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文档简介

2022年山西省吕梁市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)知识点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.

2.单亲家庭自强小组是()。

A.教育小组B.任务小组C.支持小组D.治疗小组

3.马斯洛的“需要层次论”认为人有五种基本需要,按需要等级从高到低排列,最低级的需要是。

A.自我实现的需要B.安全需要C.生理需要D.尊重的需要

4.

5

单亲家庭自强小组是()。

5.

1

社会工作伦理的特点不包括()。

6.社会工作专业过程的价值基础是指()。

A.传统文化B.人道主义C.国际舆论D.本土人情

7.

59

儿童中期之后,强调人格特征的自我概念形成,儿童开始尝试从他人的视角来看待问题,()成为生活的重要组成部分。

8.小组工作是社会工作的工作方法之一,与个案工作和社区工作方法相比,小组工作功能和效果上的特点是()。A.帮助服务对象运用自身及其周围的资源,改善个人与社会环境之间的问题

B.帮助服务对象利用与其他服务对象之间的关系和动力,解决个人社会心理功能性方面的问题

C.通过组织服务对象参与机构决策的过程,培养服务对象利己利人的精神,共同解决问题

D.通过组织服务对象参与集体活动的过程,提高他们的能力和意识,共同改善生活质量

9.社会服务机构存在不同的类型,各种类型承担着不同的社会服务职能。面向社会无偿提供公益服务,主要承担政府规定的社会公益性服务任务的机构是()。

A.社区服务中心B.非营利性医疗机构C.残疾人联合会D.救助管理站

10.关于个案工作中人本治疗模式的正确说法是()A.自我概念只包括服务对象对自己的知觉和评价以及对环境的知觉和评价两部分

B.把个案工作的重点放在服务对象自身品格和态度的培养上

C.有效的辅导是运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰

D.服务对象的自我概念与真实经验之间的冲突加剧会引发其极大的困扰和不安

11.

58

在志愿者管理中不应当过多考虑的是()。

12.在问卷设计中,()先列出本研究问题需要了解的几个板块,然后在每个板块中分别设计若干问题及相应的答案,再将不同板块按照一定逻辑排序,在将问题编号后就形成问卷初稿。

A.框图法B.对比法C.卡片法D.意见收集法

13.

14.

31

最早的小组模式是()。

15.某社会工作者小胡设计了一个题为“快乐游戏”的活动方案,目的是通过游戏促进贫困家庭孩子进行情绪管理和建立自信心。小胡将活动方案交给了担任某公司经理的表哥,希望他的企业能捐款,帮助购买一些游戏道具。这种筹资方式属于()。

A.项目申请B.电话劝募C.私人恳请D.特别事件筹款

16.下列关于社会政策的说法,正确的是()。

A.社会政策是价值中立的

B.社会政策是政府为实现社会目标而采取的社会行动的总和

C.公共政策是社会政策的重要领域之一

D.社会政策由经济政策、环境政策等各种具体的政策组成

17.下列选项中,属于社会工作实务范围的是()。

A.党组织服务B.妇女社会工作C.军队社会工作D.康复服务

18.

13

以下各项中,说法错误的是()。

19.某机构是以服务青少年为主的非营利组织,设有多个部门,现有全职员工205人,每年政府资助、民间捐助和开展收费服务的总收入约为5000万元人民币,机构管理团队最高领导的主要任务是()。A.执行董事会或理事会制定的服务政策

B.协助员工在服务过程中获得专业成长

C.确认员工的工作可以帮助组织实现目标

D.监督员工的工作完成情况

20.关于个案工作过程中的评估过程,下列论述有误的是()。

A.评估是指服务介入总结结束阶段的评估

B.效果评估注重服务运用的策略、方法和技巧

C.常用的评估方法有问卷评估、行为评估和心理测量

D.社会工作者可以让服务对象主导评估工作

21.

40

案主自决原则必须具备的前提是()。

22.

4

下列哪项不属于生理性需要()。

23.社会工作研究的核心是()。

A.人与人之间的社会关系B.人类行为与社会环境之间的关系C.社会内部的各种关系D.人类行为E.社会工作价值体系

24.

25.在定性研究方法中,()事前规划问题内容、字组与顺序,受访者按标准化字句与顺序回答。

A.非正式会话式访问B.非标准化开放式访问C.正式会话式访问D.标准化开放式访问

26.以下属于老年阶段在心理发展方面特征的是()。

A.心理上逐渐依赖他人

B.老年期失去了创造性思维

C.人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面,也表现出衰退性的一面

D.社会地位的下降,内心产生失落感

27.

28.社会工作的产生阶段,许多赋闲在家的中产阶级妇女自愿承担起访问贫困家庭的工作,她们被称为()。

A.社会工作者B.友善访问员C.志愿者D.家庭工作者

29.

30.任强刚开始担任社会工作者小张的督导,他约小张面谈,了解小张的工作情况和以往的工作经验,与小张讨论遇到的问题并寻求解决问题的办法,在这个阶段,任强最重要的任务和技巧是()

A.相互熟悉和相互契合B.相互信任和分享感受C.解释疑惑和归纳总结D.经验分享和同感

二、多选题(20题)31.

32.社会工作者小达自从在社区工作以来,积极开拓社区内外资源,充分调动社区内外的人力、物力、财力资源,而为了长久地维系社区资源,社会工作者小达应注意遵循()原则。

A.以社区需要为前提使用资源

B.多方寻找资源

C.最大限度地重复使用已有的资源

D.对资源的使用做到公开透明

E.与资源提供者建立良好而稳定的关系

33.关于社区工作的评估分类包括()。

A.过程评估B.成果评估C.效益评估D.结果评估E.方案评估

34.

35.

36.某社区多年存在停车混乱的问题,大部分居民对此意见很大,多次要求社区居委会予以解决,经与部分居民骨干商议,居委会准备发动居民参与讨论并制定《社区文明停车公约》,经社会工作者小郭单独负责动员居民参与这次大会,在这种情况下,小郭可以采用的适当动员手法有()。

A.逐户拜访居民B.对居民骨干进行家访C.在小区门口设置宣传展板D.社区广播E.准备小礼物吸引居民

37.

38.社会工作者最近为社区矫正对象开展“星星点灯小组”工作。以下说法中,正确的是()。

A.该小组最适合的类型是支持小组

B.强调组员之间关系建构,达到组员的相互支持,获取共同体的归属感

C.强调组员充分发挥自己的潜能

D.治疗组员的心理和社会行为问题

E.该小组是治疗小组

39.

40.关于小组工作的定义,虽然各不相同,但大致涉及以下()要素。

A.小组工作是一种社会工作的专业方法

B.小组工作是社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程

C.小组组员在小组过程中面对面的互动,互相影响,共同解决所面对的问题

D.小组以组员之间经验的相互影响和分享,从而达到改善案主的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标

E.小组可以划分为不同类型

41.提高居民的社会意识是社区工作的目标之一,其主要内容包括()。A.增强居民对社区的归属感

B.提高居民对社区问题的关系程度

C.促使居民认清他们问题背后的社会因素

D.帮助居民认识到自己拥有表达意见的权利

E.鼓励居民认识到个人也有改善社区关系的责任

42.下列各项中,属于政府支持的民间组织有()。

A.鹏星社会工作服务社B.中国社会工作协会C.协作者文化传播中心D.中国青少年发展基金会E.中华慈善总会

43.精神分析治疗过程分为()。

A.治疗情境B.治疗关系C.治疗性对话D.治疗方式的选择E.治疗时间的确定

44.关于社区对人类行为的影响,下列说法正确的有()。

A.社区成员可能具有相同的文化和风俗习惯

B.社区成员在交往中彼此发生影响

C.社区本身是一种社会组织

D.社区对社区成员的行为不具有约束作用

E.社区成员对社区的认同感会影响社区成员的行为

45.

46.

47.社会工作者小赵帮助社区的糖尿病患者成立了一个自助小组,并请来医生详细讲解糖尿病的发病原理和用药知识,鼓励组员分享控制饮食和用药的经验及感受。小赵所使用的技巧包括()。

A.联结B.提供支持C.体验式学习D.朋辈榜样E.正面强化

48.中学生小飞最近对网游很感兴趣,他对学校社会工作者说:“游戏里的声光影像、情节、装备都极其炫酷,现实里没有同样的刺激和满足”;“只要有足够的时间和经验就能升级,但学习中时间和成绩没什么关系,没成就感”。针对小飞的情况,社会工作者的下列做法中,属于预防层面的有()

A.帮助小飞提高学习能力和学习成绩

B.联系专业机构帮助小飞矫正行为偏差

C.引导家长给予小飞更多关心

D.帮助小飞养成良好的作息习惯

E.帮助小飞提高人际交往能力

49.病态家庭结构的基本方式有()。

A.纠缠与疏离B.联合对抗C.三角缠D.溺爱E.倒三角

50.教育小组的工作内容包括()。

A.帮助小组组员能够认识到自我存在的问题并有自我解决问题的需要

B.鼓励成员分享经验,协助解决彼此的问题

C.帮助组员了解、认识和探索自己

D.促使小组组员能够确立新观念、新视野,从而改变看问题的角度

E.开展干预服务,降低小组组员的问题行为特征,以达到改变自我的目的

三、多项选择(10题)51.

66

以下属于打破僵局的活动的是()。

52.

80

在中国,以各类人群为服务对象的群团组织是()。

53.关于团体督导的优点,下列说法正确的是()。

A.以矫正单一督导可能产生的偏见和盲点

B.被督导者可以有机会向其他被督导同事学习如何处理他们的服务个案

C.节省时间、经费和专业人力

D.可以提供机会进行充分的角色扮演

E.对每一位被督导者的个案服务,具有较高的隐秘性

54.

76

志愿者需要专业管理的理由包括()。

55.

75

导致西方社会工作产生的主要因素有()。

56.

94

ERG理论中的生存需要相当于马斯洛所指的()。

57.

78

定量研究适用于()。

58.

72

科尔伯格认为前习俗水平阶段可分为()。

59.

98

下列属于危机介入的原则有()。

60.地区发展模式的基本假设包括()。

A.认为社区居民应该愿意参与社区事务

B.认为社区问题的主要成因是缺乏沟通和合作

C.认为社区内不同人群的利益是对立的

D.认为社区不可能实现和谐

E.社区本身具有潜力和资源解决社区问题

参考答案

1.E

2.C

3.C\n【答案】C

\n【解析】马斯洛的“需要层次论”认为人有五种基本需要.按常要等级从高到低排列,分别是自我实现的需要,尊重的需要,归属和爱的需要,安全需要,生理需要。

\n

4.C单亲家庭的自强小组是支持小组。

5.B

6.B社会工作专业过程的价值基础是指人道主义。

7.A

8.B本题考核的是小组工作的特点。社会工作者采用科学手段有目的的组织小组,通过小组组员之间的互动和相互影响,帮助组员利用小组过程来应付和解决个人的社会心理功能性方面存在的问题,促进个人发生转变并得到成长。小组工作在功能上的特点为:(1)影响个人转变;(2)社会控制;(3)形成群体力量解决问题;(4)再社会化;(5)预防。小组工作在成效上的特点为:(1)促进人际交往;(2)运用团体动力;(3)促进经验分享和经验选择;(4)带来的转变更持久;(5)在时间和人力资源等方面更经济。

9.D

10.D自我概念包括服务对象对自己的知觉和评价、对自己与他人关系的知觉和评价以及对环境的知觉和评价三个部分,所以A项错误。人本治疗模式的工作重点是注重以服务对象为中心,创造一种有利于服务对象自我发展的辅导环境,所以B项错误。人本治疗模式认为充满真诚、同感和无条件积极关怀的辅导关系是能够有效辅导的前提,所以C项错误。服务对象的自我概念与真实经验之间的冲突加剧会引发其极大的困扰和不安,D项正确。本题考查的是人本治疗模式。

11.C

12.A所谓框图法,就是先列出本研究问题需要了解的几个板块,然后在每个板块中分别设计若干问题及相应的答案,再将不同板块按照一定逻辑排序,在将问题编号后就形成问卷初稿。

13.A

14.A社会目标模式是最早的小组模式。

15.C本题考查的是社会服务机构的筹资方式。筹资方式包括:(1)项目申请,服务机构的大宗款项来自于政府拨款或基金会资助时一般要写项目申请。(2)电话募捐,是招募志愿者或者雇用专门人员在紧凑的期间内密集电话拜访,传达简单易懂的摹资信息。(3)私人恳请,是机构领导者或员工和志愿者在与他们的潜在捐款人面对面的会谈时表达需求,属于较私人性、注重人际关系的方式。(4)特别事件筹款,是社会服机构通过特殊事件的服务,来引起社会大众机构和相关事件的关注。

16.B社会政策是政府在社会价值的指导下,为实现其社会目标而采取的社会行动的总和。故A错误,B正确。社会政策是公共政策中的重要领域之一。故C错误。社会政策的主要内容是社会保障政策、公共医疗卫生政策、公共住房政策、公共教育政策、劳动就业政策、针对专门人群的社会政策、社会政策的其他内容。故D错误。

\r\n

17.A党组织服务原则属于社会工作的实务范围。

18.C

19.A本题考核的是社会服务机构领导的职责。在社会服务机构中,领导的实际任务会随着管理者在机构中的职位而存在差异,高层行政主管的任务是执行理事会所设立的专业服务输送标准政策。中层主管一方面确认员工的工作可以帮助组织实现目标;另一方面妥善配置资源,来协助员工在服务过程中获得专业成长,并完成所交付的工作。

20.B针对不同的评估任务,可以把社会工作评估分为:①效果评估。针对服务介入活动的效果进行评估,包括服务对象是否发生改变、改变的程度以及实现服务目标的程度等;②过程评估。针对服务介入的具体过程进行评估,包括服务运用的策略、方法和技巧以及影响每次服务介入活动的因素等。B项,注重服务工作的成效,运用策略、方法和技巧的评估是过程评估。

21.B

22.A

23.B

24.C\r\n

25.D标准化开放式访问事前规划问题内容、字组与顺序,受访者按标准化字句与顺序回答,资料易比较但弹性极小。

26.C

27.B

28.B18世纪中期,受宗教理念影响,许多赋闲在家的中产阶级妇女自愿承担起访问贫困家庭的工作,她们被称为“友善访问员”。这些“友善访问员”不但向贫困家庭提供物质帮助,而且还向他们提供各种建议,包括生子、子女教育、选择经济实惠的住房等方面的劝告。

29.B

30.A督导前期是督导者与被督导者建立关系的基础期,这一时期最重要的任务是相互熟悉。督导者在这个时期一般通过直接面谈了解被督导者的家庭、所受专业教育、工作经验、以往的经历等,督导者通过了解被督导者的处境,找到督导的起始点,简单明白地说明自己的工作方法和目的,让被督导者放松心情,接受督导。督导的相互契合是督导前期的最重要技巧。相互契合是指督导者在每次督导中都要用一定的时间了解和关心被督导者的处境,并表示关心。相互契合的重点在于寻求问题和面对要处理的问题,而不是用感情淡化困难,甚至拒绝面对困难。

31.ABC\r\n

32.ABDE为了长久地维系社区资源,社会工作者应注意遵循以下原则:一是以社区需要为前提使用资源,不要浪费或闲置资源;二是应多方寻找资源,不要只依靠少数的个人或机构提供资源,造成其负担过重;三是对资源的使用应做到公开透明.协助赞助者或捐赠者树立良好的社会形象;四是与资源提供者建立良好而稳定的关系,经常与他们联系,定期向他们报告资源使用情况以及所带来的效果;五是加强对资源的统筹协调,减少重复使用,发挥资源的整合性效果。据此,本题选ABDE。

33.ABC社区工作的评估分类包括:过程评估、成果评估、效益评估。

34.BCD

35.ABCE\r\n

36.BCD群众的教育和动员是社区工作的主要内容之一,因为居民的参与可以加强居民对社区事务的关注,也有利于提升居民对社区的归属感,如果社区内已经形成一些团体和组织,社会工作者可以召集所有的社区团体和组织的负责人开会,由各团体和组织用各自的方式动员成员参与。当社区各团体和组织自身的联络能力较强时,这个方法能够快捷有效的动员群众,间接接触途径是指通过大众传媒、展架、广告、宣传册、海报、横幅等途径将信息传递给群众,不需要人与人之间的直接接触。与直接接触途径相比,间接接触途径对人力的要求较少,当信息简单明了而且覆盖面比较大的时候,这是一种低成本效率的方法。题中,小张单独负责,适当的动员手法有:对居民骨干进行家访,在小区门口设置宣传展板,社区广播。

\r\n

\r\n

\r\n

37.ABCD

38.DE暂无解析,请参考用户分享笔记

39.CDE

40.ABCD

41.BCDE提高社区居民的社会意识。社区工作的一个重要任务是让社区居民认识到.反映和表达自己的意见是其拥有的权利。而个人也有责任去履行自己的义务,关心社区问题,改善社区关系,使社区资源和权利得到相对均衡的分配。社区工作也提醒居民认清个人存在的问题的本质,强调这些问题并不完全是个人问题,而是与整个社会的政治、经济、文化及阶层结构有关。

42.BDE政府支持的民间组织是由政府推动成立,并享有政府的行政动员力量的持续支持,而其民问性表现为没有国家公共财政的固定拨款支持,如中华慈善总会、中国青少年发展基金会、中国扶贫基金会、中国社会工作协会。

43.ABC精神分析社会工作的治疗过程是服务对象痛苦经验的自我揭露过程,主要包括以下三个部分:①治疗情境;②治疗关系;③治疗性对话。

44.ABCE社区对人类行为的影响主要有四个方面:①社区成员具有某些共同特征,如相似的社会经济地位、生活方式、文化和风俗习惯等;②社区成员之间存在着复杂的社会交往关系,在交往中彼此发生影响;③社区本身是一种社会组织,具有本身的社会规范,对社区成员的行为具有约束作用;④社区成员对社区具有强烈的认同感和归属感,这种认同感也会影响社区成员的行为。

45.ABCE\r\n

46.BCE

47.ACE协助面临共同问题的对象建立自助小组是帮助其发展社区支持网络的重要途径。社会工作者在发展自助小组时经常用到联结、鼓励、体验式学习、朋辈榜样、正面强化、组织活动六项技巧。本案例中,小赵将社区的糖尿病患者联结在一起,并请来医生讲解,鼓励组员交流经验,主要运用了联结、体验式学习和正面强化三项技巧。

48.CD社会工作对青少年网络成瘾问题的干预可以从预防与治疗等两个层面进行。预防层面,成人社会要为青少年创造良好的成长环境,协助青少年有效融人家庭、学校和社会之中,防止青少年因为无法处理现实生活中的压力而沉溺于网络。

49.ABCE米纽秦具体总结了病态家庭结构的基本方式,包括纠缠与疏离、联合对抗、三角

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