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文档简介
2022年山东省聊城市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.李明是国内某重点大学的大三学生,其父母均是大学老师,而爷爷是军队的离退休干部,奶奶是医生,李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶,不仅学习成绩优秀,而且待人接物处理得很得当,从小学到大学,在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是()。
A.李明如果能有效利用自身的遗传禀赋,将会获得很好的发展
B.李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用
C.作为个体的李明,在某种程度上其行为也能够改变社会环境
D.李明能有如此好的发展,主要是李明的遗传禀赋起了作用,环境没有起到作用
2.社会工作者改善救助对象的劳动就业环境属于贫困救助中()层面上的社会工作。
A.个人适应B.社会结构调整C.个人改善D.社会结构规范
3.你作为一名社会工作者与你的服务对象甲对话如下:
“您有很多话题(问题)想谈,因为时间有限,您这次想谈的话题是什么?其他的我们放在以后。”甲:“我想找你帮忙,主要是因为我自己总是失业,对工作能力很怀疑……”
本案中你采用的引领性技巧是()。A.澄清B.对焦C.摘要D.建议E.对质
4.在病态家庭结构中,家庭系统中子系统之间的边界不清晰就会出现()现象。A.联合B.对抗C.三角缠D.纠缠与疏离
5.老张因为交通事故入院,面临截肢。医务社会工作者小董接案后对老张提供以下服务:邀请资深心理咨询师对老张及其家庭进行危机处理,交通部门尽快出具交通事故责任认定书,协助家属申请医疗救助和法律援助,寻找假肢生产企业和康复医院等,小董的服务体现了社会工作()的特点。
A.注重专业价值B.多方协同C.职业助人活动D.双方合作
6.社会工作行政在将社会政策转变为具体服务的过程中要将宏观政策具体化,因而具有()的功能。
A.监督B.解释政策C.服务社会D.实施政策
7.问卷调查中,被调查者完成问卷的最佳时间为()。
A.5~10分钟
B.15~25分钟
C.20~30分钟
D.1个小时
8.老李一家享受农村最低生活保障待遇。今年老李一家的总收入比去年增加了200元,但人均年纯收入仍低于当地最低生活保障标准。在当地最低生活保障标准未变的情况下,根据《国务院关于在全国建立农村最低生活保障制度的通知》,乡镇人民政府和县级民政部门要及时按程序为老李一家办理()最低生活保障金的手续。A.补发B.增发C.停发D.减发
9.家庭教养模式包括纵向和横向两个方面。家庭教养模式的影响因素中,对个体具有横向影响的是()。A.家庭的关系结构B.家庭的成员互动C.家庭的既往事件D.家庭的背景
10.老年人有权依法处分个人的财产,子女或者其他亲属不得干涉,属于老年人享有的()。A.享受家庭赡养与扶养的权利B.婚姻自由权C.住房权D.财产所有权
11.社会工作者小刘的一位服务对象老周得了一种非常奇怪的病,老周不想让家人知道他的病情,因此,希望小刘为他保守这个秘密。老周的妻子感觉到老周脾气怪怪的,整个人和以前都不一样了。她找到社会工作者小刘,希望小刘一定要告诉她老周的状况。这种情况属于社会工作者()伦理困境。
A.价值介入与客观性的矛盾B.保密问题C.自我决定和家长制D.人情与法制及规定的冲突问题
12.在社会工作的工作过程中,社会工作者与服务对象之间的关系是()。A.社会工作者单向地给予服务对象某种服务
B.社会工作者是绝对的专家,服务对象只能服从
C.社会工作者的任务是直接告诉服务对象解决问题的方法
D.双方合作、共同面对与解决问题
E.社会工作者是指路人,服务对象是跟从者
13.社会政策()。A.强调社会目标B.强调经济目标C.强调社会目标与经济目标相协调D.不强调目标
14.从本文的内容来看,本文属于()决策。
A.指示性通知B.转发性通知C.知照性通知D.任免通知
15.74岁的老李在接受居家养老服务时,向社会工作者提起孙女小红正在上初中,学习成绩不好,希望社会工作者给予帮助。此案例中,小红属于()服务对象。
A.正式B.潜在C.非正式D.现有
16.()较多地运用于一些直接社会工作或介入性研究中。
A.社会工作研究方法B.实验方法C.质的方法D.量的方法
17.某社会工作援建团队已在灾区服务两年在新一年的服务计划中,他们提供的恰当服务内容是()。
A.组织人员搭建临时安置所B.评估应急生活物品需求C.组织重建邻里关系专题活动D.组织哀伤辅导工作坊
18.社会工作者梁某最近身体一直不舒服,但是机构又给他安排了很多的工作,他感觉压力很大,精神状态也越来越差。此时,他的督导向机构反映了这个情况并要求机构减少其工作量。根据社会工作督导在行政性督导中的角色,督导承担的角色是()
A.缓冲器B.机构变迁的推动者C.倡导者D.教育者
19.国家和社会要采取康复措施,帮助残疾人恢复或者补偿功能,增强其参与社会生活的能力,这指的是残疾人合法权益的()。A.康复权B.受教育权C.劳动权D.享受精神文化生活权
20.协助居民表达对社区问题的不满,鼓励和协助居民组织起来,帮助他们建立良好的沟通渠道及人际关系,促进共同目标的产生,促成共同目标、的实现。在这里社区作者主要扮演的角色是()A.服务者B.使能者C.教育者D.中介者E.行动者
21.配偶去世,一般人都会伤心难过。张太太今年70岁,她的先生一个月前刚去世。她与张先生共同生活了几十年,现在她还处于极度伤心中,每天茶饭不思,难以入眠。如果判断张太太的这种行为是异常行为,这是根据()标准进行判断的。
A.个体主观体验B.统计规律C.社会规范与价值D.行为适应性标准E.精神诊断标准
22.“由社区照顾”也是社区照顾模式的实施策略之一,其核心是强调()。A.动员家庭资源B.动员社会资源C.动员机构资源D.动员社区内的资源
23.社会工作者用课程、辅导、小组分享等多种方式加强居民带头人的办事能力属于社会工作介入策略中的()。A.社区教育B.互助合作C.团结友爱D.提供服务
24.李奶奶与儿媳因为孙子的教育问题经常争吵,婆媳关系紧张,李奶奶对此很苦恼,希望得到社会工作者小王的帮助。为了了解李奶奶的问题和需要,帮助李奶奶识别和善用环境中的积极因素,小王应做的是()
A.了解李奶奶的背景资料B.明确李奶奶的问题所在C.了解李奶奶曾经得到的帮助D.分析李奶奶问题的成因
25.保障矫正对象的基本生活,并把社区矫正工作纳入社区建设和管理工作之中,指导居委会积极参与是()在社区矫正中的职责。
A.人民法院B.民政部门C.司法行政机关D.人民检察院
26.人民调解制度,是指人民调解委员会通过说服、疏导等方法,促使当事人在平等协商的基础上自愿达成调解协议,解决民间纠纷的活动。根据法律规定,()设立人民调解委员会,企业事业单位根据需要设立人民调解委员会。
A.民政部门B.司法部门C.街道办事处、乡镇政府D.村民居委会、居民委员会
27.“单亲家庭自强小组”、“癌症病友小组”属于小组类型中的()。
A.教育小组B.支持小组C.成长小组D.治疗小组
28.某社会工作服务机构考虑到老人需求日益多元化,决定进一步拓展机构的老年人服务项目,该机构负责人老赵准备采用单项预算法规划下一年度的老年人服务项目预算资金,下列信息中,老赵必须掌握的是()。
A.该机构今年老年人的服务项目的预算金额
B.该机构今年老年人的服务项目的决算金额
C.该机构下一年度的机构经费总额
D.该机构下一年度老人服务项目的开支明细
29.残疾人社会工作是针对残障人士而开展的,残障主要分为()。
A.轻度残障与重度残障B.精神残障与语言残障C.肢体残障与智力残障D.肢体残障与精神残障
30.当一个公司将其利润中相当大的一部分用于捐款时,一般情况下是为了树立好的公司形象,表现自己是一个“有社会责任感”的企业,是为社会和民众尽义务的企业。这属于企业捐款动机中的()。A.公共关系B.自我利益C.市场营销D.外界影响
二、多选题(20题)31.在小组后期,组员的特点有()。A.有较高的认同B.试探C.权力竞争与控制D.家庭式的情感减弱,次小组出现E.离别情绪
32.根据参与者对自己行动的反思,行动研究不包括()。
A.行动前思考B.行动方法评估C.行动中认识D.对行动进行反思E.行动中反思
33.在社会服务方案策划中,社会服务机构高层管理者在决定是否采用某一个服务方案时,一般会考虑到的因素有()。A.经济上是否有效率B.社会上是否接纳C.政治上的可行性D.计划是否对服务者有利E.是否收集到其他机构创新的方法
34.某民办养老机构去年年报显示,其总收入为170万元,包括:获得省级示范养老机构的政府奖励10万元;服务收费140万元;基金会慈善捐款20万元。该养老机构去年的资金来源包括()
A.政府资助B.社会捐助C.低偿服务D.利息收入E.上年度结余
35.个案工作中经常采用的评估方法有()。
A.由社会工作者评估服务工作的开展状况
B.由社会工作同行评估服务工作的开展状况
C.由服务对象的亲属评估服务工作的开展状况
D.由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况
E.由服务对象评估服务工作的开展状况以及对服务工作的满意程度
36.小组中期的活动设计包括()。A.增加信任B.促进合作C.自我探索D.发掘潜能E.寻找朋辈
37.社会政策运行离不开资源,社会政策资源必备的内容有()。
A.人力B.志愿者C.物力D.财力E.法规
38.救助站工作人员在街头发现了身无分文的流浪乞讨人员小何,将其接到救助站的第二晚,小何突然发烧,救助站可为小何提供的救助服务有()。A.及时将其送医院救治
B.提供符合基本条件的住处
C.给予一定的生活救济金
D.提供符合食品卫生要求的食物
E.病愈后提供返回其居住地的乘车凭证
39.关于需求的类型,英国学者布赖德肖(Bradshaw)归纳出的类型有()。
A.社会性需求B.规范性需求C.感觉性需求D.表达性需求E.比较性需求
40.儿童社会工作的提供由()共同进行。
A.社区B.政府C.家庭D.学校E.社会工作机构
41.下列属于社会工作督导的主要对象的是()。A.学校社会工作非专业实习生
B.社会服务机构的管理者
C.刚工作一年的初级社会工作者
D.在社会服务机构实习的社会工作专业学生
E.参加社会工作的志愿者
42.计划目标设定主要包括的程序和王作是()。
A.确定服务对象的需要和问题
B.向服务对象解释设定目标的目的
C.共同选择适当的目标并决定目标的先后次序
D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊
E.确定目标的理论意义
43.小组后期成熟阶段,社会工作者在小组中的角色有()。
A.小组及组员能力的促进者B.小组的引导者和支持者C.信息、资源提供者和连接者D.组织调解者E.鼓励者
44.正式小组具有的特点有()。A.具有正式的结构
B.组员有确定的角色和地位
C.有特定的目标去指导组员的行为
D.同学小组是典型的正式小组
E.组员之间由于自然事件,组员之间互相吸引或感觉需要而聚拢在一起
45.社会工作社会层面的目标包括()。A.解救危难B.缓解困难C.促进发展D.解决社会问题E.促进社会公正
46.研究表明,企业捐款的动机可以分为以下哪儿种?()
A.市场营销动机B.税法政策动机C.自我利益动机D.危机处理动机E.公共关系与社会联谊动机
47.在社区工作者接触居民、维持对活过程中,多种技巧可以被运用,如()。A.自我介绍B.聆听C.同理心D.体谅E.分享感受
48.下列属于《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》规定的救助对象的必备条件的是()。A.无劳动能力B.无亲友依靠C.不享受低保待遇或五保供养D.自身无力解决食宿E.正在城市流浪乞讨度日
49.定性研究是与定量研究并存互补的社会工作研究方法,在定性研究中,常用的研究方法有()。
A.问卷法B.观察法C.访谈法D.实验法E.个案研究
50.针对老年阶段面临的主要问题应采取的对策有()。A.进一步完善各项老人社会保障政策
B.维护各项合法权利与生活尊严
C.推动老年人积极的社会参与
D.适时对条例加以修订,保证老人能同步享受社会成果
E.让老年人再次返回工作岗位,寻找工作激情
三、案例分析题(2题)51.某小区门口早晚出入车辆多,常常造成交通拥堵。社区热心人士陈阿姨出面组织几位居民当志愿者进行交通疏导。但让陈阿姨没有想到的是,第一次开会的场面就非常混乱,大家七嘴八舌:有的认为志愿执勤活动应仔细安排,明确分工;有的认为执勤活动需要占用很多时间,而且还要产生一些额外费用,自己心有余而力不足;有的提出执勤万一出了事儿怎么办,应当购买保险……在随后的交通疏导过程中,也出现了不少问题,甚至还出现志愿者与居民发生冲突的情况。陈阿姨为此头疼不已,不知如何是好,于是找到了社会工作者。
1.从参与能力的角度,列出本案例中影响居民参与志愿者服务的主要因素。
2.为推动该社区志愿服务发展,社会工作者应开展哪些工作?
52.案主方女士,42岁,小学文化程度,家有一子正读高中,三年前夫妇双双下岗,家庭经济负担一下子变得沉重起来,整个家庭经济收入只靠低保维持。方女士整日精打细算,节衣缩食,也仅能够勉强糊口。在生活的巨大压力下,方女士失去了微笑,终日愁眉不展。她也尝试着到人才市场去寻找工作,可是,她的年龄和学历使她一次又一次的被用人单位拒绝。居委会为方女士介绍了家政、小区保洁等小时工,可她认为这些都是外地人干的活,作为一个土生土长的上海人,总要找一些稍微体面而且报酬较高的工作才行。方女士回绝了居委会的热心,可是一下子又找不到更好的工作,于是,她只好一直呆在家中,三年来,贫困和失业使她越来越自卑,同时她也变得越来越绝望。问题:1.请用社会工作相关理论来分析方女士为什么会陷入如此境地?2.针对方女士的困境,社会工作者应采取哪些介入策略帮助她走出这个低谷?
参考答案
1.D社会环境对人类行为的影响不能脱离生物遗传因素的制约,同样,良好的遗传特性也需要依托适当的社会环境才能得以发挥。人的发展是遗传和环境相互影响的产物,其路径取决于遗传力量和外部环境影响之间复杂的相互作用。
2.B社会结构指一个国家或地区占有一定资源、机会的社会成员的社会结构组成方式及其关系格局,包含人口机构、家庭结构、社会组织、区域结构、收入分配结构、消费结构、社会阶层结构等若干重要子结构,其中社会阶层是核心。一个理想的现代社会结构,应具有公正性、合理性、开放性的重要特点。所以,劳动就业环境的改善属于社会结构的调整。故,本题正确答案为B。
3.B
4.D米纽秦具体总结了病态家庭结构的基本方式,包括纠缠与疏离、联合对抗、三角缠和倒三角等。家庭系统中各子系统之间的边界不清晰就会出现纠缠与疏离的现象。如果子系统之间的关系过分密切,称为纠缠;如果子系统之间的关系过分疏远,称为疏离。
5.B社会工作的特点包括六个方面:职业助人活动、注重专业价值、强调专业方法、注重实践、双方合作、多方协同。社会工作者介入的大多是比较复杂的问题,在解决这些问题的过程中常常既需要社会工作者之间的分工,也需要他们之间的合作,很多时候社会工作者也要与其他人员合作,共同去解决服务对象所遇到的比较复杂的问题。多方协同、共同努力解决问题是社会工作的一个特征。团队协同解决问题是社会工作的一个重要特点。本题体现的就是社会工作的多方协同性。
6.B社会政策是国家或机构依据其占支配地位的价值观念解决社会问题、增进成员福利的基本原则。这些原则要变为实际的福利活动,并让有需要的成员真正受惠,就需要一种转换机制,这就是社会工作行政。社会工作行政在将社会政策转变为具体服务的过程中要将宏观政策具体化,因而具有解释政策的功能。
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7.C问题和答案是问卷设计的核心,其设计应该注意如下几个技术要领:(1)开放式问题应注意空间大小,封闭式问题应关注答案的穷尽性和互斥性。(2)问题语言应简短明了,避免“双重含义”与含混不清,提问不要带倾向性,对敏感问题注意提问方式。(3)题数适当。回答问卷所花时间越短越好,一般以被调查者20~30分钟内完成为宜。(4)问题应按序排列。个人背景(性别、民族、年龄、职业等)一般居首;客观题在前,主观题在后;熟悉、简单、对方感兴趣、封闭式问题置于前面;行为、态度、敏感的问题放在后面,从而利于被调查者较快进入答题状态,提高问卷回答的完整度。
8.D《最低生活保障审核审批办法(试行)》第三十二条规定,县级人民政府民政部门应当根据低保对象的年龄、健康状况、劳动能力以及家庭收入来源等情况对低保家庭实行分类管理。乡镇人民政府(街道办事处)应当根据低保家庭成员和其家庭经济状况的变化情况进行分类复核,并根据复核情况及时报请县级人民政府民政部门办理低保金停发、减发或者增发手续。本题中,老李一家总收入增加,相应人均年纯收人也增加。在当地最低生活保障标准未变的情况下,应该办理减发最低生活保障金的手续。
9.B家庭教养模式中包括纵向和横向两个方面,纵向影响主要来自家庭背景和家庭中过去的事件,多在宏观层面展开;横向影响主要关注家庭成员间互动如何影响个体的成长与发育,属微观层面。
10.D财产所有权,即老年人作为财产所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。老年人有权依法处分个人的财产,子女或者其他亲属不得干涉,不得强行索取老年人的财物。
11.B社会工作者有责任和义务有效保护服务对象的隐私不受伤害,这是社会工作伦理的基本原则。而在实践中,这一原则并不容易把握。在不同环境、不同情境下,社会工作者面对的不同对象、处理的不同问题,可能会涉及的不同人际关系和权力关系,社会工作者在如何处理个人信息及如何透露信息等环节会遇到难以决断的局面。因此,需要作审慎的思考和判断,从而避免出现任何伦理错误和失误。案例中小刘处于一方面应服务对象要求为其保密,另一方面要面对服务对象家人的担心及老周病情可能恶化的两难境地。
12.D
13.C社会政策具有社会目标与经济目标相协调的特征。故选C。
14.C
15.B那些尚未使用或接受社会工作协助和社会工作资源帮助,但未来可能需要服务资源和协助的服务对象,即是潜在服务对象。题中小红属于潜在服务对象。故选B。
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16.C
17.CABC均为灾害救助的工作,某社会工作援助团队已在灾区服务两年,此时应该进行的是灾后重建的工作,故选C。
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18.A督导必须成为服务对象与被督导者之间、被督导者与社会服务机构之间、机构内部各部门之间的缓冲器。其任务包括:处理服务对象的申述;接受那些不满被督导者的决策而要求与更高层级谈话的服务对象的申请;保护被督导者,使其不必处理服务对象对其错误决策的强烈情绪;保护被督导者,使其不必承受行政管理者不合理的工作量标准而产生的负担等。题干中督导所做的工作就是充当了机构与梁某之间的缓冲器角色。
19.A
20.B
21.A
22.D“由社区照顾”也是将服务对象留在社区内进行照顾,并发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾,其核心是强调动员社区内的资源。
23.A社区教育,社会工作者要采用支持、鼓励和训练的方式,继续培养居民带头人,用课程、辅导、小组分享等多种方式加强居民带头人的办事能力。社会工作者也会花费许多时间帮助社区居委会处理文件和行政工作,用示范的方式提升居委会成员的行政能力。
24.A识别服务对象及环境的积极因素是指社会工作者要注意,预估不仅要集中在服务对象的“问题”上,更重要的是要找出服务对象系统内外的资源,并运用这些资源去帮助他们。识别环节中的积极因素即是运用专业知识去思考、辨认情境中需要改变及可以成为改变资源的部分,是将着眼点放到服务对象的能力和优势上。服务对象的背景资料包括:(1)个人资料。(2)身体情况。(3)服务对象的特点与能力。如服务对象的心理状况,包括智力水平、认知能力、个性特点、自我概念、情感及行为方式等。(4)服务对象所处的社会环境。包括服务对象的人际关系状况,与朋友和同事的关系;服务对象成长的背景,学习、工作和生活的环境,家庭的经济状况;家人之间的关系形态,父母的影响以及邻里关系等。故选A
25.B《关于开展社区矫正试点工作的通知》指出,民政部门在社区矫正中的职责是:要保障矫正对象的基本生活,并把社区矫正工作纳入社区建设和管理工作之中,指导居委会积极参与。
26.D《人民调解委员会组织条例》第2条第1款规定,人民调解委员会是村民委员会和居民委员会下设的调解民间纠纷的群众性组织,在基层人民政府和基层人民法院指导下进行工作。故本题的正确答案为D。
27.B支持小组要充分发挥小组组员的自主性,鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题。在我国社会工作实务中,支持小组近年来发展很快,如“单亲家庭自强小组”,“癌症患者小组”,针对吸毒人员的“同伴治疗小组”等。
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28.A单项预算法是以当年的预算作为规划来年预算的基准,以渐进方式做基础规划来年的预算,题中,老赵用单项预算法必须掌握该机构今年老年人服务项目的预算金额。
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29.C残障分为:①肢体残障,人的生理器官(躯体的主要部分)残缺或失去功能的状态;②智力残障,指人的智力和精神方面发育不足或受到损伤而不能发挥正常功能。
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30.A企业捐款动机中的公共关系是指当一个公司将其利润中相当大的一部分用于捐款时,一般情况下是为了树立好的公司形象,表现自己是一个“有社会责任感”的企业,是为社会和民众尽义务的企业。这也是企业为了在本地赢得良好声誉的策略。
31.AD小组初期组员的特点是两极情感困境、以往经验的影响、试探;小组中期组员的特点是关系亲密、认同小组、权力竞争与控制、组员在冲突中的特殊表现;小组后期组员的特点是彼此熟识相互支持、对小组有较高的认同、家庭式的情感减弱、次小组出现、成员之间权力的竞争和情感波动趋于缩小;小组结束期的组员特点是离别情绪、情绪转移、两极行为。因此,选项AD是小组后期组员的特点。
32.AB根据参与者对自己行动的反思,行动研究可以分成三种类型:①“行动中认识”,对实践者的例行式行动进行的研究,通过观察和反思了解其无法清楚地用语言表达的内隐知识;②“行动中反思”,对特定情境进行反思式交谈,促使参与者将思考转换为行动,比较不同策,提炼相同因素,排除不恰当做法;③“对行动进行反思”,参与者用口语明白地建构或形成知识,把自己抽离出行动,对自己的行动进行反思,从而强化了他们对自己的行动的细微分析,将其内隐知识明朗化。
33.ABC
34.ABC社会服务机构的主要资金来源有3大类:政府资助、社会捐助和低偿服务。获得省级示范养老机构的政府奖励10万元,属政府资助;服务收费140万元,属低偿服务;基金会慈善捐款20万元,属社会捐助。
35.BDE评估可以采取不同的方法,个案工作中经常采用的评估方法有:①由服务对象评估服务工作的开展状况以及对服务工作的满意程度;②由社会工作同行评估服务工作的开展状况;③由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况。
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36.ABCD
37.ACD社会政策运行离不开资源,社会政策资源必备的内容有人力、物力,财力。
38.ABDE救助站主要提供以下救助服务:一是提供符合食品卫生要求的食物;二是提供符合基本条件的住处;三是对在站内突发急病的,及时送医院救治;四是帮助与其亲属或者所在单位联系;五是对没有交通费返回其住所地或者所在单位的,提供乘车凭证。救助站为受助人员提供的住处,应当按性别分室住宿,女性受助人员应当由女性工作人员管理。救助站应当保障受助人员在站内的人身安全和随身携带物品的安全,维护站内秩序。
39.BCDE
40.BE儿童、青少年是社会的未来,现代国家都特别重视儿童和青少年的成长,因此,儿童服务成为重要的社会工作领域。儿童福利服务一般是由政府负责的,而儿童社会工作的提供则由政府和社会工作机构共同进行。
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41.ACDE社会工作督导的主要对象有四种:①新进入社会服务机构的社会工作者;②服务年限较短、经验不足的初级社会工作者;③在社会服务机构实习的社会工作专业学生;④社会服务机构的非正式人员,主要是志愿者。
42.ABCD
43.ABC在后期的工作阶段,组员对社会工作者的依赖逐渐减弱,社会工作者逐渐退移到边缘位置,角色转变为:①信息、资源提供者和连接者。社会工作者要根据组员的需要,做好信息、资源的提供及连接工作。②小组及组员能力的促进者。促使组员发挥他们自身的能力,并通过自己的努力满足他们的需要。③小组的引导者和支持者。在小组可以自己选择、运用或解决问题的过程中,社会工作者需要扮演与组员同行的支持者和引导者。
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44.ABC
45.DE
46.ABCE
47.BCDE
48.BCDE《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》规定的救助对象是:因自身无力解决食宿,无亲友投靠,又不享受城市最低生活保障或者农村五保供养,正在城市流浪乞讨度日的人员。虽有流浪乞讨行为,但不具备上述规定情形的,不属于救助对象。
49.BCE
50.ABCD
51.1.从参与能力的角度,本案例中影响居民参与志愿者服务的主要因素有:
(1)时间因素。如材料中有的人认为执勤占用了很多时间。
(2)金钱因素。材料中有居民认为会产生一定的费用。
(3)知识与技巧因素。居民缺乏相关的知识和技巧会妨碍其参与社区事务。本案例中,在交通疏导过程中出现的志愿者与居民发生冲突的情况表明开展活动需要一定的技巧。
(4)制度因素。志愿者活动应该有明确的执勤分工,做好志愿者之间的时间协调与配合。针对可能发生的意外情况,活动的组织者要有清晰明确的判断,制定措施应对意外情况。这些也会影响居民决定是否参与志愿活动。
2.为推动该社区志愿服务发展,社会工作者应开展以下几个方面的工作:
(1)策划社区志愿服务项目,带领志愿者开展服务。案例中,就该小区门口早晚出入车辆多,常常造成交通拥堵的情况,社工可以策划相关的服务项目,借助小区活跃的志愿者力量,开展交通疏导工作。社工还可以根据小区内居民的其他需求,发掘和策划出多种多样的志愿服务项目,拓宽志愿服务的项目领域。
(2)发掘培养志愿者骨干,培育扶持社区志愿服务组织。社工可以根据此前该小区居民参与志愿活动的情况,发掘出像陈阿姨这样热心的居民重点培养。注重发掘培养志愿者骨干,形成社会工作者带动志愿者骨干,志愿者骨干带动普通志愿者的模式。有条件的话还可以引导志愿者自发成立社区志愿服务组织,并在发展中予以多方位的支持。
(3)组织开展志愿者培训,提升培训水平。根据该小区志愿者学习接受的程度和此前在实际活动中暴露的缺点,开展服务态度、权利义务、服务技能等多方面的培训,引导志愿者改进服务态度,增强技能,提高服务质量,促进社区志愿服务队伍向专业化方向发展。
(4)做好志愿者者管理,推动志愿服务事业持续发展。一方面设立灵活多样的表彰项目,使志愿者的服务行为及时得到社会的肯定,对社区表现突出的志愿者给予激励和表彰;另一方面,根据相关管理办法,积极推广“志愿服务银行时间”“互助服务”等有效形式,使志愿者在自身需要帮助时能够得到社会的回报。条件允许的情况下,还应该为社区志愿者就业、兼职提供广阔的空间,切实维护志愿者的合法权益。1.本题主要考查的影响社区居民参与的因素。影响社区居民参与的因素,包括参与价值、参与意愿、参与能力。参与能力可能受两个主要因素的影响,第一个是时间和金钱。社区居民参与是要付出代价的,如,参加居民大会、小组会议或研讨会,他们都要利用业余时间,有时甚至是上班时间参与各项工作或活动,并且需要餐费和交通费支出。居民是否有能力付出这些时间和金钱,会影响其参与行为。第二个是知识与技巧。参与各种会议是需要有关开会的知识和参与讨论的技巧,如果社区居民没有参与经验,又缺乏有关的组织技巧、决策的相关知识等,就会妨碍其参与社区事务。另外,制度上的因素也会影响居民的参与。如参与的过程通常是由计划者和行动者来决定是否让社区居民参与决策,在哪一个阶段参与,并由他们来对居民参与行动的方式和条件进行选择等,从而导致社区居民只是“反应器”,缺乏原动力,必然影响社区居民的参与行动。
2.本题考查的是社区志愿服务。目前社区社会工作者在推动社区志愿服务发展方面的主要工作内容有以下几点:
(1)策划社区志愿服务项目,带领志愿者开展服务;
(2)发掘培养志愿者骨干,培育扶持社区志愿服务组织;
(3)组织开展志愿者培训,提升培训水平;
(4)做好志愿者者管理,推动志愿服务事业持续发展。
52.1.下岗失业和贫困是方女士面临的主要问题,根据“环境中的人”理论,她之所以陷入如此境地,主要原因在于:(1)自身原因:案主的问题表面看起来是因为个人爱面子,而不愿意从事一些被认为“不体面”的工作(如家政、保洁工等),实际上是因为个人无法适应社会变化,导致自身被边缘化。另外,由于方女士,人已届中年,而且只有小学文化程度,受教育水平低,从某种程度上而言,她不具备适应社会迅速发展需要的知识和技能,这也是她多次遭到用人单位拒绝的原因所在。(2)社会原因:案主的主要问题是当今社会中的一个普遍现象,问题产生的根本原因在于,社会发生了结构性的变化,产业结构进行了重大调整,国企转制,进而导致了大批工人下岗。然而,在这样的大背景之下,案主依然停留于传统的思维之中,从而无法适应现实社会。2.针对案主的困境,社会工作者可以采取以下介入策略(1)个案工作介入:案主因为现实挫折已经影响到了案主的自我评价并进而影响到了案主的家庭。通过个案工作方法,案主进行一对一的辅导,以接纳的态度与案主建立良好的信任关系,倾听案主的心声,缓解案主的因贫困和失业带来的心理压力,从社会工作的专业角度出发,使案主获得同感、尊重,进而帮助案主认清自我,了解社会。基于优势视角,帮助案主发掘自身潜能,发展自我,树立起生活的信心,鼓励案主正确面对自己的问题,通过自身努力解决问题。(2)小组工作介入:小组工作强调相互支持、共同分享、相互协作、共同成长的原则。开展“下岗失业人员互助”小组活动,鼓励方女士参与进来,通过小组活动,使方女士获得小组成员的共同支持,宣泄心理压力;同时,通过小组成员共同分享成功的再就业经验,使方女士转变传统观念,更好的适应现实社会。小组活动的开展,也可以使方女士拓展人际网络,获取更多的资源。在小组活动中,也可以帮助方女士获得更多的关于下岗职工的政策法规,使其更清晰自己所处的社会现实,明确自己的出路和方向。通过小组活动,发展案主自身面对问题和解决问题的能力,增加其摆脱贫困的可能性。(3)整合社区资源,提供相关的就业信息,以及开展相关的再就业培训和相关的职业培训,提高案主的知识技能,增强她的职业能力,使其更好的适应社会需求。2022年山东省聊城市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.李明是国内某重点大学的大三学生,其父母均是大学老师,而爷爷是军队的离退休干部,奶奶是医生,李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶,不仅学习成绩优秀,而且待人接物处理得很得当,从小学到大学,在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是()。
A.李明如果能有效利用自身的遗传禀赋,将会获得很好的发展
B.李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用
C.作为个体的李明,在某种程度上其行为也能够改变社会环境
D.李明能有如此好的发展,主要是李明的遗传禀赋起了作用,环境没有起到作用
2.社会工作者改善救助对象的劳动就业环境属于贫困救助中()层面上的社会工作。
A.个人适应B.社会结构调整C.个人改善D.社会结构规范
3.你作为一名社会工作者与你的服务对象甲对话如下:
“您有很多话题(问题)想谈,因为时间有限,您这次想谈的话题是什么?其他的我们放在以后。”甲:“我想找你帮忙,主要是因为我自己总是失业,对工作能力很怀疑……”
本案中你采用的引领性技巧是()。A.澄清B.对焦C.摘要D.建议E.对质
4.在病态家庭结构中,家庭系统中子系统之间的边界不清晰就会出现()现象。A.联合B.对抗C.三角缠D.纠缠与疏离
5.老张因为交通事故入院,面临截肢。医务社会工作者小董接案后对老张提供以下服务:邀请资深心理咨询师对老张及其家庭进行危机处理,交通部门尽快出具交通事故责任认定书,协助家属申请医疗救助和法律援助,寻找假肢生产企业和康复医院等,小董的服务体现了社会工作()的特点。
A.注重专业价值B.多方协同C.职业助人活动D.双方合作
6.社会工作行政在将社会政策转变为具体服务的过程中要将宏观政策具体化,因而具有()的功能。
A.监督B.解释政策C.服务社会D.实施政策
7.问卷调查中,被调查者完成问卷的最佳时间为()。
A.5~10分钟
B.15~25分钟
C.20~30分钟
D.1个小时
8.老李一家享受农村最低生活保障待遇。今年老李一家的总收入比去年增加了200元,但人均年纯收入仍低于当地最低生活保障标准。在当地最低生活保障标准未变的情况下,根据《国务院关于在全国建立农村最低生活保障制度的通知》,乡镇人民政府和县级民政部门要及时按程序为老李一家办理()最低生活保障金的手续。A.补发B.增发C.停发D.减发
9.家庭教养模式包括纵向和横向两个方面。家庭教养模式的影响因素中,对个体具有横向影响的是()。A.家庭的关系结构B.家庭的成员互动C.家庭的既往事件D.家庭的背景
10.老年人有权依法处分个人的财产,子女或者其他亲属不得干涉,属于老年人享有的()。A.享受家庭赡养与扶养的权利B.婚姻自由权C.住房权D.财产所有权
11.社会工作者小刘的一位服务对象老周得了一种非常奇怪的病,老周不想让家人知道他的病情,因此,希望小刘为他保守这个秘密。老周的妻子感觉到老周脾气怪怪的,整个人和以前都不一样了。她找到社会工作者小刘,希望小刘一定要告诉她老周的状况。这种情况属于社会工作者()伦理困境。
A.价值介入与客观性的矛盾B.保密问题C.自我决定和家长制D.人情与法制及规定的冲突问题
12.在社会工作的工作过程中,社会工作者与服务对象之间的关系是()。A.社会工作者单向地给予服务对象某种服务
B.社会工作者是绝对的专家,服务对象只能服从
C.社会工作者的任务是直接告诉服务对象解决问题的方法
D.双方合作、共同面对与解决问题
E.社会工作者是指路人,服务对象是跟从者
13.社会政策()。A.强调社会目标B.强调经济目标C.强调社会目标与经济目标相协调D.不强调目标
14.从本文的内容来看,本文属于()决策。
A.指示性通知B.转发性通知C.知照性通知D.任免通知
15.74岁的老李在接受居家养老服务时,向社会工作者提起孙女小红正在上初中,学习成绩不好,希望社会工作者给予帮助。此案例中,小红属于()服务对象。
A.正式B.潜在C.非正式D.现有
16.()较多地运用于一些直接社会工作或介入性研究中。
A.社会工作研究方法B.实验方法C.质的方法D.量的方法
17.某社会工作援建团队已在灾区服务两年在新一年的服务计划中,他们提供的恰当服务内容是()。
A.组织人员搭建临时安置所B.评估应急生活物品需求C.组织重建邻里关系专题活动D.组织哀伤辅导工作坊
18.社会工作者梁某最近身体一直不舒服,但是机构又给他安排了很多的工作,他感觉压力很大,精神状态也越来越差。此时,他的督导向机构反映了这个情况并要求机构减少其工作量。根据社会工作督导在行政性督导中的角色,督导承担的角色是()
A.缓冲器B.机构变迁的推动者C.倡导者D.教育者
19.国家和社会要采取康复措施,帮助残疾人恢复或者补偿功能,增强其参与社会生活的能力,这指的是残疾人合法权益的()。A.康复权B.受教育权C.劳动权D.享受精神文化生活权
20.协助居民表达对社区问题的不满,鼓励和协助居民组织起来,帮助他们建立良好的沟通渠道及人际关系,促进共同目标的产生,促成共同目标、的实现。在这里社区作者主要扮演的角色是()A.服务者B.使能者C.教育者D.中介者E.行动者
21.配偶去世,一般人都会伤心难过。张太太今年70岁,她的先生一个月前刚去世。她与张先生共同生活了几十年,现在她还处于极度伤心中,每天茶饭不思,难以入眠。如果判断张太太的这种行为是异常行为,这是根据()标准进行判断的。
A.个体主观体验B.统计规律C.社会规范与价值D.行为适应性标准E.精神诊断标准
22.“由社区照顾”也是社区照顾模式的实施策略之一,其核心是强调()。A.动员家庭资源B.动员社会资源C.动员机构资源D.动员社区内的资源
23.社会工作者用课程、辅导、小组分享等多种方式加强居民带头人的办事能力属于社会工作介入策略中的()。A.社区教育B.互助合作C.团结友爱D.提供服务
24.李奶奶与儿媳因为孙子的教育问题经常争吵,婆媳关系紧张,李奶奶对此很苦恼,希望得到社会工作者小王的帮助。为了了解李奶奶的问题和需要,帮助李奶奶识别和善用环境中的积极因素,小王应做的是()
A.了解李奶奶的背景资料B.明确李奶奶的问题所在C.了解李奶奶曾经得到的帮助D.分析李奶奶问题的成因
25.保障矫正对象的基本生活,并把社区矫正工作纳入社区建设和管理工作之中,指导居委会积极参与是()在社区矫正中的职责。
A.人民法院B.民政部门C.司法行政机关D.人民检察院
26.人民调解制度,是指人民调解委员会通过说服、疏导等方法,促使当事人在平等协商的基础上自愿达成调解协议,解决民间纠纷的活动。根据法律规定,()设立人民调解委员会,企业事业单位根据需要设立人民调解委员会。
A.民政部门B.司法部门C.街道办事处、乡镇政府D.村民居委会、居民委员会
27.“单亲家庭自强小组”、“癌症病友小组”属于小组类型中的()。
A.教育小组B.支持小组C.成长小组D.治疗小组
28.某社会工作服务机构考虑到老人需求日益多元化,决定进一步拓展机构的老年人服务项目,该机构负责人老赵准备采用单项预算法规划下一年度的老年人服务项目预算资金,下列信息中,老赵必须掌握的是()。
A.该机构今年老年人的服务项目的预算金额
B.该机构今年老年人的服务项目的决算金额
C.该机构下一年度的机构经费总额
D.该机构下一年度老人服务项目的开支明细
29.残疾人社会工作是针对残障人士而开展的,残障主要分为()。
A.轻度残障与重度残障B.精神残障与语言残障C.肢体残障与智力残障D.肢体残障与精神残障
30.当一个公司将其利润中相当大的一部分用于捐款时,一般情况下是为了树立好的公司形象,表现自己是一个“有社会责任感”的企业,是为社会和民众尽义务的企业。这属于企业捐款动机中的()。A.公共关系B.自我利益C.市场营销D.外界影响
二、多选题(20题)31.在小组后期,组员的特点有()。A.有较高的认同B.试探C.权力竞争与控制D.家庭式的情感减弱,次小组出现E.离别情绪
32.根据参与者对自己行动的反思,行动研究不包括()。
A.行动前思考B.行动方法评估C.行动中认识D.对行动进行反思E.行动中反思
33.在社会服务方案策划中,社会服务机构高层管理者在决定是否采用某一个服务方案时,一般会考虑到的因素有()。A.经济上是否有效率B.社会上是否接纳C.政治上的可行性D.计划是否对服务者有利E.是否收集到其他机构创新的方法
34.某民办养老机构去年年报显示,其总收入为170万元,包括:获得省级示范养老机构的政府奖励10万元;服务收费140万元;基金会慈善捐款20万元。该养老机构去年的资金来源包括()
A.政府资助B.社会捐助C.低偿服务D.利息收入E.上年度结余
35.个案工作中经常采用的评估方法有()。
A.由社会工作者评估服务工作的开展状况
B.由社会工作同行评估服务工作的开展状况
C.由服务对象的亲属评估服务工作的开展状况
D.由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况
E.由服务对象评估服务工作的开展状况以及对服务工作的满意程度
36.小组中期的活动设计包括()。A.增加信任B.促进合作C.自我探索D.发掘潜能E.寻找朋辈
37.社会政策运行离不开资源,社会政策资源必备的内容有()。
A.人力B.志愿者C.物力D.财力E.法规
38.救助站工作人员在街头发现了身无分文的流浪乞讨人员小何,将其接到救助站的第二晚,小何突然发烧,救助站可为小何提供的救助服务有()。A.及时将其送医院救治
B.提供符合基本条件的住处
C.给予一定的生活救济金
D.提供符合食品卫生要求的食物
E.病愈后提供返回其居住地的乘车凭证
39.关于需求的类型,英国学者布赖德肖(Bradshaw)归纳出的类型有()。
A.社会性需求B.规范性需求C.感觉性需求D.表达性需求E.比较性需求
40.儿童社会工作的提供由()共同进行。
A.社区B.政府C.家庭D.学校E.社会工作机构
41.下列属于社会工作督导的主要对象的是()。A.学校社会工作非专业实习生
B.社会服务机构的管理者
C.刚工作一年的初级社会工作者
D.在社会服务机构实习的社会工作专业学生
E.参加社会工作的志愿者
42.计划目标设定主要包括的程序和王作是()。
A.确定服务对象的需要和问题
B.向服务对象解释设定目标的目的
C.共同选择适当的目标并决定目标的先后次序
D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊
E.确定目标的理论意义
43.小组后期成熟阶段,社会工作者在小组中的角色有()。
A.小组及组员能力的促进者B.小组的引导者和支持者C.信息、资源提供者和连接者D.组织调解者E.鼓励者
44.正式小组具有的特点有()。A.具有正式的结构
B.组员有确定的角色和地位
C.有特定的目标去指导组员的行为
D.同学小组是典型的正式小组
E.组员之间由于自然事件,组员之间互相吸引或感觉需要而聚拢在一起
45.社会工作社会层面的目标包括()。A.解救危难B.缓解困难C.促进发展D.解决社会问题E.促进社会公正
46.研究表明,企业捐款的动机可以分为以下哪儿种?()
A.市场营销动机B.税法政策动机C.自我利益动机D.危机处理动机E.公共关系与社会联谊动机
47.在社区工作者接触居民、维持对活过程中,多种技巧可以被运用,如()。A.自我介绍B.聆听C.同理心D.体谅E.分享感受
48.下列属于《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》规定的救助对象的必备条件的是()。A.无劳动能力B.无亲友依靠C.不享受低保待遇或五保供养D.自身无力解决食宿E.正在城市流浪乞讨度日
49.定性研究是与定量研究并存互补的社会工作研究方法,在定性研究中,常用的研究方法有()。
A.问卷法B.观察法C.访谈法D.实验法E.个案研究
50.针对老年阶段面临的主要问题应采取的对策有()。A.进一步完善各项老人社会保障政策
B.维护各项合法权利与生活尊严
C.推动老年人积极的社会参与
D.适时对条例加以修订,保证老人能同步享受社会成果
E.让老年人再次返回工作岗位,寻找工作激情
三、案例分析题(2题)51.某小区门口早晚出入车辆多,常常造成交通拥堵。社区热心人士陈阿姨出面组织几位居民当志愿者进行交通疏导。但让陈阿姨没有想到的是,第一次开会的场面就非常混乱,大家七嘴八舌:有的认为志愿执勤活动应仔细安排,明确分工;有的认为执勤活动需要占用很多时间,而且还要产生一些额外费用,自己心有余而力不足;有的提出执勤万一出了事儿怎么办,应当购买保险……在随后的交通疏导过程中,也出现了不少问题,甚至还出现志愿者与居民发生冲突的情况。陈阿姨为此头疼不已,不知如何是好,于是找到了社会工作者。
1.从参与能力的角度,列出本案例中影响居民参与志愿者服务的主要因素。
2.为推动该社区志愿服务发展,社会工作者应开展哪些工作?
52.案主方女士,42岁,小学文化程度,家有一子正读高中,三年前夫妇双双下岗,家庭经济负担一下子变得沉重起来,整个家庭经济收入只靠低保维持。方女士整日精打细算,节衣缩食,也仅能够勉强糊口。在生活的巨大压力下,方女士失去了微笑,终日愁眉不展。她也尝试着到人才市场去寻找工作,可是,她的年龄和学历使她一次又一次的被用人单位拒绝。居委会为方女士介绍了家政、小区保洁等小时工,可她认为这些都是外地人干的活,作为一个土生土长的上海人,总要找一些稍微体面而且报酬较高的工作才行。方女士回绝了居委会的热心,可是一下子又找不到更好的工作,于是,她只好一直呆在家中,三年来,贫困和失业使她越来越自卑,同时她也变得越来越绝望。问题:1.请用社会工作相关理论来分析方女士为什么会陷入如此境地?2.针对方女士的困境,社会工作者应采取哪些介入策略帮助她走出这个低谷?
参考答案
1.D社会环境对人类行为的影响不能脱离生物遗传因素的制约,同样,良好的遗传特性也需要依托适当的社会环境才能得以发挥。人的发展是遗传和环境相互影响的产物,其路径取决于遗传力量和外部环境影响之间复杂的相互作用。
2.B社会结构指一个国家或地区占有一定资源、机会的社会成员的社会结构组成方式及其关系格局,包含人口机构、家庭结构、社会组织、区域结构、收入分配结构、消费结构、社会阶层结构等若干重要子结构,其中社会阶层是核心。一个理想的现代社会结构,应具有公正性、合理性、开放性的重要特点。所以,劳动就业环境的改善属于社会结构的调整。故,本题正确答案为B。
3.B
4.D米纽秦具体总结了病态家庭结构的基本方式,包括纠缠与疏离、联合对抗、三角缠和倒三角等。家庭系统中各子系统之间的边界不清晰就会出现纠缠与疏离的现象。如果子系统之间的关系过分密切,称为纠缠;如果子系统之间的关系过分疏远,称为疏离。
5.B社会工作的特点包括六个方面:职业助人活动、注重专业价值、强调专业方法、注重实践、双方合作、多方协同。社会工作者介入的大多是比较复杂的问题,在解决这些问题的过程中常常既需要社会工作者之间的分工,也需要他们之间的合作,很多时候社会工作者也要与其他人员合作,共同去解决服务对象所遇到的比较复杂的问题。多方协同、共同努力解决问题是社会工作的一个特征。团队协同解决问题是社会工作的一个重要特点。本题体现的就是社会工作的多方协同性。
6.B社会政策是国家或机构依据其占支配地位的价值观念解决社会问题、增进成员福利的基本原则。这些原则要变为实际的福利活动,并让有需要的成员真正受惠,就需要一种转换机制,这就是社会工作行政。社会工作行政在将社会政策转变为具体服务的过程中要将宏观政策具体化,因而具有解释政策的功能。
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7.C问题和答案是问卷设计的核心,其设计应该注意如下几个技术要领:(1)开放式问题应注意空间大小,封闭式问题应关注答案的穷尽性和互斥性。(2)问题语言应简短明了,避免“双重含义”与含混不清,提问不要带倾向性,对敏感问题注意提问方式。(3)题数适当。回答问卷所花时间越短越好,一般以被调查者20~30分钟内完成为宜。(4)问题应按序排列。个人背景(性别、民族、年龄、职业等)一般居首;客观题在前,主观题在后;熟悉、简单、对方感兴趣、封闭式问题置于前面;行为、态度、敏感的问题放在后面,从而利于被调查者较快进入答题状态,提高问卷回答的完整度。
8.D《最低生活保障审核审批办法(试行)》第三十二条规定,县级人民政府民政部门应当根据低保对象的年龄、健康状况、劳动能力以及家庭收入来源等情况对低保家庭实行分类管理。乡镇人民政府(街道办事处)应当根据低保家庭成员和其家庭经济状况的变化情况进行分类复核,并根据复核情况及时报请县级人民政府民政部门办理低保金停发、减发或者增发手续。本题中,老李一家总收入增加,相应人均年纯收人也增加。在当地最低生活保障标准未变的情况下,应该办理减发最低生活保障金的手续。
9.B家庭教养模式中包括纵向和横向两个方面,纵向影响主要来自家庭背景和家庭中过去的事件,多在宏观层面展开;横向影响主要关注家庭成员间互动如何影响个体的成长与发育,属微观层面。
10.D财产所有权,即老年人作为财产所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。老年人有权依法处分个人的财产,子女或者其他亲属不得干涉,不得强行索取老年人的财物。
11.B社会工作者有责任和义务有效保护服务对象的隐私不受伤害,这是社会工作伦理的基本原则。而在实践中,这一原则并不容易把握。在不同环境、不同情境下,社会工作者面对的不同对象、处理的不同问题,可能会涉及的不同人际关系和权力关系,社会工作者在如何处理个人信息及如何透露信息等环节会遇到难以决断的局面。因此,需要作审慎的思考和判断,从而避免出现任何伦理错误和失误。案例中小刘处于一方面应服务对象要求为其保密,另一方面要面对服务对象家人的担心及老周病情可能恶化的两难境地。
12.D
13.C社会政策具有社会目标与经济目标相协调的特征。故选C。
14.C
15.B那些尚未使用或接受社会工作协助和社会工作资源帮助,但未来可能需要服务资源和协助的服务对象,即是潜在服务对象。题中小红属于潜在服务对象。故选B。
\r\n
16.C
17.CABC均为灾害救助的工作,某社会工作援助团队已在灾区服务两年,此时应该进行的是灾后重建的工作,故选C。
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18.A督导必须成为服务对象与被督导者之间、被督导者与社会服务机构之间、机构内部各部门之间的缓冲器。其任务包括:处理服务对象的申述;接受那些不满被督导者的决策而要求与更高层级谈话的服务对象的申请;保护被督导者,使其不必处理服务对象对其错误决策的强烈情绪;保护被督导者,使其不必承受行政管理者不合理的工作量标准而产生的负担等。题干中督导所做的工作就是充当了机构与梁某之间的缓冲器角色。
19.A
20.B
21.A
22.D“由社区照顾”也是将服务对象留在社区内进行照顾,并发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾,其核心是强调动员社区内的资源。
23.A社区教育,社会工作者要采用支持、鼓励和训练的方式,继续培养居民带头人,用课程、辅导、小组分享等多种方式加强居民带头人的办事能力。社会工作者也会花费许多时间帮助社区居委会处理文件和行政工作,用示范的方式提升居委会成员的行政能力。
24.A识别服务对象及环境的积极因素是指社会工作者要注意,预估不仅要集中在服务对象的“问题”上,更重要的是要找出服务对象系统内外的资源,并运用这些资源去帮助他们。识别环节中的积极因素即是运用专业知识去思考、辨认情境中需要改变及可以成为改变资源的部分,是将着眼点放到服务对象的能力和优势上。服务对象的背景资料包括:(1)个人资料。(2)身体情况。(3)服务对象的特点与能力。如服务对象的心理状况,包括智力水平、认知能力、个性特点、自我概念、情感及行为方式等。(4)服务对象所处的社会环境。包括服务对象的人际关系状况,与朋友和同事的关系;服务对象成长的背景,学习、工作和生活的环境,家庭的经济状况;家人之间的关系形态,父母的影响以及邻里关系等。故选A
25.B《关于开展社区矫正试点工作的通知》指出,民政部门在社区矫正中的职责是:要保障矫正对象的基本生活,并把社区矫正工作纳入社区建设和管理工作之中,指导居委会积极参与。
26.D《人民调解委员会组织条例》第2条第1款规定,人民调解委员会是村民委员会和居民委员会下设的调解民间纠纷的群众性组织,在基层人民政府和基层人民法院指导下进行工作。故本题的正确答案为D。
27.B支持小组要充分发挥小组组员的自主性,鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题。在我国社会工作实务中,支持小组近年来发展很快,如“单亲家庭自强小组”,“癌症患者小组”,针对吸毒人员的“同伴治疗小组”等。
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28.A单项预算法是以当年的预算作为规划来年预算的基准,以渐进方式做基础规划来年的预算,题中,老赵用单项预算法必须掌握该机构今年老年人服务项目的预算金额。
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29.C残障分为:①肢体残障,人的生理器官(躯体的主要部分)残缺或失去功能的状态;②智力残障,指人的智力和精神方面发育不足或受到损伤而不能发挥正常功能。
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30.A企业捐款动机中的公共关系是指当一个公司将其利润中相当大的一部分用于捐款时,一般情况下是为了树立好的公司形象,表现自己是一个“有社会责任感”的企业,是为社会和民众尽义务的企业。这也是企业为了在本地赢得良好声誉的策略。
31.AD小组初期组员的特点是两极情感困境、以往经验的影响、试探;小组中期组员的特点是关系亲密、认同小组、权力竞争与控制、组员在冲突中的特殊表现;小组后期组员的特点是彼此熟识相互支持、对小组有较高的认同、家庭式的情感减弱、次小组出现、成员之间权力的竞争和情感波动趋于缩小;小组结束期的组员特点是离别情绪、情绪转移、两极行为。因此,选项AD是小组后期组员的特点。
32.AB根据参与者对自己行动的反思,行动研究可以分成三种类型:①“行动中认识”,对实践者的例行式行动进行的研究,通过观察和反思了解其无法清楚地用语言表达的内隐知识;②“行动中反思”,对特定情境进行反思式交谈,促使参与者将思考转换为行动,比较不同策,提炼相同因素,排除不恰当做法;③“对行动进行反思”,参与者用口语明白地建构或形成知识,把自己抽离出行动,对自己的行动进行反思,从而强化了他们对自己的行动的细微分析,将其内隐知识明朗化。
33.ABC
34.ABC社会服务机构的主要资金来源有3大类:政府资助、社会捐助和低偿服务。获得省级示范养老机构的政府奖励10万元,属政府资助;服务收费140万元,属低偿服务;基金会慈善捐款20万元,属社会捐助。
35.BDE评估可以采取不同的方法,个案工作中经常采用的评估方法有:①由服务对象评估服务工作的开展状况以及对服务工作的满意程度;②由社会工作同行评估服务工作的开展状况;③由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况。
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36.ABCD
37.ACD社会政策运行离不开资源,社会政策资源必备的内容有人力、物力,财力。
38.ABDE救助站主要提供以下救助服务:一是提供符合食品卫生要求的食物;二是提供符合基本条件的住处;三是对在站内突发急病的,及时送医院救治;四是帮助与其亲属或者所在单位联系;五是对没有交通费返回其住所地或者所在单位的,提供乘车凭证。救助站为受助人员提供的住处,应当按性别分室住宿,女性受助人员应当由女性工作人员管理。救助站应当保障受助人员在站内的人身安全和随身携带物品的安全,维护站内秩序。
39.BCDE
40.BE儿童、青少年是社会的未来,现代国家都特别重视儿童和青少年的成长,因此,儿童服务成为重要的社会工作领域。儿童福利服务一般是由政府负责的,而儿童社会工作的提供则由政府和社会工作机构共同进行。
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41.ACDE社会工作督导的主要对象有四种:①新进入社会服务机构的社会工作者;②服务年限较短、经验不足的初级社会工作者;③在社会服务机构实习的社会工作专业学生;④社会服务机构的非正式人员,主要是志愿者。
42.ABCD
43.ABC在后期的工作阶段,组员对社会工作者的依赖逐渐减弱,社会工作者逐渐退移到边缘位置,角色转变为:①信息、资源提供者和连接者。社会工作者要根据组员的需要,做好信息、资源的提供及连接工作。②小组及组员能力的促进者。促使组员发挥他们自身的能力,并通过自己的努力满足他们的需要。③小组的引导者和支持者。在小组可以自己选择、运用或解决问题的过程中,社会工作者需要扮演与组员同行的支持者和引导者。
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44.ABC
45.DE
46.ABCE
47.BCDE
48.BCDE《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》规定的救助对象是:因自身无力解决食宿,无亲友投靠,又不享受城市最低生活保障或者农村五保供养,正在城市流浪乞讨度日的人员。虽有流浪乞讨行为,但不具备上述规定情形的,不属于救助对象。
49.BCE
50.ABCD
51.1.从参与能力的角度,本案例中影响居民参与志愿者服务的主要因素有:
(1)时间因素。如材料中有的人认为执勤占用了很多时间。
(2)金钱因素。材料中有居民认为会产生一定的费用。
(3)知识与技巧因素。居民缺乏相关的知识和技巧会妨碍其参与社区事务。本案例中,在交通疏导过程中出现的志愿者与居民发生冲突的情况表明开展活动需要一定的技巧。
(4)制度因素。志愿者活动应该有明确的执勤分工,做好志愿者之间的时间协调与配合。针对可能发生的意外情况,活动的组织者要有清晰明确的判断,制定措施应对意外情况。这些也会影响居民决定是否参与志愿活动。
2.为推动该社区志愿服务发展,社会工作者应开展以下几个方面的工作:
(1)策划社区志愿服务项目,带领志愿者开展服务。案例中,就该小区门口早晚出入车辆多,常常造成交通拥堵的情况,社工可以策划相关的服务项目,借助小区活跃的志愿者力量,开展交通疏导工作。社工还可以根据小区内居民的其他需求,发掘和策划出多种多样的志愿服务项目,拓宽志愿服务的项目领域。
(2)发掘培养志愿者骨干,培育扶持社区志愿服务组织。社工可以根据此前该小区居民参与志愿活动的情况,发掘出像陈阿姨这样热心的居民重点培养。注重发掘培养志愿者骨干,形成社会工作者带动志愿者骨干,志愿者骨干带动普通志愿者的模式。有条件的话还可以引导志愿者自发成立社区志愿服务组织,并在发展中予以多方位的支持。
(3)组织开展志愿者培训,提升培训水平。根据该小区志愿者学习接受的程度和此前在实际活动中暴露的缺点,开展服务态度、权利义务、服务技能等多方面的培训,引导志愿者改进服务态度,增强技能,提高服务质量,促进社区志愿服务队伍向专业化方向发展。
(4)做好志愿者者管理,推动志愿服务事业持续发展。一方面设立灵活多样的表彰项目,使志愿者的服务行为及时得到社会的肯定,对社区表现突出的志愿者给予激励和表彰;另一方面,根据相关管理办法,积极推广“志愿服务银行时间”“互助服务”等有效形式,使志愿者在自身需要帮助时能够得到社会的回报。条件允许的情况下,还应该为社区志愿者就业、兼职提供广阔的空间,切实维护志愿者的合法权益。1.本题主要考查的影响社区居民参与的因素。影响社区居民参与的因素,包括参与价值、参与意愿、参与能力。参与能力可能受两个主要因素的影响,第一个是时间和金钱。社区居民参与是要付出代价的,如,参加居民大会、小组会议或研讨会,他们都要利用业余时间,有时甚至是上班时间参与各项工作或活动,并且需要餐费和交通费支出。居民是否有能力付出这些时间和金钱,会影响其参与行为。第二个是知识与技巧。参与各种会议是需要有关开会的知识和参与讨论的技巧,如果社区居民没有参与经验,又缺乏有关的组织技巧、决策的相关知识等,就会妨碍其参与社区事务。另外,制度上的因素也会影响居民的参与。如参与的过程通常是由计划者和行动者来决定是否让社区居民参与决策,在哪一个阶段参与,并由他们来对居民参与行动的方式和条件进行选择等,从而导致社区居民只是“反应器”,缺乏原动力,必然影响社区居民的参与行动。
2.本题考查的是社区志愿服务。目前社区社会工作者在推动社区志愿服务发展方面的主要工作内容有以下几点:
(1)策划社区志愿服务项目,带领志愿者开展服务;
(2)发掘培养志愿者骨干,培育扶持社区志愿服务组织;
(3)组织开展志愿者培训,提升培训水平;
(4)做好志愿者者管理,推动志愿服务事业持续发展。
52.1.下岗失业和贫困是方女士面临的主要问题,根据“环境中的人”理论,她之所以陷入如此境地,主要原因在于:(1)自身原因:案主的问题表面看起来是因为个人爱面子,而不愿意从事一些被认为“不体面”的工作(如家政、保洁工等),实际上是因为个人无法适应社会变化,导致自身被边缘化。另外,由于方女士,人已届中年,而且只有小学文化程度,受教育水平低,从某种程度上而言,她不具备适应社会迅速发展需要的知识和技能,这也是她多次遭到用人单位拒绝的原因所在。(2)社会原因:案主的主要问题是当今社会中的一个普遍现象,问题产生的根本原因在于,社会发生了结构性的变化,产业结构进行了重大调整,国企转制,进而导致了大批工人下岗。然而,在这样的大背景之下,案主依然停留于传统的思维之中,从而无法适应现实社会。2.针对案主的困境,社会工作者可以采取以下介入策略(1)个案工作介入:案主因为现实挫折已经影响到了案主的自我评价并进而影响到了案主的家庭。通过个案工作方法,案主进行一对一的辅导,以接纳的态度与案主建立良好的信任关系,倾听案主的心声,缓解案主的因贫困和失业带来的心理压力,从社会工作的专业角度出发,使案主获得同感、尊重,进而帮助案主认清自我,了解社会。基于优势视角,帮助案主发掘自身潜能,发展自我,树立起生活的信心,鼓励案主正确面对自己的问题,通过自身努力解决问题。(2)小组工作介入:小组工作强调相互支持、共同分享、相互协作、共同成长的原则。开展“下岗失业人员互助”小组活动,鼓励方女士参与进来,通过小组活动,使方女士获得小组成员的共同支持,宣泄心理压力;同时,通过小组成员共同分享成功的再就业经验,使方女士转变传统观念,更好的适应现实社会。小组活动的开展,也可以使方女士拓展人际网络,获取更多的资源。在小组活动中,也可以帮助方女士获得更多的关于下岗职工的政策法规,使其更清晰自己所处的社会现实,明确自己的出路和方向。通过小组活动,发展案主自身面对问题和解决问题的能力,增加其摆脱贫困的可能性。(3)整合社区资源,提供相关的就业信息,以及开展相关的再就业培训和相关的职业培训,提高案主的知识技能,增强她的职业能力,使其更好的适应社会需求。2022年山东省聊城市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.李明是国内某重点大学的大三学生,其父母均是大学老师,而爷爷是军队的离退休干部,奶奶是医生,李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶,不仅学习成绩优秀,而且待人接物处理得很得当,从小学到大学,在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是()。
A.李明如果能有效利用自身的遗传禀赋,将会获得很好的发展
B.李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用
C.作为个体的李明,在某种程度上其行为也能够改变社会环境
D.李明能有如此好的发展,主要是李明的遗传禀赋起了作用,环境没有起到作用
2.社会工作者改善救助对象的劳动就业环境属于贫困救助中()层面上的社会工作。
A.个人适应B.社会结构调整C.个人改善D.社会结构规范
3.你作为一名社会工作者与你的服务对象甲对话如下:
“您有很多话题(问题)想谈,因为时间有限,您这次想谈的话题是什么?其他的我们放在以后。”甲:“我想找你帮忙,主要是因为我自己总是失业,对工作能力很怀疑……”
本案中你采用的引领性技巧是()。A.澄清B.对焦C.摘要D.建议E.对质
4.在病态家庭结构中,家庭系统中子系统之间的边界不清晰就会出现()现象。A.联合B.对抗C.三角缠D.纠缠与疏离
5.老张因为交通事故入院,面临截肢。医务社会工作者小董接案后对老张提供以下服务:邀请资深心理咨询师对老张及其家庭进行危机处理,交通部门尽快出具交通事故责任认定书,协助家属申请医疗救助和法律援助,寻找假肢生产企业和康复医院等,小董的服务体现了社会工作()的特点。
A.注重专业价值B.多方协同C.职业助人活动D.双方合作
6.社会工作行政在将社会政策转变为具体服务的过程中要将宏观政策具体化,因而具
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