失其政”，“丰乐”亦失；最后归结“宋受天命”，得百年“丰乐”。

如此，文章由“乱”说到“治”，又回到“乱”，再次写“治”，治乱形成鲜明对比，可谓平地波澜，一波三折，反衬太平生活得来不易。二、探“乐之源”

应该说，滁州境内百姓丰衣足食、安居乐业，与欧阳修的勤于政事、励精图治也是密不可分的，但欧阳修并未贪功以为己有，而是把功劳指向什么？▲“上之功德，修养生息，涵煦百年之深也”能知道皇上的功德，让百姓修养生息，如雨露滋润、阳光普照达百年之久呢？▲“使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。”使民众知道能够安享丰年的欢乐，是因为有幸生于这太平无事的时代。背景链接：

北宋立国百年，虽然天下太平，经济繁荣，但已弊端丛生，潜滋暗长；由于尚文鄙武，国家积贫积弱，更兼辽、金虎视眈眈，西夏居心叵测，危机已然潜伏。欧阳公对此忧心忡忡，因为他深深懂得要想长久地乐享太平，就必须保持社会的安定，而要想长久地保持社会的安定，就必须发展国家的军力，来保卫北宋的边疆，为此朝廷调整军事、外交政策就显得迫在眉睫了。三、悟“乐之思”▲“修尝考其山川，按其图记，升高以望清流之关，欲求辉、凤就擒之所。而故老皆无在也，盖天下之平久矣。”▲“及宋受天命，圣人出而四海一。向之凭恃险阻，铲削消磨，百年之间，漠然徒见山高而水清。欲问其事，而遗老尽矣！”合作探究：“故老”、“遗老”是指什么人？“欲问”何事？说说“故老皆无在”、“遗老尽矣”背后的深意。三、悟“乐之思”

人们远离战争已有百年之久，已经淡忘了战火的洗劫，淡忘了战乱的痛苦，曾经的枕戈待旦已然不见，曾经的殊死搏斗也已无存。百姓久享太平，精神渐趋麻木，觉得战争虚无缥缈，遥不可及，殊不知，历史是惊人的相似，类似的历史悲剧会在不同的历史时间、历史空间重复上演。欧阳公已感觉到危机正在悄然逼近，而乐享太平的人们却浑然不觉，他不能不敲响历史的警钟，以惊醒尚在太平美梦中鼾声如雷的人们，希望他们汲取惨痛的历史教训，以期发人警省，防微杜渐。“宋代兵革不修，酿成积弱之祸，公盖预见及此，特言之以讽当世，足见经世之略，而文情抑扬吞吐，绝不轻露，所以为高”。——姚