四年级语文总复习资料

四下总复习第一部分：课文精要风景特点篇1、桂林山水——奇秀险、静清绿2、双龙洞——宏伟、惊险、奇妙3、七月的天山——奇异无比、引人入胜4、大海——汹涌澎湃5、西湖——程度如镜6、泰山——峰峦宏伟7、香山——红叶似火8、荷兰——水之国，花之国，牧场之国9、乡村生活——自然和谐、充溢诗意、自由自由10、乡下风景——独特迷人、美丽安静11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一甲：第一12、、舟行碧波上，人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶,人似乎在画卷中巡游欣赏一样。二、人物特点篇1、父亲（中彩那天）——诚恳，讲信誉2、父亲（万年牢）——仔细、实在、正直3、哈默——自爱自尊自强、有骨气4、小夜莺——机灵英勇、热爱祖国5、雨来——机灵英勇、热爱祖国、游泳本事高6、一个中国孩子——热爱和平、憎恨斗争7、盲童安静——热爱生活、珍惜生命8、琳达一家——一心为别人着想，乐于助人9、乡下人家——热爱生活，勤劳朴实10、伽利略——执着追求真理，信任科学、不迷信权威11、罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、执著追求12、聋哑青年——做事勤奋专注、画技超群13、父亲（父亲的菜园）——勤劳执著、认准目的、坚持不懈14、纪昌——虚心好学、勤学苦练15、飞卫——堪称名师16、扁鹊——医术超群17、蔡桓公——固执己见、自以为是、讳疾忌医18、文成公主——聪慧又美丽19、普罗米修斯——不畏强权，为民造福、不惜牺牲自己的生命20、宙斯——心狠手辣、冷酷无情21、渔夫——沉着、镇静、聪慧22、魔鬼——凶狠狡猾而又愚蠢三、课文单元分类第1单元——写景第5单元——热爱生命第2单元——以诚待人第6单元——乡村生活第3单元——大自然的启示第7单元——执着追求第4单元——斗争与和平第8单元——故事长廊四、单元作文分类1、第1单元——校园之景（写景）5、第5单元——热爱生命的人和事2、第2单元——写心里话6、第6单元——乡村风景或乡村生活3、第3单元——视察与发觉7、第7单元——我钦佩的一个人4、第4单元——看图写想象8、第8单元——自由表达五、单元心得体会1、学习了第1单元，我感受到了祖国的风景是则的奇异无比，引人入胜。2、学习了第2单元，我懂得了做人要做一个诚恳讲信誉的人。3、学习了第3单元，我感受到了只要你细心视察、专心思索，就会有所发觉。4、学习了第4单元，我体会到了我们要热爱和平、维护和平、制止斗争。5、学习了第5单元，我体会到了我们要热爱生活，珍惜生命，让有限的生命表达出无限的价值。6、学习了第6单元，我体会到了乡村的风光是如此的独特迷人、自然和谐啊!7、学习了第7单元，我体会到了无论学习或是做事，都应当认准目的，执著追求。8、学习了第8单元，我从这些故事当中体会到了做事、做人的道理，领会故事是多么的引人入胜啊！六、课文心得体会1、学习了《桂林山水》，我感受到了桂林的山是多么的奇秀险，桂林的水是多么的静清绿啊！2、学习了《记金华双龙洞》，我感受到了双龙洞是多么宏伟、惊险、奇妙啊！3、学习了《七月的天山》，我感受到了七月的天山是多么的奇异无比，引人入胜啊！4、《中彩那天》告知我们，人生最重要的是诚恳，讲信誉，这是比物质财宝更加珍贵的财宝。5、学习了《万年牢》，我感受到了无论做什么事都要讲究仔细，讲究实在。6、学习了《尊严》，我感受到了做人要做一个自爱自强自尊的人。或要用自己的劳动去维护个人的尊严。7、学习了《将心比心》，我明白了善待别人就是善待自己。或遇事要将心比心，多为别人着想。8、《自然之道》让我们懂得，假如不根据自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。9、学习了《黄河是怎样改变的》，我明白了要爱护环境，增加环保意识，否则，就会受到大自然的惩处。10、学习了《“清扫”森林》，我明白了要爱护大自然的生态平衡，进步环保意识，疼惜环境。11、学习了《人类的教师》，我明白了只要我们细心视察，专心思索，才会有所收获。12、学习了《夜莺的歌声》，我明白了面对敌人时，我们要镇静自如，机灵英勇。13、学习了《小英雄雨来》，我知道了雨来是一个机灵英勇，热爱祖国的人。14、学习了《一个中国孩子的呼声》，我明白了要热爱和平，维护和平，不要斗争。15、学习了《和我们一样享受春天》，我明白了我们要憎恨斗争，维护和平，保卫和平。16、《触摸春天》，告知我们：谁都有热爱生活的权利，谁都可以创建一个属于自己的缤纷世界。17、《永生的眼睛》，启示我们：以自己的爱心给别人带来华蜜，生命才更有意义。18、《生命生命》，教化我们：要珍惜生命，让有限的生命，表达出无限的价值。19、《花的志气》，鼓励我们：在人生的道路上，阴风冷雨并不行怕，要以无所畏惧的志气面对一切困难险阻。20、学习了《乡下人家》，我感受到了乡下人家的田园生活真让人憧憬。21、学习了《牧场之国》，荷兰的风光真让人着迷啊!22、学习了《古诗词三首》，古人描写的乡村生活多么富有情趣啊！23、学习了《两个铁球同时着地》，让我明白了对权威要敬重，但不应当盲从，我们有疑问应当反复求证，理论才是检验真理的唯一标准。24、学习了《全神贯注》，告知我们学习或是做事要有执著追求的精神和全神贯注的工作看法以及一丝不苟的工作作风。25、学习了《鱼游到了纸上》，让我明白了做事要勤奋专注、一丝不苟的道理。26、《纪昌学射》，寓意是：无论学什么技艺，都要从学习这门技艺的根本功入手，要打好扎实的根底。27、《扁鹊治病》，寓意是：我们要防微杜渐，不要讳疾忌医，要擅长听从别人正确的意见，否则后果不行思议。28、学习了《文成公主进藏》，我感受到了文成公主进藏故事的奇妙与奇妙。29、《渔夫的故事》告知我们，拥有才智的人，才是真正强大的，不行战胜的。七、古诗复习第1课的古诗分析总汇1、古诗——《独坐敬亭山》（唐李白）————抒发了诗人明珠暗投而产生的孤独孤独之情。①诗句：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。②诗意：很多鸟都高飞远去，看不见了，一片白云悠然的单独飘远。此时此刻，只有敬亭山和我互相凝视，彼此都看不够。2、古诗——《望洞庭》（唐刘禹锡）————表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。①诗句：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。②诗意：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，两者交融在一起，显得特别和谐。湖上一点风也没有，湖面朦朦胧胧，就像一面没有磨拭过的铜镜。远远望去，洞庭湖和君山的颜色，恰似白银盘子托着青青的田螺。3、词——《忆江南》（唐白居易）————表达了诗人赞美和思念江南美景之情。①诗句：江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南？②词意：江南的风景多么奇妙，如画的风景久已熟识。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不思念江南？4、古诗名句总汇①相看两不厌，只有敬亭山。②遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。③日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。5、古诗修辞手法①拟人：相看两不厌，只有敬亭山。②比照：日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。③比方：潭面无风镜未磨——把（潭面）比作（没有磨拭过的铜镜）。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺——把（洞庭湖）比作（白银盘）；把（君山）比作（青螺）。6、古诗异同同：1、作者朝代同（都是唐朝诗人写的）2、景物地点同（都属于江南）3、诗词内容同（都写景，都是写景抒情的）异：1、体裁形式不同（前两首是诗，后一首是词）2、诗人情感不同（前一首冷调写景言意，后两首热忱颂景抒情。）3、表现手法不同（第一首主要运用了拟人手法，第二首的比方很奇妙，第三首比照特别剧烈。）7、古诗想象我单独坐在敬亭山山中，这里的环境一片幽静，突然，吱吱喳喳的几只鸟儿在天空中飞过，越飞越远，直至无影无踪。天上飘浮的孤云也不情愿停留，渐渐地越飘越远。只有我看着高高的敬亭山，敬亭山也静默无语地凝视着我，我们俩谁也不会觉得厌烦。谁能理解我此时孤独的心情，只有这秀丽的敬亭山了。秋天的一个月明星稀的夜晚，我闲逛在洞庭湖边，遥望洞庭湖，银色的月光洒在程度如镜的湖面上，那柔软的月色和湖水交融在一起，整个湖面像覆盖着一层薄纱。朦胧中那君山就像一个放在白银盘里的青螺，特别惹人宠爱，我被这迷人的风光沉醉了。春回大地的时候，百花盛开，江南的风景多么奇妙啊，如画的风景我久已熟识。每当太阳从江面升起时，江边的鲜花比火红，碧绿的江水清净明澈碧如蓝草。怎能叫人不思念江南？第23课的古诗分析总汇1、古诗——《乡村四月》（宋翁卷）————表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美，也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。①诗句：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。②诗意：山坡原野草木茂密，一片葱茏，而稻田里的水色与天光相辉映，满目亮白，杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙。四月到了，农夫都开场忙农活，没有人闲着，刚完毕了蚕桑的事又要插秧了。古诗——《四时田园杂兴》（宋范成大）————诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学大人样子劳动的情景，赞颂了农村劳动人民的勤劳，表达作者对天真、得意的劳动人民的宠爱。

诗句：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。诗意：白天锄地，夜晚搓麻，农家男女各自忙着自己的事情，各有自己拿手的本事。小孩子哪里懂得耕织之事，也仿照大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。词——《渔歌子》（唐张志和）————表现了渔夫悠然自得的生活情趣。①诗句： 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。②诗意：：西塞山旁边，白鹭展翅飞，桃花夹岸的溪水中，鳜鱼肥美。头戴青斗笠，身披绿蓑衣，斜风细雨中垂钓的人儿不想回家。八、作者、要点1、独坐敬亭山──唐李白

字太白，后人称为诗仙，是唐代宏大的浪漫主义诗人。2、望洞庭──唐刘禹锡字梦得，唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白”。3、忆江南──唐白居易

是一首词，“忆江南”是词牌名。4、桂林山水——陈淼桂林水：静、清、绿，桂林山：奇、秀、险5、记金华的双龙洞──叶圣陶路上见闻—外洞---孔隙----内洞—出洞6、七月的天山——碧野水（壮丽）、树（幽静）、花（绵延）7、万年牢——新凤霞8、尊严——李雪峰9、将心比心——姜桂华10、自然之道——美国伯罗蒙塞尔11、小英雄雨来——管桦12、一个中国孩子的呼声——雷利13、和我们一样享受春天——高洪波14、触摸春天——吴玉楼15、永生的眼睛——美国琳达·里弗斯16、生命生命——杏林子17、花的志气——冯骥才18、乡下人家——陈醉云表达作者对乡村生活和乡村风光的宠爱之情。19、牧场之国——捷克卡尔·恰彼克描写了荷兰田园之美，以郁金香、风车、牧场和运输河著名天下。20、乡村四月——宋翁卷表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美，也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。21、四时田园杂兴——宋范成大赞颂了农村劳动人民的勤劳，表达作者对天真、得意的儿童的宠爱。22、渔歌子——唐张志和意境美丽，表现了渔夫悠然自由的情趣。23、麦哨——陈益盛夏乡间田野风光和孩子们自由自由游戏的情景。24、父亲的菜园——王树槐25、文成公主进藏——《藏族民间故事选》26、普罗米修斯——古希腊神话27、渔夫的故事——阿拉伯民间故事集《一千零一夜》九、古诗词语说明（1）《独坐敬亭山》敬亭山——在今安徽省宣州市郊。闲——形容云彩飘来飘去悠然自由的样子。厌——满足独坐——表示诗人独坐时孤寂之情。只有：突出了诗人对敬亭山的宠爱。尽——完相看——互相看（2）《望洞庭》1、洞庭——户名，在湖南省北部。2、和——和谐，这里指水色月色融为一体。3、潭面——指湖面。4、青螺——这里用来形容洞庭湖中的君山。君山的颜色像青色的螺。5、相——互相。6、湖光——湖水的光。7、秋月——秋天的夜晚。8、未——没有。9、磨——磨拭。10、白银盘——形容洞庭湖湖水很白。11、两相和——湖水和月光交融在一起，显得特别和谐。12、遥望——远望。13、山——这里指君山。（3）《忆江南》1、忆江南——词牌名4、旧——从前2、谙——熟识5、曾——曾经3、蓝——一种植物6、胜——超过、赛过（4）《乡村四月》1、山原——山陵和原野2、白满川——指稻田里的水色映着天空的光芒。川，平地。3、子规——杜鹃鸟4、了——完毕6、蚕——蚕虫5、才——刚刚7、桑——桑叶（5）《四时田园杂兴》1、杂兴——各种兴致2、耘田——除去田里的杂草8、昼——白天3、绩麻——把麻搓成线9、夜——夜晚4、未解——不懂10、村庄儿女——村里的男男女女5、供——从事11、各当家——各管一行6、傍——靠近12、童孙——年幼的小孩子7、四时——春夏秋冬四季13、桑阴——桑树的阴下（6）《渔歌子》1、西塞山——在今浙江省湖州市西面5、白鹭——一种水鸟2、鳜鱼——一种淡水鱼，味道鲜美6、桃花流水——正是桃花盛开春水涨的时候3、箬笠——用竹蔑，箬叶编制的斗笠7、肥——大，肥嫩，肥美4、蓑衣——用草或棕制成的防雨用具8、不须归——不必回去十、你为什么宠爱这些句子？1、因为它是比方句，比方能让句子变得生动、形象！2、因为它是拟人句，拟人可以让句子变得生动活泼，好玩。3、因为它是排比句，可以增加句子的气概和表达效果。十一、引号的用法1、特定称谓——“糖风”、“流线型”、“蓝盔”。2、特殊含义，运用比方——“和平之花”、“摇篮”。3、特殊含义，表示强调——“特殊”、“表现”、“以怨报德”。4、特殊含义——“辩论家”、“侦察兵”、“清扫”。5、表示引用——“桂林山水甲天下”。第二部分日积月累（1）描写自然风光的古诗名句①大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）

②几行红叶树，多数夕阳山。（王士禛）

③落木千山天远大，澄江一道月清楚。（黄庭坚）

④浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）

⑤春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）（2）关于诚信的名言1、言必信，行必果。《论语.子路》2、与挚友交，言而有信。《论语.学而》3、己所不欲，勿施于人。《论语.颜渊》4、精诚所加，金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》5、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子.离娄下》6、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子.梁惠王上》（3）农业谚语1、农时谚语——清明前后，种瓜点豆。2、气象谚语：①朝霞不出门，晚霞行千里。②天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。③鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。④蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。⑤春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。（4）关于斗争的成语知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西八面受敌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然攻击神出鬼没所向无敌（5）关于生命感悟的名人名言1、人的生命是有限的，可是，为人民效劳是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民效劳中去。（雷锋）2、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于赐予，而不是承受，也不是在于争取。（巴金）3、对于我来说，生命的意义在于设身处地地替人着想，忧别人之忧，乐别人之乐。（爱因斯坦）(6)关于乡村田园生活的诗句1、采菊东南下，悠然见南山。（陶渊明）（秋天）2、人闲桂花落，夜静春山空。（秋天）（王维）3、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（春天）（苏轼）4、黄梅季节家家雨，青草池塘到处蛙。（夏天）（赵师秀）5、鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。（王驾）6、独出门前望野田，月明荞麦花如雪。（白居易）（7）形容人的精神和意志的成语：1、褒义：雄心壮志坚决不移坚忍不拔自强不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧2、贬义：知难而退无所作为一暴十寒寸进尺退有始无终半途而废（8）歇后语：滴水石穿——非一日之功早开的红梅-------一枝独秀砌墙的石头----青出于蓝关羽失荆州-----骄兵必败王羲之写字----入木三分周瑜打黄盖-----一个愿打，一个愿挨歇后语造句：（1）“水滴石穿----非一日之功”，没有坚持不懈的努力，小明是不会获得这么好的成果的。（2）你因为考了一百分就立刻傲慢起来了，所以这次又落后了，真是又应了那句话：关羽失荆州-----骄兵必败。（9）成语故事手不释卷——手里的书舍不得放下，形容勤学或看书入迷。鹏程万里——相传鹏鸟能飞万里路程，比方前程远大。（10）课外积累：1、关于诚信的名言：一言既出，驷马难追。

——中国谚语

2、农时谚语：①立春三场雨，遍地都是米。②春雨贵似油，多下农夫愁。3、气象谚语：①有雨山戴帽无雨山没腰②朝有棉絮云下午雷雨鸣③泥鳅跳，风雨到4、关于生命感悟的名人名言：一个人的价值，应当看他奉献什么，而不应当看他获得什么——爱因斯坦5、歇后语：①八仙过海——各显神通②芝麻开花——节节高③王婆卖瓜——自卖自夸

6、描写山水风光的古诗①《望庐山瀑布》唐．李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。②《望天门山》唐．李白天门中断楚江开,碧波东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。7、描写田园风光的古诗《游山西村》[宋]陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

（十一）资料袋与宽带网1、五岳：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中东岳泰山为首。2、五大淡水湖：洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。3、仿生学：从青蛙的眼睛得到启示独创了“电子蛙眼”、从蝙蝠的身上得到启示独创了“雷达”、从蜻蜓身上得到启示独创了“飞机”……4、斗争中涌现出为和平而战的英雄人物：①抗日英雄：杨靖宇、赵一曼、②英勇献身：方志敏、董存瑞、③保家卫国：黄继光、邱少云……我还知道其它的英雄：刘胡兰、李大钊、王二小5、荷兰以郁金香、风车、牧场和运输河而著名天下。郁金香是荷兰国花，品种达二百多种，荷兰是鲜花之国，它因此获得了“欧洲花园”、“花卉王国”的美誉。6、罗丹是法国著名的雕塑家，代表作有《青铜时代》《思想者》《雨果》《巴尔扎克》。罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发觉。”7、普罗米修斯是古希腊神话中的一个神，在古希腊神话中，还有众神之王宙斯，太阳神阿波罗，海神波塞冬，冥王神哈德斯，才智女神雅典娜等。和他们有关的故事也很多：金羊毛的故事、特洛亚斗争的故事、俄狄浦斯王的故事、忒修斯为民除害的故事。8、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》，这本书又叫《天方夜谭》是由264个小故事组成。著名的《阿里巴巴和四十大盗的故事》、《辛伯达航海旅行飞故事》、《三个苹果的故事》、《阿拉丁和神灯的故事》都出自这本书。《一千零一夜》被誉为世界民间文学创作中的“最壮美的一座纪念碑”。第三部分——词语盘点与归类一、词语盘点洞庭江南玩赏无暇扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部略微额角擦伤蜿蜒根据维持财宝精湛器重属于百货情形道德号码橡皮尊严逃难和善朴实款待例外喉结赞许捶背僵硬许配翡翠凉快高耸山涧投射安静增加细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚丽拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误赚钱娴熟教化讲究受益沉重道谢眼神埋怨鼓励宽容旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗捕获飞蛾蚊子避开敏锐铃铛苍蝇揭开推动筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀倒塌消灭植被经营扫帚腐烂土壤栖息捕食繁殖制服机翼惨祸关键寂静盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈牺牲谢意沉醉深情凯旋征衣凝固阿姨精通经济奉献圣坛罪恶呼吁安康木屑蘑菇呻吟宛转芦苇苇絮装扮脊背枕头防范卓越蓝盔充溢威逼蔚蓝巡弋梦幻阻挡浓郁流连小径流畅引导悄然灵性经验瞬间扑闪概念弧线翱翔权利缤纷煽动跃动欲望冲破僵硬不屈强壮沉稳震撼糟蹋短暂有限珍惜覆盖呵护流淌捐赠器官角膜热爱拥抱遵从失明领悟乏味泛滥宽阔缺憾气魄清晰棚架幽默装饰依次按例瞧见率领觅食捣衣向晚归巢和谐辛苦蚕桑耘田白鹭牧场专注端庄丝绒镶嵌骏马遮掩疾驰缄默闪耀微弱拂过湖畔衬衫晶莹音符招呼凉爽肺腑麦浪辩论寻常解答信奉容许违背曾经拖住说明教授宣布固执栏杆罢了境界绣花厂徽邀请挚友塑像庆贺杰作诞生打搅异样剧烈交谈径自猛然愧疚见怪感受安逸疑心坚毅平缓边缘可怖红肿榨干荒芜迷人妻子拜见理会肠胃汤药医治喷射火焰驱逐领袖惩处钦佩火种造福违背狠心双膝啄食肝脏唐朝西藏大臣求婚断定豌豆耕种沼泽技艺叮嘱饶恕规则胆瓶金币堡垒铁叉违背解放倒霉起誓简短口吻敬亭山白皑皑拨障碍物荧光屏睁眼瞎手榴弹绿茵茵孤零零齐刷刷鸡冠花大丽菊催眠曲红扑扑聋哑人雕塑家香喷喷汹涌澎湃程度如镜峰峦宏伟红叶似火拔地而起奇峰林立形态万千色调明丽危峰兀立连绵起伏突兀森郁重重叠叠斑斑点点缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解面呈菜色乏累不堪狼吞虎咽骨瘦如柴梦寐以求走街串巷将心比心争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不行及气喘吁吁响彻云霄横七竖八欲出又止多灾多难为所欲为不折不扣枯枝烂叶异想天开机毁人亡轻而易举不慌不忙杂草丛生全神贯注模模糊糊以防万一断断续续永驻人间飘飘悠悠歪歪斜斜不速之客花繁叶茂磕磕绊绊多姿多彩芳香袅袅毫不迟疑热泪盈眶与世长辞重见天日改天换地傲然挺立神气十足怦然一震房前屋后天高地阔月明人静极目远眺膘肥体壮宽阔无垠闲情逸致成群结队静默无言鹅黄嫩绿芽胞初放此起彼落胆大妄为澄澈见底赏心悦目一丝不苟融为一体全神贯注仪态端庄稀里糊涂信念十足疑心不解纪昌学射百发百中扁鹊治病无能为力驱寒取暖气急败坏祥瑞如意挽弓搭箭笑逐颜开披头散发无恶不作荣华富贵以怨报德下流无耻二、成语说明1、以怨报德——忘恩负义，用仇恨报答恩惠。

2、气急败坏——上气不接下气，形容特别惊慌或者愤怒。

3、无能为力——用不上力气，没有力气或力气薄弱。

4、稀里糊涂——说不出其中的微妙。

5、全神贯注——全部精神高度集中。

6、胆大妄为——形容一个人胆识大，胡作非为。

7、闲情逸致——指悠然的样子，内心感到特别满足。

8、仪态端庄——指神情举止、姿态风度端正庄重。

9、改天换地——形容发生宏大的改变。

10、毫不迟疑——用不着想，形容说话做事快速。

11、活敏捷现——形容生动活泼的样子。

12、重见天日——比方脱离黑暗的环境，重新见到了光明。

13、枯枝烂叶——枯槁的树枝，腐烂的树叶。

14、轻而易举——形容事情简单做。

15、异想天开——形容想法特别惊异。

16、为所欲为——随着自己的意思，想怎么做就怎么做。

17、争先恐后——争着向前，惟恐落后，形容特别主动。

18、鱼贯而出——像鱼那样一个接一个地出去。

19、愚不行及——指为了应付不利场面而假装愚痴，以免祸害，为常人所不及。

20、无遮无拦——点也没有阻挡。

21、将心比心——拿自己的心去比照别人的心。

22、乏累不堪——疲惫得不能忍受了。

23、狼吞虎咽——形容吃东西又猛有急。

24、梦寐以求——睡梦中都想着找寻，形容迫切地盼望得到。

25、拔地而起——从地面突然地高出。

三、词语归类1、形容风景的词语：山清水秀鸟语花香花红柳绿春暖花开风景如画百花齐放2、描写四季的词语：春光明媚春暖花开骄阳似火炎炎夏日秋高气爽冰天雪地3、描写月亮的词语：月明人静月明星稀花好月圆皓月当空月黑风高明月高照4、描写植物的词语：花红柳绿花枝招展一碧千里杂草丛生绿树成荫生气勃勃5、描写外貌的词语：骨瘦如柴披头散发面呈菜色一表人才面黄肌瘦相貌堂堂6、描写神态的词语：全神贯注怒气冲天兴趣盎然呆若木鸡大惊失色眉飞色舞7、形容人多的词语：车水马龙人山人海人海茫茫游人如织千军万马川流不息8、表示看的词语：瞧望盯端详欣赏张望凝视凝视视察俯视9、形容兴奋的词语：兴趣盎然开怀大笑笑逐颜开欢声笑语欢欣鼓舞高兴若狂10、词牌名：渔歌子忆江南长相思念奴娇水调歌头11、意思一样的词语：甜蜜、捕获、找寻、叫喊、呼喊医治、挽救12、意思一样的成语：成千上万全神贯注全神贯注坚决不移千言万语千呼万唤13、含牛的成语:牛气冲天沧海一粟气喘如牛牛刀小试牛鬼蛇神牛郎织女14、描写色调的成语：万紫千红五彩缤纷五花八门五彩缤纷色调明丽15、描写人物品质的成语：助人为乐拾金不昧见义勇为勤奋好学机灵英勇16、描写人物意志的成语：坚决不移自强不息持之以恒知难而进半途而废17、含寓言故事的成语：叶公好龙画龙点睛对牛弹琴愚公移山缘木求鱼18、神话故事的成语：精卫填海八仙过海夸父追日女娲补天嫦娥奔月19、出自成语故事的成语：手不释卷鹏程万里心中有数画龙点睛闻鸡起舞20、含近义词的成语：生龙活虎胡言乱语东奔西走千言万语千呼万唤奇形怪状21、含反义词的成语：黑白清楚进退两难东张西望左邻右舍忐忑不安生死攸关22、象声词：①哗哗②呼呼③呱呱④咩咩⑤喔喔⑥叽叽23、与斗争有关的成语：知己知彼百战百胜决战千里声东击西草木皆兵24、形容山的成语：奇峰林立连绵起伏形态万千峰峦宏伟拔地而起危峰兀立25、形容水的成语：汹涌澎湃程度如镜澄澈见底波涛汹涌清波荡漾26、用在不好方面的成语：下流无耻骨瘦如柴以怨报德胆大妄为见死不救27、用在好的方面的成语：全神贯注一丝不苟全神贯注坚持不懈持之以恒第四部分——近义词、反义词、多音词总汇一、近义词1、欣赏—欣赏蜿蜒—绵延精湛—精深劝慰—安抚耽误—耽误匀整—匀整2、款待—接待煽动—鼓舞启示—启迪隐藏—躲藏寂静—安静凶狠--凶狠3、执行—履行打破—打破间或—偶尔约摸—也许流畅—通畅安静—安静4、赐予—赐予沉稳—深厚开阔—广袤装饰—点缀刺眼—刺眼违背—违背5、明丽—鲜丽服侍—侍候请教—领教断定—确定安闲—悠然饶恕—宽恕6、肥沃—肥美遥望—远眺

罗列—排列

巡游—玩耍

明丽—明媚缓缓—渐渐7、馈赠—赠送

维持—坚持

器重—重视

教化—训诲

损伤—损坏

朴实—淳朴8、艳羡—仰慕

企图—妄想

情愿—情愿

踌躇—迟疑

似乎—似乎

忧患—忧虑9、焦急—焦急

深重—沉重

媲美—比美

侵蚀—腐蚀

灵活—敏捷

避开—躲开10、敏锐—灵敏

揭开—掀开

立即—立刻

忽然—立即

干净—干净

隐藏—隐藏

11、繁殖—繁衍

启发—启示

阴沉—阴森

宛转—悠扬盘问—询问

寂静—沉静

12、凝视—凝视

轻视—蔑视乌黑—油黑

劫难—灾难

趔趄—踉跄防范—防范

13、素养—素养

充溢—充溢

卓越—出色

流连—留恋

惊异—惊异

仿佛—似乎

14、翱翔—翱翔惊动—打搅

权利—权益

奇妙—奇妙

痛快—爽快

珍贵—珍贵

15、照看—照料热爱—热爱

傲慢—骄傲煽动—扇动

骚扰—扰乱

震撼—振动

16、珍惜—疼惜

孤独—孤寂

宽阔—广袤清晰—清晰

尽然—竟然暖和—温煦17、

装扮—装扮

按例—惯例

瞧见—看见率领—带着倘如—假设

辛苦—辛苦18、

专注—专心

尊严—威历

遮掩—遮挡赞许—赞扬

安静—安静

更改—更换19、

责怪—指责

寻常—平常公开—公布固执—顽固

聚集—聚集

唯一—唯独20、

赞美—赞扬舒适—安逸

疑心—疑问坚毅—坚决

气馁—丧气

服侍—侍侯

21、满足—中意

断定—确定

恳求—要求可恶—厌恶

接见—会见

凄惨—凄惨22、

情景—情形叮嘱—叮嘱饶恕—宽恕

违背—违背

应付—应对

凶狠—凶狠23、孤—独

厌—烦

如—似

孤零零—孤寂单24、兴趣盎然—兴致勃勃

嘟嘟嚷嚷—唠唠叨叨不由自主—不由自主

25、全神贯注—全神贯注笑逐颜开—喜笑颜开争先恐后—不甘后人二、反义词1、前进—后退拥挤—松散爱护--破坏干净—肮脏和善—丑恶沉重—轻巧2、踌躇—坚决忧患—安乐灵活—呆板创建—仿照乌黑—白净赞扬—指责3、平稳—波动间或—常常安静—喧哗安静—剧烈糟蹋—疼惜乏味—好玩4、得意—可恨赞许—指责凉爽—闷热疑心—信任澄澈—浑浊安逸—郁闷5、简单—困难感谢—埋怨成认—抵赖扩散—聚集

微波—巨浪

聚集—分散6、明艳—暗淡

蜿蜒—笔直精湛—陌生

马虎—仔细

陌生—娴熟

和善—凶狠7、朴实—华美

平安—危急

冷淡—热忱

损害—爱护

踌躇—坚决

松散—紧凑8、频繁—稀有

减产—增产破坏—爱护

简单—困难

灵活—笨重敏锐—迟钝9、揭开—覆盖

立即—缓慢

清晰—模糊

宽阔—狭窄

平衡—倾斜进步—降低

10、和平—斗争

卓越—普遍寂静—热闹

乌黑—白皙流畅—堵塞

遵从—违背

11、傲慢—虚心

完好—残缺

坚硬—松软

糟蹋—疼惜

有限—无限悲观—盼望

12、宽阔—狭窄

清晰—模糊

暖和—寒冷

明白—疑心

朴实—华美独特—一般

13、微弱—剧烈

漆黑—光明

消逝—出现

责怪—表扬

公开—隐私固执—随和14、特殊—一般

光明—暗淡

细致—粗糙

安逸—难过

坚毅—动摇

简单—困难15、胜利—失败

凄惨—华蜜

错误—正确

坚决—动摇

凶狠—和善

违背—遵从16、明白—糊涂下降—上升伸—缩

闲—忙稀—密

17、没精打采—昂首挺胸

歪歪斜斜—端端正正

花繁叶茂—枯枝败叶

18、全神贯注—心不在焉笑逐颜开—愁眉苦脸迷惑不解—茅塞顿开三、多音字组词闷

mēn（闷热）钉

dīnɡ（钉子）看

kān（看管）mèn（闷雷）dìnɡ（钉扣子）kàn（看见）称

chèn（满意）把

bǎ（一把）干

ɡān（干粮）chēnɡ（称呼）ba（刀把儿）ɡàn（树干）划

huá（划船）乐yuè（音乐）数

shǔ（数不清）huà（安排）lè（快乐）shù（数学）缝

fénɡ（补缀）似

sì（似乎）佛

fó（大佛）fènɡ（缝隙）shì（似的）fú（仿佛）应yīnɡ（应当）兴

xīnɡ（兴奋）模

mó（模糊）yìnɡ（容许）xìnɡ（兴奋）mú（模样）重

chónɡ（重新）空

kōnɡ（天空）铺

pū（铺床）zhònɡ（重要）kònɡ（空地）pù（当铺）塞sāi（塞车）着zhe（走着）折zhē（折腾）sài（塞外）zháo（着地）zhé（折断）sè（堵塞）zhuó（着想）shé（折本）号

háo（号叫）朝

cháo（朝下）曲

qū（曲折）hào（号召）zhāo（朝阳）qǔ（歌曲）脏

zānɡ（脏话）长

chánɡ（长度）和

hé（和平）zànɡ（肝脏）zhǎnɡ（长大）hè（唱和）处

chǔ（处理）觉

jué（觉得）扇

shān（扇动）chù（好处）jiào（睡觉）shàn（风扇）角

jué（角色）当

dānɡ（当时）恶

è（凶狠）jiǎo（角度）dànɡ（受骗）wù（可恶）的

dí（确实）卷juǎn（卷起）几jī（几乎）dì（目的）juàn（试卷）jǐ（几个）系

jì（系鞋带）转zhuǎn（转身）间jiān（中间）xì（关系）zhuàn（转动）jiàn（间隔）饮

yǐn（饮水）发

fā（发觉）华

huá（中华）yìn（饮马）fà（头发）huà（华山）没

méi（没有）要

yāo（要求）泊

bó（泊船）mò（漂浮）yào（要领）pō（血泊）好

hǎo（好人）剥

bāo（剥花生）调

tiáo（调整）hào（爱好）bō（剥削）diào（调动）便

pián（廉价）散sǎn（散文）还

hái（还有）biàn（便利）sàn（分散）huán（还书）为

wéi（为人）据

jū（拮据）中

zhōnɡ（中间）wèi（因为）jù（证据）zhònɡ（中奖）削

xiāo（削铅笔）难

nán（困难）扎

zhā（扎针）xuē（剥削）nàn（灾难）zhá（挣扎）圈

quān（圆圈）吁

yù（呼吁）撒

sā（撒网）juàn（猪圈）xū（气喘吁吁）sǎ（撒种）扫

sǎo（扫地）弹

dàn（子弹）悄

qiāo（静静）sào（扫把）tán（弹琴）qiǎo（悄然无声）冠

ɡuān（鸡冠花）种

zhǒnɡ（种子）拧

nínɡ（拧毛巾）ɡuàn（冠军）zhònɡ（种瓜）nìnɡ（拧螺丝）第五部分——句子总汇一、修辞手法

1、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（比方句）

2、春天来了，桃花笑红了脸。（拟人句）

3、下课了，同学们有的在跳绳，有的在打篮球，有的在做游戏，瞧，他们玩得多快乐啊！（排比）

4、是谁哺育了我们？是我们的父母！（设问）

5、这莫非不是宏大的奇观么？（反问）

6、家里静得稀奇，连一根针掉到地上的声音都能听得清清晰楚。（夸大）

7、他种的花很香，几十里外就能闻到花香了。（夸大）

二、关联词语1、听凭功课再忙,我们也要抽时间熬炼身体。听凭你说的天花乱坠,我也不上你的当。

2、我就不信任这道题则难，今日我非做出来不行。

3、无论天气有多冷，我也要上学。

4、这朵花既美又香。（并列关系）

5、他不仅学习好，而且工作好。（递进关系）

6、小刚不是遗忘带钢笔,就是遗忘戴红领巾（选择关系）我们下课不是玩游戏，就是打篮球。

7、虽然他长得很丑，但是心地很和善。（转折关系）

8、因为这本书写得太精彩了，所以大家都宠爱看。（因果关系）

9、假如明天不下雨，我就去春游。（假设关系）

10、只要努力学习，就会获得好成果。（条件关系）

三、仿写句子1、黄山的山真高啊，高得让你感觉到一种直插云霄的感觉；黄山的山真陡啊，陡得让你感觉随时都会倒下来；黄山的山真奇啊，奇峰林立，形态万千，让你流连忘返。2、小溪的水真清啊，清得可见水中的石头、细沙和鱼虾；小溪的岸真绿啊，绿得像盖上绿色的毛毯；小溪的物真丰啊，水中小鱼小虾快乐地游戏。3、牡丹花真艳啊，红得像是燃烧的火焰；牡丹花真香啊，清风轻拂，飘香四溢，沁人心脾；牡丹花真美啊，远远望去，她像一位亭亭玉立美丽少女。4、六月的天气，时而风，时而雨，时而凉，时而热，真是改变多端啊！5、妈妈还是死命追着不放，究竟追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（运用了比方句写出了人物更机灵、得意。）6、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用水抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。（运用比方写出了的凶狠）四、我宠爱课文中的好词佳句1、好词：房前屋后天高地阔夜明人静此起彼落闲情逸致全神贯注2、佳句：1、几场春雨过后，到那里走走，常常会看见很多鲜嫩的笋，成群结队地从土里探出头来。2、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠！第六部分——小练笔一、仿段《桂林山水》：我宠爱甲天下的桂林水，宠爱程度如镜的西湖水，但我更爱朝夕相见的家门前的小溪。小溪的水真清啊，清得可见水中的石头、细沙和鱼虾；小溪的岸真绿啊，绿得像盖上绿色的毛毯，青草根根，绿叶附在其间，像人工把它们铺成的一样；小溪的物真丰啊，水中满是鱼虾，河鱼箭般穿梭，鲫鱼缓缓喝水，小虾自由游戏……间或用捞机一捞，鱼虾就在网内活蹦乱跳。我看见过十里飘香的桂花，欣赏过娇艳迷人的玫瑰，却从没看见过这么雍容华贵的牡丹。牡丹花真艳啊，红得像是燃烧的火焰，粉的犹如夕阳天涯的晚霞，白的如同那雪白晶莹的雪花；牡丹花真香啊，清风轻拂，飘香四溢，沁人心脾；牡丹花真美啊，远远望去，她亭亭玉立，姿态婀娜，似乎一个妙龄少女，恒久则美丽，恒久则婀娜。二、小练笔P21库伯把车开走以后

1、第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起，我显得特别不解，不由得生起闷气来。父亲问：“孩子，你为什么这么不兴奋？”我心有不甘地说：“父亲，您为什么叫库伯把奔驰汽车开走呢？我们家穷呀！”父亲微笑着对我说：“假如一辆奔驰汽车可以换得良心的安静，换得挚友的信任、敬重，我必需这样做。”听了父亲的话，我想起父亲开着奔驰汽车的肃穆表情，突然矛塞顿开，赶忙跟父亲道谦认错。

是啊，诚恳、友情比金钱更加珍贵啊！2、第二天，库伯派人把车开走了，我看见爸爸脸上洋溢着淡淡的微笑。我问爸爸：“为什么让他们开走汽车呢？”爸爸摩挲着我的头，说：“我们送走的是汽车，但是——”爸爸申请肃穆起来，“保住的是高尚的品德呀！”我似懂非懂地点点头。母亲说：“对，你爸爸说的对，送走的是汽车，得到的却是心灵的快乐，这同样是一笔财宝，一笔宏大的财宝！”爸爸接过话头：“尽管家里经济拮据，但我们要做到人穷志不穷，我们要追求精神上更珍贵的东西，我们要懂得人生最重要的是诚恳、讲信誉，这种精神更珍贵！”我感到一股轻松传遍了全身，似乎一夜之间长大了很多。爸爸当天显得特别兴奋，为我们讲了很多好玩的事。爸爸笑了，笑得则快乐。

3、库伯先生派人把汽车开走之后，我们全家人聚在一起，庆贺了一下。爸爸很兴奋，他认为这是自己一生中做的一件很了不得的事情。我们也为爸爸感到骄傲。几天后的一个星期日，我们全家正打算坐车出去呼吸一下簇新空气，突然门铃响了：丁冬、丁冬……是谁呢？爸爸翻开门一看，是一个邮差。他递给爸爸一串钥匙，说：这是库伯先生托付我送来的，他说您正须要一辆车，这辆车就送给您了。这是钥匙，请收好。另外库伯先生要到国外去住一段时间，他说请您给他看着房子，您全家就搬过去住吧！我们突然都明白了，库伯先生是以这种方式向我们表示感谢啊！他怕我们不承受，所以实行了这种形式。我们虽然不想占他的廉价，但也不能辜负了他的一片好心啊。于是，爸爸开心地留下了他的钥匙，我们全家沉醉在一片快乐之中。三、P90小练笔我想把学了《生命生命》这篇课文后的感受写下来。1、生命对于每个人只有一次，而生命是有限的，我们要做的事情却有很多很多，所以，珍惜时间，就是珍惜生命。我要珍惜每一分，每一秒，努力学习，还要爱教师，爱父母。不让生命白白地奢侈，不给自己的人生留下缺憾！2、《生命生命》主要讲的是作者从动物、植物和自己三个方面举例说明，让我们懂得要让有限的生命表达出无限的价值这一道理，使我感受到了生命是很珍贵的，不能让它白白流失。3、《生命生命》中的飞蛾，为了求生，垂死挣扎。可是有些人却不热爱生命，抽烟、吸食毒品，使很多人死亡，所以大家确定要相识到生命的重要性。我们确定要做到珍惜生命，热爱生活，做很多有意义的事。四、P130小练笔我似乎看到了围观的人争论的情景，我想把它写下来。1、在玉泉的金鱼缸边，有一位举止特殊的青年在画金鱼。他把金鱼的每一个部位一丝不苟的画了下来，活敏捷现，特别逼真。玩耍的人们看见了，都走过来欣赏他的画。他们看了，纷纷争论。有人说：“我画了两三年的金鱼也没有这么入迷，他画得金鱼活敏捷现，似乎把金鱼画活了。他真的找到了一种画鱼的美感，练出这种功夫，最少也要三四年吧！”还有一个小女孩快乐地拍着手说：“第一条金鱼挥手问好呢！第二条金鱼边唱歌，边舞蹈，第三条.......一共五条小金鱼，可真美丽啊！”旁边的小男孩说：“这位青年是神笔马良吗？他画的这么逼真，简直把一条条小金鱼变活了呀！”跳进鱼缸溅起的水花不就是白莲花了吗？”围观的人说了这么多，这位青年却没有一点反响。他仍旧在仔细、专注的画金鱼。他的这种勤奋专注、执著追求的优秀品质值得我赞许，我也要学他的这种精神，努力把自己的事情做得最好！22、我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。围观的人越来越多，大家赞美着，一位青年竖起大拇指,说：“天才，简直就是天才画家呀！”“我学画都三年多了，画的金鱼也没有这么好，他画得真是活敏捷现，似乎把金鱼画活了。”又一个青年看着画，频频点头，说：“简直是神笔马良的化身呐。”一个小挚友天真的说：“叔叔，给我画个像吧！”人们都笑起来。这时，一位老年人看了，说：“画的如此生动！”调皮的小孩又蹦又跳，一副艳羡的表情，一边拍手一边说：“画的好棒，这是哪个艺术学院的教师呢？”“你真专心哪！”我忍不住轻声问他，没想到他头也不抬，理也不理我。四周的人争论纷纷，“画画得虽好，但也太傲慢了。”“人生最可怕的就是傲慢哟！”无论人们说什么，他仍是默不作声。我的目光落到他胸前的厂徽上，心里不由咯噔一跳，“福利工厂”，原来，他是个聋哑人！五、仿《全神贯注》写一段描写仔细、专注做事的话：张晓明正在全神贯注地做习题。只见他睁大眼睛凝视着本子，一会儿托着腮，一会儿抓抓头，一会儿咬着笔头，一会儿又在纸上快速地写着什么……一刻钟过去了，半个小时过去了，张晓明越写越剧烈，他似乎喝醉了酒一样，整个世界对他来说已经消逝了……大约过了一个小时，张晓明才停下来，对着本子满足地笑了，然后长长地呼了一口气，轻轻地把本子合上。六、如何以诚待人？在生活中，1、假如爸爸不在家，有人来找爸爸，我会跟他说：“你好，我爸爸不在家，你有什么事让我转告他，好吗？”或是说：“你好，我爸爸不在家，你有什么事？你打给他吧！”2、一个同学病倒了，我去探望他，说：“你好些了吗？你放心养好病，我会帮你补课的，愿你早日康复！”3、在校园李，我看见有一个同学随地扔纸屑，我对他说：“你好，请你把纸屑捡起来，我们要疼惜校园的整齐啊！”4、在我们的成长过程中，爸爸妈妈、教师、同学都给我们很多的扶植，我想对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们辛苦了，谢谢你们的哺育之恩，我确定好好学习，长大做一个对社会有用的人。”5、我想对教师说：“教师，谢谢你们教给我很多的学问，我会努力学习，以优异的成果报答你。”6、我想对同学说：“同学，谢谢你的扶植，我会战胜困难，接着努力的。”七、穿越时空和蔡桓公对话我说:“大王，你为什么就不听扁鹊医生的话呢？要不然，你也不会落得这样的后果。如今懊悔了吧？”蔡桓公说：“哎，我如今懊悔已经迟了，早知今日，何必当时呢？请大家记住一个词‘防微杜渐’吧”八、综合理论活动：这个学期，我参与了走进田园的理论活动，视察了家乡的田园风光，理解了不同季节里庄稼、瓜果蔬菜的生长状况，收获是我更加热爱家乡，热爱田园生活。九、口语交际：向别人举荐一本书举荐书目：《西游记》举荐理由：我国四大名著之一，故事情节曲折，生动好玩，特别吸引人。故事梗概：主要讲了孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧师徒四人在去西天取经途中历尽艰辛、斩妖除魔，最终获得真经的经过。第七部分——精读课文重点总汇第1单元1、古诗词三首①《独坐敬亭山》大意是：仰视天空，只见几只鸟儿向远处飞去，直到看不见影子；一片白云也慢悠悠地越飘越远，四周一片安静。我静静凝视着山，觉得山也在看着我，似乎在互相沟通，彼此总是看不够。此时此刻，我的心里似乎只有那座敬亭山了。②《望洞庭》大意：湖光秋月互相辉映，显得多么和谐，安静潭水无风，如一面没经过打磨的迷漫的铜镜，那月下洞庭湖里苍翠的君山，从远处看，就似乎在白银盘里盛放着的一枚青螺。③“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”春回大地的时候，百花盛开，每当太阳从东方升起，阳光普照大地，遍地开放的鲜花更加明丽，春光水碧，绿波粼粼，由于红日映照，所以红花更红，像燃烧的火焰；由于江花红，所以江水更显得碧绿，“蓝”字，形容春水深碧奇妙景象。2、桂林山水开头引用名句“桂林山水甲天下”，一个“甲”字高度概括了桂林山水的秀丽之景堪称天下第一，此句为全文的总领。下文就围绕这一名句，分别从山和水两个方面作详细描绘。第二自然段写漓江的水。运用排比句式，比方等修辞方法，精确而显明地渲染了漓江水的三大特点：静，清，绿。用“感觉不到流淌”突现“静”；用“能看见江底的沙石”表达“清”；用“一块无瑕的翡翠”形容绿，而后以自己坐在木船上的感觉，再现漓江之水的风姿。第三自然段以同样的手法写桂林的山，先以峰峦宏伟的泰山，红叶似火的香山，来衬托桂林的山是则独具匠心。随之写其奇、秀、险的特点。其中运用了特别贴切的比方和恰当的形容，给人以亲临其境的感觉。①漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。“无瑕的翡翠”是说特别纯净，没有任何斑点的绿色宝石。为什么把漓江水比作是“无瑕的翡翠”呢？这是因为漓江水深、水清，水深使水面呈现绿色，加上两岸青山的衬托，更是一种深绿的颜色。由于水清、水绿，映入作者眼帘的漓江水似乎是一块纯粹的碧玉。这句话抒发了作者对漓江水的赞美与珍爱之情。②……一座座拔地而起，各不相连……奇峰林立，形态万千。这句话写出了桂林一带的山独具匠心，山与山之间是各不相连，自成一峰，给人的感觉是拔地而起，正如文中以新生的竹笋为喻，似乎是从地下突然冒出来的感觉。山的形态各异，像……像……，无法说尽，因此用“奇峰林立，形态万千”作概括，恰到好处。3、记金华的双龙洞本文是叶圣陶先生的一篇游记。作者按巡游的先后依次，先写了去双龙洞途中的风光，接着写双龙洞洞口和来到外洞；再写怎样通过孔隙来到内洞；最终写出洞。写外洞的宽阔，用“在那里聚集一千或是八百人开个会，确定不觉得拥挤”来说明，写内洞的大，用“也许有十来进房子则大”来比较。写孔隙则以自己的新奇和“挤压”的感觉，真实写出窄小的特点。①一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。一个“迎”字，点名作者是逆溪流而上。“时而……时而……”说明了溪流曲折，由于溪流的宽窄不一，才形成流水速度的缓急不同，作者奇妙地运用“宽、窄；缓、急；”两对反义词精确地表达溪流的形和声。由于溪流缓急不一，听到的流水声也就各不一样，如同在“时时变换调子”。这句话衬托了作者当时的游兴有多浓，对涓涓溪流发出如此赞美!②我又感觉要是把头略微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。这句话写出作者通过孔隙时的真实感受，“略微”，“一点儿”告知我们只有纹丝不动地平躺在小船上，才能通过孔隙，以此说明孔隙小的特点，特别逼真。运用“要是……准”的假设句式，精确地表达了作者当时受“挤压”的感觉。第2单元5、中彩那天这一动人的故事反映了一个一般工人的崇高的精神世界，它让我们懂得，诚信是人的精神财宝，它比物质财宝更为珍贵。②是呀，中彩那天父亲打的时候，是我家最富有的时刻。这句话讲“我”长大后对母亲训诲的深入体会。父亲打通知对方，领走的是中奖的车子，但得到的是人情和道义，是更多真正的挚友，是心灵的安静和快乐。这同样是一笔很大的财宝，是金钱所买不来的。7、尊严

人要有精神的，要自爱、自强、自尊；杰克逊有敬重别人，看重人品的长者风范。（1）别看他如今什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严。这里的“富翁”，并不是指拥有大批财产和亿万金钱的人，而是指拥有尊贵的人格。哈默正是具有这种尊严的人。他不因穷困潦倒而自悲；向别人乞哀告怜，而是靠自己的双手去换取应得的酬劳，只有这样，才觉得舒心、踏实。杰克逊正是看中了这一点，觉得这个年轻人有骨气，目前的穷困是短暂的，凭他的骨气和毅力，能创建出财宝。在杰克逊眼里，一个懂得尊严的人就等于拥有了一笔宏大的财宝。同时也说明了杰克逊是一位懂得什么是尊严。第3单元9、自然之道

告知我们假如不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。（1）“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”这是一只幼龟探头侦察突然被一只嘲鸫咬啄时，向导对焦急的作者及其同伴说的话，言下之意是说，这是大自然的规律，是太平洋绿龟防护天敌、自我爱护的手段。同时也用向导的话点明了课文的主题：自然之道，即自然的规律。第4单元13、夜莺的歌声

表现了“小夜莺”的机灵英勇和爱国主义精神。③怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个……刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’……就都跑了。这是小夜莺在答复敌人盘问时，说的几句一语双关的话。乍一听，纯属小孩儿天真的话语，把自己当作小动物。小夜莺正是凭借自己天真的话，加之自己一系列貌似顽皮的动作，在敌人不易觉察中戏弄、漫骂敌人，“麻雀、乌鸦、猫头鹰、野兽”都指的是敌人。德国兵虽然也“想着，轻视地微笑了一下”，但听、看小夜莺的言行，觉得他只不过是个不懂事的孩子，信任了小夜莺，并且让他带路。这些话语表达了小夜莺的机灵和对敌人的憎恨。15、一个中国孩子的呼声课文饱含着一个孩子失去亲人的悲愤和对和平无比渴望的真挚情感。我们从小放眼世界，关注国际局势，树立热爱和平、维护和平的信念。⑤但是世界并不太平，不少地区还充溢着斗争的硝烟，罪恶的子弹还威逼着娇嫩的‘和平之花’。

这句话的意思是说：只要有部分的斗争存在，整个世界就难保太平。只要有罪恶的子弹存在，这“和平之花”虽然美丽，却简单被摧残。所以，和平须要全世界人民共同保卫。⑥让那已经可以听到脚步声的21世纪，为斗争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充溢阳光、鲜花和爱的人类家园！这句话饱含着一个失去亲人的孩子对和平无比渴望的真挚情感，同时也表达了中国孩子向国际社会呼吁“救救孩子，要和平不要斗争”的心声。第5单元17、《触摸春天》作者也触摸到了一种从未有过的生命力，感悟到了人生的真谛：谁都有把握春天的权利，只有专心去感受生命的奇妙，才能创建一个属于自己的春天。②安静的手指