校长致辞爱岗敬业演讲稿

校长致辞爱岗敬业演讲稿校长致辞爱岗敬业演讲稿1

同学们、教师们、各位家长：

大家上午好!

首先我要庆贺各位顺当完成学业，今日毕业了。还记得四年前在迎接你们的时候，我曾经说过，四年后有一个事实是永久不会转变的，教师们都会变得更老，但是我们年轻学生会变得更加成熟。我这里说的“成熟”不是指那种丢失了纯真和热忱的“左右逢缘”式的世故，而是指因才智和学问的增长带来的冷静、理性和持重。或许，这才是毕业的真正含义。我们在座的许多人都有过相像的经受，所以我在这儿或许可以用我的阅历来猜想一下大家现在的心情。

毕业，让你们对学校存有一份依恋，无论你在这里遇到的是好事儿还是坏事儿;毕业，也让你们对教师和同学，无论是你们喜爱的还是不喜爱的，无论是你们仰慕的还是有一些非议的，都有一种依依不舍的情感。毕业也会让你们兴奋不已，由于布满了对将来的向往，不管是好的还是坏的，确定的还是不确定的。然而，我更信任毕业后的“成熟”，会让你们在兴奋后对将来会心存忐忑、焦虑和隐忧，或许这就是金晓峰教师说的“伤感期”。

不知是哪位复旦学子留下的感言这样说道，“之于这所学校，我们只是沧海的一粟，而它的烙印却常相陪伴我们去到更多、更远的地方……”他(或她)用文表达了对学校的依恋，但把自己的忧虑放进了省略号里。实际上，全部人在走向成熟的过程中，焦虑往往是不行避开的，由于他开头对自己和这个社会都有所期许。美国心理学家在《少有人走过的路》这本书中写道：“人生苦难重重，这是个宏大的真理，是世界上最宏大的真理之一，它的宏大在于我们一旦想通了它，就能实现人的超越，只要我们知道人生是困难的，只要我们真正理解并承受这一点，那么我们就再也不会对人生的苦难耿耿于怀了”。对一名学问分子而言，更是如此。从广泛的意义上来说，就像刚刚阿拉法特·居来提同学所说的，你们已经成为一名学问分子。由于有人认为学问分子这个称号跟受训练的程度没有直接的关系。我认为复旦人应当努力成为一名学问分子，由于社会对我们有这样的期盼。所以我觉得，你们的焦虑，在很大程度上应当来自于对国家与社会的责任，以及来自于你们想要维护学问分子尊严性的考虑。

要守护学问分子的尊严，我觉得你必需对这个国家和社会负责、担当。作为一个学问分子，意味着社会对你，你也对自己提出了更高的要求。学问分子作为一种特别的存在方式，固然应当用所学来效劳于人类，效劳于社会，为社会供应各种必要的详细的学问或者是精神文化产品。但是一个有良知的学问分子应当在社会狂热的时候保持着糊涂，在社会失范的时候对大家提出警醒。毕业后，你们会接触一些新的现象或者各种各样新的观念，有好的也有坏的。你们中的大局部人可能会经受到处碰壁的窘境，无非这个碰壁有大有小，甚至于你们中有一些人可能会被这种碰壁或者困难所临时性地击跨，然后产生很大的挫败感。由此，你就会对这个社会产生种.种质疑。假如你们对身边发生的一切，只是采纳一种漠然麻木的态度去面对，或者反过来只是采纳一种特别偏激或者冒进的方法去处理，都不行能有助于问题的真正解决。好在复旦大学是一所开放的大学、包涵的大学，学校竭尽所能为大家制造了接触宽阔世界的时机，搭建了各种沟通和沟通的平台，你们可以在书院里面接触到不同的专业，不同抱负的同学，你们可以在海外沟通当中培育你们的跨文化沟通力量。经过复旦的训练，现在的你们已经熟悉到自己的责任，并且初步习得了担当的这种力量，这就是复旦留给你们所特有的印记。

我想强调的是，责任不是空洞的。它是详细的，包括对自己、对家人。首先，是对家人的责任。刚刚蔡彤先生共享了他和汪新芽女士的夫妻恩爱，以及他们为这个社会作出的奉献。责任是一种感恩，包括你对朋友、对生疏人，或许是一个一般的路人，或者其他你从来没有面对过的事情，乃至对整个国家、民族或者整个人类，所负有的大大小小的责任。我们不要以为一谈责任就是一件大事。不，很小的事情也是责任。一个人对责任的认定和履行实际上出自他的信仰和追求。作为学问分子，我们不能做一个冷眼旁观的批判者，更不能成为随便的解构者，而应当是负责任、有担当而又务实的建构者。这应当是复旦人的一种根本气质。

要守护学问分子的尊严，还意味着必需坚持理性，并且依理而行。理性对学问分子来说，是最最根本的。学问分子作为这个社会最敏感的成员，乃至作为社会的良知，在事关国家前途、民族命运、群众苦难等等的重大问题上，理应发出自己的声音。但是这个声音必需是理性、糊涂、有说服力的，尽管在说的时候可以声情并茂，但是绝不行简洁的心情化。至少我信任，争论一些重大问题的时候，从学理动身的讨论和批判虽然不像某些言论那样高调，但是它具有更大的力气，那就是理性的力气。我信任经过复旦的多年训练，大家已经养成了一些根本的学术习惯，也就是说敬重事实的态度，缜密的思维习惯，发觉问题和解决问题的力量等，大家不要随着毕业就把这种训练扔到脑后。将来，无论你从事什么工作，这些训练对大家永久是有益的。

我也认为复旦校歌里所唱到的思想自由，就应当是一种自由理性，守护自由理性就是守护人类的文明和尊严，就是守护人类的真善美，守护人类的正义、良知、自律和真情，包括家庭的情意，夫妻的情意。学问分子应当是理性思维的楷模，守护理性就是守护学问分子的尊严，守护理性就是来制造一个大家都讲道理的社会环境。

学问分子要守护你的尊严，意味着你肯定要进展独立思索。学问分子在本质上不是一个职业性的阶层，而是一个精神性的群体。学问分子借助学问和精神的力气，对社会表现出剧烈的关心。学问分子本着自己的道德良知和学术良知，怀揣着心中不灭的抱负和信念，独立思索，对社会发声，对面临的各种大大小小的问题——无论是文化思想、科学技术，还是社会政治方面的——提出思想和解决方案。说到独立思索，它首先来自于独立的精神，表达在用自己的理性去推断，而不是人云亦云，人行亦行。学问分子的独立精神要求我们不是一味的埋怨这个社会或者是身边的环境。我常说每一个个体都是构成这个环境的一分子，对于全部的他人来讲，你就是这个环境的一局部。所以这个社会的好坏有赖于我们每一个人的行动，只有大家都保持独立的人格，用独立自由的理性精神进展思索，那么社会环境才能够不断的进步。相反，假如你对权势进展依附，对财宝过度沉迷，对意识形态过度偏执，都会丢失学问分子的独立人格和自由思想。这样社会的进展就会丢失方向，就会失范。因此我们说学问分子能不能保持独立的人格，追求学术和艺术独立的价值，守护自由理性的精神，维系着这一个民族，一个国家的兴衰和存亡。所以只有坚持学问分子的独立人格，我们才能够真正来赢得我们应有的尊严。

要守护学问分子的尊严，还要各位有道德自律和道德的士气。学问分子有两种存在，一种是作为知性的存在，另外一个更重要的是作为德性的存在。学问分子是一个学问人，固然首先是作为一个知性的存在，但它的更重要的德性的存在，对这个社会的影响会更大。道德从来就不仅仅是话语，而更是一种实践伦理;它不是高谈阔论的对象，是一种坚持正义的士气。鲁迅先生曾经说过，真正的学问阶级是不顾利害的，假如想到种.种利害，那么他就是那种假冒的学问阶级。我认为鲁迅所说的不顾利害就是勇于坚守公正和正义的立场，而不为利益或者权势所左右，这才是作为一名真正学问分子应当有的品行，也是他们应当被称为社会的良心的理由。因此，道德的自律和士气就成为学问分子的又一个鲜亮的品质。

自律和责任是相伴而生的，自律和学问分子的独立性亲密相联。作为学问分子。我们必需知道，选择自律固然是在对自己负责，但同时也为他人制造了一个良好的环境。假如每一个人都不自律，肆意妄为，那么这个环境就会得到破坏，最终就会导致霍布斯所说的丛林状态，那么在这个状态下，丛林法则就会大行其道，这是特别恐惧的。那时候，人人焦虑，人人自危，人人绝望。因此，日本的企业家稻盛和夫有过这样的论述，出人头地，追求胜利可以;想过一个潇洒多彩的人生，也可以;但是那都是人生的一个过程，人生的目的是在于塑造高尚的人格。自律还与每个人心中的人生价值有关。从古到今有那么多的名人名家写了那么多的著作，那么多的思想家、哲学家都在探讨这个问题，所以或许我们要花很长时间才能够或者永久也不能够弄明白自己究竟在追求什么，人生的意义究竟是什么，我们盼望毕竟想过怎样一种生活。这一点，即使我到了这样的年龄，这个问题有时还是会困扰我。但是我们应当至少明白，要在纷繁简单的环境中保持自律而不堕落，拒绝与社会的污浊同流合污;不要工于心计、明哲保身，放弃对人生价值的追问，或者对成为一个更好的自己的追求。盼望大家能够记住一句简洁的话，爱因斯坦说过，不要去尝试做一个胜利的人，但是要尽力去做一个有价值的人。

说到这里我经常有一种担忧，假如连学问精英都为了世俗意义上的胜利而堕落，并且渐渐成为一种风气，那么这个社会是真的有病了。因此，我认为道德的自律和士气是我们守护作为学问分子应有的尊严的最终的底线。说究竟，学问分子何为?学问分子就是要让这个世界变得更加美妙，让这个社会也变得更加美妙，而首先固然要让我们每个人的思想和心灵变得更美妙。总之，学问分子的职责是守护人类的根本精神价值，努力使社会朝着安康的方向进展。为此我们首先要努力做到的是我们守护并且维持我们作为学问分子应当有的尊严，而这个尊严是靠我们的行为和态度来赢得的。

最终我想说一下复旦的校训，校训告知我们，“博学而笃志，切问而近思”。我的解读是，在我们心灵成长的不同阶段，要读一些不同的原典，这就是“博学”;要为心灵和精神而阅读，在阅读当中生活，把阅读当成一种生命状态和习惯，这就是“笃志”;读书要细，首先需要对文本进展精读，此为“切问”;学问分子应留神有隐忧，心存焦虑，对问题进展独立的思索，这就是我们校训当中所说的“近思”。我想校训不仅仅是在校内受用，而是使每一个复旦人，包括毕业生，包括我们的校友，使每一个复旦人的终生受用。在这点上，我想跟大家一起共勉，遵守我们的校训。

感谢大家!

校长致辞爱岗敬业演讲稿2

教师们、同学们：

早晨好!

我很荣幸担当__市三中校长。我们三中是一所具有悠久历史、丰厚文化底蕴的省级示范性中学，有一支敬业奉献、团结务实的高素养教师队伍，素以良好的学风、校风、教风而著称。我为成为这个团队的一员而感到傲慢!我愿和大家一起努力构筑胜利，一起共享胜利的欢乐和幸福!

今日我要和同学们讲三点：

一、做一名现代中学生首先要学会做人

树立正确的世界观、人生观、价值观是立身的本质，是成才的导向。对民族、对社会具有剧烈的责任感，是立身之内涵、是成才的起码条件。学校将在培育人才的过程中，以全员德育的思想，用各种形式进展世界观、人生观、价值观训练，这既是学校训练的责任，也是中学生自我修养的任务。我们要仔细学习，加强修养，在人生的这个重要时期塑造好真、善、美的心灵与健全的人格。轻轻的捡起地上的一张纸;静静的擦去课桌的灰尘;悄悄的给集体一份关怀，甜甜的把真诚微笑送给他人，只要你播种爱，你就是幸福的人，你就会成为受欢送的人。由于，播种爱的人，是最开心、最幸福的人，是最受欢送的人!

二、做一名现代中学生要预备好多种力量

中学时代是人生的黄金时期，是为成才作预备的时期。在这个重要时期中，我们所做的不仅要学习学问，更重要的是要学会怎样学习学问，为将来终身进展奠定根底。当今社会经济全球化，世界范围内的机遇和挑战扑面而来，我们要适应将来进展，就必需培育多种力量，使自己全面进展。将来的竞争是人才的竞争，学习力的竞争，我们只有努力学习，树立远大抱负，志存高远，人生才会精彩!

三、做一名阳光、自信的现代中学生

拿破仑说过：“只要有信念，你就能移动一座山。只要坚信自己会胜利，你就能胜利。”自信是胜利的杠杆，我们不行能想象，一个上课没有精神，走起路来无精打采的人有什么进取的心态，有什么远大的抱负。人有两个自我：一个是乐观的自我，一个是消极的自我，我们要常常用乐观的自我去战胜消极的自我，以一种“乐观的、奋勉的、进取的”心理示意鼓舞自己，不断增加自己的自信念。信任自我、把握胜利，我阳光，我欢乐!

教师们、同学们：学校正在以全新的姿势迎接省督导评估，全校师生要树立“三中荣耀我荣耀，我为三中增荣耀”的思想，让我们携起手来，为共同制造三中的辉煌而努力奋斗!

感谢!

校长致辞爱岗敬业演讲稿3

敬重的各位教师﹑亲爱的同学们：

大家好!

刚刚同学们大方激扬的誓言，展现了我们学校学生朝气蓬勃，乐观进取的一种精神风貌，表达了你们在新学期坚决的决心和美妙的愿望，同时也是我们每位同学心中最真实的一份承诺与责任。我信任这份承诺与责任也鼓励着我们每一位教师。

今日，在这个秋色宜人，享受丰收喜悦的季节里，我们全体师生在这里盛大进行河底初中新学年的开学典礼。在此，我谨代表学校校委会和全体教职工对初一新同学的到来表示热闹的欢送，同时对上学年在各个方面取得优异成绩的教职工和同学们表示诚心的庆贺。

同学们，河底初中是一所进展的学校。几年来，学校领导多方争取资金，并将有限的资金投入到改善办学条件上，学校的硬件设施一每天在完善，办学条件有了较大的改善：雪白庄重的教学楼拔地而起，宽阔光明的教室，给我们供应了优质的求学环境;男女公寓楼位居学校大门的两侧，如同大鹏展翼，振翅欲飞。宿舍里干净雅致，墙面粉刷一新，人文化的治理为学生供应了舒适的生活环境。马上竣工的教工宿舍，多功能餐厅以及现代化的操场，将会为我们新学期的学习生活营造出更加美丽的环境。同学们，信任河底初中肯定会成为你们欢乐成长的乐园。

同学们，河底初中是一所奋进的学校。随着我县训练大环境的转变，试验一中和试验二中的相继建立，使河底初中面临着生源流失严峻的危机，生源质量下滑，学习风气不浓，办学形式非常严峻。但就在这样的逆境中，我们河底初中的全体师生毫不气馁，毫不懈怠，乐观投入到新课程改革的浪潮中，用十倍的努力，高涨的热忱取得了一个又一个喜人的成绩：初三中考喜获丰收，取得了全县同类学校总排其次名的好成绩，168班的刘苗同学也以总分631分的优异成绩被康中录用，实现了河底初中康中生的突破。而同时初一和初二年级的各科升级考试成绩的综合排名也位居全县同类校前列。初一年级的同学们，走进河底初中，你就走进了团结和友爱，也就走进了拼搏和奋斗。我信任经过你们坚持不懈的努力和奋斗，就肯定能拥有最终的收获和最绚烂的笑容。

同学们，河底初中是一所布满盼望的学校。如今我们学校有94名爱岗敬业，尽职尽责，无私奉献，布满爱心的优秀教师。新学期，学校将连续坚持“抓常规，兴教研，创特色，提质量”的办学理念，坚持“一切为了学生的全面进展，张扬学生共性”的办学目标，走持续进展的道路。信任通过我们大家的共同努力，我们学校的教学治理会更科学，更全面，我们学生的各项成绩会更突出，更令人满足。

敬重的教师们，良好的开端是胜利的一半。新学期开头，盼望我们全体教职工肯定要带着一颗酷热的心融入到河底初中的大家庭中。让我们每天微笑地问候，热忱的帮忙，宽容的待人，友善的相处。让我们仔细钻研教材，埋头苦干，集思广益，群策群力。只有在这样的乐观上进的气氛中，我们才能开心的生活，轻松的工作。

亲爱的同学们，新学期，新起点，新舞台，盼望你们肯定要珍惜美妙的时间，珍惜学习的时机。每天迎着朝阳走向教室的时候，你千万别忘了在心里装上一个远大目标;每天进入梦乡之前，摸着胸口对自己的今日做一个盘点。我信任教师辛勤的汗水加上你们不懈的努力，来年定能收获满心的喜悦和累累的果实。

教师们，同学们，试看茫茫人生路，又何尝不是一个奥运赛场?它也需要我们拼搏，去奋斗，去勇夺金牌。新的盼望，新的挑战在迎接着我们，我诚心盼望每一位教师，每一位同学，都能以满腔的热忱，高度的责任感，昂扬的精神投入到新学期的工作学习中去，用我们的实干精神和拼搏精神去制造学校的辉煌进展。

最终，祝福我们的全体教师在新的学年中身体安康，工作开心，家庭幸福!祝同学们欢乐成长，学习进步!感谢大家!

校长致辞爱岗敬业演讲稿4

各位家长、各位教师、各位同学：大家好!

春回大地，万物复苏。借着__、__年中考升学率持续提升的良好势头，借着课堂教学改革现场会的强劲东风，借着山西省搭建学生自主进展平台试验学校刚刚挂牌的喜庆劲儿。我们迎来了__年中考百日倒计时，借此时机请允许我代表学校校委会，向在过去两年来为了学校的训练事业、课堂改革，作出努力和奉献的全体教职员工及各位家长表示崇高的敬意和诚心的感谢!

家校携手，六月创奇迹;扬帆起航，演中谱新篇。新的一年，我们共处于负重爬坡、逆水行舟的关键时期。竞争与压力鞭策着我们，机遇与挑战考验着我们，责任与使命鼓励着我们。我校要加强内涵建立，促进科学进展;加强教师专业素养提升，进一步凸显办学特色，完善教学模式，提升训练质量。创立三晋课改名校，实现中考持续。

各位家长，初中是人生最最重要的养成良好修养的阶段，多和班主任联系，常常和教师沟通，了解孩子的学习状况，熟识孩子的习惯养成，探讨科学的训练方法，孩子安康欢乐的成长需要教师的指导帮忙，更需要家长的要求示范。

初一的同学们，初中的学习生活之路刚从脚下向纵深处延长开去，抱负的蓝图正待你们去描绘。最自由的是初一，最多彩的也是初一，最无忧无虑的更是初一。但好的开头等于胜利的一半，盼望你们在新的学期惜时、用心、巧念、善思。既要勤奋学习，留意方法，也要学会独立思索，擅长思索，了解自己的优点和缺点，兴趣和目标，正确规划，自主学习，乐观参加课改，大胆展现自我，为今后两年半培育良好习惯，赢在起跑线上。

初二的同学们，是承上启下的重要阶段，初中三年，赢在初二，你们最需要的就是稳扎稳打，增长自己的学问，夯实自己的根底，提升自己的力量，确立自己的目标，一步一个脚印地去实现它。

初三的同学们，俗话说人勤春来早。100天后我们将步入考场。此时此刻，大家肯定别有一番味道在心头。你们已经走过了初中的大局部路程，最关键的时刻就要到来。在剩下的百余天里，我想用一句话与各位共勉：人生重要的不是自己所站的位置，而是所朝的方向(李嘉诚语)。

100天，是一种机遇：可以制造人生的一个奇迹，铸造生命的辉煌，重塑自信的灵魂，放飞抱负的翅膀。100天，是一种盼望：在学海，我们已游过惊涛骇浪，观察此岸的大旗，在书山，我们已攀过陡峭险峰，观察无限的风光。我们坚信，时机就在自己手中，离胜利只有一步之遥。

100天更是一种挑战：盼望的火炬，虽已点燃，但谁能胜利摘取圣火，就得靠最终100天的努力。而胜利从来都是青睐目标坚决，擅长拼搏，不断超越的勇士与智者。

同学们：由于有你们，所以教师存在;由于有幻想，所以你们坚持;由于有中考，师生的生命会绽放漂亮的颜色。由于有你们的胜利，才铸就了演中的辉煌与傲慢。动身吧，前面有家长的期盼，50目标的引领;前进吧，身旁有教师的鼓舞支持，同学的竞争互助!滚滚硝烟，隆隆战鼓，考场对垒，谁敢横枪跃马?有我演中学子!拼搏100天，给父母一个惊喜，给学校一个奇迹，给自己一个将来。加油!360位同学及其家长;加油!22个初三教师们!我愿做你们的后勤部长：备足粮草，未雨绸缪。

新的目标已经确定，新的征程已经开启。家长们，教师们，同学们，让我们为建立一个活力演中、质量演中、和谐演中而共同努力吧!让我们为了你的孩子，我们的学生能够奠定成人成才胜利的扎实根底共同奋斗吧!

校长致辞爱岗敬业演讲稿5

雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在寒冷中绽放扑鼻的芳香。在今日这个布满竞争的时代，作为新时代仆人的我们，是不会畏畏缩缩，瞻前顾后的。我们将在竞争中学会生存，在逆境中谱写人生是乐章，展现自己的风采。正如一位哲人所说：对于凌驾于命运之上的人，信念是命运的主宰!

20世纪中国的历史，写下了中国共产主义青年团和中国青年的荣耀。21世纪期盼我们来制造新的青春辉煌。新的时代在呼唤，只要我们以“崇高的抱负、创新的意识、无畏的士气”发挥青年的才智、风采和力气!

教师是“人类灵魂的工程师”，对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而我们日常挂在口头上的“为人师表”则对教师提出了更高的人格上的要求教师爱岗敬业演讲稿;做一名新时期的教师_一流的校长_爱是一种责任教师爱岗敬业演讲稿;做一名新时期的教师_一流的校长_爱是一种责任。作为一名培育将来人才的教师，学问构造的状况和道德水准的高低，愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”已成为新时期师风师德建立的重点和根底。如何在新的环境中建立良好的师生关系，更是重中之重，更是我们新教师迫切需要解决的问题。首先，我觉得教师应当喜爱训练事业，喜爱学生，主动常常与学生沟通沟通，情愿与学生成为朋友，建立起公平和谐的师生关系，遇事冷静，不任凭发怒，不以威压人，处事公正合理，不抱偏见，对自己全部的学生一视同仁，树立较高的威信。其次，我觉得教师也要重视对《中小学教师职业道德标准》、《教师法》、《未成年人爱护法》等训练法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，要敬重学生，不得变相体罚。再次，教师应重视自身的道德形象，追求人格完善，重视教师职业的特质修养和共性魅力，有更高的人文目标。如教师的形象，既要“德才兼备”、“严格负责”，又要“幽默幽默”、“热忱活泼”;对教师素养，要留意培育学生喜爱的“幽默”、“热忱”、“机灵”等特质;对自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“举止优雅”、“